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文檔簡介
第2023年教師述職述廉報告十篇
2023年教師述職述廉報告十篇
2023年教師述職述廉報告篇1
這是我到第五次述職了,應該說,四年半來,我已經深深地喜歡上了這所學校,盡心盡力地為學校發(fā)展出謀劃策,踏實工作。一年來,在縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,緊緊依靠廣大教師的共同努力,充分調動全體教師的積極性,學校的各方面工作又邁上一個新的高度。我本人也在工作中得到了鍛煉,得到了提高,現(xiàn)將一年來的工作小結如下,請各位老師予以評議。
一、精心規(guī)劃,繪制學校發(fā)展藍圖。
今年我們順利地撤并了完小。在完小的撤并過程中,首先要感謝完小老師們的支持與理解,他們從完小到鎮(zhèn)小工作,工作量加大,收入反而下降。但是他們顧全大局,幫助一起做家長的思想工作,從而使完小能平穩(wěn)地撤并到鎮(zhèn)小,其間沒有發(fā)生一起家長投訴或上訪事件。
完小撤并后,我們__鎮(zhèn)成為__縣唯一一個沒有完小的鎮(zhèn)街。如何發(fā)揮這一優(yōu)勢,讓全鎮(zhèn)小學教育有一個新的飛躍,這是我今年重點思考的問題。為此,我積極和鎮(zhèn)政府協(xié)商,提出了學校今后五年的辦學目標:今后五年,我們__鎮(zhèn)中心小學要以和諧校園為基礎,以師資培養(yǎng)為抓手,以規(guī)范教學為前提,以設施提升為保證,以環(huán)境教育為特色,逐步向小班教學、精細管理、特色辦校的目標邁進,使__鎮(zhèn)小成為一所具有示范性和影響力的農村中心小學。這個目標為今后幾年學校的發(fā)展制訂了藍圖,指明了今后的發(fā)展方向。今年,學校為每位教師配備了辦公用電腦,提高了辦公效率,為這一目標的實施邁出堅實的一步。
作為教育總支負責人,我也能主動謀劃全鎮(zhèn)的教育工作,特別是幼兒教育的布局,向政府提出合理建議。目前三蓮幼兒園的建設已列入教體局_年的基建項目。
二、以身作則,努力創(chuàng)建和諧校園。
首先是加強班子間的團結合作。我想主要做到了三點,一是坦誠,我對我們班子的成員都能坦誠相見,我要求我們班子成員開會討論時,盡量找學校存在的不足,有問題,有想法,隨時可以提出來,只要是對的,我虛心聽取,就是說錯了,我也不會計較。所以我們平時學校內部的班子會,大家都能對事不對人,暢所欲言。二是信任,對于班子成員分管的工作,我會提一些意見和建議,但極少去干涉他們的工作,所以學校班子的工作效率都很高。特別是今年下半年,一位副校長和一位中層相繼調離,一位中層請產假,我又多了一份總支的工作,在人手緊,工作重的情況下,我們全體班子成員各盡其能,各司其職,又互相合作,互相支持,使學校工作平穩(wěn)有序地開展。在此我要對我們班子的全體成員說一聲感謝。三是律己,要求老師做到的,我努力做到,自覺遵守勞動紀律,極少遲到,傍晚一般都在五點以后回家,因為這個時候學校的接送車基本上都接送完學生了。上半年擔任四年級的數(shù)學教學,下半年學校考慮到教師比較寬裕,沒有安排我上主要學科,但二年級一位老師請產假時,我主動承擔起數(shù)學教學的任務。
我的愛好比較廣泛,但都是一些正當?shù)幕顒?,如打球、書法、器樂、寫作等,從來沒有在校內打牌或其他不健康的娛樂。一年來,學校內風正氣清,教師的核心價值觀得到了加強,全體教師靜心教書,潛心育人,學校被評為家長滿意學校和師德群體創(chuàng)優(yōu)先進。一年來,沒有發(fā)生一起家長投訴老師或者老師投訴學校領導的事件。在此,我也對我們全校教師表示衷心的感謝!
三、靜心思索,提升學校文化品位。
一是校園環(huán)境建設方面,今年主要修建了校前廣場,建設了“開心農場”和“快樂牧場”,使學校校園布局更加合理,更加有內涵。
二是確定了“校園十景”,命名了“綠之韻律”、“桃李芬芳”、“茂林修竹”等十處景點,提升了校園環(huán)境品位。
三是提煉出學校的辦學理念和三風口號,將“傳先賢精神,播綠色文化”定為學校的辦學理念,這個理念既結合學校環(huán)境教育特色,又有地域特點。同時提出了將“和而不同”、“鍥而不舍”、“學而不厭”作為學校的校風、教風和學風,并進行了解讀。
一年來,我們學校的校園文化更具自己的特色,不隨大流,不落俗套,提升了學校校園文化的品位。
四、重視質量,基本消除薄弱學科。
今年年初讓我最高興的事,就是通過我們全體教師幾年的共同努力,我們終于摘掉了薄弱學校的帽子。雖然起先叫薄弱學校,后來又改叫共同體,讓錢清鎮(zhèn)小幫扶我們,實際上說明我們許多地方仍有不足。今年年初,教體局終于把我們這頂帽子摘去。雖然我們和那些優(yōu)秀鎮(zhèn)街比還是有差距,但是至少我們在進步,在提高。一年來,我們對學科教學以考核為引導、以教研為指導、以課堂為陣地,以質量為核心,基本上消滅了合格率在90%以下的學科。
同時樹立全面質量觀,重視音體美勞等教學,培育學校新的增長點,提升學校整體競爭力。短式網(wǎng)球成為學校新的特色,在市、省比賽中獲得優(yōu)異成績。新組建了校器樂隊,首次參加了縣器樂邀請賽并獲三等獎。文藝會演縣三等獎。縣田徑運動會連續(xù)兩年進前八。美術作品獲市二等獎。這些成績的取得,提升了學校的知名度。
五、廉潔自律,努力提高自身修養(yǎng)。
作為主管學校財務工作的領導,我主要做到以下幾個方面:
一是積極做好學校一年的財務預算工作。在編制預算時,我廣泛聽取班子成員的意見建議,合理安排經費,讓學校有限的經費盡可能發(fā)揮最大的作用。二是嚴格按預算執(zhí)行,學校里大額資金的支出,大宗商品的添置嚴格按教體局規(guī)定的程度執(zhí)行,審批在先。三是自己一般不參與物品的購置,各類發(fā)票嚴格三簽制度,嚴格按財經紀律辦事。四是做好校務公開制度,增強學校工作的透明度。
對于金錢,我始終相信:“君子愛財,取之有道”。該我得到的錢,我心安理得拿;可拿可不拿的,盡量不拿;不該我拿的錢,堅決不貪。不貪一分錢,這是我?guī)啄陙韺ψ约褐鞴茇攧展ぷ鞯囊粋€信條。其實也無柰,譬如油費,雖然很多時候是為學校工作在開車,但是既然不符合報銷的規(guī)定,我堅決不報。四年多來,我基本上沒報過車旅費。不是不想報,而是明知是造假的事,我不想做。
這樣做看上去我吃了虧,但我可以問心無愧,晚上睡覺可以很安心。
在教師評先評優(yōu)或職務聘任等方面,我能嚴格按制度辦事,做到公開透明。特別是評先評優(yōu),一般都采用教師自薦、學校班子討論、教師表決等方法,真正起到表彰先進,激勵教師的作用。
我平時也注重自身的學習,看書看報,勤于筆耕,一年來,撰寫各類文章九十多篇,其中關于教育反思、學校改進和學科方面的文章近五十篇,雖然這些文章都是我自娛自樂而作,但是看書寫作提高了我的文字功底,也讓我能靜下心來,想一些問題。一年里,在省級刊物上發(fā)表文章一篇,在縣級雜志上發(fā)表一篇,完成了年初自己制訂的目標。
六、安全為本,穩(wěn)妥解決突發(fā)事件。
今年三月,我校的一名學生因先天性心臟病突發(fā)在大課間活動里去世。面對這樣的大事,我能冷靜面對,準確引導輿論,與家屬積極溝通,爭取教體局和鎮(zhèn)政府支持。通過艱難的交涉,終于使這一事件得到圓滿解決。最后支付了五萬元撫恤金,為教體局處理相應事件提供了一個典范。
這件事能圓滿解決,其實是得益于學校平時對安全工作的重視和常抓不懈,在這件事情的處理過程中,這個學生的家屬無法找到我們學校在管理中的任何一點紕漏。從事先的摸排登記、平時的教育管理、與家長的聯(lián)系、大課間的管理等各方面都到位了,在此我也要向班主任、政教處和所有相關的老師表示感謝!可以這樣說,你們的工作是我作為校長與家屬交涉時的后盾,所以談判時我才有底氣,才能據(jù)理力爭。才讓這件事平穩(wěn)得以解決。
一年來,學校各項安全措施得力,特別是接送車的管理,成為其他學校管理的樣板。食堂管理今年也特別到位,衛(wèi)生防疫部門的幾次突擊檢查,都沒有發(fā)現(xiàn)問題,沒有開出一張整改通知書。一年來,學校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故。
七、調整角色,努力做好總支工作。
下半年起,我擔任了鎮(zhèn)教育總支的工作。我能主動調整角色,謀劃教育全局。和中學校長、幼兒園園長、成校校長主動商量工作,取得共識,積極做好政府參謀,在經費落實、人員保障等方面努力爭取。協(xié)調幼兒教育,平衡各方關系。半年來,全鎮(zhèn)各校都呈現(xiàn)良好勢頭。全鎮(zhèn)無安全責任事故和對教師的投訴。
認真組織教師節(jié)活動,爭取鎮(zhèn)政府支持,為老師謀福利。開展了“十佳教學”能手評比。平穩(wěn)組織了鎮(zhèn)黨代表選舉和人大代表選舉。
對于一年來自己存在的一些不足,我也進行了反思,主要有以下幾個方面:
一是對教學科研的引領作用還是不夠。學校在教師論文評比、課題立項、名優(yōu)教師培養(yǎng)方面與別的學校還是有較大差距。
二是自己在學科教學方面總有顧此失彼的感覺,學科質量在平行班中雖然不是很差,相對總低一些。
三是有些工作沒有如期完成,如校史室的建設,說了近一年,至今沒有啟動。
四是隨著工作年份的增加,工作激情相對的低了些。
今年,我將繼續(xù)努力地工作,我深信,只要我是真心希望學校發(fā)展的,我做的一切都是想學校提升的,老師們也一定能感受到我的真心和希望的。
請各位一如既往地支持我的工作。謝謝!
2023年教師述職述廉報告篇2
在即將結束得這一學年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨得教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒得個性發(fā)展與幼兒得全面發(fā)展相協(xié)調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構得進一步完善,從而不斷提高自己得教育教學水平,一學年來,較出色得完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:
一、熱愛并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧得狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我得學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻得幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價得誤區(qū)?;顫婇_朗得幼兒,我則提供適合得他們得展示空間。人得感覺是相互得,教師得真誠學生是能感受到得。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動得態(tài)度接受你得教育。
二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)得培養(yǎng)。小班幼兒在學期初,是處于一種蒙狀,他們帶著各自家庭中得不同習慣走到了一起。許多得孩子原有得生活比較無序,甚至十分得自由化。作為一個有了十幾年教齡得幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征得教材:如《十二點中靜悄悄》教育幼兒每天中午要按時睡午覺;《大大和小小》教育幼兒不要挑食;《洗掉小細菌》教育幼兒要飯前便后要洗手用蒙氏教學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶,不隨意干擾別人等等。到如今,班級幼兒已形成了良好得生活與學習得常規(guī)。
三、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要得幼兒園得每一項工作都離不開家長得支持與配合一學年來,我通過多種渠道與家長溝通,首先在幼兒入園前,我就與配班得教師頂著烈日進行了全面得家訪,讓家長與幼兒。
四、積極參加園里得教研教改。本學年,我積極制作大量得、適合小班幼兒操作得區(qū)域活動材料;配合主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設;用蒙氏理念進行幼兒區(qū)域活動常規(guī)培養(yǎng)等等。取得了很好得效果:制作得教玩具《捉蝴蝶》《飛鏢》獲市教玩具比賽二等獎,參加南平市得區(qū)域活動示范性開放活動獲得良好效果。
2023年教師述職述廉報告篇3
時間過得真快,不經意間又告別了一個學期。這一學期,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學期的工作總結如下:
一.德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求,張大霖老師的堅持,花素梅老師的不為自己尋找借口,留下后路的精神都體現(xiàn)了湖小老師執(zhí)著追求高尚師德的作風。我在這樣的氛圍中被熏陶著,被感染著,更是學習著,端正自己的教學思想和工作態(tài)度,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法,結合我們學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地展開,使學生高效地學習。
二.能
本學期,我根據(jù)課程安排看,自拜了同年級組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽她的上常態(tài)課,通過這樣的方式,我學習到了她高效的語文課堂,并運用于自己班級之中,學生們學習的熱情高漲了,特別是學生們特別喜歡默寫,因為只要他們成為默寫之星,他們的家作中就沒有抄寫這一項了,取而代之的是學生們有了更多的時間去閱讀課外書了。
三.勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與搭班的數(shù)學老師蔣英老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤,筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。本學期,我共聽課69節(jié),其中師父的課為19節(jié)。通過這樣的磨練,我讓自己的教學經驗更豐富。
四.績
在這一個學期里,我感到特別慶幸的是我繼續(xù)擔任了我們那個班級的語文教學工作和班主任工作,因為我對孩子們和家長們都有了一定的了解,所以在工作方面變得順利而有效了。
在教學工作方面,我認真?zhèn)湔n,上課,爭取讓孩子們收獲各種學習的方法。
這一學期,我需要教學四年級的語文學科。剛開始時,我對四年級的教學要求還不清楚,在學校沒有給我安排師父學習的情況下,我有時間就走進袁靜老師的班級,剛開始時我故意調整了教學節(jié)奏,希望能夠聽完了袁老師的課,自己回去有針對性地修改教案,查漏補缺,使我剛開始的教學不至于完全摸不著頭腦。通過聽課請教,我感覺到四年級的語文教學比起三年級來說第一課時沒有那么細致地指導生字的讀寫,重要的是捉住重點、難點的字詞進行突破。還需要通過學生的預習,去拓展他們的知識面。
五.廉
我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。班級中有個別學困生就是因為放學后家中無人,所以每天的家作都沒有辦法得到保證,放學后,這個學生可以先在教室中做自己的家作,由我親自看管,等家長下班后再來學校接學生。這樣一來,這部分學生明顯地在學習上有了一些起色。我想,只要我們能夠真心地對待孩子,孩子也總有一天會被我們的心所溫暖。
以上就是我工作情況的述職報告。是我這一學期來的工作總結。這一學期,我明顯地比以前看的書多了,思考的、收獲的也多了。我和我們班的孩子們一起在書香的浸潤中收獲了更多。
2023年教師述職述廉報告篇4
和老師一起去小學參加小學數(shù)學教材培訓會。題目是自主有效的課堂”通過聽公開課,20__年2月26日。優(yōu)秀老師的學科專業(yè)知識研修報告,感覺收獲非常大,把重要的內容摘錄如下。
第一談一下概念教學:
同時注重教學中的變式、反例、正例。教學中滲透各種數(shù)學思想:比較、遷移類推,有兩種學習途徑:由具體到抽象和由抽象到抽象。抓住本質含義。求同存異,轉化、符號化、
統(tǒng)計、極限、函數(shù)、對應、集合、數(shù)形結合、歸納的思想方法等。
第二把握概念教學的基本流程:
感知概念(弄清概念的來源)
1.現(xiàn)實情境。
初步感知概念。主要目的通過現(xiàn)實情境了解概念的來源。
另一方面初步了解表示“半個”意義。例如《分數(shù)的初步認識》通過分蛋糕的情境一方面讓學生了解到有些問題在整數(shù)范圍內不能解決需要一種新的數(shù)字。
或者說有些概念并不一定必須要尋找生活的原型。例如:平行四邊形的認識》一節(jié),注意的問題;并不一定所有的概念都有一個現(xiàn)實情境。教材上提供的情境圖與三年級上冊的情境圖屬于同一個層次,這一情境圖對于初次認識平行四邊形是合適的但是對于進一步研究平行四邊形的特征起點就低了就需要老師們根據(jù)學生的已有知識水平對情境進行創(chuàng)新。有的老師采取了這樣的方法:前面我學習過哪些平面圖形(其中包括平行四邊形)認為研究平面圖形應該研究什么?學生:研究邊和角)這一節(jié)課我就來研究平行四邊形的邊和角??纯茨隳馨l(fā)現(xiàn)什么?這也是一個現(xiàn)實情境,一個數(shù)學的情境。所以,情境可以是現(xiàn)實生活,也可以是數(shù)學的
形成概念(經歷探索研究概念形成的全過程)
2.探索研究。
經歷概念形成的全過程,這一環(huán)節(jié)要突出學生的實踐和操作。參與研究概念的特點、認識概念的本質屬性。
通過折紙、研究體會理解了平均分,例如:分數(shù)的初步認識》動手折、研究每一部分的意義。和其中的1分是幾分之一的本質屬性。
抽象概念(體驗、感悟理解概念,
3.體會理解??偨Y概念的特點,抽象概念的意義)
嚴密的概念需要教師及時的提升總結)充分研究、理解概念意義的基礎上能抓住概念的本質屬性總結概括概念(能抓住概念的本質屬性用自己的語言進行描述即可。
4.拓展應用。運用概念解決實際問題)
2023年教師述職述廉報告篇5
時間過得真快,一年的工作即將結束,這是我在教育線上工作的第十二個年頭,回顧這學年我感覺特別充實,現(xiàn)將本學年的工作做一個總結。
一、思想方面,立場堅定,素質過硬
自成為一名人民教師以來,我始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的基本路線,方針和政策,切實貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛,關心全體學生,幫助他們樹立正確的人生觀,科學的世界觀,為他們的學習和生活奠定堅實的思想基礎。
二、認認真真,搞好教學工作。
在新理念的指導下,我都認真鉆研教材,積極學習新課程下的新理念。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上注意引進教改思想和學到的先進教學方法,并及時總結教學中的經驗體會,及時調整教學思想和教學方法。教學中注重培養(yǎng)學生的學習方法、學習能力,注重落實學生的主體地位,重視學生的獨特感受,強調發(fā)展學生的自主探究能力,鼓勵學生大膽發(fā)表自己的觀點,要求學生學會尊重別人、學會傾聽……力求在有限的40分鐘內,讓學生學到更多。不僅知識有所長進,而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機會,讓學生獲得成功的體驗,讓學生學的輕松,學的愉快,樂于學習。
三、勤勤懇懇,做好教研組工作。
開學初能制定好教研組工作計劃,在過程中能根據(jù)計劃進行實施有效的教研活動。本學期我們數(shù)學教研組還邀請到了胡慧良老師到我們學校開展教研活動四次,通過專家的引領,我們所有的數(shù)學老師受益匪淺。我還積極配合教務處組織的各類教學常規(guī)檢查,對我組老師的備課及作業(yè)批改進行每月一次的檢查,并作好記錄工作。在學期末能及時進行總結,并整理好每學期的資料裝訂成冊。
點滴成績只能代表過去,教育教學是一門永無止境的藝術,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,使自己做的更好。
此致
敬禮
述職人:
20__年__月__日
2023年教師述職述廉報告篇6
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
各位領導、各位老師:回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:
一、完善師德——為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。
二、虛心學習
作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。
三、教研工作————求真務實
進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念,借助網(wǎng)絡平臺,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了網(wǎng)絡教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。尤其是新調入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),積極組織教師參加各種級別的教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔區(qū)內外多所學校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學習教師寫了學習心得體會,在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓資源,加大教師的培訓力度,進行班主任培訓、信息技術培訓、精細化管理培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。本學年教師參加的信息技術征文獲獎34篇,綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年教師教學比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽,從初賽到復賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級比賽,成績突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成績。
四、合作意識————必不可缺
我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關。我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。
本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學校開展思品教師教學大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結合,提升活動的質量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得了好成績??蒲胁吭诔袚顒又斜憩F(xiàn)出色得到了教研室領導的認可。
五、服務他人———完善自我
教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,通過摸底聽課、調研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學的動態(tài)和水平,幫助教師把握學科教學的標準,解決教師課堂教學中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效,本學期組織三所聯(lián)動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構、優(yōu)質課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享。
我校是一所新成立的學校,辦好十五小是領導關心、群眾關注、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
謝謝大家!
2023年教師述職述廉報告篇7
時間過得真快,轉眼間我已經在園長崗位上工作了整整三個年頭,幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正常軌道,目前我們幼兒園共有孩子303名,教職員工19人,幼兒園的經費也從開始的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿足設施設備、員工工資。
一、依法辦園以德立園
依法辦園是教育發(fā)展的時代要求,也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園,為不斷提高自身素質,時時以法律意識維護幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長力求以德服人,時刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實事,處處以幼兒園發(fā)展為中心,年度我園的創(chuàng)設支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達能力的實踐與探索被縣級立項,通過課程的建立、落實、發(fā)展,充分展示教師個人的品德魅力,提升師資隊伍的師德修養(yǎng),為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎。
二、倡導民主管理
以人為本、用盡其才是我倡導的管理策略。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,每周定期定時召開教師員工會議,聽取教師們的意見與建議;每學年在教工中收集金點子和開展提案工作;每學期召開家長會,聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻策。根據(jù)不同層面的意見和需求,及時調整、跟進、豐富幼兒園發(fā)展計劃和措施。平時能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要,了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經驗幫助她們分析問題,平衡好生活與工作的關系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個團隊的積極性,為教職工的學習、工作、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境,逐漸形成了一支奉獻境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強的隊伍。
三、課程引領深入一線
園長是幼兒園課程管理的引領者,我根據(jù)幼兒園實際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,逐步形成了適合本園、相對穩(wěn)定、結構合理的課程實施,創(chuàng)設了課程化的環(huán)境,能經常深入教學第一線,對各項工作提建議,還深入班級觀摩教師的教學活動并及時作出點評,引領幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升。同時根據(jù)課程落實中存在的問題確立研究主題,時刻關注了解專題研究的動態(tài),指導教師有效組織落實課程,培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。
四、培養(yǎng)師資注重內涵
師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點項目。本學年,我不斷完善了教師考核和考核細則,加強了骨干教師隊伍的管理,逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅力量。在分層培訓上加大了力度:選派教師參加了市級骨干教師培訓班,開展1-5年教齡教師培訓,為她們制定了師徒結對計劃,做好的課程落實的保底工作。通過園本培訓,為不同層面的教師創(chuàng)設了專業(yè)化發(fā)展的平臺,今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表,實現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。
五、廉潔自律園務公開
廉潔自律是一項長效工作,也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據(jù)局委的要求嚴格要求自己,自覺接受群眾的監(jiān)督。努力營造良好的廉政環(huán)境,實施園務公開,重大事情教師會議通過后執(zhí)行。我還堅持公開各類經費的使用、考核項目與考核結果;教學設備添置、設施維修等項目在教師會議上商量認可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,努力做到民主、公正、公開。
六、努力方向
今年是學前三年行動計劃實施的第一年,幼兒教育的春天真的要來了,社會各界對幼兒教育的重視程度登上了一個新臺階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎上深入學習課改理念,梳理課程管理的經驗,深入提高課程引領能力;在縣級課題的引領下,梳理繪畫特色課程的實踐經驗,形成可推廣的科研成果;加強師資隊伍建設,加大分層培養(yǎng)的力度,建設一支高素質的班子隊伍;進一步挖掘利用好家長資源,納入課程資源并提高家園合力;繼續(xù)帶領全體教職員工踏踏實實做好保教工作,熱心服務于每位家長,促進幼兒園和諧發(fā)展。
__鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景,能夠平平安安度過一個學年,關鍵是得到了上級的支持和幫助,得到了在座各位和老師的傾心支持,體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續(xù)努力,以學前三年行動計劃為契機,帶動整個幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家!
2023年教師述職述廉報告篇8
20__年,在部領導的正確領導下,我與__部班子成員一道,認真履行職責,現(xiàn)將我一年來履行工作職責情況和廉潔自律情況匯報如下:
一、德:在政治上,我能積極參加政治理論學習,尤其積極參加黨的群眾路線教育工作,認真學習黨的精神,學習黨和國家的方針政策,學習法律法規(guī),學習道德模范,和黨中央保持高度一致,遵紀守法,勤政廉政。
二、能:熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情況加以貫徹執(zhí)行;在協(xié)調工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神,調動老師的工作積極性,共同完成復雜、繁重的工作任務。有一定專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發(fā)現(xiàn)問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗,具有一定的指導、管理、協(xié)調能力。能夠公平對待每一位老師,尊重專家、教師,盡量聽取他們的要求和意見,虛心聽取他們的想法,調整自己的工作思路,不因人廢事,與教師的工作關系和諧。
三、勤本人有較強的事業(yè)心和責任心強;工作認真,態(tài)度積極,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。
四、績作為分管教學的副主任,20__年,我和大家一道主要做了以下幾方面的工作:
第一,協(xié)助系領導進一步規(guī)范了__部教學教研工作的管理。一是,建立健全了多項規(guī)章制度,如、協(xié)助系領導修訂了《__部考核方案》。二是,落實了一些教學常規(guī)環(huán)節(jié)的管理。主要是協(xié)助系領導在排課、教材、教學檔案、聽課、考試、教研項目、調停課等方面的管理工作和對教案、大綱、作業(yè)的規(guī)范和檢查工作;在期中教學檢查階段制定了__部聽課工作方案,安排系領導和教研室主任對承擔本科課程的教師進行聽課,安排全系教師互相聽課,并根據(jù)系領導的安排組織對聽課情況進行評議研討;在期末配合系領導檢查出卷、閱卷情況、巡查監(jiān)考情況,防微杜漸,把教學事故減少到零;協(xié)助系領導積極推進__部教學實踐活動。三是,教研、科研工作取得一定成績,除了堅持開展聽課評課活動和教學實踐活動外,協(xié)助系領導組織開展了__部論文交流活動;根據(jù)系領導的安排,推薦2名教師參加學院青年教師賽講課活動,并組織__部教師對參賽教師多次進行集體聽課、評議,協(xié)助系領導加強系部精品課程建設,鼓勵教師申報教學名師、能手;協(xié)助系領導積極推進__部老師的科研工作積極性。
第二、本人的教學、科研工作。本年度我主要承擔了法律系刑法、刑事訴訟法學的教學任務共計216課時,并為__局承擔了兩期的培訓任務。發(fā)表論文3篇,參與校級課題一項,省部級課題一項。參加學院論文大賽獲得一等獎。
五、廉。嚴格執(zhí)行和維護黨的四大紀律八項要求,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣。增強接受監(jiān)督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。
總的來說,如果今年我還做出了一些成績,那都得歸功于大家對我的幫助和寬容。由于走上領導崗位不長,我自身還存在很多問題,需要在今后工作過程中有待進一步改進與提高,以便更好地履行職責,不足之處真誠的期待每一位老師及時的予以批評指正。
2023年教師述職述廉報告篇9
這是我到第五次述職了,應該說,四年半來,我已經深深地喜歡上了這所學校,盡心盡力地為學校發(fā)展出謀劃策,踏實工作。一年來,在縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,緊緊依靠廣大教師的共同努力,充分調動全體教師的積極性,學校的各方面工作又邁上一個新的高度。我本人也在工作中得到了鍛煉,得到了提高,現(xiàn)將一年來的工作小結如下,請各位老師予以評議。
一、精心規(guī)劃,繪制學校發(fā)展藍圖。
今年我們順利地撤并了完小。在完小的撤并過程中,首先要感謝完小老師們的支持與理解,他們從完小到鎮(zhèn)小工作,工作量加大,收入反而下降。但是他們顧全大局,幫助一起做家長的思想工作,從而使完小能平穩(wěn)地撤并到鎮(zhèn)小,其間沒有發(fā)生一起家長投訴或上訪事件。
完小撤并后,我們__鎮(zhèn)成為__縣唯一一個沒有完小的鎮(zhèn)街。如何發(fā)揮這一優(yōu)勢,讓全鎮(zhèn)小學教育有一個新的飛躍,這是我今年重點思考的問題。為此,我積極和鎮(zhèn)政府協(xié)商,提出了學校今后五年的辦學目標:今后五年,我們__鎮(zhèn)中心小學要以和諧校園為基礎,以師資培養(yǎng)為抓手,以規(guī)范教學為前提,以設施提升為保證,以環(huán)境教育為特色,逐步向小班教學、精細管理、特色辦校的目標邁進,使__鎮(zhèn)小成為一所具有示范性和影響力的農村中心小學。這個目標為今后幾年學校的發(fā)展制訂了藍圖,指明了今后的發(fā)展方向。今年,學校為每位教師配備了辦公用電腦,提高了辦公效率,為這一目標的實施邁出堅實的一步。
作為教育總支負責人,我也能主動謀劃全鎮(zhèn)的教育工作,特別是幼兒教育的布局,向政府提出合理建議。目前三蓮幼兒園的建設已列入教體局20__年的基建項目。
二、以身作則,努力創(chuàng)建和諧校園。
首先是加強班子間的團結合作。我想主要做到了三點,一是坦誠,我對我們班子的成員都能坦誠相見,我要求我們班子成員開會討論時,盡量找學校存在的不足,有問題,有想法,隨時可以提出來,只要是對的,我虛心聽取,就是說錯了,我也不會計較。所以我們平時學校內部的班子會,大家都能對事不對人,暢所欲言。二是信任,對于班子成員分管的工作,我會提一些意見和建議,但極少去干涉他們的工作,所以學校班子的工作效率都很高。特別是今年下半年,一位副校長和一位中層相繼調離,一位中層請產假,我又多了一份總支的工作,在人手緊,工作重的情況下,我們全體班子成員各盡其能,各司其職,又互相合作,互相支持,使學校工作平穩(wěn)有序地開展。在此我要對我們班子的全體成員說一聲感謝。三是律己,要求老師做到的,我努力做到,自覺遵守勞動紀律,極少遲到,傍晚一般都在五點以后回家,因為這個時候學校的接送車基本上都接送完學生了。上半年擔任四年級的數(shù)學教學,下半年學??紤]到教師比較寬裕,沒有安排我上主要學科,但二年級一位老師請產假時,我主動承擔起數(shù)學教學的任務。
我的愛好比較廣泛,但都是一些正當?shù)幕顒?,如打球、書法、器樂、寫作等,從來沒有在校內打牌或其他不健康的娛樂。一年來,學校內風正氣清,教師的核心價值觀得到了加強,全體教師靜心教書,潛心育人,學校被評為家長滿意學校和師德群體創(chuàng)優(yōu)先進。一年來,沒有發(fā)生一起家長投訴老師或者老師投訴學校領導的
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