2023-2024學年度蘇州地區(qū)六年級語文上學期期末模擬檢測二(有答案)

2023-2024學年度蘇州地區(qū)第一學期期末模擬檢測二六年級語文試卷卷面分3分第一部分積累與運用（33分）一、根據拼音或積累,寫出相關內容。(22分)

1.看拼音寫詞語。

(1)湖中水波dàngyàng(),岸邊cǎopíng()碧綠,鮮花diǎnzhuì()其間,一派生機。

(2)老人頭戴zhānmào(),滿臉的píjuàn(),動作稍顯bènzhuō(),哆嗦著zuǐchún(),一句話也說不出來,língluàn()的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚。

(3)這個渾身gēda()肉的小伙子,一臉jǔsàng()地趴在桌上,沒了往常的神氣。

2.古代詩人用豐富的聯(lián)想,為我們獻上了句句千古流傳的經典詩文。有巧用典故的“

,兩山排闥送青來”;有月色寄愁思的“今夜月明人盡望,”;有懷古寫今的“南朝四百八十寺,”;有風云突變的“,望湖樓下水如天”。詩中有理:朱熹以“問渠那得清如許,”告訴我們要不斷學習,汲取新知識,方能心靈澄明;蘇軾游覽廬山后總結“,遠近高低各不同”,教我們要學會從不同角度思考問題。3.月夜寧靜優(yōu)美。月亮正從升起來。微波粼粼的海面上,霎時間。月亮越升越高,穿過微云。4.文中有情:伯牙遇到鍾子期,有了《高山流水》,后“鍾子期死,伯牙,終身,以為”。

二、找出每小題錯誤的一項,將序號寫在括號里。(3分)

()1.A.曝(pù)曬

B.笨拙(zhuó)

C.一哄(hòng)而散

D.潑刺(là)奔迸

(

)2.A.謎團B.潮汛C.斗篷D.暴露無疑

()3.A.兩山排闥送青來(小門)

B.尾搐入兩股間(大腿)

C.黑云翻墨未遮山(翻滾)D.湯湯乎若流水(水流大而急的樣子)

三、下面各題中,都有一個選項符合條件,請將序號填在括號里。(8分)

1.下列句子中成語運用不恰當?shù)囊豁検?)A.雜技演員們的表演栩栩如生,劇場里響起了一陣又一陣掌聲。

B.馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲;“走!”帶頭向棋盤陀走去。

C.京劇表演中不同人物在使用馬鞭時,各自形成了一套約定俗成的方法。

D.清末皇帝昏庸無能,各類人物粉墨登場,當時社會一片混亂。

2.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()。

A.這噴泉、這杏花,給旅客們帶來了溫暖的春意。

B.清早,我同晨風一道將光明歡迎。傍晚,我又與群鳥一起為它送行。

C.老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”

D.“你知道嗎?”桑娜說:“咱們的鄰居西蒙死了?！?/p>

3.下列關于古詩的說法有誤的一項是()。

A.《浪淘沙(其一)》表達了詩人逆流而上、一往無前的豪邁氣概。

B.《春日》是宋代理學家朱熹寫的一首哲理詩。

C.《六月二十七日望湖樓醉書》描寫的是夏季驟雨前后太湖的美景。

D.《回鄉(xiāng)偶書》中賀知章借兒童的“樂”表達了自己久客傷老的無奈。

4.下列表述錯誤的一項是()。

A.《丁香結》一文表達了作者豁達的人生態(tài)度;把不順心,看成是生活的一部分,

這樣的人生才有滋味。

B.《書戴嵩畫?！纷髡呤嵌盘幫?告訴我們藝術創(chuàng)作離不開細心觀察,強調了藝

術家應該向富有實踐經驗的勞動人民虛心學習。

C.五谷指的是:稻、麥、黍、菽、稷。

D.《好的故事》中對夢境的描繪,表現(xiàn)了魯迅對美好生活的向往。第二部分閱讀（35）一、快樂讀書吧。(15分)

(一)找出符合題目要求的一項,將序號寫在括號里。(8分)

1.以下書名和作者不對應的一項是()。

A.《魯濱遜漂流記》:列夫·托爾斯泰

B.《城南舊事》:林海音

C.《湯姆·索亞歷險記》:馬克·吐溫

D.《漂亮老師和壞小子》:楊紅櫻

2.H4中跑得像兔子一樣快,跳得跟兔子一樣遠的是()。

A.魯云飛B.米奇C.黃豆豆D.戰(zhàn)小歐

3.“她圓圓扁扁的臉兒,一排整整齊齊的白牙,左邊有顆鑲金的,左嘴巴還有一處

酒窩?！边@句話中的“她”指的是()。

A.宋媽B.林英子C.蘭姨娘D.秀貞

4.英子和宋媽一起找丫頭子的情節(jié),出現(xiàn)在(

)這個章節(jié)中。

A.《蘭姨娘》B.《驢打滾》C.《惠安館》D.《我們去看?！?/p>

5.“溫酒斬華雄”“過五關斬六將”“單刀赴會”這三個故事的主角都是()。

A.曹操B.張飛C.關羽D.趙云

6.下列故事不是出自《三國演義》的一項是()。

A.三顧茅廬

B.三氣周瑜C.桃園三結義D.三打祝家莊

7.湯姆·索亞不是()的孩子。

A.調皮搗蛋B.足智多謀C.頑固保守D.有理想有抱負

8.湯姆·索亞在貝基生病時舉動異常,姨媽尋求的治療方法不包括()。

A.針灸B.全身水浴法C.喂止疼藥D.水療法

(二)判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)(4分)

1.米蘭老師去魯云飛家送給他一個治尿床的偏方。()“爸爸的花兒落了”只是指爸爸種的夾竹桃花凋謝了。()

3.《三國演義》中趙云的綽號是“小霸王”。()

4.湯姆厭惡枯燥的功課、騙人的教義和死板的家庭生活,夢想當海盜。()

(三)回答問題,將答案寫在橫線上。(3分)

《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜是個的人,從這個故事情節(jié)中可以看出來。二、閱讀短文,完成后面的問題。(20分)

(一)鄭人買履(8分)

鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?！狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。”

1.聯(lián)系上下文,對下列加點字解釋有誤的一項是()。(2分)

A.先自度其足(計算、測量)B.而忘操之(量好的尺碼)

C.吾忘持度(計算、測量)D.寧信度(量好的尺碼)

2.下列選項中“之”指代的事物與其他三項不同的是()。(2分)

A.而置之其坐B.而忘操之C.反歸取之D.何不試之以足

3.這則寓言告訴我們什么道理?下列說法正確的一項是(

)。(2分)

A.告訴我們做什么事都要有時間意識,不能耽誤時間。

B.告訴我們做什么事都要有自信,否則一事無成。

C.告訴我們遇事要實事求是,靈活變通,不能死守教條。

D.告訴我們做什么事都要認真,不能丟三落四。

4.下列寓言故事中,和《鄭人買履》寓意相同的是()。(2分)

A.《南轅北轍》B.《亡羊補牢》

C.《買櫝還珠》D.《刻舟求劍》

（二）(14分)①雖然是冬日,但廣州不太冷,尤其是拖著行李箱,擠了一陣子地鐵,在人叢中穿梭、摩擦,渾身競有些燥熱。今年車站將進站口“前置”,幾十個ロ子“一”字排開,電子屏幕清晰地告示著車次,坐哪趟車,就從哪個口進。大學生志愿者精神飽滿,耐心地為返鄉(xiāng)心切的人們提供問答服務。如此疏導,秩序井然。

②我們往西去。很幸運,“搶”到了臥鋪票。

③一對愁容滿面的小夫妻邊走邊打電話,說的是鄉(xiāng)音,我聽了個大概:他們仨,上來倆,還有一個,是他姐,還在趕地鐵。這時離開車不到二十分鐘,估計趕不上了。我也替他著急。春運一票難求,親人趕不上這趟車,就要改簽,但改簽恐怕連硬座都沒有。退票也不行,退了更難買上,真是急煞人也!果然,直到列車徐徐啟動,落下的人還沒上來。幸好事情還是解決了,怎么解決的?退票,直奔機場。機票有,雖然貴點,但沒有什么能阻擋游子回家過年的腳步。

④小夫妻在惠州的一個鎮(zhèn)上開餐館,以川菜為主。男的說餐館規(guī)模中等,食客都是附近工廠的工人。做餐飲,熬人。有時候,客人一聊就聊到晚上十一點,只能等。我問他,你不是有營業(yè)時間么?他笑了笑,哪有趕客人的道理?要是趕客,人家下回就不來了。累是累點,但收入還不錯。

⑤鎮(zhèn)上房價不高,我以為他們的理想是就地安居樂業(yè),可他們卻不想買房。他們的想法是趁著年輕,多干幾年,等攢夠錢后,回老家開餐館。伴隨車輪與鋼軌的撞擊聲,我們有一句沒一句地聊著,但有一句話,他說了好幾遍,“千好萬好,還是家鄉(xiāng)好”。

⑥車快到長沙站時,已暮色四合,華燈初上。年輕的女列車員提前收拾好三大包垃圾,列車停穩(wěn),她提著兩大包垃圾下車,放在站臺的垃圾堆放點,當她返身準備提另一包垃圾時,我順手提起垃圾袋遞給了她?？拷囬T的瞬間,寒風拂面,涼氣襲人。女列車員的發(fā)絲在風中飄舞。

⑦女列車員是個勤快的人。上班時間,一遍又一遍拖地,清理衛(wèi)生間,千著臟、累、苦的工作。面對我這個素不相識的乘客的意外稱贊,她莞爾一笑:“這不都是應該做的嘛!”

⑧晚上八點,是列車員換崗的時間。老車長召集列車員開短會,叮囑大家,晚上值班格外重要,要確保旅客人身和財物安全;遇到突發(fā)情況,要及時報告。老車長最后問大家,聽明白沒有?列車員齊齊回答,聽明白了!⑨隨后,一個個矯健或倩麗的身影隱沒于兩側車廂,開始守護一個個返鄉(xiāng)人的夢。

⑩一站又一站,人潮退去又涌上,冬日的溫暖,一路萋延。

1.聯(lián)系上下文解釋詞語。(2分)

秩序井然:

莞爾一笑:

2.給文章取一個題目,下列最合適的是()。(2分)

A.一對小夫妻B.火車乘務員C.春運“搶”票D.火車上的見聞

3.下列文章內容信息的提取,不正確的一項是(

)。(2分)

A.自然段①中因為大學生志愿者提供了咨詢服務,所以車站秩序井然。

B.自然段②“搶”字寫出了票源緊,我下手很快,體現(xiàn)了“我”爭強好勝。

C.自然段③告訴我們春運一票難求,有人買不到火車票,就買機票回家。

D.自然段④⑤中,我們知道有一對小夫妻在惠州的一個鎮(zhèn)上開餐館,他們想等

攢夠錢后回老家開餐館。

4.自然段⑥中,作者為什么要寫“女列車員的發(fā)絲在風中飄舞”?下列說法錯誤的是(

)。(2分)

A.“發(fā)絲在風中飄舞”說明冬季風大,天氣寒冷。

B.用細節(jié)描寫寫出了女列車員在寒風中工作的辛苦。

C.這句話暗含“我”對普通勞動者的贊美之情。

D.告訴我們作為公眾人物,女列車員應該注意儀表。

5.下列對文章主要內容和主題把握不準確的是()。(2分)

A.本文以第一人稱“我”敘事,讀起來特別親切,真實地展現(xiàn)了社會風貌。

B.本文以時間先后為順序,主要敘述春運期間一列往南開的火車上的見聞。

C.“千好萬好,還是家鄉(xiāng)好。”這句話說出了很多在外拼搏的人們的思鄉(xiāng)之情。

D.這篇小小說以“春運”為背景,用以小見大的手法表現(xiàn)了“溫暖”這一主題。

6.結合文中的事例,說說你對“冬日的溫暖”的理解。(2分)

第三部分習作(30分)“點贊”是一種認同,是一種鼓勵,是一種贊賞,更是一種正能量的傳……

生活中一定有值得你點贊的人,請以“我為點贊”為題,通過一兩件事將點贊的原因寫具體,表達真情實感。不少于400字。習作中不出現(xiàn)真實的人名、校名。100200300400結束語：做完了嗎？老師恭喜你！不過，請你們再耐心地復查一遍，可不要交完卷后悔呀。參考答案：第一部分

一、1.(1)蕩漾草坪

點綴(2)氈帽

疲倦

笨拙嘴唇

凌亂(3)疙瘩沮喪

2.一水護田將綠繞

不知秋思落誰家

多少樓臺煙雨中

卷地風來忽吹散

為有源頭活水來

橫看成嶺側成峰

3.水天相接的地方灑滿了銀光

一縷一縷輕紗似的

4.破琴絕