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2023年特崗教師工作總結(jié)4篇特崗老師工作總結(jié)篇1

時間如箭,轉(zhuǎn)瞬間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們賜予我的信任、關(guān)切、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長了起來。記得一起先教化局為了讓我們新老師盡快適應(yīng)新的教化工作,特地對我們進行了幾天的崗前培訓(xùn),后來走上崗位后我也始終沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、教化法律法規(guī)、基礎(chǔ)教化改革常識性和中小學(xué)平安教化與管理、中小學(xué)老師教學(xué)工作常規(guī)等多方面的專業(yè)學(xué)問。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,漸漸對老師這個職業(yè)有了更深化的相識。身為老師,應(yīng)當(dāng)留意對自身的素養(yǎng)培育,不斷學(xué)習(xí),不斷更新學(xué)問系統(tǒng),不斷完善自己的思想,學(xué)習(xí)終生,仔細對待學(xué)生。對待學(xué)生,無論怎樣仔細都不為過,這是一種看法,一種精神,一種責(zé)任!下面我將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:

一、政治思想方面

三年來,本人主動參與政治學(xué)習(xí),關(guān)切國家大事,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持四項基本原則,酷愛黨、酷愛人民、酷愛教化事業(yè),有奉獻精神,聽從學(xué)校工作支配,按時完成各項工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團結(jié)、協(xié)作。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀老師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民老師。

二、教化教學(xué)方面

在教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹治教。為了有效地提高教化教學(xué)實力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,變更觀念,努力改進課堂教學(xué),做了以下幾點:

1、一絲不茍抓實抓好物理教學(xué)各個環(huán)節(jié),我特殊是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中學(xué)問結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學(xué)生??肌怀V,不離本,考題敏捷,開發(fā)思維,快速反饋,剛好補漏。

2、留意培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個人認為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是學(xué)問,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化學(xué)問的同時,也注意習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,削減畏難心情,輕松學(xué)習(xí)。

3、主動向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)實力。剛參與工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新老師,他們都有自己對教學(xué)的獨特見解,都可以為我所用。因此,我常常虛心向他們請教溝通,漸漸地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教化生涯中一筆珍貴的財寶。

三、工作考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

四、在工作業(yè)績方面

在教學(xué)成果方面,隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)實力要求的提高,剛參與工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,主動聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成果也有了顯著提高,我所教的數(shù)學(xué)成了學(xué)生喜愛的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一樣認可。

在服務(wù)期三年以來,我所做的工作也取得了一些成果,但是成果只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我肯定要揚長避短,爭取更大的成果。

在此,我深深的感受到了作為一名老師的無上榮譽和責(zé)任,我情愿把我的一身奉獻在老師這個崗位上,自愿留在本地,接著為基礎(chǔ)教化的教化事業(yè)添磚加瓦。

特崗老師工作總結(jié)篇2

作為x年特崗老師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗老師中的一員。時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在張洪學(xué)校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師賜予我的信任、關(guān)切、支持和幫助,我也在張洪學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人能主動參與政治學(xué)習(xí),關(guān)切國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教化方針,忠誠于黨的教化事業(yè)。踏上工作崗位后仔細學(xué)習(xí)了《老師法》、《未成年人愛護法》、《義務(wù)教化法》等,思想端正,作風(fēng)正派,聽從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。主動參與各種會議,辦事仔細負責(zé)??釔劢袒聵I(yè),把自己的精力、實力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事探討業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),協(xié)作默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順當(dāng)完成了各項任務(wù)。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,漸漸對老師這個職業(yè)有了更深化的相識。身為老師,應(yīng)當(dāng)留意對自身的素養(yǎng)培育,不斷學(xué)習(xí),不斷更新學(xué)問系統(tǒng),不斷完善自己的思想,仔細對待學(xué)生,無論怎樣仔細都不為過,這是一種看法,一種精神,一種責(zé)任!

二、師德培育方面

我始終認為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是老師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會離開老師、離開校內(nèi),踏入社會,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教化的目標(biāo)之所在,把思想教化放在首位,因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把許多的好書借給學(xué)生,讓他們讀,讓他們吸取學(xué)問的養(yǎng)分。所謂活到老,學(xué)到

老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將接著加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、教化教學(xué)方面:

剛起先踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)閱歷不足,我?guī)У陌嗉壋晒皇呛苤鞠?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,主動聽優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信念不足的問題,常常找他們談話,剛好了解他們在學(xué)習(xí)語文中的感受,不斷激勵他們??釔蹖W(xué)生,同等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)切,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。

這三年以來始終擔(dān)當(dāng)語文教學(xué)工作,在教學(xué)中我深化鉆研教材,在把握課本的同時,采納多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題實力,培育學(xué)生學(xué)習(xí)語文的愛好,主動開展各種語文教學(xué)活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)學(xué)問能敏捷運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的實力不斷提高。

四、接著教化學(xué)習(xí)方面:

對于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會仔細學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教化教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,剛好消化,吸取別人的看法和建議,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,常常閱讀關(guān)于教學(xué)類的.書籍,常常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也駕馭肯定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高。

五、工作業(yè)績方面:

剛起先踏上工作崗位的時候由于教學(xué)閱歷不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,主動聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某晒?/p>

也有了顯著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜愛的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。

總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務(wù)實力上,還是在教化教學(xué)上都有了肯定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的老師。

特崗老師工作總結(jié)篇3

三年前的今日,我正在打算參與特崗聘請考試,主動的備戰(zhàn)著。時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬工作已經(jīng)三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師賜予我的信任、關(guān)切、支持和幫助,我也在這個優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最誠心的感謝:

感謝大家!三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切支持下,我勝利地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的熬煉,實力得到全面的提升,思想相識也有了極大的提高。

一、教學(xué)方面

剛起先踏上工作崗位的時候由于我剛剛畢業(yè),沒有太多的教學(xué)閱歷。但我始終在努力學(xué)習(xí),平常多看理論學(xué)問,從書中、報紙中查閱相關(guān)資料,常常上網(wǎng)觀看教學(xué)案例,多像他人學(xué)習(xí),討教,彌補自己的不足,并且通過聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標(biāo)課、公開課等不同形式的聽課活動,剛好駕馭提高自己課堂教學(xué)的動態(tài)和水平,在此期間,我也參與了多次的上課競賽,在二零一零年市視頻優(yōu)質(zhì)課競賽和縣里舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中,分別獲得了縣級二等獎,這樣的激勵讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中充溢了信念。

當(dāng)然,這些成果的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切、全體老師共同努力的結(jié)果,假如沒有大家的辛苦與付出,假如沒有大家的敬業(yè)與奉獻,假如沒有大家的支持幫助,這些成果是想都不行想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍寶拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光線更加奪目,更加絢麗!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示誠心的感謝!

二、個人素養(yǎng)方面

在這三年里,我酷愛本職工作,遵紀(jì)遵守法律,團結(jié)同事,聽從支配,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以黨的教化理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。

工作中堅持面對全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步,注意自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,并有機地貫徹到教化教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本學(xué)問的同時,增加了自我平安和公共平安意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面對世界的理念。

三、生活方面

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,留意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處,講團結(jié)、講正氣,日常留意關(guān)切學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好摯友。

回顧幾年來的工作,有成果也有缺憾,由于年輕,工作閱歷不足,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方,政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強,教學(xué)管理水平還有待進一步提高。深化課堂,深化班級不夠。平常與學(xué)生的溝通不多,主動性不強。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,剛好搜集教化信息傳達給老師達到信息共享等等。

三年合同已滿,我選擇留在學(xué)校接著教化事業(yè),我校是一所優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,接著保持和發(fā)揚是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。

特殊是新教化的開展,看到孩子們渴求的目光,看到孩子們臉上洋溢的笑容,我更加堅決我的教化之路。教化教學(xué)工作給我一個這樣的啟示:學(xué)無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創(chuàng)新,接著努力成為一名優(yōu)秀老師。

特崗老師工作總結(jié)篇4

20xx年8月,通過特崗選拔考試,我如意安排到威寧縣黑石頭鎮(zhèn)黑石頭中學(xué)任教,最終有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,起先了自己的教學(xué)生涯?;仡欉@三年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過華蜜和喜悅。時間過得很快,三年的特崗老師服務(wù)期已經(jīng)。在這三年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)中的相關(guān)工作。是這個優(yōu)秀的大家庭培育著我的志向之花,是這片土地讓我成熟了起來!

記得,第一天走上講臺時,面對一個個渴望求知的學(xué)生,面對著一雙雙熱忱的眼睛,我心潮澎湃,我最終明白自己回到這里的目的,不是為了一份工作,更不是為了一份工資,而是我的幻想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他們的翅膀,我可以帶他們飛向志向的殿堂;我就是他們的眼睛,我可以讓他們找到人生的目標(biāo);我就是他們的雙腿,我可以帶他們爬上勝利的階梯。我意識到自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,我暗暗告知自己:“這里就是我的價值所在,我的志向就在這里植根?!?/p>

找到自己的定位后,我努力著,進步著,付出著,收獲著。在領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)懷支持下,我堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推動素養(yǎng)教化。我擁護共產(chǎn)黨,堅持黨的教化方針,忠誠于黨的教化事業(yè),在工作崗位上,我仔細學(xué)習(xí)《老師法》、《義務(wù)教化法》等。我主動參與學(xué)校組織的各項活動,注意政治理論學(xué)習(xí),以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。在這三年的特崗服務(wù)期間,我聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)切集體,以校為家,酷愛教化事業(yè)。我自覺遵守教化法律法規(guī),依法履行老師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教化事業(yè),關(guān)切愛惜學(xué)生。敬重學(xué)生人格,和學(xué)生同等相處;不卑視學(xué)生,愛護學(xué)生平安;關(guān)切學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益,真正盡到了老師的職責(zé)。

三年的特崗服務(wù)期間,我始終擔(dān)當(dāng)黑石中學(xué)中學(xué)年級班主任工作。三年的工作實踐,我從師愛的基椽—責(zé)任心動身,班級管理教學(xué)過程中,我時時牢記責(zé)隨意識,因為沒有責(zé)任就辦不好教化,沒有責(zé)任就不會酷愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對學(xué)生負責(zé),對社會負責(zé),對國家負責(zé)的責(zé)任之心來從事教化,是有愧于人民老師無比光榮而又神圣的稱號的,是達不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在愛的指引下,我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,學(xué)生也健康成長。

在三年的語文教學(xué)中,我對備課、

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