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文檔簡(jiǎn)介
初中生寫(xiě)物作文作文1:我的偶像
我的偶像是我的爸爸。他是我心目中最偉大的人。首先,他非常聰明。他是一名工程師,每天都要解決各種各樣的問(wèn)題。他總是能夠找到解決方法,并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向我解釋。他的智慧總是讓我受益匪淺。
此外,我的爸爸也很勇敢。我記得有一次我們?nèi)ヅ郎?,我不小心滑倒了。我害怕得哭了起?lái),但是爸爸毫不猶豫地沖上前去,把我扶了起來(lái)。那一刻,我感受到了他的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。他的勇敢精神激勵(lì)著我,讓我敢于迎接困難。
最后,我的爸爸非常有責(zé)任心。他總是盡心盡力地照顧我們?nèi)?。無(wú)論是工作還是家庭,他都不馬虎。他始終堅(jiān)守自己的職責(zé),教育我們要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。
總的來(lái)說(shuō),我崇拜我的爸爸,因?yàn)樗斆?、勇敢且有?zé)任感。他是我的偶像,我希望能夠像他一樣成為一個(gè)有智慧、勇敢和負(fù)責(zé)任的人。
作文2:我的假期計(jì)劃
寒假即將來(lái)臨,我已經(jīng)計(jì)劃好了一系列有意義的活動(dòng),以充實(shí)自己的假期。
首先,我打算利用這個(gè)假期提高我的學(xué)習(xí)能力。我會(huì)每天定期復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)的功課,并且閱讀一些名著和科普書(shū)籍,以擴(kuò)展我的知識(shí)面。同時(shí),我還計(jì)劃參加一些線上的輔導(dǎo)班或者學(xué)習(xí)小組,和同學(xué)們共同進(jìn)步。
其次,我計(jì)劃積極參加一些戶外活動(dòng)。例如,我會(huì)參加一些親子活動(dòng),和家人一起去郊外郊游、露營(yíng)或者滑雪。這不僅可以增進(jìn)我們之間的親情,還可以鍛煉身體。
最后,我還會(huì)抽出時(shí)間進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐。我打算參加一些志愿者活動(dòng),為需要幫助的人們提供一些力所能及的幫助。我相信通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐,我可以培養(yǎng)自己的公益意識(shí),并學(xué)習(xí)到一些與書(shū)本知識(shí)不同的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
總之,我計(jì)劃在這個(gè)假期中充實(shí)自己。通過(guò)學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,我希望可以提高自己的技能,增加知識(shí),同時(shí)也享受快樂(lè)和成長(zhǎng)。
作文3:環(huán)保
環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該意識(shí)到自己的行為對(duì)環(huán)境的影響,并采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。
首先,我們應(yīng)該節(jié)約用水。水是生命的源泉,我們每個(gè)人都需要水來(lái)生存。因此,我們應(yīng)該意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。我們可以采取一些簡(jiǎn)單的措施,如關(guān)掉水龍頭、限制淋浴時(shí)間等。這樣可以確保我們能夠擁有足夠的水資源,并防止水資源的浪費(fèi)。
其次,我們應(yīng)該垃圾分類(lèi)。垃圾對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。我們可以將垃圾進(jìn)行分類(lèi),例如將可回收垃圾和不可回收垃圾分開(kāi)收集。這樣可以方便垃圾的處理和回收利用,減少對(duì)環(huán)境的傷害。
最后,我們應(yīng)該多種植綠植。植物可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,改善空氣質(zhì)量。我們可以在家里或?qū)W校種植一些綠植,這不僅可以美化環(huán)境,還可以改善我們的生活質(zhì)量。
總之,環(huán)境
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