中班期末家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)（7篇）

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中班期末家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)1

首先，我代表本班全部老師對(duì)您的到來表示激烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參與這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)我們工作的理解和支持，也是對(duì)孩子的關(guān)懷，正是由于有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順當(dāng)開展。

在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：感謝！同時(shí)，更盼望你們能一如既往地關(guān)懷與支持我們的工作。

這個(gè)學(xué)期立刻就要過去了，通過一個(gè)學(xué)期的努力，孩子們?cè)诩w生活中都能夠健康成長(zhǎng)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大的進(jìn)步。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受，這是很值得我們欣慰的。

一、班級(jí)狀況回顧

下面我們先來回顧一下本學(xué)期我班孩子取得的進(jìn)步與成果。

班級(jí)的常規(guī)教育一貫是我們工作的重中之重，我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，晨間活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)，隨時(shí)隨地都給孩子常規(guī)教育。

例如：幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等微小環(huán)節(jié)，我們都細(xì)心觀測(cè)，關(guān)注幼兒的不良行為，隨時(shí)加以正確引導(dǎo)與教育。在實(shí)踐中我們不斷積累閱歷、反思指導(dǎo)策略，查找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。

針對(duì)某一詳細(xì)的現(xiàn)象，利用晨間談話、個(gè)別溝通、自我評(píng)比等形式開展?fàn)幷摐贤ǎ變航⒄_的常規(guī)意識(shí)。針對(duì)不同幼兒，我們采用不同的教育方法，對(duì)于掌握技能較強(qiáng)的幼兒，我們積極發(fā)揮其榜樣作用，強(qiáng)化同伴影響力，讓他們當(dāng)班級(jí)管理員，遏制不良行為的擴(kuò)散。

例如：個(gè)別幼兒洗手時(shí)愛玩水或有意將水開得很大，每次洗完手，衣服、袖口、地面都會(huì)有些水漬。小值日生就會(huì)提示大家水龍頭不能開得太大，洗完手后小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象漸漸有所好轉(zhuǎn)，同時(shí)也熬煉了幼兒自己管理自己的技能。

而對(duì)于那些掌握力較差的幼兒，我們予以他們更多的愛心與耐煩，關(guān)注他們的一舉一動(dòng)，一旦發(fā)覺其進(jìn)步便加以表揚(yáng)，鼓舞，援助他們克服不良習(xí)慣，強(qiáng)化他們的規(guī)章意識(shí)。經(jīng)過一學(xué)年共同努力，孩子們進(jìn)步很快，懂禮貌、講衛(wèi)生、會(huì)合作、會(huì)謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

在本學(xué)期里，每個(gè)孩子都有不同方面的進(jìn)步，比如：不愛說話的佳佳、嘉怡也能勇猛地回答老師的問題了，愛挑食的展宇、金博小伙伴在幼兒園吃飯不再讓老師操勞了，樣樣菜都能吃完，吃得又快又多。仔細(xì)負(fù)責(zé)的王亞豪、劉瑞欣小組長(zhǎng)工作做得可仔細(xì)了，是老師得力的小助手，劉益彤、李歌斐，王亞豪三位在很多活動(dòng)中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角色。

總而言之每一個(gè)小伙伴在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)愛好、責(zé)任意識(shí)、獨(dú)立解決問題技能等方面，都有了較快的進(jìn)展，個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。

二、本學(xué)期的教學(xué)

我們本著多元化智能教育為理念，本學(xué)期幼兒在動(dòng)手技能、制造性思維、語言方面得到了很大的進(jìn)展。

1、動(dòng)手技能方面：

小伙伴們?cè)谧岳砑寄芊矫鏁?huì)有很大的進(jìn)步，我們會(huì)鼓舞幼兒自己穿脫衣服和鞋子，爭(zhēng)當(dāng)值日生，主動(dòng)援助老師整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等。

2、學(xué)習(xí)技能方面：

我們會(huì)常常利用晨間談話和離園活動(dòng)的時(shí)間請(qǐng)小伙伴自編自講故事和朗誦兒歌，提高了幼兒的語言表達(dá)技能，培育幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的技能。提高幼兒的學(xué)習(xí)愛好和獨(dú)立完成操作活動(dòng)的技能。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣

本學(xué)期對(duì)孩子們來說是個(gè)轉(zhuǎn)折期。由于在幼兒參與正常的幼兒園教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，又加入了拼音教學(xué)，數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。于孩子來說，添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對(duì)他們也是挑戰(zhàn)，尤其是書寫，要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范寫在又細(xì)又小的`格子里，對(duì)他們來說的確不簡(jiǎn)單。

通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的進(jìn)步是特別大的，現(xiàn)在孩子們?cè)缫讯蛇^了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的進(jìn)步。

三、假期安全工作

幼兒一年一度的暑假生活又將開始，我們要加強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)，提高幼兒的自我愛護(hù)技能，使幼兒過一個(gè)開心的暑假。

1、留意通行安全

〔1〕會(huì)走人行橫道，過公路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過公路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿公路。

〔2〕認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)約的交通安全標(biāo)識(shí)。

2、留意用電安全

認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢铩踩玷F絲、釘子、別針等金屬制品〕去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3、留意飲食衛(wèi)生

不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

4、規(guī)律飲食和生活

暑假期間，請(qǐng)您安排好寶寶的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)孩子的情感教育。

5、掌握看電視時(shí)間

放假了，寶寶看電視的時(shí)間難免會(huì)過長(zhǎng)，請(qǐng)您把寶寶看電視的時(shí)間掌握在2小時(shí)以內(nèi)，提示寶寶與電視機(jī)保持距離1。5米以上，留意愛護(hù)眼睛。

6、讓孩子自己的事情自己做

假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

7、預(yù)防疾病

放假期間留意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作，特別是流感、流腦的預(yù)防，防止傳染。提示孩子多喝水，放假的時(shí)候可不能生病哦！

中班期末家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)2

為了讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作，了解孩子在園的生活和表現(xiàn)狀況，達(dá)成家園共育，周五我們班召開了家長(zhǎng)會(huì)，現(xiàn)在就這次家長(zhǎng)會(huì)我們作以總結(jié)：

這次家長(zhǎng)會(huì)，我們和家長(zhǎng)真的像伙伴談天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也談了家園協(xié)作及溝通方面存在的不足。在這次家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)伙伴們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(zhǎng)都說“原來，我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢？”、還有的家長(zhǎng)說：“我們?cè)瓉砭驼J(rèn)為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細(xì)，由于我們做家長(zhǎng)的太忙，與你們溝通的真的太少了?！闭麄€(gè)家長(zhǎng)會(huì)為時(shí)一個(gè)多小時(shí)，會(huì)場(chǎng)氣氛深厚，秩序良好。會(huì)后每位家長(zhǎng)都戀戀不舍的離開，大家都堅(jiān)持這樣的家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多開，讓他們這些家長(zhǎng)伙伴們能多多吸取閱歷，獲得育兒之道。

家長(zhǎng)會(huì)上主要講了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

1、感謝：特別感謝個(gè)別好家長(zhǎng)，例舉主要事項(xiàng)。

2、介紹幼兒的基本狀況。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí)，孩子們的技能、習(xí)慣、進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行分析總結(jié)。

3、本學(xué)期開展的主要活動(dòng)、班級(jí)特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長(zhǎng)協(xié)作的事項(xiàng)。

4、安全工作:入離園實(shí)時(shí)刷卡。

5、解讀中班幼兒體能進(jìn)展目標(biāo)。

6、家長(zhǎng)溝通育兒心得并提珍貴看法和建議。

家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最正確時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)們也都抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)暢所欲言。很多家長(zhǎng)都表示通過今日一系列的活動(dòng)，更詳細(xì)地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn)，看到了孩子的進(jìn)步，特別快樂。小寶爸爸說，小寶在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心?，F(xiàn)在，孩子在生活習(xí)慣、自理技能、動(dòng)手技能方面都有很大進(jìn)步，想象力和語言表達(dá)技能也有一個(gè)質(zhì)的飛躍，他很懂得關(guān)懷父母。大壯媽媽說，大壯小伙伴上了中班以后，在與人交往方面有了很大進(jìn)步，變得情愿表達(dá)自己的想法了，期盼著孩子的更大進(jìn)步。

通過這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)伙伴們相互也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。

我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園協(xié)作工作方面，較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長(zhǎng)會(huì)，給我們?cè)黾恿诵判?，制定了前進(jìn)的目標(biāo)。這次家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長(zhǎng)們的參加可以看出他們對(duì)我們工作的支持，我們感到特別的欣慰。相信在家園共同努力下，我們中班的各項(xiàng)工作肯定會(huì)順當(dāng)、超卓的開展。由于我們有一個(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子，相信我們的孩子肯定會(huì)更健康，更向上的成長(zhǎng)！

中班期末家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)3

為了能讓幼兒很快的適應(yīng)中班生活，讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作，達(dá)成家園共育，今日我們召開了家長(zhǎng)會(huì)。主要從以下幾個(gè)方面開展：

1、針對(duì)孩子們?cè)趫@二周的生活、學(xué)習(xí)狀況，予以分析小結(jié)

2、介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)(結(jié)合案例)

3、本學(xué)期開展的主要活動(dòng)和需要家長(zhǎng)協(xié)作的事項(xiàng)。

4、家園互動(dòng)(以班級(jí)為單位)

5、讓家長(zhǎng)提珍貴看法和建議。

整個(gè)活動(dòng)過程家長(zhǎng)們都聚精會(huì)神的傾聽，積極、主動(dòng)地與我們老師溝通、溝通，有的家長(zhǎng)還仔細(xì)的記錄，可見家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問題越來越重視，對(duì)老師的要求也越來越高，同時(shí)也對(duì)幼兒教育有了更多的了解。

這次家長(zhǎng)會(huì)為我們與家長(zhǎng)之間搭建了一個(gè)很好的溝通溝通平臺(tái)，對(duì)我們以后的工作起了一個(gè)很好的鋪墊作用，盡管家長(zhǎng)對(duì)我們的工作沒提看法和建議，但并不表示我們的工作沒有缺點(diǎn)和差距。

今后我們會(huì)更努力學(xué)習(xí)，與家長(zhǎng)共同教育好孩子。

相信在家園共同努力下，我們中班的各項(xiàng)工作肯定會(huì)順當(dāng)、超卓的開展

本周五我們中五班召開了家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)都準(zhǔn)時(shí)參與了，并且提出了許多珍貴的看法。我們老師也針對(duì)家長(zhǎng)提出的看法做了反潰

1、別的幼兒園每學(xué)期都有每位孩子應(yīng)達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目，例如拍球應(yīng)幾下等，這里是否有?

老師回應(yīng)：每個(gè)幼兒園都有孩子的達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，我們也有，我們?cè)谄匠５慕虒W(xué)過程中都在一一的教育的。家長(zhǎng)在家也可讓孩子多練習(xí)。

2、珠心算教學(xué)有沒有開始，讓我們了解有關(guān)教學(xué)的次序，我們也好協(xié)作老師教學(xué)。

老師回應(yīng)：中班現(xiàn)在我們不教珠心算了，等到大班我們才開始再教珠心算。由于我們那么多年的摸索探究下來，覺得還是大班教珠心算對(duì)孩子有利

3、對(duì)于過生日，老師是否有更好的措施，現(xiàn)在孩子都有攀比現(xiàn)象。

老師回應(yīng)：是的，我們也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題，在這里我呼吁大家，不要太過鋪張。

4、孩子在繪畫上確有欠缺，請(qǐng)老師多加指導(dǎo)

老師回應(yīng)：以后我們都會(huì)布置一些畫畫作業(yè)，讓孩子多練習(xí)。

5、有很多小伙伴咬衣服，咬手指，請(qǐng)老師能實(shí)時(shí)予以指示

老師回應(yīng)：這個(gè)現(xiàn)象我們老師也發(fā)覺了，最近也正在努力的提示孩子留意，相信狀況會(huì)有好轉(zhuǎn)。

以下是家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的看法：

1、在樓梯上裝一盞路燈，依據(jù)科學(xué)原理，晚上從教室太亮到外面太暗，孩子看不見光線，簡(jiǎn)單出事故。

2、冬天快到了，感冒層出不窮，是否可以6點(diǎn)就接，由于回家還有許多事情要做，例如洗澡、洗屁股等。

3、幼兒園食堂切肉的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)切的小一點(diǎn)，小孩子怎么吃呀。

4、建議幼兒園整體的安全防范，特別是防止外界閑雜人員對(duì)幼兒的損害。

5、教學(xué)內(nèi)容可少一些，加強(qiáng)行為習(xí)慣教育。

6、盼望學(xué)校在教育方面多考慮課外知識(shí)類的課程，培育孩子多方面的見識(shí)。

中班期末家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)4

家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng)充分、全面了解孩子的一個(gè)重要途徑，星期四下午5點(diǎn)半左右中班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束，再次感謝全體家長(zhǎng)對(duì)我們老師工作的幫助和對(duì)幼兒園工作的支持。

在本次家長(zhǎng)會(huì)上我首先向各位家長(zhǎng)介紹了班級(jí)的基本狀況以及老師人員配置問題，然后向家長(zhǎng)們介紹了本學(xué)期班級(jí)的班務(wù)工作計(jì)劃及學(xué)期教育計(jì)劃，最末就家園共育方面對(duì)家長(zhǎng)們談?wù)劙嗉?jí)幼兒的安全及教育問題，同時(shí)，依據(jù)我班詳細(xì)狀況有針對(duì)性的與家長(zhǎng)們反映幼兒的個(gè)別狀況及需要留意的地方。

中班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)于*月**日〔星期*〕下午16：40在本班準(zhǔn)時(shí)召開，這次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。此次家長(zhǎng)會(huì)共有18名幼兒的家長(zhǎng)參加了，兩名家長(zhǎng)請(qǐng)假，特別感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：

一、介紹班級(jí)老師及職責(zé)

二、班級(jí)狀況分析

三、班級(jí)本學(xué)期的教育目標(biāo)和計(jì)劃介紹〔展示教材〕

四、安全問題

五、家園共育問題

一、介紹班級(jí)人員安排及職責(zé)

會(huì)議首先介紹了班級(jí)上人員的安排，由我擔(dān)負(fù)本班的教學(xué)工作，申老師和方老師負(fù)責(zé)班上的衛(wèi)生工作。讓家長(zhǎng)了解班級(jí)老師的人員安排，更好地與班級(jí)老師進(jìn)行溝通與溝通。

二、班級(jí)狀況分析

班級(jí)狀況分析從班級(jí)幼兒人數(shù)上向家進(jìn)步行了說明，其中包括新來的4位新生，讓家進(jìn)步一步了解班級(jí)狀況。

三、學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃介紹

中班課程主要有數(shù)學(xué)、托福英語、繪本閱讀以及五大領(lǐng)域的豚豚活動(dòng)包，經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，部分家長(zhǎng)對(duì)于所學(xué)的課程有肯定的認(rèn)知和了解，本學(xué)期另外新加了一門繪本閱讀的課程，對(duì)中班的學(xué)習(xí)課程簡(jiǎn)約地進(jìn)行了介紹。同時(shí)，也將英語光盤發(fā)給了各位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)幼兒讀看英語碟片以及輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè)。

四、安全問題

針對(duì)班級(jí)幼兒愛帶零食、飾品及玩具的狀況給家進(jìn)步行了說明，提高這方面的安全意識(shí)。

五、家園協(xié)作問題

通過向家長(zhǎng)介紹班級(jí)博客，讓家長(zhǎng)更好地了解老師的工作并協(xié)作老師開展有關(guān)工作，關(guān)懷幼兒在園的生活以及學(xué)習(xí)狀況。

這次家長(zhǎng)會(huì)由于有了家長(zhǎng)們的支持而圓滿結(jié)束，家長(zhǎng)們?cè)跁?huì)上聽的比較仔細(xì)，和老師溝通的也許多，這樣讓我們班上的老師對(duì)自己的工作更加有信心的同時(shí)也發(fā)覺了很多其他需要改進(jìn)的問題。家長(zhǎng)會(huì)快結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)們都積極地進(jìn)行提建議，可以看出家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒生活的關(guān)懷，我們作為老師也比較快樂，但是在會(huì)議之中也存在不足的地方，如下：

1、對(duì)于班級(jí)幼兒生活上狀況的分析時(shí)，是從大體上分析，沒有針對(duì)性地對(duì)一些非常幼兒來進(jìn)行分析。讓家長(zhǎng)更詳細(xì)地了解幼兒在園的一些狀況。

2、只是向家長(zhǎng)簡(jiǎn)約介紹了下本學(xué)期需要家長(zhǎng)所參與的活動(dòng)，沒有具體說。

3、最末家長(zhǎng)向老師提建議的環(huán)節(jié)雖然很激烈，所提的問題也很有針對(duì)性，但是老師也沒有予以更好的解決方法。

這次家長(zhǎng)會(huì)由于家長(zhǎng)們積極的參與并支持老師的工作，相信我們中班的三位老師肯定會(huì)努力做好自己的工作，為中班小伙伴的全面進(jìn)展共同努力。

中班期末家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)5

這次家長(zhǎng)會(huì)，我們和家長(zhǎng)真的像伙伴談天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也談了家園協(xié)作及溝通方面存在的不足。在這次家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)伙伴們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(zhǎng)都說“原來，我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢？”、還有的家長(zhǎng)說：“我們?cè)瓉砭驼J(rèn)為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細(xì)，由于我們做家長(zhǎng)的太忙，與你們溝通的真的太少了?！薄麄€(gè)家長(zhǎng)會(huì)為時(shí)一個(gè)多小時(shí)，會(huì)場(chǎng)氣氛深厚，秩序良好。會(huì)后每位家長(zhǎng)都戀戀不舍的離開，大家都堅(jiān)持這樣的家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多開，讓他們這些家長(zhǎng)伙伴們能多多吸取閱歷，獲得育兒之道。

家長(zhǎng)會(huì)上主要講了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

1、感謝：特別感謝個(gè)別好家長(zhǎng)，例舉主要事項(xiàng)。

2、介紹幼兒的基本狀況。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí)，孩子們的技能、習(xí)慣、進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行分析總結(jié)。

3、本學(xué)期開展的主要活動(dòng)、班級(jí)特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長(zhǎng)協(xié)作的事項(xiàng)。

4、安全工作。

5、解讀中班幼兒體能進(jìn)展目標(biāo)。

6、家長(zhǎng)溝通育兒心得并提珍貴看法和建議。

家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)們也都抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)暢所欲言。很多家長(zhǎng)都表示通過今日一系列的活動(dòng)，更詳細(xì)地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn)，看到了孩子的進(jìn)步〔縱向比較〕，特別快樂。信浩然爸爸說，信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心。現(xiàn)在，孩子在生活習(xí)慣、自理技能、動(dòng)手技能方面都有很大進(jìn)步，想象力和語言表達(dá)技能也有一個(gè)質(zhì)的飛躍，他很懂得關(guān)懷父母。扈智齊媽媽說，扈智齊、張佳翔小伙伴上了中班以后，在與人交往方面有了很大進(jìn)步，變得情愿表達(dá)自己的想法了，期盼著孩子的更大進(jìn)步。

通過這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)伙伴們相互也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。

我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園協(xié)作工作方面，較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長(zhǎng)會(huì)，給我們?cè)黾恿诵判?，制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長(zhǎng)們的參加可以看出他們對(duì)我們工作的支持，我們感到特別的欣慰。相信在家園共同努力下，我們中班的各項(xiàng)工作肯定會(huì)順當(dāng)、超卓的開展。由于我們有一個(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子，相信我們的孩子肯定會(huì)更健康，更向上的成長(zhǎng)！

中班期末家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)6

為了讓廣闊家長(zhǎng)伙伴對(duì)孩子在園狀況的更多了解，制造出家園共育的有利環(huán)境。20**年10月19日晚6時(shí)，**幼兒園在園內(nèi)召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

為了使這次家長(zhǎng)會(huì)富有實(shí)效，老師們?cè)谝黄鹧杏懥硕啻?，從這次家長(zhǎng)會(huì)的預(yù)備工作到方案計(jì)劃、活動(dòng)流程、發(fā)言內(nèi)容、家長(zhǎng)互動(dòng)、照片播放、作品展示等每個(gè)環(huán)節(jié)都上心設(shè)計(jì)，考慮周全。會(huì)前，各班老師對(duì)班級(jí)進(jìn)行了細(xì)心的布置，有的把桌子圍成圓圈，有的放成U形，有的擺成雙排形，拉近了老師和家長(zhǎng)之間的距離。家長(zhǎng)們也遵守時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參與會(huì)議，受到了老師們熱忱地接待。在會(huì)上，先是戚園長(zhǎng)的錄音致辭，然后各主班老師向家長(zhǎng)介紹了幼兒園概況、幼兒園的辦學(xué)理念、辦園宗旨和特色、師資隊(duì)伍、特色教學(xué)、教育理念、后勤保障等方面的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期幼兒在園的一些基本狀況、主題教學(xué)活動(dòng)安排，并就家園共育工作、教育教學(xué)工作、幼兒園安全工作等方面對(duì)家長(zhǎng)提出了要求和盼望。此外，家長(zhǎng)們對(duì)老師也談了各自的看法和想法。班內(nèi)三位老師積極協(xié)作，一位老師主持會(huì)議，另一位老師校對(duì)簽到單，查看家長(zhǎng)到會(huì)狀況，統(tǒng)計(jì)沒有到會(huì)的家長(zhǎng)，以便電話與家長(zhǎng)溝通會(huì)議的內(nèi)容，通過調(diào)查問卷的方式了解家長(zhǎng)對(duì)我園工作的評(píng)價(jià)和建議，以便我們今后工作的調(diào)整和改進(jìn)。會(huì)后，有的家長(zhǎng)還遲遲不愿離去，與老師互動(dòng)探討著，面對(duì)面地溝通著，有的家長(zhǎng)查看著班級(jí)里的環(huán)境布置，目光搜尋著自己孩子成長(zhǎng)的蹤跡，尤其在得知我園群號(hào)碼后紛紛記住，表示回家立即加入，有了這樣一個(gè)平臺(tái)和老師、園方溝通溝通更方便了·

通過這次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)們了解了本學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和家長(zhǎng)需要協(xié)作的地方，了解了幼兒園目前的教育狀況，大大調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參加教育的熱忱，為家園共育搭建了良好的平臺(tái)。

中班期末家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)7

經(jīng)過一個(gè)寒假回來，孩子們都長(zhǎng)大了一歲。雖然只是兩個(gè)月沒見但是明顯感受到孩子們都成長(zhǎng)了很多相信這點(diǎn)家長(zhǎng)們也能感受的到。今日讓家長(zhǎng)們聚在一起的目的是爭(zhēng)論孩子本學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)。同時(shí)大