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文檔簡介
2015屆中考物理備考復(fù)習(xí)第七章力力的概念彈力重力摩擦力1、力的概念:力是物體對(duì)物體的作用。2、力的特點(diǎn):(1)物體間力的作用是相互的。(2)力不能離開物體而獨(dú)立存在。(3)力的作用與是否接觸無關(guān)。3、力的作用效果:(1)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(2)力可以使物體發(fā)生形變4、力的單位:牛頓(N)5、力的三要素:力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素。7、力的測量工具:測力計(jì)(實(shí)驗(yàn)室中常用彈簧測力計(jì))一、力的基本概念6、力的示意圖:用一條帶箭頭的線段表示力的三要素的圖1、下列關(guān)于力的說法錯(cuò)誤的是(
)。A.兩個(gè)物體接觸時(shí)才能發(fā)生力的作用B.力是物體對(duì)物體的作用C.物體間力的作用是相互的D.物體間發(fā)生力的作用時(shí),不一定要接觸2、在湖水中劃船時(shí),使船前進(jìn)的動(dòng)力是(
)。A.槳對(duì)水的推力B.水直接對(duì)船的推力C.人對(duì)船的推力D.水對(duì)槳的推力經(jīng)典習(xí)題3.手握繩子從井中提水,手受到豎直向下的拉力.此拉力的施力物是(
)。A.水桶B.水C.手D.繩子4、如圖,使用一薄鋼條的下段固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生A、B、C、D各圖中所示的形變,如果F1>F2=F3=F4,那么,能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是
和
;能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是
和
;能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是
和
。
F1F2F3F4(A)(B)(C)(D)我會(huì)做中考題5、下左圖中兩幅圖片展示的是北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物福娃參加的比賽項(xiàng)目,請結(jié)合圖片,寫出每一幅圖片中所包含的一條物理知識(shí):
;
.二、彈力彈力1)彈性:
物體受力會(huì)發(fā)生形變,不受力時(shí)又恢復(fù)到原來的形狀,物體的這種性質(zhì)叫做彈性。2)塑性:
物體變形后不能自動(dòng)恢復(fù)原來形狀,物體的這種性質(zhì)叫做塑性。3)彈力:物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力4)其它彈力:壓力、支持力、拉力等如:5)彈簧測力計(jì)原理:
在彈性限度內(nèi),彈簧伸長的長度與彈簧所受的拉力成正比。
下圖中,所表現(xiàn)的力不是彈力的是()。中考鏈接三:重力1)定義:由于地球的吸引而使物體受到的力。用字母G表示。2)單位:牛(N)3)大?。篏=mg(通常取g=)9.8N/kg4)方向:重力的方向總是豎直向下。5)作用點(diǎn):重心(重心不一定在物體本身上)6)測量工具:彈簧測力計(jì)測量原理:物體所受重力和拉力是一對(duì)平衡力重點(diǎn)復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系1.用什么工具測量重力?彈簧測力計(jì)如何測量重力的大???
把已知質(zhì)量的鉤碼掛在彈簧測力計(jì)上,靜止時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于鉤碼所受的重力大小。2.逐次增掛鉤碼,分別測出它們所受的重力,并記錄在表格中。質(zhì)量
m/kg重力
G/N進(jìn)行實(shí)驗(yàn)……3.畫出重力跟質(zhì)量關(guān)系的圖像。(質(zhì)量為橫坐標(biāo),重力為縱坐標(biāo))實(shí)驗(yàn)結(jié)論:1.物體受到的重力大小跟它的質(zhì)量成關(guān)系2.物重跟質(zhì)量的比約等于____。正比10N/kg1、關(guān)于重力的正確說法是()A、向上拋的小球在向上運(yùn)動(dòng)過程中不受重力作用。B、空中飛行的飛鳥不受重力作用。C、重力在物體上的作用點(diǎn)就是此物體的重心。D、一個(gè)物體的重心一定在物體上。2、鉛球被推出后,不計(jì)空氣阻力,在空中飛行時(shí)只受到_____作用,方向________。用如圖的水平儀檢查桌面是否水平時(shí),利用了原理。左右3、對(duì)于g=9.8N/kg的理解,下列正確的是()A.在地球上,質(zhì)量為1kg的物體所受的重力大小為9.8NB.1kg=9.8NC.質(zhì)量為1kg的物體所受的力是9.8ND.以上說法都可以.A.重力的大小不隨物體位置的變化而變化B.粉筆在使用時(shí),質(zhì)量變小,重力變小C.空氣中上升的氣球沒有受到重力作用D.重力的方向是垂直向下的4、對(duì)于重力的理解,下列正確的是:()5、如圖甲所示,重50N的物體靜止在水平桌面上,畫出它所受重力G和支持力F的示意圖。6、一個(gè)放在斜面上的物體,其質(zhì)量為5kg,畫出重力的示意圖.7、想一想:這三幅圖反映了怎樣的力學(xué)知識(shí)?
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);地球上的物體都受到了重力;重力的方向是豎直向下的……四、摩擦力摩擦力1)產(chǎn)生條件:①兩個(gè)物體互相接觸,接觸面粗糙。③有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢。接觸面上。2)方向:
與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢相反。3)摩擦力產(chǎn)生的位置------作用點(diǎn):4)影響摩擦力的大小的因素:①作用在物體表面的壓力大小有關(guān)。接粗面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大。②接觸面的粗糙程度有關(guān)。壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大。②接觸面有壓力。增大有益摩擦的方法:②增加接觸表面的粗糙程度。①增大物體間的壓力。③變滾動(dòng)為滑動(dòng)。列舉相關(guān)的事例:1、自行車用越大力剎車,就停得越快。2、拔河時(shí)用力握繩子。6、上單杠,手上摸鎂粉。3、冬天在結(jié)冰的路面上撒沙。4、冬天路面打滑,在汽車輪上纏鐵鏈。5、鞋底或輪胎有凹凸不平的花紋。減小摩擦的方法:①減小壓力。
②減小接觸面的粗糙程度。
③變滑動(dòng)為滾動(dòng)。
④分離摩擦面。
列舉相關(guān)的事例:1、手握單桿不能太緊3、機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加滾動(dòng)軸承4、磁懸浮列車靠強(qiáng)磁場把列車托起2、加潤滑油3、某同學(xué)在水平地板上用300牛的力向右推一只木箱,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(1)在木箱運(yùn)動(dòng)過程中,人為什么要不斷給箱子施加推力?(2)木箱底受到的摩擦力的大小方向怎樣?(3)如果在木箱底裝上四只小輪子,推木箱所用的力還要300牛嗎?為什么?4、如圖所示的各種措施中,為了減小摩擦的是(
)5、搬運(yùn)工人常用的一種搬運(yùn)重物的方法,從圖中能看出搬運(yùn)工人運(yùn)用了哪些物理知識(shí)?F6、為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中要求木塊在彈簧測力計(jì)的拉動(dòng)下,在水平板面上做_________運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊所受的拉力和_______是一對(duì)_____,因此這兩個(gè)力的大小_____,方向______。(2)比較1和2中彈簧秤的示數(shù)可知_____________
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