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2024屆貴州畢節(jié)大方縣三中生物高二第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.以下是某小組制作高等植物細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)實(shí)物模型的描述,其中錯(cuò)誤的做法是A.用不同的顏色區(qū)分不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.在核膜和細(xì)胞膜之間放置內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.細(xì)胞核核膜用雙層膜表示,上面有孔洞表示核孔D.將中心體放置于細(xì)胞核附近2.下列各項(xiàng)中,除哪項(xiàng)外都含有大量的磷脂()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.線(xiàn)粒體 C.核糖體 D.高爾基體3.城市生活垃圾提倡分類(lèi)回收處理,實(shí)現(xiàn)廢物資源化利用。與該做法關(guān)系最密切的生態(tài)工程原理是A.物種多樣性原理 B.整體性原理C.物質(zhì)循環(huán)再生原理 D.系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理4.下圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞甲在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)的三個(gè)細(xì)胞乙、丙、丁。有關(guān)敘述正確的是A.圖中乙細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂,不可能發(fā)生基因突變和基因重組B.乙細(xì)胞的子細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,丙細(xì)胞連續(xù)分裂后的子細(xì)胞具有一個(gè)染色體組C.丙細(xì)胞正在發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異,丁細(xì)胞是染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的異常聯(lián)會(huì)D.一個(gè)丙細(xì)胞能產(chǎn)生四種基因型不同的精子,丁細(xì)胞能產(chǎn)生兩種基因型的精子5.在人體細(xì)胞中,構(gòu)成核酸的核苷酸種類(lèi)有A.8種B.5種C.2種D.4種6.下列關(guān)于植物激素的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.赤霉素既可以促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),也可以促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育B.細(xì)胞分裂素主要由莖產(chǎn)生,能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和分化C.脫落酸主要在根冠和萎蔫的葉片中合成D.高濃度的乙烯可能會(huì)抑制生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用7.下列關(guān)于單克隆抗體的制備和應(yīng)用的敘述中,不正確的是()A.B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的融合,一般需要滅活的仙臺(tái)病毒或聚乙二醇誘導(dǎo)B.融合后形成的雜交瘤細(xì)胞既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生單克隆抗體C.體外培養(yǎng)時(shí),一個(gè)B淋巴細(xì)胞不但能形成細(xì)胞株,而且還能形成細(xì)胞系D.單克隆抗體與常規(guī)抗體相比,特異性強(qiáng),靈敏度高,優(yōu)越性明顯8.(10分)景天酸代謝(CAM)途徑屬于某些植物特有的CO2固定方式:夜晚氣孔開(kāi)放,通過(guò)一系列反應(yīng)將CO2固定于蘋(píng)果酸,并儲(chǔ)存在液泡中(甲);白天氣孔關(guān)閉,蘋(píng)果酸運(yùn)出液泡后放出CO2,供葉綠體的暗反應(yīng)(乙)。下列關(guān)于這類(lèi)植物的敘述不正確的是A.在夜晚,葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線(xiàn)粒體B.景天酸代謝途徑的出現(xiàn),可能與植物適應(yīng)干旱條件有關(guān)C.給植物提供14C標(biāo)記的14CO2,14C可以出現(xiàn)在OAA、蘋(píng)果酸、C3和有機(jī)物中D.在夜晚,液泡中的pH會(huì)升高二、非選擇題9.(10分)現(xiàn)有一未受人類(lèi)干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中牌食物鏈最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的某魚(yú)種群的年齡組成,結(jié)果如下表。年齡
0+
1+
2+
3+
4+
5+
6+
7+
8+
9+
10+
11+
≥12
個(gè)體數(shù)
92
187
121
70
69
62
63
72
64
55
42
39
264
注:表中“1+”表示魚(yú)的年齡大于等于1、小于2,其他以類(lèi)類(lèi)推?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)通常,種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類(lèi)型,分別。研究表明:該魚(yú)在3+時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),9+時(shí)喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個(gè)年齡組成個(gè)體數(shù)的比例為,由此可推測(cè)該魚(yú)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是。(2)如果要調(diào)查這一湖泊中該值的種群密度,常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法。標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度。(3)在該湖泊中,能量沿食物鏈流動(dòng)時(shí),所具有的兩個(gè)特點(diǎn)是。10.(14分)回答下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技的問(wèn)題:(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)為了將組織分散成單個(gè)細(xì)胞,常用_________處理剪碎的組織塊,并用培養(yǎng)液將細(xì)胞稀釋制成_________。(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需要通入5%的CO2,其目的是_______________,為了防止雜菌污染,通常要在培養(yǎng)液中添加____。(3)動(dòng)物細(xì)胞核移植時(shí)普遍使用的去核方法是_________,常選用處于____(時(shí)期)的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞,主要是因?yàn)槁鸭?xì)胞大,易操作,含有促進(jìn)________表達(dá)的相關(guān)物質(zhì)。11.(14分)哺乳動(dòng)物血液中CO2含量變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng),調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的頻率和強(qiáng)度。CO2感受器有兩類(lèi),位于腦部或位于軀干的動(dòng)脈管壁上?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)哺乳動(dòng)物劇烈運(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生的__________等酸性物質(zhì)進(jìn)入血漿,與血漿中的HCO3-反應(yīng),使血液中CO2含量升高。CO2含量變化使特定的感受器興奮,興奮以__________的形式沿傳入神經(jīng)傳至__________中的呼吸中樞,引起呼吸加深加快,肺的通氣量增加,加速CO2的排出。(2)人體深呼吸后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳至呼吸中樞,會(huì)抑制吸氣,引起呼氣,這是一種__________(填“正”或“負(fù)”)反饋調(diào)節(jié),其意義是__________。(3)科研人員摘除家兔動(dòng)脈管壁上的化學(xué)感受器或切斷其傳入神經(jīng)后,吸入CO2可使呼吸加深加快,說(shuō)明____________________。如果保持腦部細(xì)胞外液的pH不變,用含高濃度CO2的人工細(xì)胞外液灌流腦部時(shí)所引起的呼吸加深加快現(xiàn)象消失,可知腦部化學(xué)感受器的有效刺激__________(填“是”或“不是”)CO2本身。(4)低O2只能通過(guò)對(duì)動(dòng)脈管壁感受器的刺激引起呼吸中樞興奮,從而在一定程度上抵抗低O2對(duì)腦部中樞的抑制作用。CO(煤氣)中毒患者治療時(shí),需用含5%CO2的O2進(jìn)行,原因是___________________。12.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類(lèi)植物、水蚤、鯉魚(yú)、腐生細(xì)菌等。水蚤以藻類(lèi)植物為食,鯉魚(yú)以水蚤和藻類(lèi)植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過(guò)程示意圖。據(jù)圖分析:(1)要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,一定要將裝置放在適宜溫度和有______的地方。某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,但一段時(shí)間后又恢復(fù)到原有水平,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________________能力,其基礎(chǔ)是_____________。(2)若藻類(lèi)植物所固定的太陽(yáng)能總量為2.0×108kJ,藻類(lèi)中1/2被水蚤捕食、1/2被鯉魚(yú)捕食,則鯉魚(yú)所獲得的能量最少為_(kāi)______________kJ。(3)圖2中________對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的藻類(lèi)植物,圖2中的丙對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的________。(4)圖2的甲→丁中碳的流動(dòng)形式是__________,乙和丙之間的關(guān)系分別為_(kāi)__________。(5)圖2中漏畫(huà)了一個(gè)箭頭,該箭頭是______________(用格式“××→××”表示)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有相應(yīng)的生理功能,可以用不同的顏色表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),A項(xiàng)正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有單層膜的細(xì)胞器,有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜的外膜直接相連,有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜直接相連,故B項(xiàng)正確;細(xì)胞核具有雙層核膜,上面有孔是核孔,C項(xiàng)正確;中心體見(jiàn)于動(dòng)物和某些低等植物的細(xì)胞,高等植物細(xì)胞內(nèi)不含中心體,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、C【解題分析】試題分析:細(xì)胞器根據(jù)膜結(jié)構(gòu)分為:雙層膜(線(xiàn)粒體、葉綠體)、單層膜(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體)、無(wú)膜(核糖體、中心體).生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂,因此一般不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器不含磷脂.解:A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)屬于單層膜的細(xì)胞器,其膜面積較大,因此含有大量的磷脂,A錯(cuò)誤;B、線(xiàn)粒體是雙層膜的細(xì)胞器,并且內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,因此含有大量的磷脂,B錯(cuò)誤;C、核糖體是沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,其成分為蛋白質(zhì)和RNA,因此不含磷脂,C正確;D、高爾基體屬于單層膜的細(xì)胞器,因此膜結(jié)構(gòu)中含大量磷脂,D錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能;細(xì)胞膜的成分.3、C【解題分析】
生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理:物質(zhì)循環(huán)再生原理,物種多樣性原理,協(xié)調(diào)與平衡原理,整體性原理,系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理?!绢}目詳解】城市生活垃圾要做到分類(lèi)、回收、利用,實(shí)現(xiàn)廢物資源化利用,這說(shuō)明物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級(jí)利用,因此,與該做法關(guān)系最密切的生態(tài)工程原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查生態(tài)工程依據(jù)的原理,要求學(xué)生識(shí)記生態(tài)工程依據(jù)的原理,能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷其所依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。4、D【解題分析】
突變是隨機(jī)發(fā)生的,可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的不同DNA分子上以及同一DNA分子的不同部位,而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,乙細(xì)胞含有同源染色體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是染色體移向細(xì)胞兩極,處于有絲分裂后期,可能發(fā)生基因突變,但不能發(fā)生基因重組,A錯(cuò)誤;乙細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,其子細(xì)胞含有2個(gè)染色體組,丙細(xì)胞呈現(xiàn)的特點(diǎn)是同源染色體排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期,連續(xù)分裂后的子細(xì)胞(精子細(xì)胞或卵細(xì)胞或極體)具有一個(gè)染色體組,B錯(cuò)誤;丙細(xì)胞中發(fā)生的同源染色體的交叉互換可導(dǎo)致染色單體上的基因重組,丁細(xì)胞中的“十字形結(jié)構(gòu)”的出現(xiàn),是由于非同源染色體上出現(xiàn)的同源區(qū)段發(fā)生了聯(lián)會(huì)現(xiàn)象,該種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,可見(jiàn),是染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的異常聯(lián)會(huì),C錯(cuò)誤;一個(gè)丙細(xì)胞,因發(fā)生了同源染色體的交叉互換而導(dǎo)致其能產(chǎn)生四種基因型不同的精子,丁細(xì)胞因染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致聯(lián)會(huì)出現(xiàn)異常,能產(chǎn)生兩種基因型的精子(HAa、hBb或HhAB、ab),D正確。5、A【解題分析】
本題考查核酸,考查核酸的組成和分布。解答本題,可根據(jù)細(xì)胞中核酸的種類(lèi)分析核苷酸的種類(lèi)?!绢}目詳解】在人體細(xì)胞中,含有DNA和RNA兩種核酸,共含有4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸,共含有8種核苷酸,選A。【題目點(diǎn)撥】不同生物的核酸、核苷酸、堿基、遺傳物質(zhì)歸納生物種類(lèi)核酸種類(lèi)堿基種類(lèi)核苷酸種類(lèi)遺傳物質(zhì)細(xì)胞生物DNA和RNA5種8種DNA病毒DNA病毒DNA4種4種DNARNA病毒RNA4種4種RNA6、B【解題分析】
乙烯可以促進(jìn)果實(shí)成熟;赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育;脫落酸可以抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落;細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)細(xì)胞分裂?!绢}目詳解】A、赤霉素既可以促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),也可以促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育,A正確;B、細(xì)胞分裂素主要由根尖合成,B錯(cuò)誤;C、脫落酸主要在根冠和萎蔫的葉片中合成,促進(jìn)葉和果實(shí)的脫落,C正確;D、生長(zhǎng)素濃度升高會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,高濃度的乙烯可能會(huì)抑制生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用,故出現(xiàn)高濃度生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng),D正確。故選B。7、C【解題分析】
單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?!绢}目詳解】經(jīng)免疫過(guò)B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的融合,一般要滅活的病毒或聚乙二醇誘導(dǎo),A正確;篩選出的雜交瘤細(xì)胞具有雙親的遺傳物質(zhì),因此既能大量增殖,又能產(chǎn)生單克隆抗體,B正確;已經(jīng)免疫B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,但在體外培養(yǎng)時(shí)不能無(wú)限增殖,C錯(cuò)誤;單克隆抗體與常規(guī)抗體相比,特異性強(qiáng),靈敏度高,產(chǎn)量高,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】熟悉單克隆抗體的制備流程是解答本題的關(guān)鍵。8、D【解題分析】
根據(jù)題干信息和圖形分析,甲圖表示夜晚氣孔開(kāi)放,通過(guò)一系列反應(yīng)將CO2固定于蘋(píng)果酸,并儲(chǔ)存在液泡中;乙圖表示白天氣孔關(guān)閉,不能從外界環(huán)境吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用,而儲(chǔ)存在液泡中的蘋(píng)果酸運(yùn)出液泡后放出CO2,供葉綠體的暗反應(yīng)?!绢}目詳解】A、夜晚植物的葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,因此其能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線(xiàn)粒體,A正確;B、具有景天酸代謝途徑的植物,氣孔白天關(guān)閉,可以減少蒸騰作用,夜晚氣孔張開(kāi)吸收二氧化碳,因此可以適應(yīng)干旱的環(huán)境條件,B正確;C、據(jù)圖分析,晚上氣孔開(kāi)放,14CO2進(jìn)入細(xì)胞后在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中與PEP結(jié)合生成OAA,然后再轉(zhuǎn)化為蘋(píng)果酸而被固定。白天蘋(píng)果酸運(yùn)出液泡后放出14CO2,14CO2首先與五碳化合物結(jié)合生成三碳化合物,隨后三碳化合物被還原生成有機(jī)物,即14CO2→14C3→有機(jī)物,C正確;D、在夜晚,二氧化碳與PEP結(jié)合生成OAA,進(jìn)而生成蘋(píng)果酸并儲(chǔ)存于液泡中,因此液泡中的pH會(huì)降低,D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、增長(zhǎng)型穩(wěn)定型衰退型1:1:1穩(wěn)定活動(dòng)能力單向性逐級(jí)遞減【解題分析】
(1)種群的年齡組成是指種群中幼年個(gè)體、成年個(gè)體、老年個(gè)體的比例,可分為三種類(lèi)型,增長(zhǎng)型,穩(wěn)定型,衰退型。幼年(0+1+2+):400個(gè),成年(3+4+5+6+7+8+):400個(gè),老年(9+10+11+≥12):400個(gè),故幼年:成年:老年=1:1:1,故穩(wěn)定型,穩(wěn)定型在一定時(shí)期內(nèi)種群密度保持相對(duì)穩(wěn)定。(2)志重捕法常用于調(diào)查活動(dòng)性強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度。(3)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查種群特征中種群的年齡組成、種群密度,涉及到生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)知識(shí)點(diǎn)10、胰蛋白酶(膠原蛋白酶)細(xì)胞懸液維持培養(yǎng)基的pH抗生素顯微操作去核法MⅡ中期(減數(shù)第二次分裂中期)細(xì)胞全能性【解題分析】
1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程:取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿(mǎn)瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿(mǎn)足以下條件:①無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境;②營(yíng)養(yǎng);③溫度和pH;④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2?!绢}目詳解】(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,用胰蛋白酶或膠原蛋白酶可以將組織分散成單個(gè)細(xì)胞,并用培養(yǎng)液將細(xì)胞稀釋制成細(xì)胞懸液。(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需要通入5%的C02,其目的是為了維持培養(yǎng)基的pH;培養(yǎng)基中加入抗生素的目的是防止雜菌污染。(3)動(dòng)物細(xì)胞核移植時(shí)常用顯微操作去核法去除細(xì)胞核,并選用處于MⅡ中期的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞,主要是因?yàn)槁鸭?xì)胞大,易操作,且含有促進(jìn)細(xì)胞全能性表達(dá)的相關(guān)物質(zhì)?!绢}目點(diǎn)撥】卵母細(xì)胞作為核移植技術(shù)的受體細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)的歸納是本題的關(guān)鍵。11、乳酸神經(jīng)沖動(dòng)(或電信號(hào)、局部電流)腦干負(fù)反饋防止肺擴(kuò)張的過(guò)度,有助于維持正常呼吸節(jié)律CO2能通過(guò)腦部的感受器對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)起調(diào)節(jié)作用不是用CO2可刺激腦部的感受器,使之產(chǎn)生興奮【解題分析】
體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的某些特殊的化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳等),經(jīng)體液(血液、組織液等)運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,作用于細(xì)胞上相應(yīng)的受體,對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。本題涉及CO2含量變化調(diào)節(jié)呼吸,呼吸的中樞在腦干,據(jù)此作答。【題目詳解】(1)哺乳動(dòng)物劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)產(chǎn)生乳酸等酸性物質(zhì);CO2含量變化使感受器興奮,興奮以電信號(hào)的形式沿傳入神經(jīng)傳至腦干中的呼吸中樞。(2)人體深呼吸后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳至呼吸中樞,會(huì)抑制吸氣,引起呼氣,這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié),其意義是防止肺擴(kuò)張的過(guò)度,有助于維持正常呼吸節(jié)律。(3)根據(jù)題意可知,CO2感受器有兩類(lèi),位于腦部或位于軀干的動(dòng)脈管壁上??蒲腥藛T摘除家兔動(dòng)脈管壁上的化學(xué)感受器或切斷其傳入神經(jīng)后,吸入CO2可使呼吸加深加快,說(shuō)明此時(shí)CO2能通過(guò)腦部的感受器對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)起調(diào)節(jié)作用。如果保持腦部細(xì)胞外液的pH不變,用含高濃度CO2的人工細(xì)胞外液灌流腦部并不能出現(xiàn)呼吸加深加快現(xiàn)象,說(shuō)明腦部化學(xué)感受器的有效刺激并不是CO2本身。(4)CO2可刺激腦部的感受器,使之產(chǎn)生興奮,因此CO中毒患者需用含5%CO2的O2進(jìn)行吸氧治療?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查
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