2024屆廣東省實驗中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

2024屆廣東省實驗中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核中能夠合成的物質(zhì)分別是A．脂質(zhì)、RNAB．氨基酸、蛋白質(zhì)C．RNA、DNAD．DNA、蛋白質(zhì)2．下列關(guān)于酵母菌和大腸桿菌的敘述中，錯誤的是A．遺傳物質(zhì)都是DNA，主要分布場所分別是細(xì)胞核和擬核B．共有的細(xì)胞器中含有核酸C．都是單細(xì)胞生物D．都可以是T2噬菌體的宿主細(xì)胞3．親核蛋白具有明確的頭、尾結(jié)構(gòu)，是在細(xì)胞質(zhì)合成后、通過核孔進(jìn)入到細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用的?？茖W(xué)家通過有限的水解將親核蛋白的頭尾分開，再將帶有放射性標(biāo)記的完整的親核蛋白、頭部及尾部分別注入到爪蟾卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，結(jié)果在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的完整親核蛋白和親核蛋白的尾部。這說明A．親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式是自由擴(kuò)散 B．親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的關(guān)鍵部位是頭部C．細(xì)胞核對物質(zhì)的運輸具有選擇性 D．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間只能進(jìn)行單向的物質(zhì)運輸4．下圖所示為來自同一人體的4種細(xì)胞，下列敘述正確的是A．圖中各細(xì)胞的染色體數(shù)目相同B．各細(xì)胞的基因不同導(dǎo)致形態(tài)、功能不同C．各細(xì)胞中的RNA和蛋白質(zhì)種類相同D．產(chǎn)生上述細(xì)胞的分化過程是不可逆的5．下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是A．調(diào)節(jié)植物生命活動的激素不是孤立的，而是相互作用共同調(diào)節(jié)的B．植物生命活動的調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果C．在窗臺上久不移動的植物彎向窗外生長，有利于植物進(jìn)行光合作用D．根的向地生長和莖的背地生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性6．下列事例中，屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性的是A．由于濫砍亂伐，長江流域森林面積急劇減少，引發(fā)了百年不遇的洪澇災(zāi)害B．當(dāng)天氣干旱時，草原生態(tài)系統(tǒng)中的動植物種類和數(shù)量一般不會有太大變化C．鄉(xiāng)村一個池塘，每天都有人到池塘邊洗東西，可每天早晨池水依然清澈如故D．一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中闖入某種大型肉食動物后，生態(tài)系統(tǒng)的各種成分相互作用直到恢復(fù)原來的狀態(tài)7．下列屬于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)的共性是：（）A．都能產(chǎn)生ATPB．都含有DNAC．都含有RNAD．都能產(chǎn)生[H]8．（10分）甲（ATGG）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，丙（A-P?P?P）是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物。下列敘述錯誤的是A．甲、乙、丙的組分中均有糖B．甲、乙共由6種核苷酸組成C．乙的水解產(chǎn)物中含有丙D．丙可作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)二、非選擇題9．（10分）2017年11月27日世界上首只體細(xì)胞克隆猴“中中”誕生，12月25日“華華”誕生。這意味著中國將率先建立起可有效模擬人類疾病的動物模型。利用克隆技術(shù)，未來可在一年時間內(nèi)，培育大批遺傳背景相同的模型猴。這既能滿足腦疾病和腦高級認(rèn)知功能研究的迫切需要，又可廣泛應(yīng)用于新藥測試。下圖為克隆稱猴的培育流程。請回答：（1）為了獲得較多的卵母細(xì)胞需要對供體注射__________，卵母細(xì)胞要培養(yǎng)至__________期再進(jìn)行核移植。（2）胚胎成纖維細(xì)胞在培養(yǎng)過程中需要一定的氣體環(huán)境，其中C02的主要作用是__________。（3）克隆稱猴的獲得本質(zhì)上是一種__________繁殖，該培育過程中用到的細(xì)胞工程技術(shù)主要有________、_________、__________等。（4）克隆稱猴的成功為解決人類器宮移植來源不足和免疫徘斥邁出了重大一步。構(gòu)建重組細(xì)胞后，經(jīng)培養(yǎng)形成胚胎干細(xì)胞，胚胎干細(xì)胞在功能上的特性是具有__________，可以在體外進(jìn)行__________，培育出人造組織器官，也可以培育在__________細(xì)胞上，使其維持不分化狀態(tài)，作為研究體外細(xì)胞分化的材料。10．（14分）圖1為碳循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）通過過程①，碳由無機(jī)環(huán)境中的______轉(zhuǎn)變成綠色植物（如玉米）中的________。（2）若上圖1中過程②越復(fù)雜，則該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越______。設(shè)過程②代表的生物之間有如上圖2所示的關(guān)系，E種群干物質(zhì)中的能量為5.8×109kJ；B種群干物質(zhì)中的能量為1.3×108kJ；若D種群干物質(zhì)中的能量為1.5×108kJ，若能量傳遞效率為10%，則A種群干物質(zhì)中的能量是____________kJ。（3）過程④表示__________作用。參與過程④的生物與同區(qū)域中的動、植物等其他生物共同構(gòu)成了_______________。（4）由上圖1可見，碳循環(huán)的特點是______________________，伴隨著物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的能量流動具有的特點是____________________。11．（14分）圖1表示玉米光合作用利用CO2合成(CH2O)的過程，玉米葉肉細(xì)胞通過“CO2泵”內(nèi)的一些化學(xué)反應(yīng)，將空氣中的CO2泵入維管束鞘細(xì)胞，使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2，保證(CH2O)的合成順利進(jìn)行；圖2表示光照強(qiáng)度對玉米光合速率的影響?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖1中過程①是，物質(zhì)A是，過程②的進(jìn)行還需要等物質(zhì)參與。（2）如果在玉米葉肉細(xì)胞中注入某種抑制劑使“CO2泵”的活性降低，則在短時間內(nèi)，維管束鞘細(xì)胞中C5的含量。（3）圖2中當(dāng)光照強(qiáng)度從20klx增加到25klx，玉米CO2吸收速率沒有發(fā)生變化，這主要受到圖1中過程（填序號）的限制；當(dāng)光照強(qiáng)度為15klx時，玉米每小時能固定mL的CO2。（4）研究發(fā)現(xiàn)晴朗的夏季中午光照增強(qiáng)，溫度過高，葉片氣孔開度下降，作為光合作用原料之一的減少，而此時玉米光合作用速率基本不受影響，其原因是玉米。12．甲狀腺激素是人體中的重要激素?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：（1）通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會升高。在這個過程中，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級的，其中由________分泌促甲狀腺激素釋放激素，由________分泌促甲狀腺激素。（2）甲狀腺激素的作用包括提高_(dá)_________的速率，使機(jī)體產(chǎn)熱增多；影響神經(jīng)系統(tǒng)的___________。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是________________。（3）除了作用于靶細(xì)胞外，激素作用方式的特點還有_____________。（答出一點即可）

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工及脂質(zhì)合成的場所。細(xì)胞核是遺傳信息庫，是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所；是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心?！绢}目詳解】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以合成脂質(zhì)，細(xì)胞核中可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄合成RNA，A正確；蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，B錯誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不能合成RNA，細(xì)胞核中可以合成DNA和RNA，C錯誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不能合成DNA，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，D錯誤。2、D【解題分析】

酵母菌是由真核細(xì)胞構(gòu)成的單細(xì)胞真核生物，大腸桿菌是由原核細(xì)胞構(gòu)成的單細(xì)胞原核生物，二者的遺傳物質(zhì)都是DNA。原核細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核，只含有核糖體一種細(xì)胞器，遺傳物質(zhì)主要分布在擬核中。真核細(xì)胞有細(xì)胞核，除了含有核糖體這種細(xì)胞器外，還含有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等復(fù)雜的細(xì)胞器，遺傳物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核中。T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒?！绢}目詳解】A、酵母菌是真核生物，大腸桿菌是原核生物，兩者的遺傳物質(zhì)都是DNA，但酵母菌的DNA主要存在于細(xì)胞核中，大腸桿菌的DNA主要存在于擬核中，A正確；B、酵母菌和大腸桿菌共有的細(xì)胞器是核糖體，核糖體中含有核酸，B正確；C、酵母菌和大腸桿菌都是單細(xì)胞生物，C正確；D、T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，因此酵母菌不是T2噬菌體的宿主細(xì)胞，D錯誤。故選D。3、C【解題分析】親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式是通過核孔，沒有跨膜運輸，A錯誤；放射頭部沒有進(jìn)入細(xì)胞核，放射性尾部全部進(jìn)入細(xì)胞核，可見親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由尾部決定，B錯誤；放射頭部沒有進(jìn)入細(xì)胞核，放射性尾部全部進(jìn)入細(xì)胞核，說明對物質(zhì)的運輸具有選擇性，C正確；題干信息得出細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)能進(jìn)入細(xì)胞核，但無法判斷細(xì)胞核中物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，因此無法判斷細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間只能進(jìn)行單向的物質(zhì)運輸，D錯誤【題目點撥】方法點撥：從題干中獲取“在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的完整親核蛋白和親核蛋白尾部”，說明親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由尾部決定。4、D【解題分析】

在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為細(xì)胞分化?！绢}目詳解】A、圖中卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是其他細(xì)胞的染色體數(shù)目的一半，A錯誤；B、除了卵細(xì)胞，其他細(xì)胞的基因組成相同，由于基因的選擇性表達(dá)，導(dǎo)致形態(tài)、功能不同，B錯誤；C、由于基因的選擇性表達(dá)，各細(xì)胞中的RNA和蛋白質(zhì)種類有所不同，C錯誤；D、細(xì)胞的分化過程是不可逆的，正常情況下，不會再回到分化前的狀態(tài)，D正確。故選D?！绢}目點撥】細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)不變，但RNA和蛋白質(zhì)會出現(xiàn)差異。5、D【解題分析】

在植物個體發(fā)育的不同過程中，各種植物激素的含量不同，各種植物激素共同作用，共同調(diào)節(jié)植物的生命活動。生長素作用的兩重性是指低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長?！绢}目詳解】根據(jù)分析可知，調(diào)節(jié)植物生命活動的激素不是孤立的，而是相互作用、共同調(diào)節(jié)，A正確；植物生命活動的調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果，B正確；在窗臺上久不移動的植物由于受到單側(cè)光的影響使其彎向窗外生長，這有利于植物接受更多的光照進(jìn)行光合作用，進(jìn)而促進(jìn)生長，C正確；莖的背地生長只體現(xiàn)了生長素促進(jìn)生長的作用，不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性，D錯誤?！绢}目點撥】體現(xiàn)生長素作用兩重性的實例：頂端優(yōu)勢、根的向地性、除草劑的使用；莖的背地性和植物的向光性只體現(xiàn)生長素促進(jìn)生長的作用。6、D【解題分析】

A、由于濫砍亂伐，長江流域森林面積急劇減少，引發(fā)了百年不遇的洪澇災(zāi)害，該生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾后并沒有恢復(fù)原狀，A錯誤；B、當(dāng)天氣干旱時，草原生態(tài)系統(tǒng)中的動植物種類和數(shù)量一般不會有太大變化，屬抵抗力穩(wěn)定性，B錯誤；C、鄉(xiāng)村一個池塘，每天都有人到池塘邊洗東西，可第二天早晨池水依然清澈如故，也屬抵抗力穩(wěn)定性，C錯誤；D、相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)闖入某大型肉食動物后，經(jīng)過各成分相互作用又恢復(fù)到原來的狀態(tài)，屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性，D正確。故選D。7、C【解題分析】

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等，是許多生化反應(yīng)的場所；葉綠體基質(zhì)是光合作用暗反應(yīng)的場所；線粒體基質(zhì)是細(xì)胞有氧呼吸第二階段的場所?！绢}目詳解】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的有氧（無氧）呼吸的第一階段、線粒體基質(zhì)中進(jìn)行的有氧呼吸的第二階段均能產(chǎn)生[H]和ATP，在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng)，消耗ATP和[H]，不能產(chǎn)生ATP和[H]，DNA主要分布于細(xì)胞核，在線粒體和葉綠體中也含有少量DNA，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中沒有DNA，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)中都含有RNA，綜上所述，C正確，A、B、D錯誤。故選C。8、C【解題分析】

甲（ATGG）是一段單鏈DNA片段，可作為轉(zhuǎn)錄過程的模板；乙是甲片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，即RNA，其堿基序列為UACC；丙的結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，即ATP，是細(xì)胞中生命活動所需能量的直接來源。據(jù)此答題。【題目詳解】甲是DNA片段，其組分中含有脫氧核糖，乙是RNA，其組分中含有核糖，丙為ATP，其組分中含有核糖，A正確；甲、乙共由6種核苷酸（三種脫氧核苷酸+三種核糖核苷酸）組成，B正確；乙的水解產(chǎn)物是核糖核苷酸，不含丙（ATP），C錯誤；丙（ATP）是細(xì)胞內(nèi)生活活動所需能量的直接能源物質(zhì)，D正確?！绢}目點撥】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、ATP的分子結(jié)構(gòu)特點，要求考生識記ATP的分子結(jié)構(gòu)特點，明確ATP是細(xì)胞中生命活動所需能量的直接來源；識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，識記DNA和RNA分子組成，能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。二、非選擇題9、促性腺激素減數(shù)第二次分裂中（或MⅡ中）維持培養(yǎng)液的pH無性核移植早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植發(fā)育的全能性誘導(dǎo)分化飼養(yǎng)層【解題分析】

據(jù)圖分析，克隆猴的培育過程為：取猴的胚胎成纖維細(xì)胞培養(yǎng)后，與去核的卵母細(xì)胞融合形成重組細(xì)胞，經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)獲得克隆胚胎，再移植到代孕母猴的子宮中，妊娠、分娩，獲得體細(xì)胞克隆猴?！绢}目詳解】（1）對供體母猴注射促性腺激素可以促進(jìn)其超數(shù)排卵，獲得更多的卵母細(xì)胞；受體卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能進(jìn)行核移植。（2）動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，需要一定的氣體環(huán)境，其中C02的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。（3）克隆猴的產(chǎn)生沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，本質(zhì)上屬于無性繁殖，圖示克隆猴的培育過程涉及到的生物技術(shù)有核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等。（4）胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性，可以在體外進(jìn)行誘導(dǎo)分化培育出人造組織器官；也可以培育在飼養(yǎng)層細(xì)胞上，使其維持不分化狀態(tài)，作為研究體外細(xì)胞分化的材料。【題目點撥】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題圖弄清楚體細(xì)胞克隆猴的培育過程，明確受體卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能進(jìn)行核移植。10、CO2有機(jī)物高3×207微生物分解群落循環(huán)的，帶有全球性單向流動，逐級遞減【解題分析】試題分析：（2）過程①綠色植物通過光合作用將空氣中的二氧化碳和水轉(zhuǎn)變儲存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過程。（2）②是捕食關(guān)系，構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈和食物網(wǎng)，動植物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高．根據(jù)圖2中的食物關(guān)系可知：E是生產(chǎn)者，其余生物生物是消費者．已知E種群的能量為2．8X209kJ；B種群的能量為2．3X208kJ，D種群的能量是2．2×208kJ，能量傳遞效率為20%，則A種群的能量是（2．8×209k×20%-2．3×208-2．2×208）×20%=3×207kJ。（3）圖中④表示微生物的分解作用；參與過程④的生物是微生物（分解者），與同區(qū)域中的動、植物共同構(gòu)成了生物群落。（4）由上圖2可見，碳循環(huán)在大氣圈、水圈、巖石圈和生物群落之間循環(huán)，其特點是帶有全球性的循環(huán)．而能量流動具有特點是單向流動、逐級遞減。考點：