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2023-2024學(xué)年福建省福州重點(diǎn)中學(xué)高一(上)期中英語(yǔ)試卷一、單詞拼寫/單詞釋義:本大題共1小題,共2分。outgoing;strategies;recommends;debates(1)Somepeopleliketolieonthebeach(3)Hedidn'talwayswinthearguments,butheoftenwasright.(4)Thearticlesuggestsjoininggroupswhereyouhav(1)Manyemployeesthesecoursesinthepastseveralweekstodevelopski(2)IfyouwanttoajobattheofficewhereIwo(3)Wewerebestfriendsandalwaysblessingswithe(4)Ithinkmostofuswouldbediscouragedifwehadtofaceanddifficultieslikethat.三、閱讀理解:本大題共15小題,共37.5分。AWhosaysyouhavetostayindoorswhenthetemperaturesdrop?HereaInAthens,everyNovembertemperaturesstayaroundthemid-20s,sohaveatriptotheParfullafternoonisalsonecessaryforexploringtheMuseumofCycladicAInthestreetsofthePysrridistrictisahiddenholeinthewall,fromwhichoTosome,PerugivespeopleimagesofstudentsinprintedshortsonatourofMmuchmoretodointheUNESCOWorldHeritage(遺產(chǎn))site.AnyhikethroughthesurroundingHuascaranNationalParkwillmakeyoufeellikeyou'vesteppedintoTheLordoftheRings.AprilandNovemberareconsidered"shoulderseason(路線)withfewerpeople.Yes,it'sprobablygoingtobefreezingctakeafewminutes'walkfromtheScottishNationalPortrForsimpleScottishdishesthere'sneighbourhoodinn,theLienoughtohaveservedMary,QueenofScots.IntheemixtureofancientdightsfromtheUKtoMalta'scapitalareonlyaroundf30,makingitrtrip.Thistinycityhasatemperatureof17orsoandhaschangeditsecafes,hotelsandnewlyopenedgalleries—MuzaopenedlastyearandhousestB.NationalGalleryA.Athens.B.Valletta.C.Huaraz.D.EdinburghA.ItservedtheQueenofC.Ithasatleasteightkindsofrooms.Brangeofresponses.Ninthgradersareoftenquietandshy,yettheyareofargumentonwhytheyshouldbeallargumentforwhytheyshouldwait.TheywantWelcometoNinthGrade!Yourchemotionalandintellectualchangesduringthisdramatic(令人印象深刻的)year.Asshemovesfromchildhoodtoadulthood,she'llbegintolooklikeayoungwomanandshewillbegintodulthood,forwhichsheisnotquitereadyyet.YourtetstrugglestofigureThat'swhereyoucomein.Asmuchasyourninthgdoesn'twantyouaround,shedoeswantyoutobeinvolvedinherlife.Sheneedsyoutoknowwherandaroundher,especiathatchallengesherdevelopingreasoningskills.Asthesayinggoes,"Littlekids,littleproblems;bproblems."Andyourbigkidwillneedyoutohelpherworkthoseproblemsout.D.TheybecomeincreasiA.She'sexperiencingmanychanges.C.Shehasbecomeagrown-upwoman.D.Shehasmanyrolestoplay.9.WhoaretheintendedreadersB.SchooladministratiA.Toblameninthgradersfortheirbehaviors.CIhavewelltravelledinSpainandvisitedagoodnumberofBeforethat,Iknewveryloff.entirelybywater.AsyouleavetheshadystreetsofthehistoricaloldcityandexplovastareasoftheblueAtlanticOceanandwhitesandybeaches,whichinmyopiniOneofthegreatthingsaboutCadizisthewonderful,richofAndalusiandishes.thebiggestinEurope.AverylargenumberofpeoplegotoCadiztoseeit.Duringthosetendays,CadstreetsarefilledwiththesoundofsingithelastSaturdayofcarnival.ThesongsperfectlyshowthesenseofhumorofThatismyexperienceofCadiz:awonderful,typicA.Competinginamatch.C.Teachingastudent.A.ThegeographicpositionandsceneryofCadiB.ThebeautifullifeofpeoplelivinginCadiz.C.TheunknownoriginandlonghistoryofA.Anumberoflocalpeopleenjoyhumoroussongs.D.Alotofsingingcompetitionstakeplaceeachyear.A.Ageographytextbook.B.ApostontheInternet.C.Atravelbrochure.DWhileteenagerswhoareatriskofdepressionwithriskybehaviors-drinkingalcohol,smokingcigarettesandcuttingclassesoftenalertparentsandteachersthatseriousproanothergroupofadolescentswhoareinnearlyasmuchdangerofexperiencingthesaTheseteensusetonsofmedia,getinsufficientsleepandhaveasedentary(不愛(ài)活動(dòng)的)lifestylemaysoundlikeadescriptionofeveryteenagerontheplanet.Butallthreeofthesepracticesintheextremethataretrulyinadangerousposition.Becausetheirusuallyseenasaredflag,theseyoungpeoplehavebeencalledThestudy'sauthorssurveyed15,3egaldruguse,heavysmokingandhighmediause.Theiraimwastodeterminetherelationshipkbehaviorsandmentalhealthissuesinteenagers.Thegroupthatscoredhighonallnineoftheriskbehamostlikelytoshowsymptomsofdepression;inwithjust4%ofthelow-riskgroup.Buttheinvisiblegroupwasn'tfarbehindthehigh-risareobvious,butthisthirdgroupwasnotonlyunexpected.Itwasssample-thatitbecameakeyfindingoCarlisaysthatoneofthemostsignificantthingsaboutparents,teachersandmentalhealth-careproviders.Anhealthissues,hesays,arethebestwaystokeepthemfromturning15.WhichteenagerprobablybelongstA.Ateenagerwhodrinksfrequently.B.Ateenagerwhoexercisesregularly.D.AteenagerwhosuffersfA.ItwasconductedbyanalyzingandcomparingB.ItwasintendedtodigintothereasonsforC.ItrevealedanalarmingrateoftheinvisiblegroupsufferingD.Itsfindingswereunderexpectationoftheresearchteam.A.Unclear.B.Positive.C.Doubtful.D.Indifferent.C.shareanovelpsychologicalexperimentwithteenD.cautionteensagainstdevelopingunhealthyhabi四、閱讀七選五:本大題共5小題,共12.5分。TricksToBecomingAPatiHere'sariddle:WhatdotraIntheDigitalAge,we'reusedtohav●Practicegratitude(感激)(2)."ShowingthankfulnesscanfosterselfcontrInstantgratification(滿applyittoother,mSmallchildrenareeasyIhopeJackywillalways-trustmefully,butIknowthat,at24.A.deserveB.missC.love25.A.asifB.incase26.A.fearB.excitementC.doubt27.A.reasonableB.limitedC.absolut28.A.reliefB.satisfactionC.achievementD.29.A.onmybehalfB.onmypartC.inmyhonorD.inmyname30.A.affordB.chooseC.wait31.A.attachB.compareC.adjust32.A.safeB.happyC.proud六、語(yǔ)法填空:本大題共1小題,共15分。morechancestoliveahappierlife.Here(2)Firstly,confidenceplays(3)importantpartandattractsmostpeople.You'rtime(4)(thitep.Secondly,beingkindisthepath(5)yourownhappiness.Alwadrememberaperson(6)_caresaboutothersispopulareverywhere.Thirdly,beacyou.Last(8)notleast,afriendlysmileIfyoufollowwhatismentionedabove,you(10)七、句子翻譯:本大題共2小題,共4分。40.我這周末乘坐飛機(jī)去往秘魯。(用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái))(漢譯英)八、書(shū)面表達(dá):本大題共1小題,共25分。42.假定你是王明,暑假即將來(lái)臨,你打算和家人去廈門。你們計(jì)劃去鼓浪 是"一千里的行程是從腳下第一步開(kāi)始開(kāi)始的",比喻任何偉大事業(yè)的成功都是由小到大逐漸積累的,應(yīng)用第一步"thefirststep或asinglestep,故答案為Ajourneyofathousandmilesbeginswithathefir漢譯英是基礎(chǔ)題,需要學(xué)生根據(jù)句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等,來(lái)選擇合適的單詞、短【小題2】outgoing【小題3】debates【小題4】recommends【小題5】strategies【解析】(1)考查名詞。句意:有些人喜歡躺在沙灘上,但我更喜歡去參觀周圍有趣的地方。根據(jù)句意(3)考查名詞。句意:他并不總是贏得爭(zhēng)論,但他經(jīng)常是對(duì)的。根據(jù)句意可知,劃線部分arguments意為"爭(zhēng)論",名詞debates"辯論;爭(zhēng)論"的復(fù)數(shù)形式debates與其意思一致,故選debates。議",在句中作謂語(yǔ),動(dòng)詞recommend的第三人稱單數(shù)形式recommends"推薦,建議"與其意思一致,故選(5)考查名詞。句意:在高中學(xué)習(xí)我們可能會(huì)重新審視我們的目標(biāo)或我們的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。根(1)有些人喜歡躺在沙灘上,但我更喜歡去參觀周圍有趣的地方。(2)一個(gè)好的推銷員通常是外向的,喜歡與人交朋友。(3)他并不總是贏得爭(zhēng)論,但他經(jīng)常是對(duì)的。(4)這篇文章建議加入有共同目標(biāo)的小組。(5)在高中學(xué)習(xí)我們可能會(huì)重新審視我們的目標(biāo)或我們的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。學(xué)生需正確理解句意,根據(jù)關(guān)鍵詞句判斷劃線處表達(dá)的含義。掌握備選【小題2】applyfor【小題3】exchanged【小題4】challenges【解析】(1)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:在過(guò)去的幾周里,許多員工注冊(cè)了這些課程,以培養(yǎng)在工作中使用的技能。分析可知,設(shè)空處為句子謂語(yǔ),根據(jù)句意可知,此處表示"注冊(cè)",應(yīng)用registerfor,結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)inthepastseveralweeks可知,句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí),主語(yǔ)manyemployees為復(fù)數(shù),助動(dòng)詞應(yīng)故填haveregisteredfor。(2)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:如果你想申請(qǐng)?jiān)谖夜ぷ鞯霓k公室工作,我會(huì)為你美言幾句的。分析可知,設(shè)空處為句子謂語(yǔ),根據(jù)句意可知,此處表示"申請(qǐng)",應(yīng)用applyfor,結(jié)合空前不定式符號(hào)to可知,動(dòng)詞應(yīng)(3)考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:我們是最好的朋友,總是在除夕夜互相祝福。分析可知,設(shè)空處為句子謂語(yǔ),根據(jù)句意可知,此處表示"交換;互換",應(yīng)用exchange,根據(jù)前文的were可知,句子表述的是過(guò)去的(4)考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。句意:我想,如果我們不得不面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)和困難,我們大多數(shù)人都會(huì)氣餒。分析可知,設(shè)空處應(yīng)使用名詞與and后的difficulties并列作賓語(yǔ),根據(jù)句意可知,此處表示"挑戰(zhàn)",(1)在過(guò)去的幾周里,許多員工注冊(cè)了這些課程,以培養(yǎng)在工作中使用的技能。(2)如果你想申請(qǐng)?jiān)谖夜ぷ鞯霓k公室工作,我會(huì)為你美言幾句的。(3)我們是最好的朋友,總是在除夕夜互相祝福。(4)我想,如果我們不得不面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)和困難,我們大多數(shù)人都會(huì)氣餒。學(xué)生需正確理解句意,根據(jù)關(guān)鍵詞句判斷空處表達(dá)的含義。掌握備選短語(yǔ)【解析】(1)C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Athens,GrMuseumofCycladicArtanditsexhibitions—recentlyithashostedPicasso's.一整個(gè)下午來(lái)探索MuseumofCycladicArt最近剛剛舉辦了畢加索的作品展,故選C。(2)D.推理判斷題。根據(jù)Edinburgh,UK介紹isamixtureofancientdetailsandcurrentfashion.在18世紀(jì)的RockHouse里的18個(gè)臥室里,每一個(gè)都是古代細(xì)節(jié)和現(xiàn)代時(shí)尚的結(jié)合??芍?,在RockHouse里有古代和現(xiàn)代的結(jié)合,故選B。本文是一篇廣告布告類閱讀,主要講讀者介紹4個(gè)在冬天也可以去玩的地方。做這類題材閱讀理解時(shí)要求考生對(duì)文章通讀一遍,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性【解析】(1)推理判斷題。根據(jù)第一段中的Askanygroupofparentstodescribetheirninthgrader,andyouareoftenloudandfrank.Theykeeppushinganddo.Theycanmakeaperfectlyreasontounderstandyourperfectlyreasonableargumentforwhytheyshouldwait.Theywantdesperatelytofitin.(讓任何一組家長(zhǎng)描述他們是相互矛盾的——回應(yīng)。九年級(jí)的學(xué)生往往安靜害羞,但他們往往大聲且坦們?nèi)匀簧钍苣愕囊谎砸恍械挠绊?。他們可以提出一個(gè)完全合理的理由,為什么他們體。)可知,他們身上呈現(xiàn)出矛盾的特質(zhì)。故選B。(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的WelcometoNinthGrade!Yourchildisnowafull-grownteenager,andshewillexperiencegreatphysical,emotiona級(jí)!你的孩子現(xiàn)在是一個(gè)成熟的青少年,在這令人印象深刻的一年里,她將經(jīng)歷身體、情感和智力上的巨大變化。)可知,九年級(jí)的學(xué)生們生活之所以印象深刻,是因?yàn)樗麄冋诮?jīng)歷身體上,情感上和智力上的especiallyinschoolwhedevelopingreasoningskills.Asthesayinggoes,"Liyourbigkidwillneedyoutohelpherworkthoseproblemsout.(她需要你知道她和她周圍發(fā)生了什么,尤其級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)們。故選A。(4)推理判斷題。根據(jù)最后一段中Andyourbigkidwillneedyoutohelpherworkthoseproblemsout.(你的大孩子需要你幫她解決這些問(wèn)題。)可知,文章最后一段提出作為九年級(jí)的家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子們來(lái)共同tohelp.(提供一些關(guān)于如何幫助的建議。)符合題意。故選D。本文是一篇說(shuō)明文。文章講述了九年級(jí)學(xué)生的各種矛盾和挑戰(zhàn),以及家長(zhǎng)在這個(gè)正在發(fā)生身體、情感和智力上的巨大變化,嘗試尋找自我和獨(dú)立,但可能【解析】(1)代詞指代題。根據(jù)劃線詞的上文IhavewelltravelledinSpainandvisitedagoodnumberof(我在西班牙旅行過(guò)很多次,去過(guò)很多西班牙城市。然而,沒(méi)有哪個(gè)城市能與加的斯相提并論,我曾里學(xué)習(xí)了6個(gè)月。)以及下文IknewverylittleaboutCadizbutIdecidedtotakeariskandexploreit.(我對(duì)加的斯所知甚少,但我決定冒險(xiǎn)去探索它。)可知,作者表達(dá)的是在自己去加的斯學(xué)習(xí)之前,對(duì)它了解很(2)段落大意題。根據(jù)第三段Cadiz,Europe'soldestcity,hangsoffSpain'ssoutherncoastonapeninsulaexploremoreofit,youaremetwithvastareasopinionaresomeofthebestinSpain!(加的斯是歐洲最古老的城市,坐落在西班牙南部海岸的一個(gè)半島西洋和白色的沙灘,在我看來(lái),這是西班牙最好的。)可知,本段主要介紹了加的斯的地理位置(位于西班牙南部海岸的一個(gè)半島上)以及它的風(fēng)景。故選A。(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段中的Cadizhasalsocometobeknownas"TheSingingCity".Itcomesfromthe狂歡節(jié),這是歐洲最大的狂歡節(jié)之一。)以及Duringthosetendays,Cadiz'snarrowstreetsarefilledwiththesoundofsingingasmusicalgroupsfightforaplaceinthecontest,wh比賽在狂歡節(jié)的最后一個(gè)星期六舉行。)可知,加的斯的這個(gè)名稱源自一年一度的狂歡節(jié),那時(shí)城市里到處都是歌聲。因此C項(xiàng)Singingiseverywheredur是歌聲)符合題意,故選C。(4)文章出處題。根據(jù)最后一段ThatismyexperienceofCadiz:awonderful,typicallyAndalusiancity經(jīng)常被忽視,但非常值得一游。我現(xiàn)在住在韋爾瓦,離加的斯只有很短的車程,享。)可知,文章是作者在網(wǎng)上分享的在加的斯的經(jīng)歷,他希望讀者關(guān)注自己的下一個(gè)分享。由此推知,少年(喝酒、吸煙、逃課)會(huì)引起家長(zhǎng)和老師的關(guān)注外,還有一群青少年也面臨著同樣嚴(yán)重的心理問(wèn)題。根據(jù)第二段Theseteensusetonsofmedia….theseyoungpeoplehavebeencalledthe"invisiblerisk"groupb每一個(gè)青少年的描述。但該研究警告說(shuō),真正處于危險(xiǎn)境地的是那些極端從事這三足的青少年可能屬于“隱形風(fēng)險(xiǎn)”。故選D。根據(jù)第三段Thestudy'sauthorssurveyed15,395students….withmorethan13%ofthemexhibiting(該研究的作者調(diào)查了15395名學(xué)生,分析了九種危險(xiǎn)行為,包括過(guò)度飲酒、非法吸毒、大量吸煙和過(guò)度15%的人表示自己患有抑郁癥,而低風(fēng)險(xiǎn)組只有4%。但這一隱形群體并不落后于高危人群,其中超過(guò)13%的人表現(xiàn)出抑郁癥。)這個(gè)新研究揭示了隱形群體患抑郁癥的比率驚人。故選C。根據(jù)最后一段Carlisaysthatoneofthemostsignificantthingsabouthisstudyisthat…arethebestwaystokeep康服務(wù)提供者提供了新的預(yù)警信號(hào)。他說(shuō),對(duì)心理健康問(wèn)題的早期識(shí)別、支持和治療根據(jù)全文和第二段Becausetheirbehaviorsarenotusuallyseenasaredflag,theseyoungpeoplehavebeencalled作者稱為“隱形風(fēng)險(xiǎn)”群體。)可知,作者寫這段話是為了警告青少年心理問(wèn)題的未被注意到的信號(hào)。故選B?!窘馕觥?1)聯(lián)系上文題。根據(jù)上文Here'sariddle:Whatdotrafficjams,longlinesandwaitingfora始有什么共同之處?只有一個(gè)答案)可知,上述三種情況的共同點(diǎn)就是要有耐心。G選項(xiàng)"這些都是我們需(2)語(yǔ)境銜接題。根據(jù)上文Thankfulnesshasalotofbenefits:Researchshowsitmakesushappier,lessstressedandevenmoreoptimistic(感恩有很多觀)以及下文”Showingthankfulnesscanfosterselfcontrol,"saidYeLi,researcherattheUniversityofCalifornia.(加利福尼亞大學(xué)的研究員葉麗(音譯)說(shuō):"表達(dá)感激可以培養(yǎng)自我控制能力。")可知,這里(3)語(yǔ)境銜接題。根據(jù)上文Instantgratification(滿足)mayseemlikethemost"feelgood"optionatthetime,butpsychologyresearchsuggestswaitingforthingsactuallymakesushappi心理學(xué)研究表明,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,等待實(shí)際上會(huì)讓我們更快樂(lè)。我們養(yǎng)成等待習(xí)慣的唯一方法就是練習(xí)。)以及下文Putoffwatchingyourfavoriteshosituations(把你最喜歡的節(jié)目推遲到周末再看,或者多等10分鐘再去吃蛋糕。你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),你練習(xí)的耐心越多,你就越能把它應(yīng)用到其他更惱人的情況中。)可知,這里主要講要練習(xí)等待的習(xí)慣,空后給出具體實(shí)施建議如多等十分鐘再去吃蛋糕等,這是生活中可以鍛煉等待的小事。故B選項(xiàng)"從小任務(wù)開(kāi)始(4)聯(lián)系下文題。本空是小標(biāo)題,觀察其他小標(biāo)題不難發(fā)現(xiàn)都是以動(dòng)詞開(kāi)頭,備選選項(xiàng)為AC選項(xiàng)。根據(jù)experiencesomethingout都認(rèn)為舒適是我們唯一能容忍的狀態(tài),當(dāng)我們經(jīng)歷舒適區(qū)之外的事情時(shí),我們會(huì)對(duì)環(huán)境失去耐心。)可(5)語(yǔ)境銜接題。根據(jù)上文Somanyofushavethebeliefthatbeingcomfortableistheonlystatewewilltolerate,andwhenweexperiencesomethcircumstances.Youshouldlearntosaytoyourself(我們中的許多人都認(rèn)為舒適是我們唯一能容忍的狀態(tài),當(dāng)我們經(jīng)歷舒適區(qū)之外的事情時(shí),我們會(huì)對(duì)環(huán)境失去耐心。你應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō))以及下文You'llthen語(yǔ)境,充分考慮信息詞(選項(xiàng)中和空格前后句子中相同或相近的詞),選出最符合語(yǔ)境的句子。孩子很喜歡被拋到空中并被抓住。故選C。氣,孩子伸出胳膊和腿,好像在飛。故選A。他伸出胳膊和腿,好像在飛,他的眼睛因?yàn)榕d奮睜得大大的。根據(jù)上文"Hethrowshi(2)hewereflying,"可知,孩子的眼睛因?yàn)榕d奮睜得大大的。故選B。D.important重要的。句意:他對(duì)我的信任是絕對(duì)的,這是一感。根據(jù)上文“Again,Daddy,again!”可知,孩子要求一次次被仍向空中,由此可知,他對(duì)父親是完全信任的。故選C。句意:他對(duì)我的信任是絕對(duì)的,這是一種很好的感覺(jué),但同時(shí)也給了我巨大的責(zé)孩子對(duì)父親的信任也成為了父親的責(zé)任,即他有讓孩子信任自己的責(zé)任。故選D。(6)考查介詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。A.onmybehalf代表我;B.onmypart就我來(lái)說(shuō);C.inmyhonor以我的名付出更多努力和做出正確的判斷。本段在探討作者與兒子之間的關(guān)系,所以需要作是親子關(guān)系中非常重要的一部分,我不能失去它。根據(jù)上文"Trustissuchanimportantpartof我給杰克介紹新東西,他都會(huì)去做,只是因?yàn)樗嘈盼?,覺(jué)得安全,因?yàn)樗繢.Forexample例如。句意:例如,教杰克游泳意味著他必須相信當(dāng)他在大泳池地。句意:同樣,在工作場(chǎng)所,信任對(duì)于強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力也很重要。根據(jù)下文"intheimportantforstrong(12).”可知,manager”可知,信任對(duì)于強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力
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