高二生物參考答案

公眾號：高中試卷君高二年級生物參考答案高二年級生物參考答案第頁（共8頁）2023年春期六校第二次聯(lián)考高二年級生物參考答案1．B【解析】原核細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)多種多樣，比如：細(xì)菌的形態(tài)有球狀、桿狀、螺旋狀和弧狀，所以原核細(xì)胞具有多樣性，A錯誤；除了RNA病毒遺傳物質(zhì)是RNA，其他生物遺傳物質(zhì)都是DNA，B正確；原核細(xì)胞中存在質(zhì)粒，質(zhì)粒是擬核區(qū)域以外的環(huán)狀DNA分子，C錯誤；藍細(xì)菌是原核生物，原核生物不含葉綠體，D錯誤。C【解析】A.磷脂分子的頭部具有親水性，尾部具有疏水性的特點，有利于將細(xì)胞內(nèi)外水環(huán)境隔開，A正確；B.陰生植物的葉綠體有較大的基粒，且基粒片層數(shù)目多，葉綠素含量高，有利于在弱光照條件下生存，B正確；C.神經(jīng)細(xì)胞的樹突，有利于相鄰神經(jīng)細(xì)胞之間興奮的傳遞，C錯誤；D.溶酶體膜蛋白質(zhì)高度糖基化可防止自身被酶水解，D正確。3．C

【解析】結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，去除細(xì)胞中的結(jié)合水會破壞細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，A正確；B.結(jié)合水的相對含量較高，有利于植物從土壤中吸收水分，B正確；C.鎂是葉綠素的重要成分，葉黃素不含鎂，C錯誤；D.生理鹽水能維持人體滲透壓的平衡，保持人體細(xì)胞正常的形態(tài)和活性，D正確。4．C

【解析】斐林試劑本身是藍色，顏色由藍色變成磚紅色，A錯誤；雙縮脲試劑是用于鑒定蛋白質(zhì)的，不能用于鑒定氨基酸，B錯誤；觀察脂肪顆粒必須借助于顯微鏡，C正確；植物細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動是環(huán)形流動模式，用顯微鏡觀察葉綠體運動的方向時，觀察到的葉綠體運動方向與實際運動方向一致，D錯誤。5．A

【解析】缺鐵無法合成血紅蛋白，說明無機鹽是組成某些復(fù)雜化合物的重要成分，A錯誤；血漿的pH能夠保持相對穩(wěn)定，主要與血漿中的HCO3-有關(guān)，B正確；血液中Ca2+含量過低，肌肉會抽搐，C正確；D.缺碘無法合成甲狀腺激素，甲狀腺功能減退，D正確。6．C

【解析】線粒體內(nèi)膜的功能比外膜復(fù)雜，所以線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量較多，A錯誤；溶酶體中的水解酶是蛋白質(zhì)，合成場所是核糖體，B錯誤；血漿蛋白是分泌蛋白，合成過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與加工運輸，C正確；核糖體的化學(xué)組成是rRNA和蛋白質(zhì)，D錯誤。7．C

【解析】根據(jù)細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型，可知細(xì)胞膜內(nèi)外側(cè)的蛋白質(zhì)不是對稱分布，A錯誤；溫度會通過影響細(xì)胞呼吸，進而影響主動運輸，B錯誤；腎小管的重吸收作用，與水的協(xié)助擴散有關(guān)，所以與水通道蛋白的結(jié)構(gòu)和功能有直接關(guān)系，C正確；通道蛋白參與的運輸方式是協(xié)助擴散，D錯誤。8．C

【解析】酶大多是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；激素并不都是蛋白質(zhì)，A錯誤；有的激素是脂質(zhì)，脂質(zhì)都不是生物大分子，B錯誤；酶的單體是核糖核苷酸和氨基酸，抗體的單體是氨基酸，核酸的單體是核苷酸，氨基酸與核苷酸都含氮元素，C正確；細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)是葡萄糖，D錯誤。9．D

【解析】血紅蛋白是胞內(nèi)蛋白，其合成不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與，A錯誤；組成人體細(xì)胞的氨基酸有21種，其中8種是人體細(xì)胞不能合成的，B錯誤；肽鍵在核糖體上合成，二硫鍵在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成，C錯誤；基酸序列改變或蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變，可能會改變蛋白質(zhì)的功能，D正確。10．B

【解析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，外殼蛋白在宿主細(xì)胞的核糖體上合成，A正確；RNA的基本單位是核糖核苷酸，B錯誤；包膜是部分細(xì)胞膜，主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，C正確；病毒在細(xì)胞外不能獨立生活，培養(yǎng)時包膜是部分細(xì)胞膜，主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，需要用活細(xì)胞培養(yǎng)，D正確。11．C

【解析】細(xì)菌是原核生物，只有核糖體這一種細(xì)胞器，A錯誤；細(xì)菌是原核生物，沒有線粒體，B錯誤；根據(jù)題意可知，光合細(xì)菌合成胞外酶的能量來自有氧呼吸或無氧呼吸，C正確；原核細(xì)胞的分裂方式是二分裂，有絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式，D錯誤。12．C

【解析】核膜在有絲分裂的前期解體，末期重新形成，A正確；據(jù)題干中信息可知大分子物質(zhì)進出細(xì)胞核通過的方式類似于主動運輸，所以需要能量，B正確；DNA不能通過核孔進出細(xì)胞核，C錯誤；組成染色體的蛋白質(zhì)是通過核孔進入細(xì)胞核，所以穿過0層膜，D正確。13．C

【解析】病原體是由大分子物質(zhì)組成，吞噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于胞吞，A錯誤；根據(jù)相似相容的原理，性激素（固醇類）進入靶細(xì)胞的過程屬于自由擴散，B錯誤；根細(xì)胞通過主動運輸吸收無機鹽，需要細(xì)胞呼吸供能，氧氣濃度影響細(xì)胞呼吸，C正確；抗體是蛋白質(zhì)（大分子），大分子進出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，D錯誤。14．B

【解析】A.水分子通過水通道蛋白時，沒有與通道蛋白結(jié)合，A錯誤；B.水通道蛋白屬于膜蛋白，其從合成到整合到細(xì)胞膜的過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參與，研究方法同分泌蛋白，都是用同位素標(biāo)記法，B正確；C.通道蛋白運輸物質(zhì)進出細(xì)胞的過程中構(gòu)象沒有發(fā)生變化，C錯誤；D.水分子進出細(xì)胞的方式包括自由擴散和協(xié)助擴散，D錯誤。15．B

【解析】A.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式是胞吐，胞吐依賴細(xì)胞膜的流動性，A正確；B.甘油進出細(xì)胞的方式是自由擴散，B錯誤；C.例如：氧氣進出細(xì)胞的方式都是自由擴散；神經(jīng)細(xì)胞吸收鉀離子通過主動運輸，排出鉀離子通過協(xié)助擴散，C正確；D.人的紅細(xì)胞只能進行無氧呼吸，D正確。16．A

【解析】A．有氧呼吸的每一個階段都有能量釋放，少部分能量儲存在ATP中，A正確；B．ATP合成酶催化ATP的合成，ATP水解酶催化ATP的水解，B錯誤；C．ATP含的五碳糖是核糖，C錯誤；D．唾液淀粉酶水解淀粉不需要能量，D錯誤。17．A

【解析】有足夠的底物，溫度、pH等條件適宜且恒定，酶促反應(yīng)速率(v)與酶的濃度成正比，A正確；B.酶濃度恒定，溫度、pH等條件適宜且恒定時，在一定的底物濃度范圍內(nèi)，酶促反應(yīng)速率(v)隨著底物濃度的增大而增加；底物濃度達到一定濃度，酶促反應(yīng)速率(v)不再增加，B錯誤；C.溫度改變，酶促反應(yīng)速率(v)不一定改變，C錯誤；D.pH改變，酶促反應(yīng)速率(v)不一定改變，D錯誤。18．D

【解析】A.據(jù)圖可知一定的時間后細(xì)胞失水量不再變化，細(xì)胞不再失水，原生質(zhì)體的體積保持不變，A正確；B.在乙溶液中，細(xì)胞失水量先增加后減少，說明先發(fā)生質(zhì)壁分離后發(fā)生復(fù)原，B正確；C.6min時，細(xì)胞失水量為0，但是細(xì)胞吸收了乙溶液中的溶質(zhì)，所以細(xì)胞液的濃度大于初始濃度，C正確；D.甲、乙兩種溶液的濃度不一定不同；用甲溶液處理只能發(fā)生質(zhì)壁分離，說明甲溶液的溶質(zhì)不能被細(xì)胞吸收；用乙溶液處理先發(fā)生質(zhì)壁分離，后來自動復(fù)原，說明乙溶液中的溶質(zhì)能夠被細(xì)胞吸收，D錯誤。19．C【解析】活的成熟的植物細(xì)胞有大液泡，有原生質(zhì)層，能夠發(fā)生質(zhì)壁分離；未成熟的植物細(xì)胞沒有大液泡，沒有原生質(zhì)層，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，A正確；B.死亡的成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層失去了選擇透過性，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，B正確；C.本實驗不能證明水分子進出細(xì)胞是否需要能量，C錯誤；D.質(zhì)壁分離時，細(xì)胞失水了，原生質(zhì)層收縮，體積變小，說明原生質(zhì)層具有伸縮性，D正確。20．C

【解析】A．主動運輸?shù)姆较蚴悄鏉舛忍荻?，主動運輸能夠維持細(xì)胞膜兩側(cè)離子濃度差，A正確；B．各種離子相對濃度存在差異，說明細(xì)胞通過主動運輸來選擇吸收所需要的物質(zhì)，B正確；C．通過主動運輸排出細(xì)胞的離子有Na+、Cl-，K+、Mg2+通過主動運輸吸收，C錯誤；D．據(jù)圖分析，動物細(xì)胞吸收Mg2+的方向是逆濃度梯度，是主動運輸，D正確。21．B【解析】據(jù)圖可知運輸半乳糖的載體蛋白也能運輸鈉離子和葡萄糖，但是不能運輸別的物質(zhì)（比如果糖），說明載體蛋白具有特異性，A錯誤；據(jù)圖可知小腸上皮細(xì)胞吸收果糖時，需要轉(zhuǎn)運蛋白，順濃度梯度運輸，不需要能量，所以運輸方式是協(xié)助擴散，B正確；小腸上皮細(xì)胞吸收半乳糖和葡萄糖的方向是逆濃度梯度，是主動運輸，需要能量，C錯誤；小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸，紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散，D錯誤。22．C【解析】圖1表示自由擴散；圖3一般表示自由擴散和協(xié)助擴散，在特殊的細(xì)胞中還可以表示主動運輸（如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞進行主動運輸吸收物質(zhì)時與氧氣濃度無關(guān)），A正確；限制圖中A、C兩點的運輸速度的主要因素分別是物質(zhì)濃度和能量供應(yīng)，B正確；圖2中表示的運輸方式是協(xié)助擴散或主動運輸，C錯誤；圖2和圖4中B、D兩點的限制因素可以都是轉(zhuǎn)運蛋白的數(shù)量有限，D正確。B【解析】SOD通過清除氧自由基達到抗衰老的目的，說明人體細(xì)胞的衰老可能與細(xì)胞產(chǎn)生的自由基有關(guān)，A正確；影響酶的活性的因素有溫度、pH、酶抑制劑，不包括底物濃度，B錯誤；脫水?dāng)?shù)等于氨基酸數(shù)減去肽鏈數(shù)，C正確；高溫不會破壞蛋白質(zhì)中的肽鍵，D正確。C【解析】A.人為控制的對實驗對象進行處理的因素叫自變量，A錯誤；B.過氧化氫的分解速率是因變量，B錯誤；C.探究PH對酶活性影響的實驗中，pH屬于自變量，溫度屬于無關(guān)變量，C正確；D.探究酵母菌的呼吸方式的實驗屬于對比實驗，沒有對照組，只有實驗組，D錯誤。25．B【解析】將曲線Ⅱ改為最適酶促條件下的曲線，酶的活性增強，ab段長度變大，A錯誤；根據(jù)酶的活性與溫度的關(guān)系，酶的活性相同所對應(yīng)的溫度可能有兩個溫度，B正確；根據(jù)活化能的概念可知，ac段表示在無催化劑的條件下，物質(zhì)A生成物質(zhì)P所需要的活化能，C錯誤；D.在相同條件下減少反應(yīng)物A的量，則圖中曲線的原有形狀不會改變，D錯誤。26．C【解析】A.ATP水解的產(chǎn)物是ADP和Pi，A錯誤；B.高等植物根細(xì)胞中沒有葉綠體，B錯誤；C.據(jù)題干中信息可知，Ca2+-ATP酶是酶，所以Ca2+-ATP酶具有專一性；Ca2+-ATP酶也是主動運輸?shù)妮d體，C正確；D.除了ATP，GTP、UTP、CTP也能為生命活動供能，D錯誤。27．C【解析】端粒酶由蛋白質(zhì)和RNA組成，其作用是修復(fù)DNA復(fù)制過程中受損的DNA分子。將該酶中的蛋白質(zhì)和RNA分開，在適宜條件下，RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性，而蛋白質(zhì)不具有，說明端粒酶中的RNA具有催化作用。A【解析】低溫不會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，酶不會失活，A錯誤；根據(jù)圖3中蔗糖和麥芽糖的剩余量，可知蔗糖沒有被水解，麥芽糖被水解，B正確；由圖2可知pH過低和過高，底物剩余量沒有減少，說明酶已失活，C正確；在3個實驗溫度中，30℃條件下該酶的活性最強，說明該酶的最適溫度是30℃左右；通過圖2，可知pH為7時，底物剩余量最少，說明最適pH值是7，D正確。D【解析】酶最好在低溫下長期保存，A錯誤；乳糖酶是蛋白質(zhì)，不能口服，口服后會消化道中的蛋白酶水解，B錯誤；細(xì)胞中都有酶，激素是由內(nèi)分泌細(xì)胞合成的，C錯誤；乳糖是還原糖，是動物細(xì)胞特有的糖類，可以水解成半乳糖和葡萄糖，D正確。30．C【解析】A.探究溫度對酶的活性影響時，需要保證反應(yīng)溫度自始至終在設(shè)定的溫度進行，使用斐林試劑需要水浴加熱，從而改變反應(yīng)溫度，對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響，A錯誤；B.用碘液無法鑒定蔗糖是否水解，B錯誤；C.酸會水解淀粉，對實驗結(jié)果造成影響，C正確；D.探究溫度對酶的活性影響時，首先把酶和底物分別在設(shè)定的溫度下保溫一段時間，然后再混合保溫，D錯誤。31．（8分，除標(biāo)注外，其他每空1分）（1）細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜（答不全不給分）選擇透過性（2）協(xié)助擴散順濃度梯度運輸、不需要能量、需要轉(zhuǎn)運蛋白協(xié)助（任意一點都可，寫載體蛋白不妥）蛋白質(zhì)（3）主動運輸細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運蛋白的種類和數(shù)量，或轉(zhuǎn)運蛋白空間結(jié)構(gòu)的變化（2分，答出一點給1分，答出2點給2分）【解析】（1）生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜組成的；生物膜的功能特點是選擇透過性。借助離子通道蛋白的運輸方式是協(xié)助擴散；協(xié)助擴散的特點是順濃度梯度運輸、不需要能量、需要轉(zhuǎn)運蛋白協(xié)助。通過載體蛋白逆濃度梯度運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸；細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運蛋白的種類和數(shù)量，或轉(zhuǎn)運蛋白空間結(jié)構(gòu)的變化，對許多物質(zhì)的跨膜運輸起著決定性的作用，這也是細(xì)胞膜具有選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。32.（9分，除標(biāo)注外，每空1分）（1）高壓蒸汽滅菌法（2）①為了確定培養(yǎng)基的滅菌是否合格和微生物培養(yǎng)的過程是否被雜菌污染（答出1點即可）②防止培養(yǎng)皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基，可以避免培養(yǎng)基中的水分過快蒸發(fā)（2分，答1點給1分）③D菌落周圍形成的透明圈最大（或透明圈直徑與菌落直徑的比值最大）（3）稀釋涂布平板法當(dāng)兩個或兩個以上的細(xì)胞相連時，平板上觀察到的只是一個菌落（2分）【解析】（1）培養(yǎng)基常用滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。（2）①若培養(yǎng)基滅菌不徹底以及微生物培養(yǎng)的過程被雜菌污染，則會對實驗結(jié)果造成影響，所以在接種微生物時，設(shè)置空白培養(yǎng)基的原因是為了確定培養(yǎng)基的滅菌是否合格和微生物培養(yǎng)的過程是否被雜菌污染。②固體選擇培養(yǎng)基倒置培養(yǎng)的目的是防止培養(yǎng)皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基，可以避免培養(yǎng)基中的水分過快蒸發(fā)。③選擇菌落D作為纖維素分解菌的初篩菌株，理由是菌落周圍形成的透明圈最大（或透明圈直徑與菌落直徑的比值最大）。（3）能夠同時進行微生物的純化培養(yǎng)和數(shù)量測定的方法是稀釋涂布平板法，結(jié)果比實際值偏小，原因是當(dāng)兩個或兩個以上的細(xì)胞相連時，平板上觀察到的只是一個菌落。33.（9分，除標(biāo)注外，每空1分）③④⑤（答不全不給分）（2）纖維素酶和果膠原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁（3）含放線菌素的MS培養(yǎng)基8丙植物的體細(xì)胞中含有植物甲的兩個染色體組和植物乙的兩個染色體組，能夠進行正常的減數(shù)分裂（2分）（4）Ti質(zhì)粒中的T-DNA受體細(xì)胞的染色體DNA【解析】（1）脫毒草莓培育屬于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用，包括脫分化和再分化兩個過程；植物體細(xì)胞雜交技術(shù)包括制備原生質(zhì)體、原生質(zhì)體融合、脫分化、再分化的過程，圖中③表示脫分化、④和⑤表示再分化。（2）植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，根據(jù)酶的專一性，所以選擇纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁；原生質(zhì)體融合成功的標(biāo)志是細(xì)胞壁的再生。（3）甲植物細(xì)胞具有放線菌素抗性，但在MS培養(yǎng)基上不能增殖。乙植物對放線菌素敏感，但能在MS培養(yǎng)基上增殖。在含放線菌素的MS培養(yǎng)基中只有雜種細(xì)胞A才能夠增殖。甲、乙都是二倍體植物，所以植物丙是四倍體，在有絲分裂的后期染色體數(shù)量加倍，最多有8個染色體組。植物丙是四倍體，體細(xì)胞中含有植物甲的兩個染色體組和植物乙的兩個染色體組，能夠進行正常的減數(shù)分裂。（4）農(nóng)桿菌含有Ti質(zhì)粒，當(dāng)它侵染植物細(xì)胞后，能夠?qū)i質(zhì)粒上的T-DNA轉(zhuǎn)移到被侵染的細(xì)胞，并且將其整合到該細(xì)胞的染色體DNA上。34.（9分，除標(biāo)注外，每空1分）（1）多次注射同一種抗原能夠刺激機體產(chǎn)生更多的B淋巴細(xì)胞（2）提高細(xì)胞融合成功率細(xì)胞膜的流動性（3）選擇動物細(xì)胞培養(yǎng)、動物細(xì)胞融合（4）克隆化培養(yǎng)抗原與抗體特異性結(jié)合（5）部分培養(yǎng)孔存在多種雜交瘤細(xì)胞（2分）【解析】（1）根據(jù)免疫學(xué)所學(xué)知識，多次注射同一種抗原能夠刺激機體產(chǎn)生更多的B淋巴細(xì)胞。不同物種之間存在生殖隔離，與細(xì)胞膜的受體識別作用有關(guān)；動物細(xì)胞融合依賴于細(xì)胞膜的流動性。誘導(dǎo)融