四年級奧數(shù)講義349學子教案庫第4講和倍與差倍問題_第1頁
四年級奧數(shù)講義349學子教案庫第4講和倍與差倍問題_第2頁
四年級奧數(shù)講義349學子教案庫第4講和倍與差倍問題_第3頁
四年級奧數(shù)講義349學子教案庫第4講和倍與差倍問題_第4頁
四年級奧數(shù)講義349學子教案庫第4講和倍與差倍問題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

44-和÷(倍數(shù)+1小數(shù)×倍數(shù)=大 如果規(guī)定兩個數(shù)的差,要先求1份數(shù):l份數(shù)×(倍數(shù)-1)=兩數(shù)差.差÷(倍數(shù)-1)=1倍數(shù)(較小數(shù))1師、徒兩人共加工1051師、徒兩人共加工105個零件,師傅加工的個數(shù)比徒弟的3倍還多5個,師傅和徒弟2223843845671144(第五屆小數(shù)報數(shù)學競賽預賽)4(第五屆小數(shù)報數(shù)學競賽預賽)六張卡片上分別標上1193、1258、1842、186619122494六個數(shù),甲取32張,丙取1片上的數(shù)之和一種人是另—個人的2倍,則丙手中卡片上的數(shù) 55有73塊巧克力,如果丙吃掉32巧克力,那么甲的巧克力就是乙的2倍,丙原 塊巧克力6有56有5堆蘋果,較小的3堆平都有182堆,蘋果數(shù)之差為5的3262堆蘋果數(shù)之差為7個蘋果.問:每堆各有多少個蘋果7107105倍;如果冬冬幫父102倍.請問:原計劃父親搬多少塊磚,8車的38車的3倍,如果每七天銷售2輛豐田汽車和43093931832437,求甲、乙、丙大桶里有油60千克,小桶里有油大桶里有油60千克,小桶里有油30千克.將兩個桶的油賣??同樣多后來,所剩余的油中,大桶是小桶的4倍.問兩個桶各剩油多少公斤?二⑴二⑴47本,如果故事書拿走7本后,故事書的本4倍.原有連環(huán)畫和故事書各有多少本?

盒子里有紅球和白球若干,若每次從里面拿??1個紅球和1個白球,那么當拿到?jīng)]還剩余50個紅球,那么盒子里有紅球和白球各多少個?級的男生多;五年級的男生比五年級的女生多;六年級的女生最少有1人.那么六 有兩盤蘋果,如果從第一盤中拿2個放到第二個盤里,那么兩盤的蘋果數(shù)相似;如有兩盤蘋果,如果從第一盤中拿2個放到第二個盤里,那么兩盤的蘋果數(shù)相似;如小新家有大小兩個書架,大書架上的書的本數(shù)是小書架的3倍,如果從大書架上取小新家有大小兩個書架,大書架上的書的本數(shù)是小書架的3倍,如果從大書架上取150本放到小書架上,那么兩個書架上的書同樣多,大小書架上原來各有多少學而思學校買來白粉筆比彩色粉筆多15學而思學校買來白粉筆比彩色粉筆多154倍還多3箱,甲、乙、丙三所小學學生人數(shù)的總和為1999甲、乙、丙三所小學學生人數(shù)的總和為19992倍,乙校學生人數(shù)減3,丙校學生人數(shù)加4都是相等的,問:甲、乙、丙各校的人數(shù)是多少?小明、小紅、小玲共有73小明、小紅、小玲共有73塊糖.如果小玲吃掉3塊,那么小紅與小玲的糖就同樣多;如果小紅給小明2塊糖,那么小明的糖就是小紅的糖的2倍.問小紅有多少塊糖?的糖就是乙的糖粒數(shù)的2倍;如果乙給甲同樣數(shù)量的糖后,甲的糖就是乙的糖粒數(shù)的3倍.那么甲、乙兩個小朋友共有多少粒糖?1122每個二等獎的獎金是每個三等獎獎金的2倍.如果評??一、二、三等獎各2人,那么每個一等獎的獎金是308元.如果評??123個三等獎,那3北京某小學的同窗為幼兒園的小朋友做紅花和黃花共300朵。已知紅花的朵數(shù)比黃花的3北京某小學的同窗為幼兒園的小朋友做紅花和黃花共300朵。已知紅花的朵數(shù)比黃花的2倍少30朵。問兩種花各有多少朵?4兩塊同樣長的花布,第一塊賣??314兩塊同樣長的花布,第一塊賣??31米,第二塊賣??19米后,第二塊是第一塊的5某養(yǎng)殖廠養(yǎng)雞、鴨、鵝共1462只,雞的只數(shù)比鴨的4倍多132只,鵝的只數(shù)比鴨的2倍少70只.這個養(yǎng)殖廠養(yǎng)的雞、鴨、鵝各有多少只

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論