第二模擬-沖刺2023年中考語文仿真模擬必刷卷（廣東省卷）（原卷版）

沖刺2023年中考語文仿真模擬必刷卷（廣東省卷）

第二模擬

（本卷滿分120分，考試時(shí)間為150分鐘。）

注意事項(xiàng)：

1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息

2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上

評(píng)卷人得分

1.根據(jù)課文默寫。

①,可以為師矣。（《論語》十二章）

②僵臥孤村不自哀，。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）

③,隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

④可憐身上衣正單，。（白居易《賣炭翁》）

⑤"舍生取義”是中國古代文人所推崇的一種生死觀，文天祥《過零丁洋》中的

","就是這種生死觀的真情表白。

⑥劉禹錫的《陋室銘》中，表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是：,—

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2.按音寫字或給加點(diǎn)字注音。

（1）梁啟超認(rèn)為，把一種勞作做到圓滿，唯一的秘（ju爸）就是忠實(shí)。

（2）面對(duì)種種贊（yu）,他只是微微一笑，說："我只是做好了自己而已！"

（3）事業(yè)以其深遠(yuǎn)的力度和廣度，挾持著我們的精神，以成為它（）摩下持久的人質(zhì)。

（4）"敬德修業(yè)""居安思危""厚積薄發(fā)”等訓(xùn)語（）箴言，是傳統(tǒng)文化中可貴的精神財(cái)富。

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三'選擇題

3.下列句子中加點(diǎn)成語使用有送的一項(xiàng)是（）

A.4G會(huì)改變生活，5G能改變社會(huì)，在未來的通訊行業(yè)中，5G網(wǎng)絡(luò)有著舉足祿里的地位。

B.今年315晚會(huì)曝光了老壇酸菜包的生產(chǎn)過程，臟亂差的生產(chǎn)加工環(huán)境，讓人觸目驚心。

C.開年大戲《人世間》刷新了央視近八年最高收視紀(jì)錄，老戲骨們精彩的表演令人呼為期

止。

D.愛心志愿者們翻山越嶺，經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的顛沛加學(xué)后，終于到達(dá)了對(duì)口支援的小山村。

4.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A."小手拉大手，撐起一片天"的主題植樹活動(dòng)，掀起植樹造林、校園綠化活動(dòng)的熱潮。

B.高速鐵路網(wǎng)不斷延伸，運(yùn)營里程向著近4萬多公里邁進(jìn)。

C.疫情防控期間，我們?cè)诩乙材苌险n，這主要得益于我們身處網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化和智能化。

D.閱讀素養(yǎng)對(duì)民族、對(duì)個(gè)人、對(duì)國家來說，都是一種非常重要的素養(yǎng)。

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5.初三（9）班擬計(jì)劃在班中開展"悅讀名著一一《水滸傳》”的閱讀活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)要求完成

下列任務(wù)。

⑴任務(wù)一：《水滸傳》故事會(huì)一一水滸故事我講述

班級(jí)中要在星期三早上的語文課上舉行題為“水滸故事我講述”的故事會(huì)，老師讓你做這次活

動(dòng)的主持人，請(qǐng)你擬寫好開場白。（50字左右）

⑵任務(wù)二：《水滸傳》、《朝花夕拾》聯(lián)讀會(huì)一一經(jīng)典名著我分享

班上要舉行《水滸傳》和《朝花夕拾》這兩部名著的聯(lián)讀分享活動(dòng)，小高要為本次活動(dòng)擬寫

一個(gè)標(biāo)題，他想寫成對(duì)聯(lián)的形式，下聯(lián)很快就寫出來了，但他覺得上聯(lián)很難寫，頗為煩惱，

請(qǐng)你幫幫他。

上聯(lián)：_______________________

下聯(lián)：憶朝花拾夕陽芳草

⑶任務(wù)三：《水滸傳》知識(shí)競賽一一水滸百科我知道

下列句子中，關(guān)于《水滸傳》的描述不氐硒的一項(xiàng)是（）

A.宋江是起義軍中最有威望的領(lǐng)袖。他能團(tuán)結(jié)兄弟，網(wǎng)羅人才；有軍事、組織才能；其性

格既有反抗性，又有妥協(xié)性。

B.《水滸傳》中許多故事充滿了智慧，智取生辰綱，策劃得極其巧妙：三打祝家莊，總結(jié)一

打、二打教訓(xùn)，采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策，終于獲得成功。

C.《水滸傳》的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn)，作者采取先合后分的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。前四十回先講述單個(gè)英雄人

物的故事，然后百川匯海，逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。

D.《水滸傳》中豹子頭林沖誤入白虎堂，行者武松大鬧飛云浦，花和尚魯智深倒拔垂楊柳

等故事，膾炙人口，廣為流傳?

⑷任務(wù)四：《水滸傳》專題研讀一一水滸人物我交流

《水滸傳》中有許多關(guān)系到人物命運(yùn)的事物，如刀、酒、錢等。請(qǐng)參照示例，從下面三組關(guān)

系中任選一組，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，分析該事物和人物的關(guān)系。

A.宋江和錢B.魯達(dá)和酒C.楊志和刀

示例：林沖和風(fēng)雪。林沖一直委曲求全，卻屢遭陸虞候等人逼迫陷害。直至一個(gè)風(fēng)雪日，

林沖外出買酒后留宿山神廟，又遇大風(fēng)，便用石頭堵住廟門。他無意間聽得陸虞候等人火燒

草料場的詭計(jì)，遂殺死陸謙等人，最終走上反抗之路。在風(fēng)雪中，林沖由一個(gè)逆來順受者成

為一個(gè)奮起反抗者，這是他人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

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----------------五、課內(nèi)閱讀

閱讀下面的文字，完成各題。

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦

月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖

乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕喊多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，

良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌

日："巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

（酈道元《三峽》）

6.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。

（1）略無的處（）（2）雖乘奔御風(fēng)（）

（3）良多趣味（）

7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。

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-----------------六、課外閱讀

元德秀，字紫芝，河南人。少孤，事母孝，舉進(jìn)士，不忍去左右，自負(fù)母入京師。既擢

第①，母亡，廬墓側(cè)，食不鹽酪，藉無茵席。為魯山令，有盜系獄，會(huì)虎為暴，盜請(qǐng)格虎自

贖。吏白彼詭計(jì)且亡去無乃為累乎德秀曰:“許之矣，不可負(fù)約。即有累，吾當(dāng)坐，不及馀

人?！泵魅?，盜尸虎還，舉縣嗟嘆。所得俸祿，冷衣食人之孤遺者。歲饑，日或不爨②，陶

然彈琴以自娛。天寶十三載卒，家惟枕履簞瓢而已。

（選自《新唐書?卓行傳》，有刪節(jié)）

［注釋］①擢第：科舉考試得中。②爨（c*n）：燒火做飯。

8.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。

（1）且宰去（）（2）花衣食人之孤遺者（）

9.請(qǐng)用"/”給文中畫線的句子斷句。

吏白彼詭計(jì)且亡去無乃為累乎

10.依據(jù)選文，簡要概括元德秀身上的“卓行"。

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七'現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

【材料一】

中國空間站工程于2010年9月批準(zhǔn)實(shí)施，以天和核心艙、問天實(shí)驗(yàn)艙、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙三

艙為基本構(gòu)型，可長期在軌穩(wěn)定運(yùn)行。其中，天和核心艙是中國空間站發(fā)射入軌的首個(gè)艙段，

主要用于空間站統(tǒng)一控制和管理，具備長期自主飛行能力可支持三名航天員長期駐留，并開

展航天醫(yī)學(xué)、空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，是目前我國自主研制的規(guī)模最大、系統(tǒng)最復(fù)雜的航

天器。按照此前公布的空間站建造任務(wù)規(guī)劃，我國將實(shí)施11次飛行任務(wù)，包括3次空間站

艙段發(fā)射、4次貨運(yùn)飛船以及4次載人飛船發(fā)射，于2022年完成空間站在軌建造。

（選自2021年4月30日《環(huán)球網(wǎng)》，有刪改）

【材料二】

進(jìn)入“空間站時(shí)代”，航天員在軌駐留的時(shí)間將大大延長，航天員的“技術(shù)技能”也將

發(fā)生很大變化。過去航天員“上天”做的大部分是艙內(nèi)實(shí)驗(yàn)，將來空間站建造階段，航天員

大量的工作可能要在艙外空間進(jìn)行，這對(duì)航天員來說是非常大的挑戰(zhàn)。未來，我國空間站將

在空間生命科學(xué)與生物技術(shù)微重力流體物理和燃燒科學(xué)、空間材料科學(xué)、微重力基礎(chǔ)物理等

8個(gè)研究方向、30多個(gè)研究主題上開展大規(guī)模的空間科學(xué)研究和應(yīng)用。

【材料三】

中科院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心應(yīng)用發(fā)展中心主任張偉說，去年發(fā)射的“天和”核心艙

中安裝了無容器材料科學(xué)實(shí)臉柜和高微重力實(shí)臉柜，目前已開展了測試試驗(yàn)。今年將升空的

“問天”“夢(mèng)天”實(shí)驗(yàn)艙中的實(shí)驗(yàn)柜以及艙外的暴露實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，能夠支持空間生命、流體、

空間材料、基礎(chǔ)物理、燃燒等方向的科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。"在'問天'實(shí)驗(yàn)艙中將開展植物、動(dòng)

物、微生物細(xì)胞等十多項(xiàng)生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)，包括一個(gè)由小魚、微生物、水藻組成的小密閉生態(tài)

系統(tǒng)?！睆垈フf。此前中國科學(xué)家曾在2016年發(fā)射的天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室上實(shí)現(xiàn)了3000

萬年誤差小于1秒的世界首臺(tái)空間冷原子鐘。目前中國科學(xué)家在地面冷原子鐘實(shí)驗(yàn)的精確度

已經(jīng)超過天宮二號(hào)的冷原子鐘。發(fā)展空間高精度冷原子鐘技術(shù)有助于實(shí)現(xiàn)更高精度的衛(wèi)星定

位導(dǎo)航，開可用于暗物質(zhì)、引力波探測等基礎(chǔ)物理研究。

（選自2022年3月16日《新華網(wǎng)》，有刪改）

【材料四】

2021年10月16日，航天員瞿志剛、王亞平、葉光富在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心搭乘神舟十

三號(hào)載人飛船進(jìn)入天和核心艙，成為入住中國空間站的第二批航天員。160余天的太空飛行

中，3名航天員在地面科技人員支持下，圓滿完成了2次出艙活動(dòng)、2次“天宮課堂”太空

授課活動(dòng)，開展了多項(xiàng)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)與應(yīng)用項(xiàng)目。王亞平成為中國首位進(jìn)行出艙活動(dòng)的女航

天員，航天員首次在軌通過遙操作完成貨運(yùn)飛船與空間站對(duì)接，飛行乘組創(chuàng)下了中國航天員

連續(xù)在軌飛行時(shí)長新紀(jì)錄，為后續(xù)建造空間站奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（選自2022年4月1B《人民日?qǐng)?bào)》）

11.下列對(duì)上述材料的理解分析，不氐碰的一項(xiàng)是（）

A.夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙是目前我國自主研制的規(guī)模最大，系統(tǒng)最復(fù)雜的航天器。

B.進(jìn)入“空間站時(shí)代"，航天員在軌駐留的時(shí)間將大大延長，航天員的"技術(shù)技能”也將發(fā)生

很大變化。

C.發(fā)展空間高精度冷原子鐘技術(shù)對(duì)于實(shí)現(xiàn)更高精度的衛(wèi)星定位導(dǎo)航和暗物質(zhì)、引力波探測

等基礎(chǔ)物理研究是有利的。

D.翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員在地面科技人員支持下，圓滿完成了2次出艙活動(dòng)、

2次"天宮課堂”太空授課活動(dòng)，開展了多項(xiàng)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)與應(yīng)用項(xiàng)目。

12.結(jié)合材料內(nèi)容，說說進(jìn)入“空間站時(shí)代”后，航天員將迎來哪些任務(wù)與挑戰(zhàn)？

13.中國空間站建立至今，不斷改善，其中太空授課備受大家的喜愛，請(qǐng)結(jié)合資料鏈接的內(nèi)

容，談?wù)勌帐谡n有何特色，對(duì)青少年有何影響。

【資料鏈接】

從2013年第一次太空授課開始，航天員老師們已經(jīng)給中國青少年展示了20個(gè)左右的太

空實(shí)驗(yàn)，從天宮一號(hào)飛行器到中國空間站天和核心艙，上課的教室升級(jí)了，課程內(nèi)容也一直

在尋求突破。第一批聽過太空授課的學(xué)生中，有些已經(jīng)走上工作崗位，有些還在求學(xué)，他們

中選擇航天的或許只是少數(shù)，但心中的宇宙夢(mèng)想一直在尋找合適的土壤生根發(fā)芽。

花園里的植物課

①要過年了，日常生活的節(jié)奏就自然被中斷。比如家中存的舊報(bào)紙，平時(shí)覺得礙事了，

撥一下電話，小區(qū)收廢品的夫妻就會(huì)登門來取。若在年跟前大意了，便會(huì)得到“哎呀，我們

已經(jīng)回家過年了”的回音兒。而轉(zhuǎn)年開工的信號(hào)，也是首先看到他們的身影在小區(qū)出現(xiàn)。北

方春暖花開時(shí)，我家小區(qū)里還會(huì)出現(xiàn)一類人的身影，就是為我們打理花園的花工。這些年來

打理小區(qū)的花工肯定不止一撥。我也記不住。但有一個(gè)花工例外，我不僅記住了他，而且他

還成為我第一個(gè)植物啟蒙老師。

②我喜歡花花草草，沒事就在花園拍些花草。一天，經(jīng)過一排海棠樹，猛聽到頭頂一聲

斷喝：拍什么拍？我一驚，只見樹叢間冒出一張皺巴巴的窄條臉來。正是他站在木架臺(tái)上，

手拿一把剪枝刀，臉上掛著笑意，原來是在跟我開玩笑。這是我們接觸的開始。

③別看我們小區(qū)花園不大，但將里面的植物認(rèn)清，也不是一年兩年的功夫。有一次他拿

小區(qū)角落里兩棵樹考我，我說不就是椿樹嗎？他說叫火炬。我將信將疑，一樹綠葉子，火炬

在哪兒？他說：到時(shí)候你就知道了。果真到了秋天，某天散步時(shí)望向它們，果實(shí)高掛，一樹

的火紅，其形狀可不是一枚枚火炬嗎？又一次,他新栽了小苗，拿來考我。劈頭就問，好像

很喜歡看我犯蒙的樣子。之后他便啟發(fā)，“你經(jīng)常吃它的果實(shí)，知道嗎？”見我實(shí)在猜不出，

他便道：桑樹苗啊。這類突如其來的考問多了，讓我也不得不變得上心起來。在微博上記、

在書里查，待他再出考題，我已能迅速作答。他便一笑：哦，這些個(gè)你記得啊。還真像位老

師。慢慢地，一閉眼，小區(qū)里的植物就在我腦海中形成一個(gè)植物圖譜，植物名也認(rèn)得越來越

多。我服了。

④什么時(shí)候剪枝，什么時(shí)候澆水，怎樣讓果樹落果，怎樣讓那些不結(jié)果的景觀樹看起來

好看，他都門兒清?；▓@在他的打理下羋曲著呢，桃樹年年結(jié)一樹小桃，“比大桃甜多了”，

他痛快地說，帶一種歡暢勁兒。

⑤他的離開，事先沒有任何征兆。某天，一隊(duì)人馬突然就進(jìn)了花園，又是翻地又是整枝。

后來漸漸發(fā)現(xiàn)，這些人到底和他不一樣，他們干一通活后就撤。缺了這天天看護(hù)的功夫，那

棵結(jié)桃的樹身上爬滿了蟒殼蟲，看著好一陣心疼。不由得想起他。

⑥這樣的外來工走了，就很難再見。誰能想到今年節(jié)后，我剛開始上班，竟與他遇上。

那天心里有事，回家氣悶，就想外面透透氣。剛?cè)牖▓@小徑，一個(gè)穿黑皮夾克的人站在了面

前，我沖口而出：你回來了？他說，沒回來，朋友叫過來玩兩天?，F(xiàn)在哪干活呢？沒有，馬

上要去找。干嘛不繼續(xù)干這個(gè)？不是干得挺好嗎？我得找個(gè)能掙錢的活兒。什么活兒？翻沙

子吧...

⑦我頓了頓，這聽來可是個(gè)重體力活啊，他一個(gè)看著奔五的人，人精瘦精瘦，能拿起來

嗎？何況一條腿還不利落。會(huì)很累吧？我只能這樣提醒。那沒辦法啊，這兩年家里走了三個(gè)

親人，他們生病都借了錢，如今得還