政教處小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)方案_第1頁
政教處小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)方案_第2頁
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政教處小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的政教處小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)旨在促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),提高班級(jí)整體素質(zhì),塑造良好班級(jí)形象,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。二、活動(dòng)對(duì)象政教處小學(xué)全體學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間為2021年4月1日至4月30日,評(píng)選活動(dòng)總結(jié)表彰時(shí)間為2021年5月中旬。四、活動(dòng)流程1.宣傳階段(4月1日至4月7日)①通過電子屏幕、班級(jí)公告、微信公眾號(hào)等多種形式廣泛宣傳班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),吸引學(xué)生積極參與。②安排學(xué)生分組,每個(gè)小分組10人左右,確定小組名字和座右銘,鼓勵(lì)學(xué)生自己研制、設(shè)計(jì)小組標(biāo)識(shí),提升班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。2.策劃階段(4月8日至4月14日)①明確每個(gè)小組具體的評(píng)比內(nèi)容和任務(wù),根據(jù)不同評(píng)比項(xiàng)目分別制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和方法。②分配任務(wù),要求每個(gè)小組成員至少參與2個(gè)評(píng)比項(xiàng)目。③每個(gè)小組根據(jù)評(píng)比任務(wù),策劃并實(shí)施相關(guān)的文化建設(shè)活動(dòng),如題材班會(huì)、讀書活動(dòng)、體育競賽、美術(shù)設(shè)計(jì)等。3.實(shí)施階段(4月15日至4月28日)①實(shí)施各類文化建設(shè)活動(dòng),豐富學(xué)生文化生活,使學(xué)生有一個(gè)充實(shí)、充滿發(fā)展的小學(xué)生活。②通過各種方式記錄班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),并將記錄結(jié)果提交給教師進(jìn)行評(píng)分。4.總結(jié)歸納(4月29日至4月30日)①政教處、班主任進(jìn)行文化建設(shè)活動(dòng)的全面總結(jié)。②根據(jù)評(píng)分結(jié)果,評(píng)選出“最佳班級(jí)文化建設(shè)獎(jiǎng)”、“最佳班級(jí)標(biāo)識(shí)獎(jiǎng)”、“最佳班級(jí)座右銘?yīng)劇?、“最佳班?jí)文化創(chuàng)意獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),并在校內(nèi)刊物和學(xué)校公示欄中公布。五、活動(dòng)要求1.由政教處和班主任共同制定活動(dòng)方案,明確評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和方法。2.安排學(xué)生分組,每個(gè)小組10人左右,確定小組名字和座右銘,并鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)小組標(biāo)識(shí),提升班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。3.根據(jù)評(píng)比項(xiàng)目安排學(xué)生實(shí)施相關(guān)的文化建設(shè)活動(dòng),學(xué)生積極性高、創(chuàng)意豐富、執(zhí)行力強(qiáng)的文化建設(shè)活動(dòng)將得到更高的評(píng)分。4.評(píng)分過程要求公開透明,老師要公正評(píng)分,避免學(xué)生參與過程中的不公平等情況出現(xiàn)。5.最終評(píng)

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