學(xué)校群體性事件應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校群體性事件應(yīng)急預(yù)案一、編寫目的為了響應(yīng)當(dāng)前社會(huì)管理的要求，加強(qiáng)學(xué)校的安全意識(shí)，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力及應(yīng)急管理水平，建立并完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的體系，切實(shí)保障師生身體安全，提高學(xué)校安全防護(hù)工作的科學(xué)性和有效性，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，特制定此學(xué)校群體性事件應(yīng)急預(yù)案。二、編制依據(jù)1、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》2、《中華人民共和國教育法》3、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園安全工作的通知》4、《中華人民共和國消防法》三、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副校長、教職工代表、學(xué)生代表為成員，負(fù)責(zé)群體性事件應(yīng)急工作的統(tǒng)一調(diào)度、協(xié)調(diào)、指揮和領(lǐng)導(dǎo)，并組織制定和完善應(yīng)急預(yù)案。2、應(yīng)急小組由學(xué)校保衛(wèi)處、后勤服務(wù)處、心理健康輔導(dǎo)中心、各年級(jí)備課組長（班主任）、學(xué)生會(huì)組成應(yīng)急小組，主要負(fù)責(zé)組織實(shí)施群體性事件應(yīng)急預(yù)案，具體實(shí)施應(yīng)急處置工作。四、應(yīng)急預(yù)案1、群體性事件的定義指社會(huì)上驅(qū)動(dòng)力強(qiáng)、擴(kuò)散范圍廣、可引發(fā)一定范圍內(nèi)不同程度上的群體反應(yīng)和社會(huì)反響的事件，如大規(guī)模口罩搶購、操場跑步搶跑等群體性事件。2、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案在發(fā)生群體性事件時(shí)啟動(dòng)。當(dāng)事故發(fā)生，應(yīng)當(dāng)立即按照本應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立應(yīng)急小組，根據(jù)廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、短信等方式，迅速向全校師生宣傳事故基本信息和應(yīng)急措施；通知教職員工及時(shí)撤離師生，確保學(xué)校師生人員安全。領(lǐng)導(dǎo)小組成員全力支持應(yīng)急小組的工作，隨時(shí)接受現(xiàn)場報(bào)告和指導(dǎo)工作。3、應(yīng)急預(yù)案的具體實(shí)施群體性事件發(fā)生后，應(yīng)急小組應(yīng)當(dāng)立即開展應(yīng)急處置工作。（1）疏散和撤離必須有安全人員指揮撤離路線，各學(xué)生到指定位置集中，要掌握撤離教室數(shù)量、撤離人數(shù)、特殊人員的撤離情況，并及時(shí)報(bào)告情況。（2）現(xiàn)場秩序控制進(jìn)行人員管控，調(diào)配警力增加警力巡邏保障，維持現(xiàn)場秩序，避免范圍擴(kuò)大。（3）宣傳教育應(yīng)急小組要及時(shí)根據(jù)群體性事件特點(diǎn)組織宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)和預(yù)防能力。（4）心理疏導(dǎo)應(yīng)急小組要組織搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍并及時(shí)預(yù)設(shè)撥打安全電話和醫(yī)療電話，建立心理疏導(dǎo)和援助機(jī)制，提供學(xué)生和教職工離散的心理幫助。（5）協(xié)調(diào)相關(guān)部門及組織應(yīng)急小組要及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門及組織，協(xié)調(diào)處理群體性事件所產(chǎn)生的問題，保持工作的連貫性與統(tǒng)一性。五、總結(jié)本應(yīng)急預(yù)案要求認(rèn)真貫徹執(zhí)行，不斷完善，并配合制定實(shí)施的各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度一起，健全學(xué)校安全保障工作體系，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校安全，確保師