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《中位數(shù)和眾數(shù)》測試學(xué)習(xí)要求進(jìn)一步理解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)所代表的不同的數(shù)據(jù)特征.課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1.在一組數(shù)據(jù)中,受最大的一個(gè)數(shù)據(jù)值影響最大的數(shù)據(jù)代表是______.2.?dāng)?shù)據(jù)2,2,1,5,-1,1的眾數(shù)和中位數(shù)之和是______.二、選擇題3.某班第一小組7名同學(xué)的畢業(yè)升學(xué)體育測試成績(滿分30分)依次為:25,23,25,23,27,30,25,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()(A)2325 (B)2323 (C)2523 (D)25254.為調(diào)查八年級學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間,某校抽查了8名學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間,依次是:75,70,90,70,70,58,80,55(單位:分鐘),那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)依次為().(A)707071 (B)707170 (C)717070 (D)707070三、解答題5.某校九年級舉行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),為了估計(jì)平均成績,在619份試卷中抽取一部分試卷的成績?nèi)缦拢河?人100分,2人90分,12人85分,8人80分,10人75分,5人70分.(1)求出樣本平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);(2)估計(jì)全年級的平均分.6.某公司33名職工的月工資(單位:元)如下:職務(wù)董事長副董事長董事總經(jīng)理經(jīng)理管理員職員人數(shù)11215320工資5500500035003000250020001500(1)求該公司職工月工資的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);(2)假設(shè)副董事長的工資提升到2萬元,董事長的工資提升到3萬元,那么新的職工月工資的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)是什么?(3)你認(rèn)為哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量更能反映這個(gè)公司員工的工資水平?談一談你的看法.綜合、運(yùn)用、診斷一、填空題7.已知a<b<c<d,則數(shù)據(jù)a,a,b,c,d,b,c,c的眾數(shù)為______,中位數(shù)為______,平均數(shù)為______.8.一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是m,眾數(shù)是n,則將這組數(shù)據(jù)中每個(gè)數(shù)都減去a后,新數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______.二、選擇題9.有7個(gè)數(shù)由小到大排列,其平均數(shù)是38.如果這組數(shù)中前4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是33,后4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是42,那么這7個(gè)數(shù)的中位數(shù)是().(A)34 (B)16 (C)38 (D)20三、解答題10.文藝會(huì)演中,參加演出的10個(gè)班各派1名代表擔(dān)任評委給演出打分,1班和2班的成績?nèi)缦拢涸u委班級123456789101班得分87748788882班得分78810778777(1)若根據(jù)平均數(shù)作為評選標(biāo)準(zhǔn),兩個(gè)班誰將獲勝?你認(rèn)為公平嗎?為什么?(2)采用怎樣的方法,對參賽的班級更為公平?如果采用你提供的方法,兩個(gè)班誰將獲勝?11.某同學(xué)為了完成統(tǒng)計(jì)作業(yè),對全校的耗電情況進(jìn)行調(diào)查.他抽查了10天中全校每天的耗電量,數(shù)據(jù)如下(單位:度):度數(shù)9093102113114120天數(shù)112312(1)寫出上表中數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù);(2)由(1)獲得的數(shù)據(jù),估計(jì)該校一個(gè)月(按30天計(jì)算)的耗電量;(3)若當(dāng)?shù)孛慷入姷亩▋r(jià)是0.5元,寫出該校應(yīng)付的電費(fèi)y(元)與天數(shù)x(取正整數(shù))之間的函數(shù)關(guān)系式.拓展、探究、思考一、解答題12.在學(xué)校組織的“喜迎奧運(yùn),知榮明恥.文明出行”的知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,B,C,D四個(gè)等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分.學(xué)校將某年級的1班和2班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖:請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:(1)此次競賽中,2班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為______;(2)請你將表格補(bǔ)充完整:平均數(shù)/分中位數(shù)/分眾數(shù)/分1班87.6902班87.6100(3)請從下列不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進(jìn)行分析:①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較1班和2班的成績;②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較1班和2班的成績;③從B級以上(包括B級)的人數(shù)的角度來比較1班和2班的成績.
參考答案1.平均數(shù).2.2.5或3.5.3.D.4.A.5.(1)樣本平均數(shù)是80分,中位數(shù)是80分,眾數(shù)是85分;(2)估計(jì)全年級平均80分.6.(1)平均數(shù)是(元),中位數(shù)和眾數(shù)都是1500(元);(2)平均數(shù)是(元),中位數(shù)和眾數(shù)都是1500(元).(3)中位數(shù)和眾數(shù)都能反映該公司員工的工資水平.而公司中少數(shù)人的工資與大多數(shù)人的工資差別較大,導(dǎo)致平均數(shù)和中位數(shù)偏差較大,所以平均數(shù)不能反映該公司員工的工資水平.7.8.m-a;n-a.9.A.10.(1)(分),(分),2班將獲勝;我認(rèn)為不公平,因?yàn)?號評委給兩個(gè)班的打分明顯有偏差,影響了公正性;(2)可以采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,再計(jì)算平均數(shù),這樣1班獲勝;也可以用中位數(shù)來衡量標(biāo)準(zhǔn),也是1班獲勝.11.(1
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