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難忘的端午節(jié)作文二年級50字【精選3篇】難忘的端午節(jié)作文二班級50字【精選3篇】一
隨著端午節(jié)的慢慢接近,商場、超市里已擺滿琳瑯滿目的各色粽子,預示著節(jié)日的接近。大街小巷仿佛布滿了粽子的香味,空氣都帶著淡淡的粽香,忙的了,又是端午了啊!
爸爸住院有半個月了,幾日來都是在忙勞碌碌中渡過的,送孩子、上醫(yī)院、做飯,幾乎每天如此,假如不是看到超市里的各色粽子,幾乎忘卻了端午節(jié)的來臨。
爸爸在家的季節(jié),此時家里早已是粽香滿屋,孩子們歡歌笑語的嬉鬧著,等待那美味的粽子在滾燙鍋里翻騰個夠了以后,拿到桌上的那一刻。拿起熱氣騰騰的粽子,迫不及待的扯下包裹在粽衣上的絲線,剝除掉美味最終的愛護,沾上甜甜的白糖,當心翼翼的塞入嘴中,呼出一口熱騰騰的蒸汽,閉上眼睛,品嘗著那濃濃的粽香從嘴里一路向下,直到全身被粽香包裹,真是一個美呀!
爸爸始終說我手笨,怎么也學不會包粽子,試過很多次,始終不得要領,如今,爸爸不在家中,只有靠媽媽一人了。抽時間回家了一趟,說是幫媽媽包粽子,其實,也就是打一個下手,自己實際也幫不了多少的忙。拿起放著的竹葉,看著媽媽嫻熟的搖擺著,不一會,一個完善的粽子就成型了,可我擺布了半天,不是包不緊,就是包不住,媽媽看不過去了,準時喝止了我,把我趕到了一邊,只好坐到一邊看著媽媽包了。
媽媽的白發(fā)又增多了!這一陣由于爸爸生病,媽媽益發(fā)的操勞,白發(fā)愈發(fā)多了起來!
如今我家端午節(jié)倒是講究不多,無非是包個粽子,家門口插上幾株艾葉而已,完全不如家鄉(xiāng)那樣了。家鄉(xiāng)的端午節(jié)端是喧鬧不凡,龍舟、懸掛菖蒲、艾草,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子等等不一而足。唉,好久沒有回家鄉(xiāng)了!
看著媽媽包完粽子,煮在鍋里,才匆忙而去。傍晚時分,砰砰的敲門聲響起,打開門一看,原來是爸爸,手里提著一兜的粽子,往家里一放,沒說幾句話就走了,看著那兜粽子,只覺得兩眼發(fā)酸,眼淚幾乎奪眶而出,久久無法安靜。
那一個個的粽子,就是濃濃的愛意!濃濃的深情!那一顆顆的米粒、一個個的蜜棗就是一顆顆跳動心,一片片不舍的情啊!
悠悠端午節(jié),濃濃粽香情!
難忘的端午節(jié)作文二班級50字【精選3篇】二
我國有很多節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等,但最令我難忘的是今年的端午節(jié)。
那天,田老師帶來了一袋熱乎乎的粽子,它們系著白色的腰帶,穿著綠色的襯衫,笑盈盈地躺在口袋里,似乎對我說:“快來吃我呀。那一股香味撲鼻而來,我的肚子已經(jīng)在唱歌了,我趴在桌子上呆呆的望著那香噴噴的棕肉,恨不得上去咬幾口。
田老師好像猜出了我們的心思,笑呵呵地說:“小饞貓們,想吃了吧,快點排隊上來嘗嘗吧?!薄叭f歲!”同學們興奮地手舞足蹈。田老師漸漸地脫下粽子的衣服,露出了潔白潔白的糯米團,糯米上還鑲嵌著幾顆紅寶石呢。不一會兒,最終輪到我了,我蹦蹦跳跳地走上講臺,拿起一根牙簽,輕輕地刺下一團糯米,蘸了一點白糖,興奮地歡蹦亂跳。回到座位上,我有點嘴饞了,一下子就把它喂在嘴里,太甜了。最終,舔一舔嘴邊的白糖,實在是人間美味!以前我不喜愛吃粽子,今日為何轉變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團,大搖大擺地走下講臺,來到我座位上,得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她(意思是給我嘗點)她瞪了我一眼(意思是我還沒嘗嘗鮮呢)于是,她大口吃下了粽子,直喊好吃。我最終的一絲盼望也破滅了。
大家眼巴巴地望著田老師手里剩下的最終幾個粽子,田老師笑瞇瞇地說:“誰還沒吃粽子呀?!贝蠹叶寂e起手說:“我,我,我?!边€沒等老師下令,大家就一窩蜂似的涌上講臺,擠得田老師不知如何是好,就連真正沒吃到粽子的那名男同學也被我們遠遠地擠在后面去了。大家刺啊刺啊,我一看,時機最終到了,剛剛把手往里面一伸,哎呀!一下子就被別人的牙簽刺到了,我急得像熱鍋上的螞蟻。只剩下最終一個粽子了,大家擠得更兇了,一個個粽子被我們刺得四分五裂,田老師手忙腳亂,應接不暇。就在我絕望的時候,田老師突然轉過身往我嘴里塞了一團粽子,我又歡又喜,捂著嘴興奮地回到座位上,心里有說不出的甜。粽子發(fā)完了,有些同學絕望地回到座位,有的同學則很興奮,也許搶了不少粽子吧。
這個快樂的端午節(jié)真令我難忘。
難忘的端午節(jié)作文二班級50字【精選3篇】三
端午節(jié)這天,老天爺可真不夠意思,竟然下起了蒙蒙細雨,但這并沒有影響天成作文學堂的同學們到西公園查找夏天。
我們在西公園門口集合好了,陸老師和張老師就帶著我們向植物園進發(fā)。呀!這里的綠色植物可真多,下過雨后,空氣特別清爽,地上還有一些小水洼,映著一角小小的藍天,這讓我想起了“僧舍涼爽竹樹清,初經(jīng)一雨洗諸塵”這句詩。
來到植物園,大家都哇哇哇的大喊,哦,原來是雨后小蝸牛出來了,正奇怪???地端詳著我們呢!我發(fā)覺,這些小蝸牛有的抱成一團,有的自己一個出來,還有的排著整齊的隊伍出來,莫非他們也是蝸牛學校進行活動,出來找夏天的嗎?
同學們紛紛捉起蝸牛來,周小龍捉的最大,我對他說:“你還是把小蝸牛放了吧讓它們自由拘束生活?!敝苄↓垍s告知我,他想把蝸牛帶回家養(yǎng),肯定不會損害它們的。聽了這話,我覺得他的想法也對。
這時,我觀察有些小蝸牛在路中央,我可怕它們被踩著,便把它們一個個放到了草叢里。當我放完最終一只蝸牛時,一抬頭,觀察了一大片漂亮的花兒,這些花兒有的才綻開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全綻開了,開放漂亮的笑臉;還有的還是花骨朵兒,似乎一碰它就會開放似的。
這些花兒顏色也許多,嫩黃色,大紅色,淡粉色,姿勢動人,爭奇斗艷,其中我最喜愛的就是一朵嫩黃色的月季花,一陣清風吹過,它似乎在說:“你看我多么漂亮,大家都在看蝸牛,只有你留意到我了?!?/p>
接著我們來到了十二生肖雕像前,張老師給大家介紹了十二生肖的來歷,讓大家去找找自己的屬相。
然后我們來到魚米水鄉(xiāng)百合廳西廳,陸老師給大家介紹西公園的來歷。同學們還進行了端午詩文朗誦競賽。作家王莉老師給大家敘述了她的寫作之路。她說的三個關鍵詞,感恩、喜
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