2024屆麗水市重點(diǎn)中學(xué)生物高二下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆麗水市重點(diǎn)中學(xué)生物高二下期末經(jīng)典模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.在可控制條件下,將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)混種在一起,對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理后,得到如圖結(jié)果。預(yù)測當(dāng)播種比例為甲∶乙=5∶5時,種群競爭能力將表現(xiàn)出的趨勢是()A.甲、乙均增加 B.乙強(qiáng)甲弱 C.甲強(qiáng)乙弱 D.甲、乙均減弱2.人體內(nèi)對穩(wěn)態(tài)維持起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是A.循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng) B.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng) D.循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)3.如圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞中的兩個代謝過程,圖中C3代表含有3個碳原子的有機(jī)化合物,下列有關(guān)說法正確的是()A.過程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)中B.①②過程中都產(chǎn)[H]和ATPC.④過程不需要酶的參與,消耗ATP和[H]D.④過程產(chǎn)生的C3為丙酮酸4.基因工程中常作為基因的運(yùn)載體的一組結(jié)構(gòu)是()A.質(zhì)粒、線粒體、噬菌體 B.染色體、葉綠體、線粒體C.質(zhì)粒、噬菌體、動植物病毒 D.細(xì)菌、噬菌體、動植物病毒5.下列有關(guān)基因工程的說法正確的是()A.終止密碼子不屬于基因表達(dá)載體的組成部分B.限制酶切割DNA產(chǎn)生的末端都為黏性末端C.質(zhì)粒是基因工程中唯一的運(yùn)載體D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)6.下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是A.ATP分子由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成 B.細(xì)胞缺氧時細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不能合成ATPC.細(xì)胞代謝加快時ATP與ADP間的轉(zhuǎn)化加快 D.線粒體、葉綠體合成的ATP均可用于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖為不同生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解。請根據(jù)圖回答下面的問題:(1)圖2中表示有氧呼吸的全過程是______________(填標(biāo)號),發(fā)生的場所在____________,產(chǎn)生[H]最多的過程是_______________(填標(biāo)號)。(2)圖2中產(chǎn)生的H218O含有放射性,其放射性來自于反應(yīng)物中的_____________,過程①進(jìn)行的場所為_______________。(3)人在劇烈運(yùn)動后感到肌肉酸痛,是因?yàn)槿说墓趋兰〖?xì)胞進(jìn)行了_________(填標(biāo)號)反應(yīng)。(4)圖1表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。在__________點(diǎn)最適于儲存水果蔬菜。相對低溫條件也利于儲存果實(shí),主要原因是______________________________。(5)圖1中的P點(diǎn)以后,細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式為_____________________________________。8.(10分)應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題:(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中,②過程常用的方法是_________________,采用___________技術(shù)可以獲得多頭基因型相同的轉(zhuǎn)基因牛。(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因牛可通過乳腺細(xì)胞分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在構(gòu)建基因表達(dá)載體時,人生長激素基因的首端必須含有_______________。(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅲ代表的細(xì)胞具有________________________的特點(diǎn)。(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程常采用的方法是_______________;⑤過程采用的技術(shù)是____________________;在分子水平上可采用__________________方法來檢測轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的抗蟲基因是否成功表達(dá)。(5)下面是獲取目的基因的幾種方法,其中需要模板的是______________。①從基因組文庫中獲取目的基因

②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因③構(gòu)建cDNA文庫

④通過DNA合成儀利用化學(xué)方法人工合成目的基因A.①②B.②③C.①③D.①④(6)當(dāng)獲能后的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生________,釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反應(yīng)依次有透明帶反應(yīng)、_____________。9.(10分)根據(jù)圖和表的內(nèi)容回答下面的問題。被測物質(zhì)鉀離子氯離子海水0.01mol/L0.50mol/L細(xì)胞液0.59mol/L0.04mol/L(1)圖中1是____________________,2是_____________________。(2)圖中1在細(xì)胞膜中作為_________________,2在鉀離子、氯離子通過該植物細(xì)胞膜時作為________。(3)從表中數(shù)據(jù)可知,植物細(xì)胞從海水中吸收_______離子并向海水排出__________離子。由此可見,植物細(xì)胞膜對離子的通過具有________________________性。(4)鉀離子和氯離子通過細(xì)胞膜的方式是_____________________。(5)細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜上的___________的種類和_____。10.(10分)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新的亮紅眼突變型果蠅,為探究亮紅眼基因突變體的形成機(jī)制,設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn)。(1)亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)后,F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)2野生型與亮紅眼表現(xiàn)型比為3:1,亮紅眼果蠅雌雄個體數(shù)相當(dāng),說明亮紅眼的遺傳方式是____________。(2)紅眼突變型果蠅還有朱紅眼、朱砂眼和猩紅眼等類型,朱紅眼(a)、朱砂眼(b)和猩紅眼(d)三個基因分別位于2號、X和3號染色體上,為探究亮紅眼突變基因(用字母E或e表示)與上述三種基因的關(guān)系,以四種突變型果蠅(每種只含一種突變基因)為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示。雜交后代亮紅眼♂×朱紅眼♀亮紅眼♂×朱砂眼♀亮紅眼♂×猩紅眼♀野生型突變型野生型突變型野生型突變型F157♂:66♀077♀63♂0114♂:110♀F2116♂:118♀90♂:92♀75♂:79♀110♂:109♀0227♂:272♀①據(jù)表分析亮紅眼基因位于________號染色體上。②根據(jù)亮紅眼與朱紅眼果蠅的雜交結(jié)果,可知控制亮紅眼與朱紅眼的基因位于________對同源染色體上。③亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交,F(xiàn)1雄果蠅的基因型為________,選取F2中與F1雄果蠅基因型相同的個體,再與F2中的野生型雌果蠅雜交,子代中出現(xiàn)突變型果蠅的概率為________。④亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交,F(xiàn)1、F2果蠅中沒有出現(xiàn)野生型,則可以推測亮紅眼基因與猩紅眼基因的關(guān)系是________。(3)果蠅的眼色與色素合成細(xì)胞產(chǎn)生的眼黃素有關(guān),眼黃素由色氨酸經(jīng)過酶促反應(yīng)合成。研究發(fā)現(xiàn)亮紅眼果蠅眼睛中眼黃素顯著偏低,而色氨酸酶促反應(yīng)途徑?jīng)]有受到影響。由此推測,亮紅眼基因與色氨酸________________有關(guān)。11.(15分)某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如下:回答下列問題:(1)在該食物網(wǎng)中,共有____條食物鏈,最高營養(yǎng)級屬于第____營養(yǎng)級。(2)'乙和丙的種間關(guān)系是____。(3)為了調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中乙種群數(shù)量,某研究小組捕獲了100只乙,經(jīng)標(biāo)記后放回。一段時間后,重新捕獲100只,其中有10只帶有標(biāo)記。在該生態(tài)系統(tǒng)中,乙的種群數(shù)量大約為____只。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解題分析】

本題以柱形圖的形式,考查種間關(guān)系,意在考查學(xué)生提取信息和分析問題的能力.【題目詳解】由圖中給出的信息可以看出,隨著播種甲種子比例的升高收獲的種子量明顯升高,當(dāng)甲的播種量在40%時,收獲的種子量就已經(jīng)超過了乙,說明甲的競爭力高于乙,因此當(dāng)甲的播種量在50%時,甲的競爭力更高于乙,選C?!绢}目點(diǎn)撥】生長在一起的植物競爭空氣、陽光、水和無機(jī)鹽,生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物,競爭力越強(qiáng)的種群種群數(shù)量越優(yōu)勢,產(chǎn)量越高。2、B【解題分析】

關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié).【題目詳解】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),所以神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)對人體的維持起調(diào)節(jié)作用,B正確。

故選B。

3、B【解題分析】

分析題圖可知,①是有氧呼吸的第一階段,②是有氧呼吸的第二階段;④是二氧化碳的固定過程,③是三碳化合物的還原過程?!绢}目詳解】A、①是有氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,A錯誤;B、①②過程分別表示有氧呼吸的第一、第二階段,都能產(chǎn)生[H]和ATP,B正確;C、④過程是二氧化碳的固定過程,需要酶的參與,但是不消耗ATP和[H],C錯誤;D、④過程是二氧化碳的固定過程,產(chǎn)生的物質(zhì)是三碳化合物,但不是丙酮酸,D錯誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用和呼吸作用的詳細(xì)過程,準(zhǔn)確判斷圖中各個數(shù)字代表的具體過程的名稱,進(jìn)而利用所學(xué)知識結(jié)合選項(xiàng)分析答題。4、C【解題分析】

運(yùn)載體必須具備的條件:①要具有限制酶的切割位點(diǎn);②要有標(biāo)記基因(如抗性基因),以便于重組后重組子的篩選;③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制;④是安全的,對受體細(xì)胞無害,而且要易從供體細(xì)胞分離出來?!绢}目詳解】A、線粒體不作為基因的運(yùn)載體,A錯誤;B、染色體、葉綠體和線粒體都不作為基因的運(yùn)載體,B錯誤;C、質(zhì)粒、噬菌體、動植物病毒常作為基因的運(yùn)載體,C正確;D、細(xì)菌不作為基因的運(yùn)載體,D錯誤。故選C。5、A【解題分析】

本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的概念、原理、操作工具及操作步驟等?;蚬こ淌侵赴凑杖藗兊脑竿?,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品.基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的,又叫做DNA重組技術(shù)?!绢}目詳解】A、終止密碼子位于mRNA上,不屬于基因表達(dá)載體的組成部分,A正確;

B、限制酶切割DNA產(chǎn)生的末端既有粘性末端,也有平末端,B錯誤;

C、基因工程最常用的載體是質(zhì)粒,另外噬菌體的衍生物、動植物病毒也可以作為運(yùn)載體,C錯誤;

D、載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞,但不能促進(jìn)目的基因的表達(dá),D錯誤。

故選A。6、C【解題分析】ATP分子由腺嘌呤、核糖和磷酸組成,A錯誤;細(xì)胞缺氧時細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行無氧呼吸,能合成ATP,B錯誤;細(xì)胞代謝加快時,ATP與ADP間的轉(zhuǎn)化也會加快,C正確;葉綠體合成的ATP只用于暗反應(yīng),D錯誤。【題目點(diǎn)撥】本題考查了ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化,解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP在體內(nèi)的含量不高,可以與ADP迅速轉(zhuǎn)化形成,還要注意D選項(xiàng),葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng),不能用于其它生命活動。二、綜合題:本大題共4小題7、①④⑤細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體④氧氣細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)①③C低溫降低了細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的活性C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量【解題分析】

由題文描述和圖示分析可知,本題考查學(xué)生對細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力?!绢}目詳解】(1)在圖2中,過程①為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,其過程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,產(chǎn)生少量的[H],并釋放少量的能量;過程②③均表示無氧呼吸的第二階段,其中A表示酒精,B表示乳酸;過程④為有氧呼吸的第二階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,其過程是丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H],釋放少量的能量;⑤為有氧呼吸的第三階段,在線粒體內(nèi)膜上完成,其過程是前兩個階段產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成H2O,并釋放大量的能量。可見,表示有氧呼吸的全過程是①④⑤,發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,產(chǎn)生[H]最多的過程是④。(2)結(jié)合對(1)的分析可知:圖2中產(chǎn)生的H218O含有的放射性來自于反應(yīng)物中的氧氣,過程①進(jìn)行的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(3)人在劇烈運(yùn)動后感到肌肉酸痛,是因?yàn)檠鯕夤?yīng)不足,部分骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行了①③過程所示的無氧呼吸,產(chǎn)生的乳酸積累所致。(4)在圖1中的C點(diǎn),CO2的釋放量最少,此時細(xì)胞呼吸最弱,有機(jī)物的消耗最少,最適于儲存水果蔬菜。低溫可降低細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的活性,導(dǎo)致細(xì)胞呼吸減弱,有機(jī)物的消耗減少,因此相對低溫條件也利于儲存果實(shí)。(5)在圖1中的P點(diǎn)以后,CO2的釋放量與O2的吸收量相等,說明細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,其有氧呼吸的總反應(yīng)式為C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量?!绢}目點(diǎn)撥】理清有氧呼吸和無氧呼吸的過程及場所、細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用等相關(guān)知識,據(jù)此,從圖示中提取有效信息,準(zhǔn)確定位圖2中字母所代表的物質(zhì)名稱和數(shù)字所指代的生理過程,依據(jù)圖1中不同氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量數(shù)值的大小明辨細(xì)胞呼吸方式。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意并圍繞細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識對各問題情境進(jìn)行分析解答。8、(1)顯微注射法胚胎分割(2)牛乳腺蛋白基因的啟動子(只答啟動子不得分)(3)既能無限增殖,又能產(chǎn)生特定抗體(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法植物組織培養(yǎng)抗原﹣﹣抗體雜交(5)B(6)頂體反應(yīng)卵細(xì)胞膜的封閉作用【解題分析】試題分析:⑴將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞的方法是顯微注射法;利用胚胎分割可以獲得遺傳物質(zhì)相同的胚胎。⑵利用乳腺生物發(fā)生器時,需要在啟動子前加入乳腺蛋白基因的啟動子。⑶雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是既能無限增殖,又能產(chǎn)生特定抗體。⑷在獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉過程中,將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;若將目的基因?qū)氲街参锏捏w細(xì)胞中,需要經(jīng)過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因個體;目的基因表達(dá)是指通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),因此可以采用抗原——抗體雜交法檢測目的基因是否成功表達(dá)。⑸在獲取目的基因的方法中,PCR擴(kuò)增和構(gòu)建cDNA文庫,需要使用模板。⑹精子與卵細(xì)胞相遇時,首先發(fā)生頂體反應(yīng);防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜的封閉作用??键c(diǎn):本題主要考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、磷脂雙分子層蛋白質(zhì)基本支架載體鉀氯選擇透過性主動運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)數(shù)量【解題分析】

圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中的1為磷脂雙分子層,2為蛋白質(zhì)。表中信息顯示:細(xì)胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水,因此細(xì)胞從海水中吸收鉀離子或向海水中排出氯離子的方式都是主動運(yùn)輸?!绢}目詳解】(1)圖中1是.磷脂雙分子層,2是蛋白質(zhì)。(2)圖中1所示的磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架。鉀離子、氯離子通過該植物細(xì)胞膜都需要載體協(xié)助,此時2作為載體。(3)表中信息顯示:細(xì)胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水,說明植物細(xì)胞從海水中吸收鉀離子并向海水排出氯離子。由此可見,植物細(xì)胞膜對離子的通過具有選擇透過性。(4)結(jié)合對(3)的分析可知:鉀離子和氯離子都是逆濃度梯度通過細(xì)胞膜的,其方式均為主動運(yùn)輸。(5)功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多,即細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是識記和理解細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識。在此基礎(chǔ)上,從題意和圖表中提取有效信息,準(zhǔn)確定位圖中1和2所指代的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱,把握表中呈現(xiàn)的細(xì)胞內(nèi)外鉀離子與氯離子濃度的高低,進(jìn)而對各問題進(jìn)行分析解答。10、常染色體上的隱性遺傳3兩EeXbY7/12e基因是d的等位基因進(jìn)入色素合成細(xì)胞【解題分析】

正反交可以用來判斷基因的位置,如區(qū)分核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳;也可以用來判斷是常染色體還是性染色體遺傳?!绢}目詳解】(1)亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)后,F(xiàn)1均為野生型可知,野生型為顯性性狀,亮紅眼為隱性性狀,又因?yàn)檎唇坏暮蟠憩F(xiàn)型一致,故說明亮紅眼為常染色體隱性遺傳。(2)①根據(jù)亮紅眼♂×朱紅眼♀的雜交后代中雌雄的表現(xiàn)型一致可知,控制朱紅眼的基因位于常染色體上,結(jié)合子二代中野生型:突變型接近9:7可知,A/a與E/e位于2對同源染色體上,再

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