學(xué)校人事制度活動(dòng)方案_第1頁(yè)
學(xué)校人事制度活動(dòng)方案_第2頁(yè)
學(xué)校人事制度活動(dòng)方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校人事制度活動(dòng)方案活動(dòng)名稱:學(xué)校人事制度推廣活動(dòng)活動(dòng)目的:通過(guò)推廣學(xué)校人事制度,提高教職工的職業(yè)素養(yǎng),規(guī)范教職工的職業(yè)行為,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升?;顒?dòng)時(shí)間:2021年9月-2022年6月活動(dòng)對(duì)象:全校教職工、職工家屬和學(xué)生活動(dòng)方案:一、宣傳推廣1.校園廣播宣傳:在校園廣播中定期播放關(guān)于人事制度的宣傳內(nèi)容,例如制度的內(nèi)容和重要性等。2.海報(bào)宣傳:在學(xué)校內(nèi)設(shè)立人事制度宣傳展板,創(chuàng)作相關(guān)海報(bào)并在學(xué)校內(nèi)懸掛,以引起師生關(guān)注。3.微信推送:利用學(xué)校微信公眾號(hào)進(jìn)行相關(guān)制度宣傳,可以結(jié)合優(yōu)秀教職工的先進(jìn)事跡來(lái)宣傳制度的重要性。4.口頭宣傳:學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)負(fù)責(zé)人、教職工代表等可以利用會(huì)議或其他場(chǎng)合進(jìn)行口頭宣傳。二、安排培訓(xùn)1.研討會(huì):在學(xué)校內(nèi)定期舉行有關(guān)人事制度的研討會(huì),邀請(qǐng)學(xué)校人事處、法律專家等講解制度的具體內(nèi)容。2.集體學(xué)習(xí):要求教職工在特定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)、部門(mén)討論、拓展知識(shí)、共同提高。3.培訓(xùn)課程:邀請(qǐng)教育局的專家或知名人力資源顧問(wèn)為教職工提供有關(guān)人事管理的專題講座、專業(yè)技能提升的課程等。三、獎(jiǎng)勵(lì)制度1.先進(jìn)個(gè)人:設(shè)立人事制度表彰標(biāo)兵,選出符合條件的優(yōu)秀教職工,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.先進(jìn)班集體:表彰準(zhǔn)確遵循人事制度規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)行為規(guī)范和集體操守的班集體。四、細(xì)化制度1.與聘用制度:進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)工作流程;提高職工勞動(dòng)保障標(biāo)準(zhǔn)和聘用制度的公正性和科學(xué)性,避免隨意解雇之類的問(wèn)題。2.考核績(jī)效制度:完善教育部門(mén)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,讓考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)更公正、更科學(xué),并建立定期評(píng)估的制度。3.工作規(guī)范:準(zhǔn)確定義教職工的職責(zé)、權(quán)限,詳細(xì)制定職業(yè)行為規(guī)范等,加強(qiáng)對(duì)職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)?;顒?dòng)效果:1.教師的職業(yè)素養(yǎng)和規(guī)范行為的意識(shí)得到提高,意識(shí)到人事制度的重要性,規(guī)范教師的行為和職業(yè)行為,對(duì)于提高學(xué)校的整體素質(zhì)和水平非常有益。2.解決學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育環(huán)境的不安定性,增強(qiáng)他們的信任感和滿意度。3.建立嚴(yán)格、規(guī)范的人事制度,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論