蘇教版六年下《比例的基本性質(zhì)》課件之三_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識比例的內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)，探索并掌握比例的基本性質(zhì)。2.在探索比例的基本性質(zhì)的過程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、愛思考的好習(xí)慣。第一頁第二頁，共13頁。什么叫做比例？什么樣的兩個(gè)比才能組成比例？第二頁第三頁，共13頁。你能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)寫出比例嗎？2cm3cm4cm6cm把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形第三頁第四頁，共13頁。第四頁第五頁，共13頁。組成比例的四個(gè)數(shù)，叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng)，中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)第五頁第六頁，共13頁。觀察前面的四個(gè)比例，你有什么發(fā)現(xiàn)？如果用字母表示比例的四個(gè)項(xiàng)，即a:b=c:d，那么這個(gè)規(guī)律可以寫成____________。ad=bc在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積，這叫做比例的基本性質(zhì)。第六頁第七頁，共13頁。如果把比例寫成分?jǐn)?shù)形式，請你說一說外項(xiàng)和內(nèi)項(xiàng)。3×4＝2×6為什么交叉相乘的積相等？在比例里交叉相乘的積有什么關(guān)系？第七頁第八頁，共13頁。應(yīng)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面的兩個(gè)比能否組成比例。如果能組成比例，把組成的比例寫出來。3.6:1.8和0.5：0.25（）×（）=（）（）×（）=（）第八頁第九頁，共13頁。哪一組中的四個(gè)數(shù)可以組成比例？把組成的比例寫出來。（1）6、4、18、12（2）4、5、6、8第九頁第十頁，共13頁。應(yīng)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪幾組的兩個(gè)比可以組成比例，把組成的比例寫出來。第十頁第十一頁，共13頁。學(xué)校航模組有男生18人，女生15人；美術(shù)組有男生24人，女生20人。（1）航模組男、女生人數(shù)的比和美術(shù)組男、女人數(shù)的比能組成比例嗎？（2）如果可以組成比例，指出比例的內(nèi)項(xiàng)

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