幼兒園教育親子活動方案_第1頁
幼兒園教育親子活動方案_第2頁
幼兒園教育親子活動方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園教育親子活動方案一、活動目標:1.加深親子之間的情感溝通,增進雙方之間的理解和信任。2.幫助幼兒了解天氣的變化,認識氣溫計等天氣用具。3.提高幼兒的觀察能力,激發(fā)幼兒的好奇心和學習興趣。二、活動內(nèi)容:1.了解天氣和氣溫計的使用方法在活動前,教師可向家長簡要的介紹天氣和氣溫計的作用,讓他們了解幼兒園的這個活動是什么意義?;顒娱_始后,引領(lǐng)幼兒走進一個天氣實驗室,展示各種天氣用具,如溫度計,濕度計、風力儀等,介紹天氣的相關(guān)知識,以及如何使用氣溫計來預(yù)測天氣情況。2.互動游戲在這個環(huán)節(jié)中,教師可以邀請父母和孩子們一起進行互動游戲。例如,一起挑選季節(jié)合適的服裝,穿上對應(yīng)的外套,并試著掌握氣溫計的使用方法。教師可以利用這些互動游戲,讓幼兒和家長之間好好的互動起來,加深雙方之間的情感溝通和理解。3.制作天氣預(yù)報在活動的最后,可以組織幼兒和家長們一起制作天氣預(yù)報表??梢宰屗麄円黄鹩孟鹌つ唷⒉使P等各種材料制作5天的天氣預(yù)報,在其中加入一些有趣的圖片或公仔造型。這樣不僅可以提高幼兒的觀察力,還可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。三、活動實施方案:1.活動時間:本次親子活動的時間為周末下午,大概需要2個小時左右。2.活動地點:本次活動最好在幼兒園校園的室內(nèi)或者室外空曠場地開展。3.家長和教師的配合:在活動之前,教師需要和家長們進行溝通和預(yù)備工作,以確保他們對活動的時間和日程有所安排。在活動期間,教師可以向家長們介紹天氣預(yù)報的相關(guān)知識以及氣溫計使用方法,并且在制作天氣預(yù)報時,教師需要督促、引導幼兒和家長合作完成。4.準備材料:為了保證活動的順利開展,教師需要事先準備一些必要的材料,如天氣用具、橡皮泥、彩筆、紙板等。5.活動方案:具體活動的時候,可以按以下流程進行:(1)介紹天氣與氣溫計的相關(guān)內(nèi)容:在開展活動之前,需要先給家長和孩子一些天氣方面的知識介紹和科學體驗教學;(2)教師展示天氣預(yù)報和氣溫計的使用方法;(3)互動游戲:讓家長和孩子互相參與衣服的選擇、氣溫計使用等方面,體驗氣象學的相關(guān)科學。(4)制作天氣預(yù)報:在家長和孩子的協(xié)作中,制作有趣的天氣預(yù)報。(5)做結(jié)語:在活動結(jié)束后記得做結(jié)語,征求家長對本次活動的反饋意見,讓家長和孩子們都有所收獲。四、活動評價:本次幼兒園親子活動旨在加深親子之間的情感溝通,幫助幼兒認識天氣和氣溫計等天氣用具,提高他們的觀察能力和學習興趣。在這個活動中,家長和孩子們積極參與,玩得十分開心。孩子們沉浸在活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論