江蘇省百校聯(lián)考2024屆生物高二第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

江蘇省百校聯(lián)考2024屆生物高二第二學(xué)期期末聯(lián)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．有人到青藏高原后會(huì)出現(xiàn)頭痛、乏力、心跳加速甚至血壓升高等癥狀。對(duì)于此現(xiàn)象分析不正確的是（）A．人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的B．當(dāng)外界環(huán)境劇烈變化時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞C．人體穩(wěn)態(tài)不會(huì)隨外界環(huán)境的變化而變化D．人到高原后細(xì)胞代謝會(huì)出現(xiàn)紊亂2．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別在于原核細(xì)胞沒(méi)有A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞 C．核膜 D．核糖體3．某夫婦去醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，已知男子患有某種遺傳病，其父母和妻子均正常，但妻子的母親也患有該遺傳病。下列推測(cè)中錯(cuò)誤的是A．可以排除該男子患細(xì)胞質(zhì)遺傳病和伴Y染色體遺傳病的可能性B．若該病為伴X染色體遺傳病，則男子家族中女性患病風(fēng)險(xiǎn)較高C．若男子有一個(gè)患同種遺傳病的妹妹，則這對(duì)夫婦生下患該遺傳病的男孩的概率為1/4D．可以利用顯微鏡直接觀察該男子的某些細(xì)胞裝片判斷該病是否為染色體異常遺傳病4．如圖表示某植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的生成量和O2吸收量的變化。下列說(shuō)法正確的是A．R點(diǎn)時(shí)該植物器官的無(wú)氧呼吸最弱，P點(diǎn)時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸B．該植物器官無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為O、Q、R、P四點(diǎn)圍成的面積C．若AB=BR，則A濃度下有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖相等D．儲(chǔ)藏該植物器官，應(yīng)控制空氣流通，使氧濃度保持在O~A范圍5．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是A．大腸桿菌沒(méi)有染色體，以無(wú)絲分裂方式增殖B．人衰老的紅細(xì)胞呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積增大C．細(xì)胞分化受機(jī)體控制，細(xì)胞凋亡不受機(jī)體控制D．石棉、Rous病毒能夠誘發(fā)細(xì)胞癌變6．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞所需的培養(yǎng)條件的敘述錯(cuò)誤的是A．無(wú)毒、無(wú)菌的環(huán)境 B．溫度與動(dòng)物體溫相近C．合成培養(yǎng)基中通常需加入動(dòng)物血清 D．不需要氧氣，需要二氧化碳調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）研究人員為了研究日溫和夜溫對(duì)作物生長(zhǎng)的影響，利用生長(zhǎng)狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每晝夜給予16小時(shí)光照，光照強(qiáng)度相同且適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。圖2為用培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄幼苗，通過(guò)測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來(lái)測(cè)量光合速率得到的結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）為完成圖1實(shí)驗(yàn)，研究人員至少要將生長(zhǎng)狀況相同的幼苗分為_(kāi)________________組，并將其置于相應(yīng)的條件下進(jìn)行培養(yǎng)。（2）圖1中A在夜溫10℃和20℃條件下，莖生長(zhǎng)速率不同的原因是白天_______________（生理過(guò)程）強(qiáng)度相同而夜間_______________（生理過(guò)程）強(qiáng)度不同。（3）圖1中最有利于番茄莖生長(zhǎng)的溫度條件是______________________________。（4）植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，吸收速率也不相同，原因是_____________________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細(xì)胞內(nèi)_______________________合成減少，從而影響植物對(duì)光的吸收。（5）在光下，根尖細(xì)胞內(nèi)合成|H]的場(chǎng)所有_______________。（6）圖2曲線中t1～t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)是________________；t4時(shí)補(bǔ)充CO2，此時(shí)葉綠體內(nèi)C5的含量_________________（上升或下降）。8．（10分）下圖為A、B兩種二倍體植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）步驟①的方法是__________。步驟②常用的化學(xué)試劑是__________，之后___（是/否）需要篩選。（2）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植物的過(guò)程中，運(yùn)用的技術(shù)手段是______________，其中步驟④是__________。植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植物，與A、B兩種植物相比，該雜種植物是新物種的原因是______________________________。（3）培育該雜種植物的過(guò)程中，遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律？為什么？______________________________________________________________________。9．（10分）Ⅰ農(nóng)家樂(lè)是新興的旅游休閑形式。某大型農(nóng)家樂(lè)內(nèi)有果樹(shù)種植園、魚(yú)塘、牧場(chǎng)等休閑區(qū)。圖1是果樹(shù)種植園進(jìn)行改造前后的昆蟲(chóng)變化調(diào)查圖，圖2是池塘區(qū)的生物群落圖解。請(qǐng)回答：（1）果樹(shù)種植園中調(diào)查各類昆蟲(chóng)的種群密度能否都用樣方法？為什么？_______。（2）據(jù)圖1分析，復(fù)合種植園中害蟲(chóng)明顯減少，原因是_____的比例增加，通過(guò)種間關(guān)系消滅害蟲(chóng)。害蟲(chóng)的增長(zhǎng)受到抑制，這是生物群落內(nèi)部_____的結(jié)果。（3）果樹(shù)種植園的柑橘可以較多地吸收SO2又可食用，由此體現(xiàn)了生物多樣性的_____價(jià)值。（4）牧場(chǎng)區(qū)的雞糞是優(yōu)良的魚(yú)類飼料，適量的投入魚(yú)塘可以提高魚(yú)的產(chǎn)量，這是_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流向了魚(yú)體內(nèi)。Ⅱ下表是圖2池塘生態(tài)系統(tǒng)中草魚(yú)的能量流動(dòng)情況：（5）由此表數(shù)據(jù)可知，草魚(yú)同化的能量為_(kāi)____。（6）實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，放養(yǎng)的草食性魚(yú)高強(qiáng)度的攝食使水草量急劇下降，最終會(huì)導(dǎo)致草型池塘變?yōu)樵逍统靥粒@個(gè)過(guò)程屬于群落的_____。（7）為了幫助人們合理地調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中_____關(guān)系，使能量_____流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，這是我們要研究能量流動(dòng)的意義之一。10．（10分）教材基礎(chǔ)知識(shí)填空：（1）結(jié)合水約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5％，結(jié)合水的作用為_(kāi)________________________。（2）生物膜的基本支架是________________，細(xì)胞膜主要成分是_______________，細(xì)胞骨架成分是____________。（3）_____________________________________________________________稱為原生質(zhì)層。（4）肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體就是由大量變形的_______________組成的，肌質(zhì)體顯然有利于對(duì)肌細(xì)胞的能量供應(yīng)。（5）同無(wú)機(jī)催化劑相比，酶催化效率更高的原因在于___________________________________。11．（15分）請(qǐng)回答下列關(guān)于食醋釀制的相關(guān)問(wèn)題：（1）食醋的天然發(fā)酵醋醅中存在多種醋桿菌，擬從中分離出高產(chǎn)酸醋桿菌。取10g醋醅樣品加入裝有90mL_______的錐形瓶中，混勻后用_______法接種于培養(yǎng)基（用溴甲酚紫做指示劑，根據(jù)有無(wú)變色圈判斷是否產(chǎn)酸）上，適宜條件下培養(yǎng)48h，挑取________的菌落，純化培養(yǎng)。（2）醋醅中常混入一些麩皮、谷糠來(lái)增加疏松程度，其作用是_______。除醋桿菌外，醋醅中還有紅曲霉菌等微生物，這些微生物賦予了食醋獨(dú)特的風(fēng)味。若要分離出其中的紅曲霉菌，可用_______（A．LB培養(yǎng)基B．MS培養(yǎng)基C．土豆培養(yǎng)基D．牛肉湯培養(yǎng)基）培養(yǎng)。紅曲霉菌具有的酯化酶、糖化淀粉酶等，除能賦予食醋獨(dú)特的風(fēng)味，還能_______，以增加產(chǎn)量。（3）使用果膠酶處理可使食醋澄清。為減少果膠酶的使用量，常用脫乙酰幾丁質(zhì)為載體、戊二醛為偶聯(lián)劑固定果膠酶，這種固定化方法屬于_______。為了解固定化果膠酶的特性，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果。據(jù)圖分析，固定化果膠酶的優(yōu)點(diǎn)是_______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解題分析】

人體的內(nèi)環(huán)境可以在一定范圍內(nèi)保持其化學(xué)成分和理化性質(zhì)的性對(duì)穩(wěn)定，若外界環(huán)境變化過(guò)于劇烈，超過(guò)了人體的調(diào)節(jié)能力，人體的內(nèi)環(huán)境會(huì)遭到破壞，從而導(dǎo)致細(xì)胞代謝紊亂?！绢}目詳解】A、人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，超過(guò)這個(gè)限度，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會(huì)受到破壞，A正確；B、當(dāng)外界環(huán)境劇烈變化時(shí)，如果超過(guò)人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)會(huì)遭到破壞，B正確；C、人體穩(wěn)態(tài)隨外界環(huán)境的變化而保持相對(duì)穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；D、由于高原環(huán)境嚴(yán)重缺氧，人到高原后細(xì)胞代謝會(huì)出現(xiàn)紊亂，D正確。故選C。2、C【解題分析】

原核生物與真核生物的主要區(qū)別是有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核，原核生物只含有核糖體一種細(xì)胞器，無(wú)染色質(zhì)，二者的遺傳物質(zhì)都是DNA，前者的DNA主要存在于擬核中，后者的DNA主要存在于細(xì)胞核中?！绢}目詳解】A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均含有細(xì)胞膜，A不符合題意；B、二者均具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B不符合題意；C、真核細(xì)胞含有核膜，原核細(xì)胞不含核膜，C符合題意；D、二者均含有核糖體，D不符合題意。故選C。3、B【解題分析】

分析題意可知：該患病男子父母均正常，可推斷該遺傳病為隱性遺傳病。細(xì)胞質(zhì)遺傳具有母系遺傳的特點(diǎn)，伴Y染色體遺傳的特點(diǎn)是：傳男不傳女。因此可以排除該男子患細(xì)胞質(zhì)遺傳病和伴Y染色體遺傳病的可能性?！绢}目詳解】該患病男子的父母都正常，可以排除該男子患細(xì)胞質(zhì)遺傳病和伴Y染色體遺傳病的可能性，A正確；若該病為伴X染色體遺傳病，由于母親正常，則該病為伴X染色體隱性遺傳病，該病的患病率男性高于女性，B錯(cuò)誤；若男子有一個(gè)患同種遺傳病的妹妹，則該病為常染色體隱性遺傳?。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示），該男子的基因型為aa，其妻子的基因型為Aa，因此這對(duì)夫婦生下患該遺傳病的男孩的概率為1/2×1/2=1/4，C正確；染色體變異可通過(guò)顯微鏡觀察到，因此可以通過(guò)觀察該男子有絲分裂中期的細(xì)胞裝片判斷該病是否為染色體異常遺傳病，D正確；故選B。4、B【解題分析】

分析曲線圖可知，在0＜O2濃度＜10％時(shí)，細(xì)胞的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能進(jìn)行。在O2濃度為A時(shí)，CO2生成量最小，細(xì)胞的呼吸作用最弱。在O2濃度≥10％時(shí)，細(xì)胞僅進(jìn)行有氧呼吸。當(dāng)O2濃度達(dá)到20％以后，CO2釋放總量不再繼續(xù)隨O2濃度的增加而增加，即有氧呼吸強(qiáng)度不再增強(qiáng)。【題目詳解】A、R點(diǎn)時(shí)該植物器官的CO2生成量最少，說(shuō)明呼吸作用最弱，P點(diǎn)時(shí)CO2的生成量等于O2吸收量，說(shuō)明只進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、該植物器官無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為CO2產(chǎn)生量與O2吸收量的差值，即O、Q、R、P四點(diǎn)圍成的面積，B正確；C、若AB=BR，則A濃度下有氧呼吸的CO2產(chǎn)生量和無(wú)氧呼吸的CO2產(chǎn)生量相等，結(jié)合有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式可推知：有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的相對(duì)值之比1∶3，C錯(cuò)誤；D、儲(chǔ)藏該植物器官，應(yīng)控制空氣流通，使氧濃度保持在A，此時(shí)呼吸作用最弱，有機(jī)物消耗最少，D錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是明確呼吸作用的兩種方式，識(shí)記并理解有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程、場(chǎng)所、產(chǎn)物等相關(guān)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上，把握橫縱坐標(biāo)的含義，重點(diǎn)分析曲線的起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、落點(diǎn)這“四點(diǎn)”以及曲線的變化趨勢(shì)，明確每一曲線所蘊(yùn)含的生物學(xué)信息，進(jìn)而運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)加以分析合理地解釋各種情境下的曲線含義，并進(jìn)行“圖→文”的轉(zhuǎn)化。5、D【解題分析】大腸桿菌屬于原核生物，無(wú)染色體，以二分裂的方式增殖，A錯(cuò)誤；人屬于哺乳動(dòng)物，其紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，是受機(jī)體控制的，C錯(cuò)誤；石棉是化學(xué)致癌因子，Rous病毒是病毒致癌因子，二者都能誘發(fā)癌變，D正確。6、D【解題分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：（1）無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境：①消毒、滅菌、②添加一定量的抗生素、③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物；

（2）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)；

（3）溫度和pH；

（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的pH）?！绢}目詳解】A、根據(jù)分析可知，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要無(wú)毒、無(wú)菌的環(huán)境，以防止被微生物感染，A正確；B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要適宜的溫度，溫度要與動(dòng)物體溫相近，B正確；C、用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的合成培養(yǎng)基需加入糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)，C正確；D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境，95%空氣（為細(xì)胞呼吸提供O2）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的pH），D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、10光合作用和呼吸作用呼吸作用日溫26℃，夜溫20℃植物細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同葉綠素細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體t2下降【解題分析】

1、分析圖1：曲線中需要測(cè)定A曲線中5個(gè)不同溫度下的莖的生長(zhǎng)速率，B曲線中5個(gè)不同溫度的下的莖的生長(zhǎng)速率，因此需要將實(shí)驗(yàn)分為10組。

曲線A的日溫固定在26℃，因此圖中5個(gè)點(diǎn)光照條件下光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等，而夜間的溫度不同，因此呼吸速率不等。2、分析圖2：黑暗階段（t0～t1）氧氣的負(fù)釋放速率實(shí)際含義是幼苗的呼吸速率；充足光照階段（t1～t4），氧氣釋放速率先增大后減小，這實(shí)際代表幼苗凈光合速率先增后減，原因是密閉罩內(nèi)CO2開(kāi)始不足，后來(lái)逐漸減少而限制了光合作用；在補(bǔ)充CO2之后（t4～t5），幼苗凈光合作用速率再次逐漸增大?！绢}目詳解】（1）由圖可知，本實(shí)驗(yàn)中，曲線A植物所處環(huán)境的日溫固定為26℃，夜溫分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃．曲線B植物所處環(huán)境的日溫與夜溫保持一致，分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃．所以至少要將幼苗分為10組。（2）曲線A在日溫均為26℃，在夜溫10℃和20速度條件下，莖生長(zhǎng)速率不同的原因是白天光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相同；而夜間呼吸作用強(qiáng)度不同。（3）分析曲線圖可知，曲線A中最高點(diǎn)莖的生長(zhǎng)速率最大，即圖中最有利于莖生長(zhǎng)的溫度條件是日溫26℃夜溫20℃。（4）植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，吸收速率也不相同，原因是植物細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同；鎂是合成葉綠素的必需元素，若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素的合成減少，從而影響植物對(duì)光的吸收。（5）在光下，根尖細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用，故合成|H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。（6）圖2曲線中t1～t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是t2和t4，這兩點(diǎn)都是光合速率等于呼吸速率；t4時(shí)補(bǔ)充CO2，二氧化碳固定增加，短時(shí)間內(nèi)其去路不變，導(dǎo)致三碳化合物的含量增加，五碳化合物的含量下降?！绢}目點(diǎn)撥】本題以曲線為載體，考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素，要求考生具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。8、酶解法聚乙二醇是植物組織培養(yǎng)技術(shù)脫分化該雜種植株與A、B兩種植物間均存在生殖隔離不遵循，該過(guò)程不屬于有性生殖【解題分析】

分析題圖，圖示為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖，其中①表示去壁獲取原生質(zhì)體的過(guò)程；②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合；③表示再生出新細(xì)胞壁的過(guò)程；④表示脫分化過(guò)程；⑤表示再分化過(guò)程。【題目詳解】（1）步驟①是去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體，常用酶解法，即用纖維素酶和果膠酶處理。步驟②是人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過(guò)程，常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇（PEG）；誘導(dǎo)后形成的兩兩融合的原生質(zhì)體有三種，所以需要進(jìn)行篩選。（2）圖中雜種細(xì)胞通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成為雜種植物；其中過(guò)程④表示脫分化過(guò)程，⑤表示再分化過(guò)程。圖中獲得的雜種植物與A、B兩種植物間均存在生殖隔離，與A、B不屬于同一個(gè)物種，所以新形成的物種。（3）圖示為體細(xì)胞雜交過(guò)程，沒(méi)有經(jīng)過(guò)不同配子的結(jié)合，所以不屬于有性生殖，因此該過(guò)程中不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律?！绢}目點(diǎn)撥】分析植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖，確定5個(gè)過(guò)程的名稱，掌握每個(gè)過(guò)程的細(xì)節(jié)及其注意事項(xiàng)，是解答本題的關(guān)鍵。9、不能；因?yàn)橛行├ハx(chóng)活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣肉食性和寄生性昆蟲(chóng)負(fù)反饋調(diào)節(jié)間接和直接第一（或“第1”）146J/(cm1·a)次生演替（或演替）能量流動(dòng)持續(xù)高效【解題分析】

調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法，樣方法常用于調(diào)查植物種群密度，昆蟲(chóng)卵的密度，蚜蟲(chóng)、跳蝻的密度等；標(biāo)志重捕法常用于活動(dòng)能力強(qiáng)和范圍大的動(dòng)物，如哺乳類、鳥(niǎo)類、爬行類、兩棲類、魚(yú)類和昆蟲(chóng)等動(dòng)物。據(jù)圖1分析，復(fù)合種植園中植食性害蟲(chóng)比例明顯減少，肉食性和寄生性昆蟲(chóng)的比例增加，腐生性昆蟲(chóng)比例也上升。吐中，同化的能量=攝入食物中所含的能量-糞便中的能量=用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量+呼吸作用散失的能量?！绢}目詳解】（1）果樹(shù)種植園中調(diào)查各類昆蟲(chóng)的種群密度不能都用樣方法，因?yàn)橛行├ハx(chóng)活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣，不適合用樣方法。（1）據(jù)圖1分析，復(fù)合種植園中害蟲(chóng)明顯減少，原因是肉食性和寄生性昆蟲(chóng)的比例增加，通過(guò)種間關(guān)系消滅害蟲(chóng)；害蟲(chóng)的增長(zhǎng)受到抑制，這是生物群落內(nèi)部負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。（3）果樹(shù)種植園的柑橘可以較多地吸收SO1體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值，其可食用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。（4）動(dòng)物糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，所以牧場(chǎng)區(qū)的雞糞適量的投入魚(yú)塘，這是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流向了魚(yú)體內(nèi)。（5）根據(jù)題意分析，草魚(yú)同化的能量=攝入食物中所含的能量-糞便中的能量=516-170=146KJ（cm1．a(chǎn)）。（6）草型池塘變?yōu)樵逍统靥?，這個(gè)過(guò)程屬于群落的次生演替。（7）研究能量流動(dòng)的意義是幫助人們合理地調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是了解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的過(guò)程和特點(diǎn)，弄清楚幾種能量之間的關(guān)系，能夠根據(jù)公式和表格數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。10、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分磷脂雙分子層脂質(zhì)(或磷脂)和蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)纖維細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)線粒體酶降低活化能的作用更顯著【解題分析】

本題考查課本基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念，熟練掌握自由水和結(jié)合水的功能、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型、細(xì)胞膜的組成成分、細(xì)胞骨架的成分、原生質(zhì)層的概念、肌質(zhì)體的含義、酶具有高效性的實(shí)質(zhì)即可作答?！绢}目詳解】（1）水在細(xì)胞內(nèi)的存在形式有兩種，自由水和結(jié)合水，結(jié)合水約占細(xì)胞全部水分的4.5%。結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分。（2）生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為：磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架。細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)分子，此外，還有少量糖類。細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的結(jié)構(gòu)，其主要成分是蛋白質(zhì)纖維。（3）一個(gè)成熟的植物細(xì)胞就是一個(gè)典型的滲透裝置，原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，它是指：細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。（4）一般來(lái)說(shuō)，線粒體均勻地分布在細(xì)胞質(zhì)中。但是活細(xì)胞中的線粒體往往可以定向地運(yùn)動(dòng)到代謝比較旺盛的部位。肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體就是由大量變形的線粒體組成的，肌質(zhì)體顯然有利于對(duì)肌細(xì)胞的能量供應(yīng)。（5）酶具有高效性，酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍。同無(wú)機(jī)催化劑相比，酶降低活