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2023-2024學(xué)年山西省忻州市四年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷一、填空題。(每空1分,共10分)1.(2分)物體的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線的不同,物體的運(yùn)動(dòng)可以分為和。2.(1分)物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以通過來表示。3.(2分)給物體施加力,可以改變物體運(yùn)動(dòng)的,也可以使物體或停止。4.(2分)聲音可以在、、中傳播,而且可以向各個(gè)方向傳播。5.(1分)聲音強(qiáng)弱是由物體振動(dòng)的決定的。6.(1分)是重要的聽覺器官,如果受到傷害可能會(huì)引起聽力下降,甚至喪失聽覺。7.(1分)妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,都屬于。二、判斷題。(對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”,每小題2分,共14分)8.(2分)世界上沒有靜止不動(dòng)的物體。()9.(2分)我們走路時(shí),只能做直線運(yùn)動(dòng)。()10.(2分)自然界的任何物體工作時(shí)都需要能量。()11.(2分)遠(yuǎn)處有聲音傳過來,定有物體在振動(dòng)。()12.(2分)用同樣的力敲擊大鼓和小鼓,大鼓發(fā)出的音量大。()13.(2分)經(jīng)常掏耳朵可以使耳朵更健康。()14.(2分)噪聲和廢氣、廢水一樣,也是一種環(huán)境污染。()三、選擇題。(將正確答案的字母標(biāo)號(hào)填入括號(hào)內(nèi),每小題2分,共16分)15.(2分)前進(jìn)中的火車,以()作為參照物,乘客是靜止的。A.車廂里的椅子 B.公路 C.窗外的樹16.(2分)下列屬于曲線運(yùn)動(dòng)的是()A.蹺蹺板 B.蕩秋千 C.從樹上掉下來的蘋果17.(2分)下列哪種方法肯定不能讓小車動(dòng)起來?()A.將小車放在斜坡上 B.用外力拉小車 C.將小車放在平坦的地板上18.(2分)將不同重量的小車從斜坡的同一位置釋放,質(zhì)量越大,小車滑下來的速度越大()A.越大 B.越小 C.大小相同19.(2分)我們讀書時(shí)發(fā)出的聲音是()振動(dòng)而產(chǎn)生的。A.舌頭 B.嘴唇 C.聲帶20.(2分)假如兩個(gè)人在月球上散步聊天,必須要()才能順利進(jìn)行。A.大聲說話 B.小聲說話 C.使用電子通訊設(shè)備21.(2分)敲擊音叉的力量越大,音叉發(fā)出的聲音越()A.高 B.弱 C.強(qiáng)22.(2分)聲音傳遞到鼓膜后,鼓膜振動(dòng)將聲音傳遞到()A.耳朵 B.外耳道 C.大腦四、科學(xué)探究。(7分)23.(7分)讓我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來研究一下哪些因素影響聲音的高低吧。取長(zhǎng)度相同、粗細(xì)不同的兩根橡皮筋,套在塑料尺上,用鉛筆將兩端支起。撥彈橡皮筋,觀察橡皮筋的振動(dòng)。把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如表。實(shí)驗(yàn)記錄表:橡皮筋的粗細(xì)用力大小振動(dòng)快慢音調(diào)粗橡皮筋用力慢低細(xì)橡皮筋用力快高實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音的高低是由物體振動(dòng)的決定的,物體振動(dòng)越,音調(diào)越;物體振動(dòng)越,音調(diào)越。拓展:二胡的弦與聲音的高低的關(guān)系:二胡的弦較細(xì)時(shí),發(fā)出的音調(diào),二胡的弦較粗時(shí),發(fā)出的音調(diào)。五、簡(jiǎn)答題。(3分)24.(3分)保齡球?yàn)槭裁茨軗舻骨蚱浚?023-2024學(xué)年山西省忻州市四年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷參考答案與試題解析一、填空題。(每空1分,共10分)1.(2分)物體的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線的不同,物體的運(yùn)動(dòng)可以分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】物體的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線的不同。運(yùn)動(dòng)路線是一條直線的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)路線是一條曲線的運(yùn)動(dòng)。故答案為:直線運(yùn)動(dòng);曲線運(yùn)動(dòng)。2.(1分)物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以通過速度來表示?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以通過速度來表示,速度的大小等于單位時(shí)間內(nèi)通過的路程,經(jīng)過的距離越長(zhǎng);在相同的距離下,物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。故答案為:速度。3.(2分)給物體施加力,可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢,也可以使物體運(yùn)動(dòng)或停止?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】給物體施加力,可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢。故答案為:快慢;運(yùn)動(dòng)。4.(2分)聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,而且可以向各個(gè)方向傳播?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、氣體中傳播。故答案為:固體;液體。5.(1分)聲音強(qiáng)弱是由物體振動(dòng)的幅度決定的?!敬鸢浮糠??!窘獯稹柯曇舻膹?qiáng)弱與發(fā)聲體的振動(dòng)幅度有關(guān),振幅越大。故答案為:幅度。6.(1分)耳是重要的聽覺器官,如果受到傷害可能會(huì)引起聽力下降,甚至喪失聽覺?!敬鸢浮慷??!窘獯稹慷侵匾穆犛X器官,聲音由耳郭,引起鼓膜的振動(dòng)。如果耳朵受到傷害可能會(huì)引起聽力下降,所以我們要保護(hù)聽力。故答案為:耳。7.(1分)妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,都屬于噪聲?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】根據(jù)對(duì)噪聲的認(rèn)識(shí),一般來說、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是噪聲。故答案為:噪聲。二、判斷題。(對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”,每小題2分,共14分)8.(2分)世界上沒有靜止不動(dòng)的物體。√(判斷對(duì)錯(cuò))【答案】√【解答】世界上動(dòng)是絕對(duì)的,靜是相對(duì)的。所謂靜止的物體。比如說,它相對(duì)于桌子是靜止的,則是跟著地球在繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。故答案為:√。9.(2分)我們走路時(shí),只能做直線運(yùn)動(dòng)?!粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò))【答案】×【解答】我們走路時(shí),若一直想前走;若拐彎向另一個(gè)方向走,就是曲線運(yùn)動(dòng)。故答案為:×。10.(2分)自然界的任何物體工作時(shí)都需要能量。√(判斷對(duì)錯(cuò))【答案】√【解答】任何物體工作都需要能量。如果沒有能量,也不會(huì)有生命了。故答案為:√。11.(2分)遠(yuǎn)處有聲音傳過來,定有物體在振動(dòng)?!蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò))【答案】√【解答】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。遠(yuǎn)處有聲音傳過來。題干正確。故答案為:√。12.(2分)用同樣的力敲擊大鼓和小鼓,大鼓發(fā)出的音量大?!粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò))【答案】×【解答】音量是由物體振動(dòng)的幅度決定的。用同樣的力敲擊大鼓和小鼓,聲音弱,聲音強(qiáng)。故答案為:×。13.(2分)經(jīng)常掏耳朵可以使耳朵更健康?!粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò))【答案】×【解答】根據(jù)保護(hù)聽力的認(rèn)識(shí),經(jīng)常掏耳朵可能會(huì)損傷耳道,不利于保護(hù)聽力。故答案為:×。14.(2分)噪聲和廢氣、廢水一樣,也是一種環(huán)境污染?!蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò))【答案】√【解答】如果發(fā)聲體發(fā)出的聲音超過國(guó)家環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),影響人們正常的生活,我們稱之為環(huán)境噪聲污染。題目的說法是正確的。故答案為:√。三、選擇題。(將正確答案的字母標(biāo)號(hào)填入括號(hào)內(nèi),每小題2分,共16分)15.(2分)前進(jìn)中的火車,以()作為參照物,乘客是靜止的。A.車廂里的椅子 B.公路 C.窗外的樹【答案】A【解答】在前進(jìn)的火車中,以車廂里的座椅為參照物,乘客是靜止的。故選:A。16.(2分)下列屬于曲線運(yùn)動(dòng)的是()A.蹺蹺板 B.蕩秋千 C.從樹上掉下來的蘋果【答案】B【解答】物體運(yùn)動(dòng)路線是一條直線的叫做直線運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)路線是曲線的稱為曲線運(yùn)動(dòng),為曲線運(yùn)動(dòng)、從樹上掉下來的蘋果的運(yùn)動(dòng)路線是直線,故B正確。故選:B。17.(2分)下列哪種方法肯定不能讓小車動(dòng)起來?()A.將小車放在斜坡上 B.用外力拉小車 C.將小車放在平坦的地板上【答案】C【解答】要使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來,需要對(duì)小車施加足夠大的力,利用小車的重力運(yùn)動(dòng)起來、拉小車都可以讓小車動(dòng)起來,沒有外力作用。故選:C。18.(2分)將不同重量的小車從斜坡的同一位置釋放,質(zhì)量越大,小車滑下來的速度越大()A.越大 B.越小 C.大小相同【答案】A【解答】將不同重量的小車從斜坡的同一位置釋放,小車在重力作用下運(yùn)動(dòng),質(zhì)量越大,運(yùn)動(dòng)的越快。故選:A。19.(2分)我們讀書時(shí)發(fā)出的聲音是()振動(dòng)而產(chǎn)生的。A.舌頭 B.嘴唇 C.聲帶【答案】C【解答】我們讀書時(shí)發(fā)出的聲音是聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的。故選:C。20.(2分)假如兩個(gè)人在月球上散步聊天,必須要()才能順利進(jìn)行。A.大聲說話 B.小聲說話 C.使用電子通訊設(shè)備【答案】C【解答】宇航員在月球上,必須借助借助無(wú)線電通訊;因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣,真空不傳聲。故選:C。21.(2分)敲擊音叉的力量越大,音叉發(fā)出的聲音越()A.高 B.弱 C.強(qiáng)【答案】C【解答】聲音強(qiáng)弱主要是由物體振動(dòng)幅度決定的。敲擊音叉的力越小,發(fā)出的聲音越弱,音叉振動(dòng)的幅度越大。故C選項(xiàng)正確。故選:C。22.(2分)聲音傳遞到鼓膜后,鼓膜振動(dòng)將聲音傳遞到()A.耳朵 B.外耳道 C.大腦【答案】C【解答】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,一個(gè)振動(dòng)的物體會(huì)使它周圍的空氣發(fā)生震動(dòng),引起鼓膜振動(dòng),引起液體的振動(dòng),大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號(hào)。故選:C。四、科學(xué)探究。(7分)23.(7分)讓我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來研究一下哪些因素影響聲音的高低吧。取長(zhǎng)度相同、粗細(xì)不同的兩根橡皮筋,套在塑料尺上,用鉛筆將兩端支起。撥彈橡皮筋,觀察橡皮筋的振動(dòng)。把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如表。實(shí)驗(yàn)記錄表:橡皮筋的粗細(xì)用力大小振動(dòng)快慢音調(diào)粗橡皮筋用力慢低細(xì)橡皮筋用力快高實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音的高低是由物體振動(dòng)的快慢決定的,物體振動(dòng)越快,音調(diào)越高;物體振動(dòng)越慢,音調(diào)越低。拓展:二胡的弦與聲音的高低的關(guān)系:二胡的弦較細(xì)時(shí),發(fā)出的音調(diào)高,二胡的弦較粗時(shí),發(fā)出的音調(diào)低?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】通過實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:發(fā)聲的物體不同,發(fā)出的聲音也不相同;聲音的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān),同樣材質(zhì)的發(fā)聲物體、重的、長(zhǎng)的,小的、細(xì)的。聲
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