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PAGEPAGE1學術繼承人工作計劃與措施繼承學習時間,具體起止時間20XX年11月至20XX年10月。(一)學習方式與教學內(nèi)容1、學習方式

跟師學習、獨立臨床實踐、理論學習的形式進行。2、教學內(nèi)容繼承教學以跟指導老師臨床(實踐)和獨立臨床(實踐)為主,要全面、系統(tǒng)地繼承指導老師的學術思想、臨床經(jīng)驗或技術專長等臨證精華,提高臨床診療或技術水平。經(jīng)典理論學習要采取自學研修與集中授課相結(jié)合的方式進行,繼承人要以精讀《內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》、《金匱要略》及溫病學等中醫(yī)經(jīng)典為主,學習1部與所從事專業(yè)密切相關的專科經(jīng)典。(二)教學要求通過繼承工作達到下列要求:1、中醫(yī)藥理論功底更加扎實,中國傳統(tǒng)文化知識進一步加強。掌握指導老師指定的古典醫(yī)籍,領悟古籍精華。2、基本掌握指導老師的學術經(jīng)驗和技術專長,基本達到指導老師的臨床療效或技能技藝水平,中醫(yī)臨床診療水平在原有基礎上有較大提高,臨床療效突出。3、按照中醫(yī)藥學術發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合指導老師的學術經(jīng)驗,對本學科領域的某一方面能提出新的見解和新的觀點。五、管理考核(一)省中醫(yī)藥管理局負責吉林省第一批繼承工作的管理和指導。(二)單位負責繼承工作的組織實施和日常管理。(三)繼承工作,按照統(tǒng)一時間進崗和結(jié)業(yè)的要求進行。(四)繼承人自進崗學習之日起,每周跟指導老師臨床或?qū)嶋H操作的時間不得少于1個工作日,獨立從事臨床或?qū)嶋H操作的時間不得少于2個工作日。(五)繼承人在學習期間,原則上不承擔行政管理事務,不得接受與繼承學習無關的其它任務。(六)繼承人自進崗學習期間,原則上不得中斷。對確有特殊原因,中斷繼承學習時間3個月以上6個月以內(nèi)者,經(jīng)當?shù)刂嗅t(yī)藥管理部門批準,可繼續(xù)學習,并補足其缺少的教學、實踐時間;中斷學習時間超過6個月的,協(xié)議自行終止,停止學習。(七)指導老師在帶教期間,每周臨床或?qū)嶋H操作帶教時間不得少于1個工作日,要對繼承人撰寫的學習心得、臨床體會、臨床病案進行批閱、指導,批語須在100字以上。(八)繼承工作的考核分為平時考核、年度考核和結(jié)業(yè)考核。1、平時考核由指導老師和帶教單位負責進行。主要考核繼承人平時學習情況、跟師臨床和獨立臨床時間。繼承人應認真做好跟師學習筆記,平均每月要撰寫一篇不少于1000字的學習心得、臨床體會或指導老師的臨床(實踐)經(jīng)驗整理,交指導老師批閱。2、年度考核由各市州中醫(yī)藥管理部門負責,省中醫(yī)藥管理局負責各地考核工作的抽查??己藭r必須以原始材料為依據(jù),進行檢查和考核。年度考核結(jié)果,各地中醫(yī)藥管理部門報省中醫(yī)藥管理局。年度考核不合格者,應及時予以淘汰。3、繼承人3年學習期滿,進行結(jié)業(yè)考核。結(jié)業(yè)考核由省中醫(yī)藥管理局負責。

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