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文檔簡介

學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精Unit3第2課時HYPERLINK”file:///D:\\TDDOWNLOAD\\各科教材\\英語\\人教版英語選修8\\1—2.ppt”\t”_parent"ReadingⅠ.單項填空從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。1.(原創(chuàng))Thefollowingisadifferent________todocumentmanagementthatbettersupportsmostusers’mentalmodel.A.appointment B.access C.achievement D.approach答案:D本題題意:我們將要討論的是文檔管理的另一種不同的方法,可以更好地支持大多數使用者的心理模型。approach表示“(待人接物或思考問題的)方式,方法;態(tài)度"。2.(原創(chuàng))Thetraincametoa/an________stop,makingmanypassengersfallofftheirseats。A.rude B.abrupt C.passive D.hasty答案:B本題題意:火車突然剎車,使許多乘客從座位上跌下來。cometoanabruptstop表示“突然停止”。3.(原創(chuàng))Withsomanypeoplearound,itwasn’t________tohavealongtalkwithhim.A.valuable B.convenientC.comfortable D.available答案:B本題題意:人太多,不便和他長談。convenient表示“方便的;便利的”.4.(原創(chuàng))Theyhaveadoptedthemeasurecontributingtorealizethe________aim.A.ambition B.attention C.expectation D.reputation答案:C本題題意:他們采取了有助于實現預期目標的措施。expectationaim表示“預期目標”。5.(原創(chuàng))Upon________evidence,personssochargedmaybearrestedonthespot.A.clear B.false C.valid D.vivid答案:C本題題意:證據確實者,準許就地逮捕。validevidence表示“確鑿的證據”。6.(原創(chuàng))Ittookusawholeweekto________oneofthegreatforests.A.gothrough B.cutthrough C.getthrough D.breakthrough答案:A本題題意:我們花了整整一星期才穿過一大森林。gothrough表示“穿過;通過”.7.(原創(chuàng))Thesoundofhappylaughter________memoriesofhischildhood.A.broughtup B.calledup C.madeup D.takenup答案:B本題題意:這歡笑聲使他回憶起童年時代的情景。callup表示“使回憶起;使想起”。8.(原創(chuàng))Idon’tthinkaboutmyoldhomeverymuch,only________.A.nowandthen B.tobeginwith C.fromthenon D.tobehonest答案:A本題題意:我并不怎么想念老家,只是偶爾想想罷了。(every)nowandthen/again表示“有時;偶爾;時常”。9.(原創(chuàng))Hehopedto________thepaininwhatwasleftofhisknee.A.getridof B.breakawayfrom C.putupwith D.makeupfor答案:A本題題意:他希望祛除膝蓋處的疼痛.getridof表示“擺脫”。10.(原創(chuàng))He________helpinghomelesswomenandchildrentoplaceofsafety。A.setabout B.setout C.setoff D.setup答案:A本題題意:他著手幫助把無家可歸的婦女和兒童送到安全的地區(qū).setabout(doing)sth表示“開始做;著手做"。Ⅱ.完成句子根據相關的漢語提示,完成下列句子.每空僅限一個單詞.1.她已和許多人一起申請參加訓練.In________________manyothers,she________________atrainingplace。2.在拜訪他之前,我們最好給他打個電話。We’dbetter________________________beforewe________________him。3.船往前航行,時時停下接納乘客。Theboatwenton,stopping________________________________totakepeoplein.4.我真想擺脫對這項工作的責任,但是看來沒有合適的人可以交出去。Ishouldliketo________________________theresponsibilityforthisjob,buttheredoesn’tseemtobeanyonefitto________________________.5.把這本字典就放在那堆書上。Justputthedictionary________________________thosebooks。6.媽媽叫他早點上床睡覺,第二天早上好早點起床。Momtellshimto________________________earlysohecangetup________________________________.7.如果一切按照預定的計劃進行,明天我們就在上海了。Ifallgoes________________planweshouldbeinShanghaitomorrow.8.要申請會員的話,請?zhí)畋怼o________________________membership,please________________theform.9.只有我們現在采取措施來解決這個問題,我們才能防止不久的將來會面臨的水患。Onlyifwe________________to________________thisproblemnowcanwepreventarealwaterprobleminthenearfuture。10.鋼筆是使用墨水的書寫工具。Apenisaninstrument________________________withink。答案:1.commonwith;appliedfor2.call/ringhimup;callon3.everynowandthen4.getridof;handoverto5.ontopof6.gotobed;earlythenextmorning7.accordingto8.signupfor;fillin/out9.takesteps/measures;dealwith10.usedforwriting/usedtowriteⅢ。完形填空閱讀下面短文,從短文后所給各題的四個選項(A,B,C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項。(2010·重慶)IntroductiontoLetterstoSamDearReader,Pleaseallowmetotellyousomethingbeforeyoureadthisbook。Whenmy__1__,Sam,wasborn,myheartwasfilledwithjoy.Ihadbeensittinginawheelchairfor20yearsbeforethen,andIhavebeen__2__illmanytimes。SoIwonderedifIwouldhavethe__3__totellSamwhatIhad__4__。ForyearsIhavebeenhostingaprogramonthe__5__andwritingarticlesformagazine。Being__6__tomovefreely,Ihavelearnedtositstillandkeepmyheart__7__,exchangingthoughtswiththousandsoflistenersand__8__。SowhenSamwasborn,I__9__totellhimaboutschoolandfriendship,romanceandwork,loveandeverythingelse。That’showIstartedtowritethese__10__。IhopedthatSamwould__11__themsoonerorlater.However,thatexpectation__12__whenSamshowedsignsofautism(自閉癥)attheageoftwo。Hehadactuallystoppedtalkingbeforethediscoveryofthesigns。He__13__tocommunicatewithothers,eventhefamilymembers.Thatwas__14__formebutdidn’tstopmewritingon。IrealizedthatIhadeven__15__nowtotellhim.Iwantedhimto__16__whatitmeanstobe“different”fromothers,andlearnhowtofightagainstthemisfortunehe’ll__17__asImyself,hisgrandfather,did.Ijust__18__ifIcouldwriteallthatIwantedtosayintherestofmylife。Now,__19__thebookhasbeenpublished,Ihavebeengiventhechance。EverychapterinthebookisalettertoSam:someaboutmylife,andallaboutwhatitmeanstobea__20__。DanielGottlieb文章大意:本文以書信的形式講述了身殘志堅的爺爺一心想要告訴自己的孫子關于人生的意義,人生的體會,而孫子的自閉癥雖然讓爺爺心碎,但爺爺的想法始終如一,要努力完成自己的書,把要對孫子說的話全吐露在書里.1.A.son B.nephewC.brother D.grandson答案:D本題需要根據上下文中提供的信息詞或信息句來確定答案。在倒數第二段中的“myself,hisgrandfather,did"一句中所給的信息足以能夠表明作者與Sam之間的關系:祖孫關系,故選D。2.A。seriously B.mentallyC.slightly D.quietly答案:A本題需要根據上下文的語境來斷定答案.既然在孫子出世之前,作者已經坐了20年的輪椅,而且從下文中所提到的作者善于寫作,不可能是精神病,也肯定不會是很輕松的病,故只有A項最適合本語境的。即:病的很嚴重。3.A.ability B.timeC.courage D.responsibility答案:B如果上文中表明病得很嚴重,那么下文就該是活在世上的時間不一定會很多,因此,可以斷定是:不知還有沒有機會(或時間)來告訴孫子我所看到的一切(因為孫子還尚?。?。4.A。written B.sufferedC.observed D.lost答案:C本題也需要根據上下文,來找到信息詞。尤其從第二段的“totellhimaboutschoolandfriendship,romanceandwork,loveandeverythingelse”來看,是作者在生活中所懂得的,看到的,感覺到的,故不是“寫”的,排除A;不是“承受"的,排除B;不是“失去”的,排除D;故只有答案C最合適。5.A.radio B.televisionC.stage D.bed答案:A從本段的“exchangingthoughtswiththousandsoflisteners",可推測出是通過聽說方式進行交流,作者是電臺主持人。6.A.ready B.unableC.anxious D.eager答案:B根據本句中的“.。.sitstill”,可以斷定作者是不能自由運動的,且在上文中提到坐了20年的輪椅,故選B.7.A.warm B.brokenC.closed D.open答案:D根據“exchangingthoughtswith。.?!迸袛?作者愿意與別人交流,表明他是敞開心扉的,因此選D。8.A.hosts B.visitorsC.readers D.reporters答案:C在本段的開頭提到“writingarticlesforamagazine",因此,能夠與本作者交流的自然該是兩類人:聽者與讀者,故選C項。9.A。began B.stoppedC.forgot D.decided答案:D在第一段中就已經有所提示,“ifIwouldhavethe.。.totellSam..?!?因此可以明確作者早就有告訴自己孫子那些事情的想法,故選D項。10.A。letters B.emailsC.books D.diaries答案:A從文章開頭到結尾的格式可以確定這是一封信,而且在文章的最后也有一句話“everychapterinthebookisalettertoSam",因此選A最合適.而且大題目也很明顯“l(fā)etterstoSam"。11.A.find B.readC.collect D.keep答案:B既然本文是寫給孫子的,當然也是寫給讀者的,自然是要孫子長大后能夠讀到它,因此選B最合適。12.A。developed B.disappearedC.changed D.arrived答案:C根據下文“butdidn'tstopmewritingon”可知,作者并沒有放棄告訴孫子的想法,故排除B項;而且從“Ihadeven.。。nowtotellhim”以及“Iwantedhimto.。。”一句中體會到,作為爺爺,作者有多少事情要告訴自己的孫子,因此,爺爺的想法可能會有改變,可能把更多的事情告訴孫子。故選C項。13.A。tried B.refusedC.regretted D.hoped答案:B根據上文“signsofautism”很容易斷定孫子是:不愿與別人交流的,即:拒絕與別人交流。refusetodosth。為常用短語:拒絕做某事。14.A.exciting B.acceptableC.strange D.heartbreaking答案:D本題需要根據上下文的情節(jié)來體會作者的情感,由于孫子小小年紀就自閉,做爺爺的,當然是痛苦的事情,因此選D項。15.A。less B.everythingC.more D.nothing答案:C從上文的決心,下文要告訴孫子的種種事情,可以推測出,作者有了更多的東西要讓孫子知道,體會,或明白,因此選C項。16.A.understand B.explainC.believe D.question答案:A作者有好多的東西要告訴自己的孫子,但不是要孫子來解釋,排除B項;更不是要孫子去相信,排除C項;而答案D項作為動詞時,意思是“疑問”,與本文也不符;故只有A項“明白,理解"才是爺爺最想要孫子做的事情,就是明白世事。17.A.fear B.faceC.know D.cause答案:B由于字里行間都透露出作者的堅強,和明智,而自己身殘志堅,因為孫子也將面臨很多的困難,作為一個有自閉癥的孩子。因此此處選B項,符合語境,即面對一切將來的苦難.18.A。felt B.guessedC.saw D.doubted答案:D從第一段的最后一句“IwonderedifI.。。"到這里的“ifIcouldwriteall..?!笨梢酝茢?爺爺對于自己在世的時間有所擔心,故會怕沒有足夠的時間來告訴自己的孫子,因此選D項,與上文的wonder正相符.19.A.as B.onceC.though D.if答案:A書出版了,想告訴孫子的東西也就都在書里了,因此并不具有轉折關系,排除C項;而答案B項“一旦”與D項“如果"都分別是條件關系,故只有A項最合適,引導時間狀語從句。20.A.teacher B.childC.man D.writer答案:C本題的選擇有難度,但從四個選項的特色也容易分類,因為A,D項都分別是職業(yè);這并不符合爺爺對于孫子的界定,沒有明確的信息表明孩子將來會做什么,故排除;而既然是“someaboutmylife”,因此并不是以“孩子"為話題,因此B項也不合適;選C項,意思是“作為一個人",是泛指的“人”,話里透露著:人一旦來到世上,就會有苦難,但不要低頭。Ⅳ。閱讀理解閱讀下面的文章,從題中所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳答案.Thirstyandhot,12elephantsplodacrossthefriedAfricanlandscape.Thewaterholeislessthanamileawaynow,andeveryoneintheherdislookingforwardtoagood,longdrink。Tiredcalveswanttostop,butmothersandauntsnudgethemalong。Theolderanimalsmadesoft,soothingnoises?!癢e'realmostthere”,theyseemtosay.“Justkeepwalking。"Suddenlyeveryonestops.Hugeearsstretchoutlikesatellitedishes。Afteraminuteortwoofwhatseemslikesilence,theanimalsturnandwalkawayfromthewaterhole—fast.Astheygo,theadultshuddleclosetothecalves.Sowhathappened?Whydidtheelephantschangetheircourse?Theyseemedtobelisteningtosomething.Andwhateveritwas,theygotthemessagetoflee!Yethumanearsheardnothing.Foryears,elephantspuzzledobserverswiththistypeofbehavior.Butnowscientistshavesolvedthemystery.Theydiscoveredthatelephantshavea“secret”languagetheyuseforcommunicatingoverlongdistances。Thisspecialtalkisbasedoninfrasound(次聲),soundssolowinpitchthathumanscan’thearthem.Thesoundscantravelforseveralmiles,allowingthesix-tonanimalstokeepintouchacrossgrasslandsandforestsinAfricaorAsia.Elephantsuseinfrasoundtocommunicatemanytypesofmessagesoverlongdistances。Someoftheirtalkshelpholdfamiliestogether.Tounderstandhowthisworks,youneedtoknowalittleaboutelephantfamilies.Femalesspendtheirliveswithmothers,sisters,andchildren。Theyformtight.knitherdsof10to20members。Theoldestfemaleelephant—thematriarch—takescharge。Maleslivewithaherduntiltheyareteenagers.Thentheydepart,livingaloneorjoiningwithothermalesina“bachelorherd”.Themembersofaherdoftenscatteroverlargeareastoseekfoodfortheirmightyappetites。Long。distancecallsletelephantsknowwheretheirrelativesare.Andwhenthematriarchsays,“Comehere!”theherdgatherswithinminutes。文章大意:長期以來,大象用何種方式遠距離交流一直讓科學家感到困惑,但現在這個謎已經被揭開了:大象用次聲來交流,而次聲是人類所聽不到的。1.Whatismainlytalkedaboutinthepassage?A.Elephants’secretlanguage。B.Elephants'wayofliving。C.Elephantfamiles.D.Mysteriesaboutelephants

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