教科版八年級物理上冊練習(xí)題及答案7份

目錄TOC\o"1-3"\h\u8090檢測內(nèi)容：第一、二章走進實驗室運動與能量 18513檢測內(nèi)容：第三章聲 57306檢測內(nèi)容：第四章在光的世界里 920066檢測內(nèi)容：第五章物態(tài)變化 148300檢測內(nèi)容：第六章質(zhì)量與密度 1815243檢測內(nèi)容：期中檢測 227848檢測內(nèi)容：期末檢測 26檢測內(nèi)容：第一、二章走進實驗室運動與能量得分________卷后分________評價________一、選擇題(12×3分＝36分)1．下列數(shù)值最接近實際情況的是(A)A．課桌的高度為80cmB．人步行的速度約為20m/sC．教室天花板離地面的高度為8mD．正常人脈搏跳動10次的時間約為1min2．下列長度單位，按由大到小排列正確的是(B)A．km、nm、dm、m、cm、mmB．km、m、dm、cm、mm、nmC．m、dm、cm、mm、nm、kmD．km、m、cm、dm、nm、mm3．在學(xué)校運動會中測量跳高成績時，應(yīng)選取合適的測量工具是(D)A．分度值是1cm的15m皮卷尺B．分度值是1mm的1.5m鋼卷尺C．分度值是1mm的米尺D．自制一把分度值是1cm的硬桿長尺4．測量長度時，測量所能達到的準(zhǔn)確度取決于(C)A．測量工具的種類B．估計值位數(shù)的多少C．測量工具的分度值D．測量方法是否正確5．自然界一切物體都在運動，大到銀河系，小到分子、原子、夸克，物質(zhì)世界是個運動的世界。下列事例中，不能說明“分子在不停地做無規(guī)則運動”的是(D)A．炒菜時加點鹽，菜就變咸B．少量工業(yè)廢水污染了整個水庫C．房間里放一箱蘋果，滿屋飄香D．掃地時塵土飛揚6．關(guān)于機械運動的說法中，正確的是(A)A．宇宙間一切物體都是運動的B．只有靜止的物體才能被選作參照物C．運動快慢不變的物體，一定在做勻速直線運動D．對同一物體，選用不同的參照物，其運動情況一定不同7．如圖所示，小明和小玲同學(xué)一起在順流而下的竹排上，相對竹排而言，處于運動狀態(tài)的是(C)A．小明同學(xué)B．小玲同學(xué)C．岸邊的山D．竹排上的凳子8．在飛機降落的時候，小明向外望時覺得大地向他撲過來，這是他以哪個物體做參照物(B)A．地面B．飛機C．飛機場D．無法判斷9．甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動，它們的s－t圖像如圖所示。經(jīng)過6秒，兩車的位置關(guān)系是(A)A．甲在乙前面0.3米處B．甲在乙前面0.6米處C．乙在甲前面0.3米處D．乙在甲前面0.6米處10．一列隊伍長50m，跑步速度是2.5m/s，隊伍全部通過一長100m的涵洞，需要的時間是(A)A．60sB．50sC．40sD．20s11．甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車上的乘客看乙車在向北運動，乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動。則以下說法中正確的是(B)A．甲、乙車可能都向南運動B．甲、乙兩車可能都向北運動C．甲車向北運動，乙車向南運動D．甲車一定在向南運動，乙車向北運動12．自古長江三峽雄奇險秀，滔滔江水奔騰直下。北魏著名地理學(xué)家、散文家酈道元在其膾炙人口的《三峽》名篇中寫道：“或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也?！蔽闹兴鑼懘钠骄俣燃s為(B)A．5km/hB．50km/hC．100km/hD．500km/h二、填空題(19×1分＝19分)13．填寫適當(dāng)?shù)膯挝唬航淌腋邽?50__cm__；頭發(fā)的直徑為70__μm__；一元硬幣的厚度為0.001__m__。14．單位換算：3.7×108nm＝__3.7×102__mm＝__0.37__m；15min＝__0.25__h＝__900__s；5m/s＝__18__km/h。15．某同學(xué)用刻度尺先后四次測量一個物體的長度，各次測量的數(shù)據(jù)分別是17.52cm、17.52cm、17.53cm、17.51cm，更接近于真實值的數(shù)據(jù)是__17.52__cm，他所用刻度尺的分度值是__1_mm__。16．袋鼠媽媽把小袋鼠放在育兒袋中后，在草地上躍進。相對于__地面__，它們都在運動，相對于__袋鼠媽媽__，小袋鼠是靜止的。17．趙翔同學(xué)放學(xué)回家，正碰上刮風(fēng)下雨，他以5m/s的速度由東向西快跑。此時他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象，雨滴成豎直下落狀態(tài)。請你確定這時刮的是__東__(填“東”“西”“南”或“北”)風(fēng)，風(fēng)速為__18__km/h。18．如圖，將鐵絲緊密的纏繞在鉛筆上測細鐵絲的直徑，共纏了30圈，讀出30圈鐵絲的寬度是__5.00__cm，鐵絲的直徑是__0.17__cm；如果測量時纏繞的不緊密將會使測量結(jié)果__偏大__(填“偏大”“偏小”或“不變”)。(結(jié)果保留兩位小數(shù))19．小李在一次體育考試中，50m米跑的成績是8.0s，他跑步的平均速度是__6.25__m/s；在接力賽中，為了保證交接棒的順利進行，交接棒時兩運動員要盡可能做到__相對靜止__。三、實驗探究題(2×11分＝22分)20．在降落傘比賽的活動中，小利將活動中的具體數(shù)據(jù)進行記錄，用于“研究降落傘的滯留時間與哪些因素有關(guān)”。請你分析表格中的數(shù)據(jù)并回答問題。次數(shù)降落傘的傘繩長(m)降落傘的形狀降落傘的面積(m2)降落傘的總質(zhì)量(g)降落傘釋放的高度(m)降落傘滯留的時間(s)11圓形0.52033.6721圓形12035.8231圓形13034.9141正方形12035.8151.5正方形12035.8361.5正方形12069.24(1)活動中利用的測量工具有刻度尺、__天平__、秒表；(2)分析數(shù)據(jù)1、2可知__降落傘滯留時間與傘的面積有關(guān)，面積越大，滯留時間越長__。(3)分析數(shù)據(jù)2、3可知__降落傘滯留的時間與傘的總質(zhì)量有關(guān)，總質(zhì)量越大，滯留時間越短__。(4)分析數(shù)據(jù)2、4可知__降落傘滯留的時間與傘的形狀無關(guān)__。(5)分析數(shù)據(jù)5、6可知__降落傘滯留的時間與釋放高度有關(guān)，釋放高度越高，滯留時間越長__。(6)實驗中使用的科學(xué)方法是__控制變量法__。21．如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知：(1)小球在做__變速__(填“勻速”或“變速”)直線運動，其理由是__在相同的時間間隔內(nèi)，通過的路程越來越大__。(2)小球從B點運動到D點的平均速度__小于__(填“大于”“小于”或“等于”)小球從A點運動到F點的平均速度。(3)小球在__E、F__兩點間的平均速度最大。(4)圖中四個速度隨時間變化的關(guān)系圖像，能反映出該小球運動的圖像是__C__。(填字母)四、計算題(10分＋13分＝23分)22．喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100m處的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛撲過來，此時喜羊羊與前方的羊村相距200m。問：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進羊村？解：灰太狼到羊村所需時間t＝eq\f(s1,v1)＝eq\f(100m＋200m,15m/s)＝20s，喜羊羊在20s內(nèi)跑進羊村，才安全，則它的速度至少應(yīng)為v2＝eq\f(s2,t)＝eq\f(200m,20s)＝10m/s23．雙休日，小東一家駕車自駕游，在行駛的過程中，小東注意觀察了汽車?yán)锏臅r間表、里程表和速度計，并觀察了公路旁邊的指示牌，記錄下幾組數(shù)據(jù)：(1)第一組數(shù)據(jù)：車啟動和到達的時間以及對應(yīng)的里程表(表盤指示為km)，示數(shù)如圖甲，請你計算出這輛汽車行駛的平均速度。解：s＝27582km－27462km＝120km，t＝12∶25－9∶25＝3h，則汽車的平均速度v＝eq\f(s,t)＝eq\f(120km,3h)＝40km/h(2)第三組數(shù)據(jù)：在某公路的入口處，看到如圖丙所示的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下，小東的爸爸從入口處出發(fā)，至少行駛多長時間才能到達目的地？解：由丙圖，可看出汽車的限速，即車的最大速度v＝100km/h，入口距A地路程s＝30km，則車由入口到A地的時間t＝eq\f(s,v)＝0.3h檢測內(nèi)容：第三章聲得分________卷后分________評價________一、選擇題(12×3分＝36分)1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是(B)A．物體不振動可能也會發(fā)出聲音B．聲音在空氣和水中的傳播速度不同C．減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲D．“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調(diào)要放低2．2014年5月第十七屆科博會在北京召開，多款智能機器人齊亮相，如圖是幼教機器人正和小朋友比賽背唐詩。下列有關(guān)說法正確的是(C)A．機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的B．機器人的聲音可以在真空中傳播C．能區(qū)分機器人和小朋友的聲音主要是因為他們的音色不同D．機器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s3．弦樂器與管樂器發(fā)出的聲音一定不同的是(B)A．音調(diào)B．音色C．響度和音色D．響度、音色和音調(diào)4．廣場舞是中國大媽非常喜歡的一種健身活動。但同時廣場舞的音響卻給周邊住宅樓休息的居民造成了一定影響。為了使雙方的利益都得到尊重，和諧相處，你認(rèn)為采取下面哪種方法是有效、合理的(C)A．住宅樓的居民都戴一個防噪聲的耳罩B．禁止廣場舞活動C．跳舞的大媽都戴一個播放音樂的耳機D．住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置5．下列說法正確的是(D)eq\a\vs4\al(A.太空中宇航員能,對話，說明聲音可,在真空中傳播)eq\a\vs4\al(B.手在小提琴上不,同位置按弦，主要,目的是改變響度)eq\a\vs4\al(C.道路兩旁的隔音,墻是在聲源處減弱,噪聲)eq\a\vs4\al(D.B超檢查身體是,超聲波在醫(yī)學(xué)中,的應(yīng)用)6．一般說來，大禮堂四周墻壁都做成凹凸不平像蜂窩狀，這是為了(C)A.提高裝飾的效果B.增強聲音的反射C.減小聲音的反射D.增加聲音的響度7．我們學(xué)過的許多成語包含了聲現(xiàn)象，如①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細語、④悅耳動聽、⑤震耳欲聾。這些成語中描述同一聲音特征的是(D)A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤8．對由于衣服沒有放平引起的洗衣機機身振動而產(chǎn)生的噪聲，最合理的處理方法是(A)A．在聲源處減弱：放平衣物B．在傳播過程中減弱：關(guān)上門窗C．在人耳處減弱：塞上耳塞D．在洗衣機內(nèi)加更多的水9．“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式。演唱者運用技巧，使氣息猛烈沖擊聲帶，形成低音，在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴，形成高音，實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說法正確的是(B)A．“呼麥”中高音、低音指聲音的響度B．“呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的C．“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波D．“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不相等10．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是(A)A．將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感能夠探究聲音產(chǎn)生的原因B．把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，聲音大小保持不變C．我們常說聲音“引吭高歌”，是指它的音調(diào)很高D．禁止鳴笛是在傳遞過程中減弱噪聲11．(多選)如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置，下列說法正確的是(ABD)A．通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動頻率B．多次實驗中，保持鋼尺振動的振幅相同，運用了控制變量法C．鋼尺伸出桌面越長，振動越快D．物體振動得快，頻率高，發(fā)出聲音的音調(diào)高12．據(jù)圖分析，下列說法正確的是(B)A．大象之間的“交談”有時用超聲波，聲音很小，人類聽不見但大象能聽清B．靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動幾下，這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音C．家人之間悄悄說話，身邊的狗狗無動于衷，因為“悄悄話”的頻率狗狗是無法感知的D．因為大象和狗的“發(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū)，所以狗的叫聲大象永遠也聽不見二、填空題(19×1分＝19分)13．初春時節(jié)，柳樹發(fā)芽，你可以折根柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”。“柳笛”發(fā)出悅耳的聲音是__空氣柱__振動產(chǎn)生的，用力吹“柳笛”發(fā)出的聲音響度__大__；相比較，細而短的“柳笛”發(fā)出的聲音音調(diào)__高__。14．汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞__信息__的特性。15．人在游泳時，會引起水的振動而發(fā)聲，魚會被嚇跑，這說明：__振動的液體(水)能傳聲__。魚聽到聲音的條件跟人一樣，即是不僅要有__聲源__和傳播聲音的__介質(zhì)__，還要有正常的__耳朵(聽覺器官)__。16．小軒的爸爸睡覺時的鼾聲通過__空氣__傳到小軒的耳中，影響了小軒的休息，這種聲音屬于__噪聲__。17．聯(lián)歡晚會上，口技演員惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音，他主要是模仿聲音的__音色__，臺下觀眾聽到口技演員的聲音是靠__空氣__傳播的。18．北京奧運火炬在珠穆朗瑪峰傳遞，中央電視臺進行了全程實況轉(zhuǎn)播。在收看過程中，細心的小明發(fā)現(xiàn)，登山隊員即使登上珠峰點燃火炬，也沒有像其他地方傳遞時的歡笑、高呼場景。小聰告訴他：聲音能傳遞__能量__，山上的雪堆十分脆弱，高聲大叫能引起空氣__振動__，傳到雪堆會引起雪堆的__共振__，可能會引發(fā)雪崩，從而危及人們的生命安全。19．如圖所示，用紙片分別接觸轉(zhuǎn)速相同、齒數(shù)不同的旋轉(zhuǎn)齒輪時，紙片發(fā)出聲音的音調(diào)高低是__不同__(填“相同”或“不同”)的，這一實驗表明，音調(diào)的高低與聲源振動的__頻率__有關(guān)。20．鑼發(fā)出的聲是由__鑼面__振動引起的，鑼發(fā)聲的時候，用手按住鑼面。鑼聲就停止了，這是因為__鑼面振動停止，發(fā)聲停止__。三、實驗題(12×2分＝24分)21．小明要探究“聲音的響度和振幅是否有關(guān)”。實驗器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺，硬泡沫塑料小球，細線等。操作步驟：(1)用細線拴住硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上；(2)用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動后，可以聽到較__小__的聲音。讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球(如圖)，可以看到小球被音叉彈開一個較小的角度；(3)以橡皮槌用力敲擊音叉，可以聽到較__大__的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球。可看到小球被音叉彈開一個__較大的__角度。結(jié)論：當(dāng)聲源振動的__幅度__比較大時，__響度__較大；反之，則__響度__較小。22．聲音與人的生活息息相關(guān)。為了認(rèn)識聲音，某實踐活動小組設(shè)計了以下實驗對聲音進行探究。實驗一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水，發(fā)現(xiàn)了濺起的水花。實驗二：用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端，并置入燒瓶中，輕輕搖搖瓶子，會聽到清晰的“叮當(dāng)”聲，然后取下軟木塞，將點燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊軟木塞，再搖瓶子，聽到瓶子里的響聲比原來小許多。實驗三：支起自行車后輪，一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板，另一手則拿一硬紙片，并讓紙片的一頭伸進自行車后輪的輻條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的聲音會越來越尖。以上三個實驗中，(1)實驗一表明：__發(fā)聲體在振動__；(2)實驗二表明：__聲音傳播需要介質(zhì)__；(3)實驗三表明：__音調(diào)跟發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)，振動越快，音調(diào)越高__。23．聶利同學(xué)在一個養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動，仍“嗡嗡”地叫個不停。她對《十萬個為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生了懷疑。蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里？下面是聶利同學(xué)的主要探究過程：①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲；②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲；③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點”，蜜蜂發(fā)聲時，黑點上下鼓動；④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點，蜜蜂不發(fā)聲。請回答：(1)聶利同學(xué)在實驗時，采用多只蜜蜂的目的是__避免實驗的偶然性__；(2)從實驗①和②可得出的結(jié)論是蜜蜂發(fā)聲不是由__雙翅振動產(chǎn)生的__；(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點”基于的假設(shè)是__蜜蜂可能是靠小黑點振動發(fā)聲的__。四、計算題(8分＋13分＝21分)24．2000年8月，俄羅斯的“庫爾斯克”號核潛艇在巴倫支海遇難，航測專家用超聲波可探測到遇難核潛艇的確切位置。超聲波在海水中的波速是v＝1450m/s，在潛艇正上方海面向下發(fā)出超聲波，從超聲波發(fā)出到接收潛艇的回波經(jīng)歷的時間為t＝0.146s，則潛艇沉沒的實際深度h約為多少？(計算結(jié)果取整數(shù))解：超聲波從海面到沉沒的潛水艇用的時間t＝eq\f(1,2)×0.146s＝0.073s，該處海水的深度h＝vt＝1450m/s×0.073s＝105.85m≈106m25．閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速，回答問題：一些介質(zhì)中的聲速v/(m·s－1)空氣(0℃)331冰3230空氣(15℃)340銅3750煤油(25℃)1324鋁5000水(常溫)1500鐵5200(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律？(寫出兩條)(2)在長為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩次聲音，兩次聲音相隔2.43s。聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？(此時氣溫為15℃)解：(1)①聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同；②聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度與溫度有關(guān)；③聲音在固體中的傳播速度比液體、氣體中大(其他合理答案也可)(2)eq\f(884m,340m/s)－eq\f(884m,v)＝2.43s，解得v＝5200m/s，查表知：金屬管由鐵制成的檢測內(nèi)容：第四章在光的世界里得分________卷后分________評價________一、選擇題(11×3分＝33分)1．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是(C)A．叉魚B．手影C．看到地上的書D．凸透鏡使光線會聚2．下列光路圖中，正確的是(A)3．在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說：“‘佛光’是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣?！薄胺鸸狻毙纬傻闹饕蚴?D)A．直線傳播B．小孔成像C．光的反射D．光的色散4．人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時，下列說法正確的是(C)A．像變大，像到鏡面的距離變小B．像變大，像到鏡面的距離變大C．像不變，像到鏡面的距離變小D．像不變，像到鏡面的距離不變5．下列關(guān)于“光現(xiàn)象”的說法正確的是(D)A．池水看起來比實際淺，這是由于光的反射引起的B．濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形的光班，這是由于光的折射引起的C．路邊建筑物的玻璃幕墻造成光污染，這是由于光的漫反射引起的D．因為光路可逆，所以甲從平面鏡中看到乙的眼睛，乙也能從平面鏡中看到甲的眼睛6．有一種自行車尾燈設(shè)計得很巧妙。當(dāng)后面汽車的燈光以任何方向射到尾燈時，它都能把光線“反向射回去”。圖中是四種尾燈的剖面示意圖，其中用于反光的鏡面具有不同的形狀。能產(chǎn)生上述效果的鏡面是(B)7．一條光線AO從空氣中斜射向平靜的水面，如圖甲所示。在空氣和水的分界面同時發(fā)生反射和折射。在圖乙中有四幅描述其反射和折射的光路圖，其中正確的是(B)8．集體照相時，發(fā)現(xiàn)有些人沒有進入鏡頭，為了使全體人員都進入鏡頭，應(yīng)采取(A)A．人不動，照相機離人遠一些，鏡頭往里縮一些B．人不動，照相機離人近一些，鏡頭往里縮一些C．人不動，照相機離人近一些，鏡頭往前伸一些D．照相機和鏡頭都不動，人站近一些9．在探究近視眼視力矯正問題時用如圖所示的裝置模擬眼睛，燒瓶中的著色液體相當(dāng)于玻璃體，燒瓶左側(cè)緊靠瓶壁的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體，右側(cè)內(nèi)壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜。圖中的四幅圖是一些同學(xué)描繪近視眼矯正的方法和光路，其中能達到近視眼矯正目的的是(C)10．3D電影具有三維立體視覺效果，拍攝時，將兩個攝像頭按照人兩眼間的距離放置，同時拍攝，制成膠片；放映時，兩個放映機在銀幕上呈現(xiàn)兩個略有差異的畫面，觀看者帶上特殊眼鏡后，就和直接用雙眼看到物體的效果一樣。關(guān)于3D電影，下列說法不正確的是(D)A．光在銀幕上發(fā)生的是漫反射B．畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實像C．拍攝時，兩鏡頭中心間的距離約為7cmD．放映時，膠片到放映機鏡頭的距離大于2倍的鏡頭焦距11．實驗室備有甲、乙、丙三個凸透鏡，三個實驗小組分別用三個凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，實驗時，當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時，甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實像、放大的虛像、放大的實像，則這三個透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為(B)A．f甲>f乙>f丙B．f乙>f丙>f甲C．f乙>f甲>f丙D．f丙>f乙>f甲二、填空題(22×1分＝22分)12．如圖是__日食__(填“日食”或“月食”)成因的示意圖。13．雷雨天氣時，總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因為__在空氣中光速比聲速快__。激光從地面發(fā)向月球，被月球表面反射回地球，總共用了2.5s，則月球到地球的距離為__3.75×108_m__。14．如圖所示，一束光線斜射到平靜的水面，同時發(fā)生反射和折射，則入射角為__60_℃__，折射光線__靠近__(填“靠近”或“遠離”)法線，折射角__小于__(填“大于”“小于”或“等于”)入射角；當(dāng)光線垂直入射到空氣和水的交界面上時，其傳播方向__不改變__。15．歷代詩人贊美桂林山水的詩篇中寫有“群峰倒影山浮水，無山無水不入神”的著名詩句。詩中寫的“倒影”是由于光的__反射__現(xiàn)象形成的。清澈見底的漓江看起來比實際淺，是由于光的__折射__現(xiàn)象形成的。16．池中水的深度是2m，月球到地球的距離為3.8×105km，月球在池中的像離水面的距離是__3.8×105_km__，水中的月是__虛__(填“實”或“虛”)像。17．如圖是小剛站在水中的圖片，岸上的人能從各個不同的方向看到他，是因為光在他身上發(fā)生了__漫反射__；水下的腿看上去變短，是因為光從__水中射入空氣__(填“水中射入空氣”或“空氣中射入水”)中發(fā)生折射。18．如圖所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑，由圖可知：__乙透鏡__(填“甲透鏡”或“乙透鏡”)是凹透鏡，可用于__近視__(填“近視”或“遠視”)眼的矯正。19．如圖所示是小陽制作的多用途手電筒，AB處是可插入膠片的小插口，CD、EF是可左右伸縮的套筒，DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電筒先作照明用時，調(diào)節(jié)套筒，使燈泡燈絲處于__焦點__位置，射出平行光線；在此基礎(chǔ)上，作幻燈機使用時，在AB處插入幻燈片，接下來應(yīng)把套筒向__右__(填“左”或“右”)移動，才能在前方屏幕上觀察到__倒立__(填“正立”或“倒立”)放大的實像。請你再動腦思考指出該手電筒另外一項不同的功能：__取下套筒上的凸透鏡作放大鏡使用__。20．如圖是通過顯微鏡觀察到的植物葉片上的氣孔，氣孔經(jīng)過物鏡所成的是一個放大的__實__(填“實”或“虛”)像，此時被觀察的葉片到物鏡的距離滿足條件：__f＜u＜2f__。最后，人眼通過目鏡看到的是__虛__(填“實”或“虛”)像。三、作圖題(6×3分＝18分)21．根據(jù)圖中折射光線畫出入射光線的大致方向．解：22．如圖為一輛轎車的俯視示意圖。O點為司機眼部所在位置，司機在右側(cè)的后視鏡AB(看作平面鏡)中能看到車尾C點．根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出司機眼睛看到C點的光路圖。解：第21題圖第22題圖第23題圖23．如圖所示，人眼在A處看到河里B處有一白色鵝卵石。從A處能用激光手電筒的激光束照射到白色鵝卵石上。請在上圖中粗略畫出從A處射出的激光束照射到白色鵝卵石上的光路。解：四、實驗探究題(12分＋15分＝27分)24．如圖甲所示，小麗同學(xué)在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。在此實驗中：(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇__2__mm厚的玻璃板做實驗，用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物__大小__的關(guān)系；(2)小麗將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上__不能__(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像，這是因為__平面鏡所成的像是虛像__。(3)如果玻璃板沒有豎直放置(如圖乙所示)，在實驗過程中會出現(xiàn)的情況是__蠟燭B與蠟燭A的像不能完全重合__。25．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，三班學(xué)生在老師的要求下，全班分成7個小組，使用焦距都是10cm的凸透鏡做實驗。最后，老師將各組實驗的結(jié)果畫在了圖中。圖中1和1′，2和2′…7和7′分別表示實驗時各組的物和對應(yīng)像的位置。請你根據(jù)實驗的要求和圖中的信息，回答下列問題：(1)實驗時，光具座水平放置，位于光具座上的燭焰的中心，凸透鏡的中心和光屏的中心應(yīng)該處于__同一高度__。(2)從__1、2__兩組可以看出，當(dāng)物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時，所成的像是__倒__立、__放大__的實像。(3)從6、7兩組可以看出，凸透鏡成虛像時，像與物在__同__側(cè)，且像是__正__立的；(4)由圖可知成實像時，當(dāng)物遠離凸透鏡，則像__靠近__(填“遠離”或“靠近”)凸透鏡且像的大小變__小__(填“大”或“小”)。檢測內(nèi)容：第五章物態(tài)變化得分________卷后分________評價________一、選擇題(11×3分＝33分)1．下列關(guān)于溫度的描述中符合實際的是(A)A．發(fā)高燒時人體溫度可達40℃B．冰箱冷凍室的溫度為10℃C．餃子煮熟即將出鍋時溫度為50℃D．加冰的橙汁飲料溫度為－20℃2．生活處處皆物理，下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應(yīng)關(guān)系中錯誤的是(A)A．嚴(yán)冬，堆成的雪人變小——熔化B．水燒開時，壺嘴出現(xiàn)“白氣”——液化C．用吹風(fēng)機將頭發(fā)吹干——汽化D．放在衣柜的樟腦丸變小了——升華3下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，放出熱量的一組是(D)①冰雪消融②積水干涸③滴水成冰④霜滿枝頭A．①②B．①③C．②④D．③④4．在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)的實驗中，圖中主要用來探究(A)A．蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關(guān)系B．蒸發(fā)的快慢與氣壓的關(guān)系C．蒸發(fā)的快慢與液體表面積和關(guān)系D．蒸發(fā)的快慢與空氣流動速度的關(guān)系5．鋪設(shè)柏油馬路時，需要把瀝青由固態(tài)熔化成液態(tài)，下列圖像能正確表示這一過程的是(B)6．封閉的燒瓶中插有小樹枝。燒瓶的底部放了一些樟腦球粉末，用酒精燈給燒瓶微微加熱，停止加熱冷卻后，燒瓶內(nèi)的樹枝上會出現(xiàn)潔白玲瓏的人造“雪景”。這一過程所包含的物態(tài)變化有(B)A．熔化和凝固B．升華和凝華C．熔化和液化D．汽化和液化7．某同學(xué)對自然界的水循環(huán)有下列幾種認(rèn)識，其中正確的是(B)A．水的循環(huán)是地面的水蒸發(fā)變成水蒸氣上升，再液化成降水的過程B．水的循環(huán)中，水經(jīng)歷了三種狀態(tài)，伴隨著六種物態(tài)變化C．水的循環(huán)離不開太陽，整個過程是一個吸熱的過程D．水循環(huán)過程中水量不會減少，因此不必?fù)?dān)心缺水8．我國是一個缺水的國家，因而污水凈化具有重要的意義。右圖是江濤發(fā)明的太陽能凈水器，該凈水器在污水凈化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是(C)A．先熔化，后液化B．先升華，后凝華C．先汽化，后液化D．先汽化，后凝固9．下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是(A)A．用冰袋能給高熱病人降溫，是因為冰熔化吸熱B．用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙，是因為水汽化吸熱C．在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫，是因為水銀的凝固點較低D．舞臺上用干冰能制造白霧，是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化10如圖所示，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，試管A中盛有下表中某一種液體，燒杯B中盛有水。對燒杯底部持續(xù)加熱，發(fā)現(xiàn)燒杯B中的水還沒有沸騰時試管A內(nèi)的液體就沸騰了，則試管A中盛的液體是(D)物質(zhì)甘油酒精水煤油沸點/℃29078100150A．水B．甘油C．煤油D．酒精11．將一塊棉布手帕浸泡在盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70%的酒精溶液中，待均勻濕透后取出，將浸透的手帕展開，用鑷子夾住兩角，用火點燃，如圖所示。當(dāng)手帕上的火焰熄滅后，手帕完好無損，對于這一現(xiàn)象，下面解釋正確的是(C)A．這是魔術(shù)，你所看到的是一種假象B．火焰的溫度低于棉布的著火點C．手帕上的水汽化吸熱，使手帕的溫度低于棉布的著火點D．酒精燃燒后使棉布的著火點升高二、填空題(21×1分＝21分)12．晶體在溶化的過程中需要不斷從外界__吸熱__，溫度__不變__；鎢的熔點是3410℃，它的凝固點是__3_410__℃。13．小軍同學(xué)學(xué)了“物態(tài)變化”一章的知識后，做了如下實驗：他把酒精反復(fù)涂抹在溫度計的玻璃泡上，用扇子去扇，他發(fā)現(xiàn)溫度計的讀數(shù)變__小__(填“大”或“小”)，這是因為酒精在__蒸發(fā)__時要吸熱造成的。14．天空中的云五彩繽紛，常常引起人們美好的遐想，那么云是怎么形成的呢？當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣遇冷__液化__成小水滴或__凝華__成小冰晶，被上升的氣流頂起，從而形成了云。(填物態(tài)變化的名稱)15．如圖所示，冬天，0℃以下冰凍的衣服也會干，這是__升華__現(xiàn)象，在這個過程中，需__吸__熱。在寒冷的冬夜，門窗玻璃__內(nèi)__表面結(jié)冰花，這是__凝華__現(xiàn)象，在這個過程中，需__放__熱。,第15題圖),第16題圖)16．如圖所示是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖，制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是__汽化__，此過程__吸熱__(填“吸熱”“放熱”“不吸熱也不放熱”)。17．水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛。我國北方地區(qū)冬季貯菜時，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水__凝固__(填物態(tài)變化名稱)__放__熱，來防止地窖里的菜被凍壞；冬季在空調(diào)房間里，人們也常會放盆水，這是利用水的__汽化__(填物態(tài)變化名稱)來提高房間里的空氣濕度。18．如圖，兩個相同的炊壺內(nèi)裝有同樣多的水，此時都已經(jīng)沸騰。壺口冒出“白氣”是__液化__現(xiàn)象。若爐火的強度和房間內(nèi)空氣的濕度都相同，就此可以判斷得出：房間甲的氣溫__低于__(填“高于”“低于”或“等于”)房間乙的氣溫。19．根據(jù)右表所提供的數(shù)據(jù)(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)可知：(1)80℃的酒精是__氣__態(tài)。(2)在北方寒冷的季節(jié)里，最低氣溫可達－50℃，此時應(yīng)選用__酒精__(填“酒精”或“水銀”)做溫度計的測溫液體。三、簡答題(7分＋9分＝16分)20．世博會展區(qū)通過噴射水霧來降溫。請用物態(tài)變化的知識來解釋為什么噴射水霧區(qū)域的溫度會降低？說明這樣做的道理。解：水蒸發(fā)要從空氣中吸熱，從而降低空氣溫度21．小明為了探究空氣冷卻時有什么現(xiàn)象發(fā)生，他從冰箱冷凍室中拿出一根冰棒，發(fā)覺硬邦邦的冰棒上附著白花花的“粉”；剝?nèi)グb紙，看見冰棒在向下冒“白氣”；他把這支冰棒放進茶杯里，不一會兒，茶杯外壁逐漸形成了一些小水珠，像是茶杯在“冒汗”。請你分析上述三種現(xiàn)象的原因，并說明空氣冷卻時會發(fā)生怎樣的現(xiàn)象。解：白粉“是空氣中的水蒸氣凝華而成的；向下冒“白氣”是空氣中水蒸氣液化而成的；茶杯外壁上的水珠是空氣中的水蒸氣液化而成的?？諝饫鋮s時，空氣中的水蒸氣會發(fā)生液化現(xiàn)象或凝華現(xiàn)象。四、實驗探究題(12分＋10分＋8分＝30分)22．小明猜想：水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響。為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一段時間，小明就觀察鹽水的狀態(tài)，測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖像，如圖甲所示。(1)從圖像中可以看出鹽水從第10min開始凝固，凝固過程用了__10__min。(2)從圖像中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時的溫度將__不變__(填“變大”“變小”或“不變”)。(3)凝固點為__－2__℃。實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變__低__(填“高”或“低”)了。(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會__變多__(填“變多”“變少”或“不變”)。23．小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)。(1)通過A、B兩次實驗的對比可知，水蒸發(fā)快慢與水的__表面積__有關(guān)。(2)通過__A、C__兩次實驗的對比可知，水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。(3)通過__A、D__兩次實驗的對比可知，水蒸發(fā)快慢與液面上方空氣流動快慢有關(guān)。(4)該實驗的研究方法是__控制變量法__(填“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”)。24．在做“觀察水沸騰”的實驗時。(1)小全同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，該裝置中有一處明顯錯誤，請指出該錯誤是__溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部__。(2)a、b兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置完成實驗，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，如果操作及實驗器材均無問題，則分析圖像可知：當(dāng)時的大氣壓__＜__(填“＜”“＞”或“＝”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；a、b組得到a、b兩種不同圖像的原因可能是水的__質(zhì)量__不同。檢測內(nèi)容：第六章質(zhì)量與密度得分________卷后分________評價________一、選擇題(11×3分＝33分)1．下列估測符合實際的是(B)A．學(xué)生課桌的高度約2mB．一支新鉛筆的長度約20cmC．一個初中生書包的質(zhì)量約50kgD．一本物理課本的質(zhì)量約10kg2．“神舟五號”繞地球載人飛行時，用某種金屬做微重力實驗。在太空中，這種金屬的哪個物理量一定不會改變(A)A．質(zhì)量B．溫度C．體積D．密度3．下列有關(guān)密度的說法，正確的是(D)A．一滴水的密度小于一桶水的密度B．液體的密度一定小于固體的密度C．因為鋁比鐵輕，所以鋁的密度小于鐵的密度D．密度是物質(zhì)的一種特性4．上體育課時，王濤同學(xué)發(fā)現(xiàn)足球的氣不足，于是他就給這個足球打氣，打好氣后，這個足球內(nèi)氣體的密度(C)A．減小B．不變C．增大D．無法判斷5．使用已調(diào)好的托盤天平，按規(guī)范的操作來稱量某物體的質(zhì)量，添加最小砝碼后，指針偏右，則接著應(yīng)該(B)A．取下最小砝碼，調(diào)節(jié)平衡螺母，直到天平平衡B．取下最小砝碼，并調(diào)節(jié)游碼，直到天平平衡C．向右移動游碼，直到天平平衡D．向左調(diào)平衡螺母，直到天平平衡6．下面列舉的語句都蘊含著深刻的哲理，如果從物理學(xué)角度來解讀，也別有生趣，其中分析不正確的是(D)A．“只要功夫深，鐵棒磨成針”，此過程中鐵棒的質(zhì)量減小B．“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒時的體積減小C．“鍥而不舍，金石可鏤”，“鏤”后金石的密度不變D．“人往高處走，水往低處流”，水流的過程中密度減小7．社會上食品造假事件時有發(fā)生。小明的奶奶從自由市場上購買了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否摻水。通過查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示。小明取100mL這種牛奶，測得它的質(zhì)量為102.2g，則這種牛奶(C)牛奶中摻水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%牛奶密度(g/cm3)1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000A.未摻水B．摻水含量20%以下C．摻水含量20%～30%D．摻水含量30%以上8．把一實心鐵塊浸沒在盛滿酒精的杯子中時，從杯中溢出16g酒精。若將該鐵塊浸沒在盛滿水的杯子中時，從杯中溢出水的質(zhì)量(ρ酒精＝0.8×103kg/m3)(A)A．等于20gB．小于20gC．大于20gD．無法確定9．質(zhì)量和體積都相同的三個空心球，它們的材料分別是鋁、銅和鉛，則空心部分最大的是(C)A．鋁球B．銅球C．鉛球D．無法判斷10．2kg密度為ρ1的金屬甲和4kg密度為ρ2的金屬乙做成質(zhì)量為6kg的合金球，則合金球的密度為(C)A.eq\f(ρ1＋2ρ2,3)B.eq\f(3ρ1ρ2,ρ1＋2ρ2)C.eq\f(3ρ1ρ2,2ρ1＋ρ2)D.eq\f(2ρ1＋2ρ2,3)11．一個能裝500g水的杯子，裝滿水后，水和杯子質(zhì)量是750g，若裝酒精則裝滿酒精后酒精和杯子質(zhì)量為(A)A．650gB．750gC．850gD．875g二、填空題(16×2分＝32分)12如圖甲中的量杯是用來測量液體的__體積__；如圖乙是某人用體重計測量體重時指針?biāo)傅奈恢?，則此人的質(zhì)量約為__62_kg__。,第12題圖),第16題圖),第19題圖)13．在宇宙飛船上，每增加1g有效載荷都必須為它耗費不少的動力，因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質(zhì)量都有嚴(yán)格的限制，飛船盡可能采用強度高、密度__小__、性能優(yōu)良的新材料制造，我國第一個太空人楊利偉的身高是1.68m，質(zhì)量是65__kg__，隨飛船進入太空，他的質(zhì)量__不變__(填“變大”“變小”或“不變”)。14．寒冷的冬天，在一個玻璃瓶里裝滿水并擰緊瓶蓋，晚上把它放到室外，第二天早上發(fā)現(xiàn)瓶里的水結(jié)成了冰，而瓶子凍裂了，凍裂的原因是__水凝固體積變大__。15．某瓶氧氣的密度是5kg/m3，給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是__2.5_kg/m3__；容積是10L的瓶子裝滿了煤油，已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，則瓶內(nèi)煤油的質(zhì)量是__8_kg__，將煤油倒去4kg后，瓶內(nèi)剩余煤油的密度是__0.8×103_kg/m3__。16．某溫度下，A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系如圖所示。則：(1)由圖可知，__A__(填“A”或“B”)物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比。(2)體積均為1.5cm3的A、B兩種物質(zhì)的總質(zhì)量為__5__g。17．將一鐵塊放入盛滿酒精的杯中時，有8g的酒精溢出，則鐵塊的體積是__10_cm3__，鐵塊的質(zhì)量是__79_g__。(ρ酒精＝0.8g/cm3，ρ鐵7.9g/cm3)18.三個完全相同的杯子，里面裝有質(zhì)量相等的水。若把質(zhì)量相等的實心鋁球、鐵球和銅球分別放入三個杯子里，則放__銅__球的杯子里水面升高的最少。(已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁)19．夏天，用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口，把錐形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜會向下凹，如圖所示，由此可知：該瓶內(nèi)氣體溫度降低，密度__變大__(填“變大”“不變”或“變小”)。根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律，發(fā)生火災(zāi)時為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體，人應(yīng)盡量貼近地面爬行的理由是__燃燒產(chǎn)生的有毒氣體溫度較高，密度較小，會分布在房間上方，所以應(yīng)該貼遠地面爬行__。三、實驗探究題(2×8分＝16分)20．各種復(fù)合材料由于密度小、強度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機等制造業(yè)。小明測量一塊實心復(fù)合材料的密度。(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向__右__(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時，當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點，則應(yīng)該__C__。(填選項的字母代號)A．向右調(diào)節(jié)平衡螺母B．向右盤中加砝碼C．向右移動游碼當(dāng)天平重新平衡時，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測物塊的質(zhì)量為__16.4__g。(3)因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③的順序，測出了該物塊的體積，則這種材料的密度是__0.82×103__kg/m3。(4)分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值__偏小__(填“偏大”“不變”或“偏小”)。(5)請你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機制造的優(yōu)點：__密度小，可以減輕汽車，飛機的質(zhì)量，以提高速度，節(jié)約能源等__。21．物理活動課上，張老師做了一個有趣的實驗：將一個黃色的乒乓球和一個玻璃球全部埋入裝有米的大燒杯中，搖晃燒杯一段時間，乒乓球從米中“跑”了出來。看到這個現(xiàn)象，同學(xué)們十分驚訝：乒乓球為什么能“跑”出來，而玻璃球為什么不能“跑”出來？針對這個問題同學(xué)們提出下列猜想：猜想1：因為乒乓球體積比玻璃球大；猜想2：因為乒乓球質(zhì)量比玻璃球小。為了驗證猜想是否正確，同學(xué)們用準(zhǔn)備的一些器材進行探究：(1)取三個塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中裝入質(zhì)量不等的沙子，蓋好瓶蓋，分別測出它們的質(zhì)量和體積。(2)把三個瓶子全部埋入盛有米的容器中，敲擊容器，觀察現(xiàn)象．(3)實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表：(米的密度約為1.37g/cm3)瓶子編號體積/cm3質(zhì)量/g現(xiàn)象A2214.4跑出米面B2838.6未跑出米面C14450.2跑出米面(4)分析上述實驗數(shù)據(jù)后回答：猜想1__錯誤__(填“正確”或“錯誤”)；猜想2__錯誤__(填“正確”或“錯誤”)。你認(rèn)為乒乓球能從中跑出來的原因是__乒乓球的密度比米小__。(5)運用這個現(xiàn)象所隱含的物理知識，能解決生活中的什么問題？(試舉一例或說出你的一個設(shè)想)解：將密度不同的物體分離(其它說法合理即可)四、綜合應(yīng)用題(9分＋10分＝19分)22．五一黃金周，征征和媽媽到無錫旅游，買了一只宜興茶壺，如圖所示，她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度，于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g。(1)請你幫征征算出這種材料的密度是多少？(2)若測得整個空茶壺的質(zhì)量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多大？解：(1)V蓋＝V水＝eq\f(m水,ρ水)＝eq\f(14.8g,1.0g/cm3)＝14.8cm3，ρ泥＝eq\f(m蓋,V蓋)＝eq\f(44.4g,14.8cm3)＝3.0g/cm3(或3.0×103kg/m3)(2)V壺＝eq\f(m壺,ρ泥)＝eq\f(159g,3.0g/cm3)＝53cm3(或5.3×10－5m3)23．我國約有4億多人需配戴近視眼鏡或遠視眼鏡，眼鏡組成材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表：技術(shù)指標(biāo)材料透光量密度/(kg/m3)性能樹脂鏡片92%1.3×103較耐磨損玻璃鏡片91%2.5×103耐磨損銅合金8.0×103較耐腐蝕鈦合金4.5×103耐腐蝕求：(1)一塊體積為4×10－6m3的玻璃鏡片的質(zhì)量；(2)如果一副銅合金鏡架的質(zhì)量為2×10－2kg，若以鈦合金代替銅合金，求一副眼鏡架的質(zhì)量。解：(1)一塊體積為4×10－6m3的玻璃鏡片的質(zhì)量m鏡片＝ρ玻璃V鏡片＝2.5×103kg/m3×4×10－6m3＝10－2kg(2)銅合金鏡架的體積V鏡架＝eq\f(m鏡架,ρ鋼合金)＝eq\f(2×10－2kg,8.0×103kg/m3)＝2.5×10－6m3，鈦合金鏡架的體積V′鏡架＝V鏡架＝2.5×10－6m3，鈦合金鏡架的質(zhì)量m′鏡架＝ρ鈦合金V′鏡架＝4.5×103kg/m3×2.5×10－6m3＝1.125×10－2kg檢測內(nèi)容：期中檢測得分________卷后分________評價________一、選擇題(11×3分＝33分)1．下列現(xiàn)象不屬于機械運動是(A)A．星光閃閃B．一江春水向東流C．海水奔騰D．春風(fēng)拂面2．用直尺和三角板測圓柱體直徑，下圖中方法正確的是(D)3．下列各圖描述的實驗中，用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是(D)4．詩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”中，描寫輕舟運動時所選的參照物是(B)A.輕舟B．山C．河中的水D．輕舟上的人5．要使反射光線與入射光線相互垂直，則入射光線與鏡面的夾角是(C)A．0°B．90°C．45°D．60°6．下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是(C)A．水中倒影——光的折射B．雨后彩虹——光的反射C．形影不離——光的直線傳播D．海市蜃樓——光的色散7．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是(D)A．聲音不能在真空中傳播，超聲波可以在真空傳播B．好朋友的聲音與陌生人的聲音是由音調(diào)來分辨的C．聲音的響度越大，在空氣中的傳播速度越大D．聲能夠傳遞信息和能量8．艾梅同學(xué)將一支點燃的蠟燭靠近媽媽的梳妝鏡，她發(fā)現(xiàn)鏡子中出現(xiàn)了兩個該蠟燭的虛像(兩像大部分重疊但稍有錯位)。下面說法正確的是(A)A．燭光經(jīng)玻璃前表面反射形成一個虛像，經(jīng)后表面反射又形成了一個虛像B．在“探究平面鏡成像特點”實驗中不能選擇梳妝鏡，唯一的原因就是會產(chǎn)生兩個像C．在“探究平面鏡成像特點”實驗中應(yīng)選擇厚一些的透明玻璃板D．在水面上方25cm處懸一枚硬幣A，將同樣的硬幣B置于水面下，當(dāng)從水面上看到B與A的像重合時，真實的B與水面的距離也是25cm9．如圖是小明戴上眼鏡前和戴上眼鏡后觀察到的遠處帆船的情形，由此可以判斷出小明視力存在的問題以及所戴眼鏡的鏡片類型是(B)A．遠視鏡凸透鏡B．近視鏡凹透鏡C．遠視鏡凹透鏡D．近視鏡凸透鏡10．(多選)某同學(xué)對凸透鏡的光學(xué)特性進行研究，完成了下列實驗：(1)將凸透鏡正對著太陽光，在距透鏡中心12cm處得到一個最小最亮的光斑；(2)他再將該凸透鏡和點燃的蠟燭分別固定在光具座上，移動光屏后得到一個清晰的像，如圖所示。對于上述實驗，下列說法正確的是(BD)A．該凸透鏡的焦距f為6cmB．實驗(2)中，物距u為20cmC．實驗(2)中，物距u為30cmD．實驗(2)中，得到的像為放大實像11．小華同學(xué)的家附近有一公共自行車站點，他經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運動的s－t圖像如圖乙所示，則小華從家到學(xué)校的平均速度是(C)A．135m/sB．168.75m/sC．2.25m/sD．2.81m/s二、填空題(19×1分＝19分)12．如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一鉛筆的長度，放置正確的是__B__刻度尺，其分度值是__1_mm__，該物體的長度為__5.20_cm__cm。eq\o(\s\up7(,第13題圖),第14題圖)13．觀察如圖的停表，每一小格代表__0.5__s，此時的秒表所表示的時間是__71__s。14．李曉同學(xué)看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示，則汽車此時行駛的速度為__80_km/h__；該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示，那么該車行駛的時間為__0.5__h。15．經(jīng)?？粗醒腚娨暸_《新聞聯(lián)播》節(jié)目的觀眾，只需聽聲音就知道是誰在播音，這是觀眾根據(jù)聲音的__音色__進行判斷的；大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是__20__Hz～20000Hz；靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻，這是在聲音__傳播過程中__減弱噪聲。16．太陽光穿過濃密的樹葉孔隙，在地面上形成明亮的光斑；讓太陽光正對凸透鏡，有時也能看到一個明亮的光斑。前者光斑的形成說明__光沿直線傳播__，后者光斑的形成說明__凸透鏡對光線有會聚作用__。17．“黑板反光”是由于光射到黑板上發(fā)生__鏡面反射__造成的，而全班同學(xué)都能看到講臺上的物體是由于光在物體表面發(fā)生__漫反射__的緣故。18．小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為__4__m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬，便走近鏡子，鏡中的像將__不變__(填“變大”“不變”或“變小”)；由于大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向__衣領(lǐng)__(填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”)。19．如圖所示，清澈平整水面下的“射燈”射出的一束光從水中斜射到水與空氣的界面時將發(fā)生反射和折射，若入射光線與界面成53°角，反射光線與折射光線的夾角為100°，則反射角的大小為__37°__，折射角的大小為__43°__。三、作圖題(2×5分＝10分)20．(6分)如圖所示，發(fā)光點S發(fā)出的一條射向水中的光線，在水面發(fā)生折射后，經(jīng)過P點，請你在圖中大致作出入射光線及其相應(yīng)的反射光線和折射光線。解：如圖所示：21．如圖所示，平面鏡上方有一豎直擋板P，在AB和CD之間的區(qū)域內(nèi)可以看見擋板左側(cè)的一個發(fā)光點S在平面鏡中的像。在圖中找出擋板左側(cè)這個發(fā)光點的位置．解：四、實驗與探究題(6分＋12分＝18分)22．下表是一個機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車，在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應(yīng)距離和制動距離。原行駛速度v/(km/h)反應(yīng)距離s1/m制動距離s2/m6011208015341001954(1)利用上表數(shù)據(jù)，算出該司機的反應(yīng)時間大約是___0.67__s。(保留兩位小數(shù))(2)由這個測試可見，__汽車的行駛速度__是影響汽車制動距離的主要因素。23．在探究“聲音的反射與吸收”的實驗中，把機械表放在玻璃圓筒內(nèi)的棉花上，耳朵處于筒口正上方10cm的位置，恰能清晰聽見表聲。(1)耳朵平移一段距離(圖甲)，恰好聽不見表聲為止，在筒口正上方10cm處放一平面鏡(圖乙)，轉(zhuǎn)動鏡面使眼睛能看到表，∠AON是該線路的__入射角__(填“入射角”或“反射角”)，耳朵又能聽見表聲了，說明聲音__能__(填“能”或“不能”)像光一樣反射。(2)用海綿取代平面鏡，聽見的聲音明顯減弱，說明海綿__反射__聲音的能力比玻璃板弱，而__吸收__聲音的能力比玻璃板強。五、計算題(7分＋13分＝20分)24．某同學(xué)進行百米賽跑，他前一段時間的平均速度為6.5m/s，后一段時間的平均速度為8m/s，全程用了13.3s，那么該同學(xué)百米賽跑的平均速度約為多少？(結(jié)果保留兩位小數(shù))解：v＝eq\f(s,t)＝eq\f(100m,13.3s)＝7.52m/s25．一門反坦克炮瞄準(zhǔn)一輛坦克，開炮后經(jīng)過0.6s看到炮彈在坦克上爆炸，又經(jīng)過1.5s聽到爆炸的聲音，若當(dāng)時聲速是340m/s，求：(1)反坦克炮距坦克多遠？(2)炮彈的飛行速度有多大？解：(1)反坦克炮與坦克的距離為s＝1.5s×340m/s＝510m(2)炮彈的飛行速度為v＝eq\f(510m,0.6s)＝850m/s檢測內(nèi)容：期末檢測得分________卷后分________評價________一、選擇題(12×3分＝36分)1．下列敘述正確的是(D)A．一張中考物理試卷的厚度約為4mmB．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500gC．人體感覺最舒適的溫度約為37℃D．人正常步行的速度約為1.1m/s2．下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是(A)3．2011年11月9日，我國第一個火星探測器“螢火一號”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測器捆綁發(fā)射。在捆綁發(fā)射升空的過程中，以下列哪個物體為參照物，“螢火一號”是靜止的(B)A．地球B．“火衛(wèi)一”探測器C．太陽D．火星4．甲、乙兩小車運動的s－t圖像如圖所示，由圖像可知(C)A．甲、乙兩車都做勻速直線運動B．甲車的速度為10m/s，乙車的速度為2m/sC．經(jīng)過6s，甲、乙兩車相距2mD．經(jīng)過5s，甲、乙兩車通過的路程均為10m5．對于下列四幅圖片的敘述正確的是(C)A．甲圖中，用力敲擊鼓面時，能聽到鼓聲，說明聲音是通過固體傳播到人耳的B．乙圖中，改變尺子伸出桌面的長度時，用相同的力敲打，是為了研究響度與材料的關(guān)系C．丙圖中，禁鳴是從聲源處減弱噪聲D．丁圖中，聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂器的演奏6．短跑運動員在某次百米賽跑中測得5s末的速度為9.0m/s，10s末到達終點的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是(C)A．在前5s內(nèi)運動員的平均速度為4.5m/sB．在后5s內(nèi)運動員的平均速度為9.6m/sC．在本次百米賽跑中運動員的平均速度為10.0m/sD．在本次百米賽跑中運動員的平均速度為5.1m/s7．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是(C)A．物體吸收熱量，物體的溫度一定升高B．冬天，人們在室外呼出的“白氣”是凝固而成的C．家庭用瓶裝石油氣是通過壓縮體積液化而來的D．夏天，剛從冰箱中取出的雪糕表面上附著的一層霜粉是升華而形成的8．下列物理現(xiàn)象：①老人用放大鏡看書；②岸上人看到水中的魚；③觀眾看電影；④水中的筷子好像變彎了。其中屬于光的折射的是(B)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．以下關(guān)于近視眼和遠視眼成因的說法中正確的是(B)A．近視眼、遠視眼的晶狀體都較厚B．近視眼的眼球在前后方向有可能太長，像成在視網(wǎng)膜前C．遠視眼的眼球在前后方向有可能太短，像成在視網(wǎng)膜前D．遠視眼的晶狀體太薄，折光能力太強10．某研究學(xué)習(xí)小組，在老師的指導(dǎo)下，完成了水從2℃升高至8℃過程中體積隨溫度變化的研究，得到如圖所示的圖象，根據(jù)這個圖象，可以說明水的溫度從2℃升高至8℃的過程中(C)A．水的密度先變小后變大B．水的密度保持不變C．水的密度先變大后變小D．水的密度一直變大11．根據(jù)下表列出部分金屬的熔點和沸點(在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)，判斷下列說法中正確的