生命的起源課件

第一節(jié)生命的起源學習目標1、掌握生命起源的化學進化的四個階段2、掌握米勒實驗和我國科學家在生命探索過程中的奉獻3、理解原始大氣的組成4、掌握原始生命出現的重要標志教學過程1、地球的誕生早期地球2、生命起源的化學進化階段〔1〕從無機小分子物質生成有機小分子物質〔原始大氣中〕〔1〕熾熱〔2〕一切元素呈氣態(tài)降溫原始地球外表溫度降低內部溫度很高原始大氣無機小分子物質：原始大氣中甲烷、氨、水蒸氣、氫等紫外線閃電等宇宙射線有機小分子物質：〔2〕有機小分子物質形成有機高分子物質〔原始海洋中〕合成作用1953年米勒實驗證實完全可能；某些學者合成嘌呤、嘧啶等原始氨基酸、核苷酸等有機高分子物質：原始蛋白質分子和核酸分子〔3〕從有機高分子物質組成多分子體系〔原始海洋中〕長期積累粘土吸附縮合作用聚合作用有人模擬原始地球條件合成了類似蛋白質過程；我國人工合成了結晶牛胰島素酵母丙氨酸轉運核糖核酸多分子體系：外包原始的界膜與外界環(huán)境進行原始物質交換〔4〕從多分子體系演變?yōu)樵忌苍己Ｑ笾小痴惩廖胶Ｋ舭l(fā)相互凝聚濃縮別離實驗室尚不能別離原始生命：具有原始的代謝，能夠進行繁殖從上可知：生命起源是一個化學進化過程，說明生物界和非生物界具有同一性，同時也顯示出生命物質和非生命物質在運動形式上的本質區(qū)別。演變演變處于假說和推論階段第二節(jié)生物的進化

一、生物進化的證據學習目標了解特創(chuàng)論和進化論的論點理解古生物學所提供的具體證據及揭示的問題生物進化的歷程三葉蟲百合生物進化的證據：、化石〔直接證據〕①馬的進化過程：〔同種生物的進化過程〕5000萬年前4000萬年前2000萬年前1000~300萬年前馬的進化趨勢：體型由小趨大，四肢越來越長，多趾足逐漸變成中趾興旺并惟一著地始祖鳥化石始祖鳥化石復原圖遼西鳥化石遼西鳥復原圖遼西鳥骨骼孔子鳥復原圖②鳥類的進化過程〔一類生物進化為另一類生物〕：某種爬行動物遼西鳥始祖鳥孔子鳥結論：越簡單、越低等的生物的化石總是出現在越古老的地層里，越復雜、越高等的生物的化石總是出現在越新近形成的地層里。這說明生物是進化開展的。動物進化歷程：原始單細胞動物多細胞的腔腸動物扁形動物線形動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物魚類兩棲類爬行類鳥類

哺乳類最早的哺乳動物長得很奇特。至今生活在澳大利亞的鴨嘴獸和貓一樣身上長著毛，體溫不大恒定，變化在26-35℃之間，長有乳腺但沒有乳房，用乳汁喂養(yǎng)幼兒；但它是和龜一樣屬卵生動物。從以上特點可以看出鴨嘴獸既有爬行動物的特征(卵生、體溫不恒定等)，又有哺乳動物的特點(披毛、有乳腺、用乳汁哺養(yǎng)幼兒等)，這說明鴨嘴獸是哺乳動物中原始的類群，同時也可看出哺乳動物的祖先與爬行動物的親緣關系。

鴨嘴獸生物遵循從無到有、從低等到高等、從簡單到復雜、從水生到陸生的開展規(guī)律發(fā)展規(guī)律：自我檢測（二）AAAC5.在動物進化的歷程中，原始節(jié)肢動物出現后，它們有外骨骼和分節(jié)的附肢，這說明節(jié)肢動物〔〕①對陸地環(huán)境的適應能力較強②對陰濕的環(huán)境適應能力強③脫離了陸生環(huán)境④脫離了水生環(huán)境⑤結構更加復雜⑥結構更加簡單A:①③⑥B：①④⑤C：①②⑤D：②④⑥6.最晚出現的真正陸生無脊椎動物是〔〕A：環(huán)節(jié)動物B：節(jié)肢動物C：軟體動物D：腔腸動物7.地球上最早出現的陸生脊椎動物是〔〕A：古代兩棲類B：原始的鳥類和哺乳類C：古代的魚類D：古代的爬行類8.兩棲動物在動物進化過程中占重要的地位，這是因為兩棲動物能證明動物進化的一個關鍵環(huán)節(jié)，即〔〕A:水生到陸生B：簡單到復雜C：陸地到空中D：單細胞到多細胞BDBA9.脊椎動物進化的歷程大致是〔〕A：魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類B：魚類爬行類兩棲類鳥類哺乳類鳥類C：魚類兩棲類爬行類哺乳類鳥類D：魚類爬行類兩棲類哺乳類10.以下不是生物進化歷程總趨勢之一的是〔〕A：由低等到高等B：由簡單到復雜C：由小型到大型D：有水生到陸生CC1.下表為有關脊椎動物出現的局部地質年代簡表，請據表說明：地質年代紀距今年數脊椎動物的出現順序中生代侏羅紀2.25億---7000萬鳥類和哺乳類出現石炭紀爬行類出現古生代泥盆紀古代兩棲類出現奧陶紀5.7億低等魚類出現元古代震旦紀24億海生無脊椎動物出現〔1〕地層形成的先后和在該地層形成的化石的關系是：〔2〕所揭示的生物進化順序是：越簡單越低等的生物的化石總是出現在越古老的地層里，越復雜越高等的生物的化石則出現在越新近形成的地層里從低等到高等從水生到陸生從簡單到復雜思維拓展教學過程生物產生的觀點特創(chuàng)論：生物是神創(chuàng)造出來的。各種生物都是一次創(chuàng)造的，彼此之間無任何親緣關系進化論：生物不是神創(chuàng)造出來的。現代生物是由共同的原始祖先經過慢長的時間逐漸演變而來，各種生物之間存在著或遠或近的親緣關系1.古生物學上的證據結論證實：現代的各種生物是經過慢長的地質年代逐漸進化而來進化的順序：簡單復雜低等高等水生陸生古生物學上的證據是生物進化的最可靠的證據之一。2.胚胎學上的證據概念：研究動植物胚胎的形成和發(fā)育過程的科學。證據：〔1〕高等生物的胚胎都是從一個受精卵開始的〔2〕七種胚胎動物和人胚胎的比較：胚胎發(fā)育早期很相似都有鰓裂和尾，胚胎發(fā)育晚期除魚類外，其他動物和人鰓裂都消失，最后人的尾也消失。結論：〔1〕高等動物起源于單細胞動物?！?〕脊椎動物和人都是由共同的原始祖先進化而來；共同的原始祖先生活在水中；人是從有尾動物進化而來。3.比較解剖學上的證據概念：對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較的科學。證據：同源器官起源相同，結構和部位相似，而形態(tài)和功能不同的器官。鳥的翼蝙蝠翼手鯨的鰭馬前肢人上肢都是由肱骨橈骨尺骨腕骨掌骨和指骨排列的方式根本一致形態(tài)功能各不相同結論：共同的原始祖先進化適應不同環(huán)境具有同源器官的不同生物二、生物進化學說教育目標知識目標了解?物種起源?的意義掌握自然選擇學說的主要內容及其評價理解自然選擇學說的重要意義及其典型實例能力目標養(yǎng)成良好的分析能力，學會處理生物科學信息能力德育目標進一步形成生物進化論的觀念1.創(chuàng)立者：英國博物學家達爾文，1859年在?物種起源?中提出2.主要內容過度繁殖〔條件〕生存斗爭〔手段〕遺傳和變異〔根底〕適者生存〔結果〕自然選擇：在生存斗爭中，適者生存，不適者被淘汰的過程3.實例達爾文對長頸鹿進化過程的解釋動物的保護色和擬態(tài)結論：生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的生物產生的變異是由自然選擇來決定生存或淘汰適應是自然選擇的結果4.意義與缺乏意義：說明物種是不定向的，進化的，能夠正確解釋生物界的多樣性和適應性。缺乏：對遺傳和變異的性質，對遺傳和變異的作用等問題沒有做出本質的說明。5.生物進化的過程〔補充〕原始生命原始原核生物〔原始細菌，異養(yǎng)厭養(yǎng)〕自養(yǎng)原核生