政教處三字經(jīng)誦讀比賽活動方案

政教處三字經(jīng)誦讀比賽活動方案活動名稱：政教處三字經(jīng)誦讀比賽活動活動背景：三字經(jīng)是中國傳統(tǒng)的啟蒙讀物，它流傳至今已有千年的歷史。三字經(jīng)以簡練明了的文字、深邃博大的思想引導(dǎo)人們探索和認(rèn)識這個世界、人生的意義以及修身養(yǎng)性的道路。它不但是古代儒家經(jīng)典之一，也是中國文化寶庫中的瑰寶。政教處是學(xué)校的一項重要職能部門，其任務(wù)是負(fù)責(zé)維護校園精神文明建設(shè)，開展德育教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。結(jié)合三字經(jīng)這一傳統(tǒng)文化寶藏，政教處決定開展“政教處三字經(jīng)誦讀比賽活動”，引導(dǎo)全校師生深入了解三字經(jīng)的含義，提高他們對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，推進精神文明建設(shè)工作?；顒幽康模?.引導(dǎo)全校師生了解三字經(jīng)的內(nèi)容和思想，提高他們的文化素養(yǎng)和思考能力；2.提高學(xué)生的口頭表達技能和演講能力；3.培養(yǎng)學(xué)生自信心和自我管理的能力；4.推進校園精神文明建設(shè)，營造積極向上的校園文化氛圍?；顒訒r間：本活動將在教學(xué)期間內(nèi)開展，具體時間為每周五下午，時間為14:00-16:00，共計4周?；顒觾?nèi)容：1.活動策劃：由政教處負(fù)責(zé)制定活動方案，協(xié)調(diào)各部門的合作，具體工作分工如下：（1）制定活動流程，規(guī)定比賽形式及組織方式。（2）制定比賽規(guī)則，明確評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)置。（3）邀請專業(yè)人員進行評分。（4）宣傳活動，廣泛發(fā)動師生參與。2.選拔賽階段：每個班級選派1名代表進行比賽，共計10名選手進入決賽。（1）選拔賽比賽形式：每位選手輪流朗讀三字經(jīng)，時間為3分鐘，由評委給出打分，最終按照分?jǐn)?shù)排名前十名進入決賽。（2）選拔賽評分標(biāo)準(zhǔn)：選手朗讀音準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)，語音優(yōu)美、流暢，語調(diào)真切、自然。（3）選拔賽時間：第一場選拔賽：14:00-15:00。第二場選拔賽：15:00-16:00，共計兩場。3.決賽階段：共計10名選手進入決賽。（1）決賽比賽形式：每位選手輪流朗讀三字經(jīng)，時間為5分鐘，由評委給出打分，最終按照分?jǐn)?shù)排名前三名。（2）決賽評分標(biāo)準(zhǔn)：選手朗讀音準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)，語音優(yōu)美、流暢，語調(diào)真切、自然；并且要求選手在朗讀過程中，能夠以深入淺出的方式，解讀三字經(jīng)背后的思想含義，讓評委和觀眾更好地領(lǐng)悟三字經(jīng)的內(nèi)涵。（3）決賽獎項設(shè)置：第一名、第二名、第三名將分別獲得一等獎、二等獎、三等獎，并頒發(fā)獲獎證書。4.活動總結(jié)：在活動結(jié)束后，政教處將組織對本次活動進行總結(jié)，并就取得的成效進行反思，為今后的精神文明建設(shè)工作提供參考和指導(dǎo)?；顒訄龅兀簩W(xué)校多功能報告廳?；顒迂?fù)責(zé)人：政教處處長：張小明活動服務(wù)人員：校園廣播團隊，學(xué)生志愿者。活動預(yù)算：本次活動的預(yù)算為2000元，用于購買獎品、印制宣傳材料及其他零星費用?；顒有Ч涸摶顒涌梢源蟠筇岣邔W(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和了解，同時也可以提高學(xué)生的口頭表達能力和演講能力，增強學(xué)生的自信心，推進校園精神文明建設(shè)工作。同時，比賽活動開展期間，也將激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)