人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.1 常見(jiàn)的酸和堿 -酸、堿性溶液與指示劑的作用 導(dǎo)學(xué)案

人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.1常見(jiàn)的酸和堿-酸、堿性溶液與指示劑的作用導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入1.1回顧在前一節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了酸、堿和中性溶液的特點(diǎn)以及酸堿指示劑的基本原理。今天，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)常見(jiàn)的酸和堿溶液的性質(zhì)，并了解酸堿性溶液與指示劑之間的相互作用。1.2預(yù)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們自行回顧教材中與本節(jié)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，盡量準(zhǔn)備一些問(wèn)題和思考。二、學(xué)習(xí)2.1了解酸和堿的性質(zhì)2.1.1酸性溶液的性質(zhì)酸性溶液的性質(zhì)主要包括以下幾個(gè)方面：酸性溶液能夠與金屬產(chǎn)生反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣。酸性溶液呈現(xiàn)酸味。酸性溶液能夠和堿發(fā)生中和反應(yīng)，生成鹽和水。常見(jiàn)的酸性物質(zhì)包括鹽酸、硫酸等。2.1.2堿性溶液的性質(zhì)堿性溶液的性質(zhì)主要包括以下幾個(gè)方面：堿性溶液能夠與金屬氧化物產(chǎn)生反應(yīng)，生成金屬鹽和水。堿性溶液呈現(xiàn)苦味。堿性溶液能夠和酸發(fā)生中和反應(yīng)，生成鹽和水。常見(jiàn)的堿性物質(zhì)包括氫氧化鈉、氫氧化鉀等。2.2酸堿性溶液與指示劑的作用2.2.1指示劑的作用原理指示劑是一種能夠根據(jù)溶液的酸堿性質(zhì)發(fā)生顏色變化的物質(zhì)。它們可以通過(guò)顏色的變化來(lái)判斷溶液的酸堿性。常見(jiàn)的指示劑有酚酞、甲基橙等。它們的顏色在酸性或堿性條件下會(huì)發(fā)生明顯的變化。2.2.2指示劑與酸堿性溶液的反應(yīng)指示劑可以與酸堿性溶液發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生不同的顏色。當(dāng)酸性溶液與指示劑反應(yīng)時(shí)，指示劑的顏色通常呈現(xiàn)紅色或橙色。當(dāng)堿性溶液與指示劑反應(yīng)時(shí)，指示劑的顏色通常呈現(xiàn)藍(lán)色或綠色。根據(jù)指示劑顏色的變化，我們可以判斷出溶液的酸堿性質(zhì)。三、小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了常見(jiàn)的酸和堿溶液的性質(zhì)，以及酸堿性溶液與指示劑之間的相互作用。我們學(xué)會(huì)了通過(guò)指示劑的顏色變化來(lái)判斷酸堿性溶液的方法。下一節(jié)課，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)以及酸堿性溶液的濃度計(jì)算。四、思考問(wèn)題酸性溶液與金屬的反應(yīng)產(chǎn)生什么？堿性溶液的味道是什么樣的？請(qǐng)舉一個(gè)常見(jiàn)的酸性物質(zhì)的例子和一個(gè)常見(jiàn)的堿性物質(zhì)的例子。指示劑是如何判斷溶液的酸堿性質(zhì)的？請(qǐng)列舉一個(gè)指示劑的例子，并描述其與酸堿性溶液反應(yīng)時(shí)的顏色變化。五、課后作業(yè)閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，復(fù)習(xí)本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。思考并回答思考問(wèn)題部分的問(wèn)題。思