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文檔簡介

幼兒園中班給植物澆水主題活動方案活動名稱：小小園丁澆水活動活動目的：通過植物澆水的活動，讓幼兒了解植物的生長過程，培養(yǎng)幼兒的愛護(hù)自然、愛護(hù)生命、自主探究精神及動手能力。活動時間：30分鐘活動對象：4-5歲中班幼兒活動人數(shù)：6-8人活動場地：幼兒園教室內(nèi)或室外草坪活動準(zhǔn)備：1.置放一些植物，包括小型的花卉、樹苗等。2.準(zhǔn)備一些澆水的工具，如水壺、噴壺、注水器等。3.打印一些植物澆水的繪本或圖片資料?；顒觾?nèi)容：1.介紹植物的生長過程教師首先向幼兒們介紹植物的生長過程，讓幼兒們知道植物也有生長過程，需要陽光、水分等自然因素來生長。同時，向幼兒們講解植物與人的關(guān)系，幫助幼兒了解植物的重要性。2.玩游戲“小小園丁澆水”教師安排幼兒們分成小組，準(zhǔn)備好澆水工具。每組擁有一個植物和對應(yīng)的澆水工具。教師通過講解，讓幼兒們知道不同的植物需要不同的澆水方式，有的植物需要淋浴式澆水，有的需要噴霧式澆水，有的需要足夠的水量。然后，讓每組幼兒利用自己的澆水工具為自己的植物澆水。整個過程中，教師為幼兒們提供建議，并指導(dǎo)他們合理地、適當(dāng)?shù)貪菜?.觀察植物的變化澆完水后，教師引導(dǎo)幼兒們隨著時間的流逝觀察植物的變化。通過觀察，讓幼兒能夠深刻地體會到澆水對植物生長的重要性，體會到自己的澆水后產(chǎn)生的積極效果。4.聯(lián)想植物的生長植物的生長狀況可以讓幼兒們聯(lián)想到人類生長成長的過程，教師可以借此向幼兒傳達(dá)關(guān)愛自己、關(guān)愛他人的情感，引導(dǎo)幼兒們思考如何勞動、如何保護(hù)環(huán)境等。5.圖畫創(chuàng)作為了讓幼兒能夠進(jìn)一步認(rèn)識植物以及植物的生長過程，教師可以讓幼兒按照自己的觀察，自由地利用畫筆、畫布、彩色紙等進(jìn)行圖畫創(chuàng)作，為自己的植物配上一個美麗的家。同時，可以鼓勵幼兒們表現(xiàn)出自己的創(chuàng)造力和獨立思維能力。活動總結(jié)：本次活動以“小小園丁澆水”為主題，讓幼兒們通過澆水，了解植物的生長過程，培養(yǎng)幼兒的愛護(hù)自然、愛護(hù)生命、自主探究

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