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四川省樂山市井研縣井研中學2024屆高二生物第二學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.圖是某種物質通過細胞膜的示意圖,相關敘述錯誤的是()A.圖中S代表載體,C代表離子或小分子B.該物質跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸C.圖中C的空間結構可能會發(fā)生變化D.該物質運輸效率受O2濃度等多種因素影響2.下列細胞器在其生命活動過程中均可產(chǎn)生水的是()①核糖體②葉綠體③中心體④線粒體A.①②④B.④C.②④D.③④3.下列關于植物有效成分的提取的敘述,正確的是A.提取橘皮精油時,為了提高出油率需要將干燥橘皮用石灰水浸泡B.在提取玫瑰精油的過程中,為了提高品質應縮短蒸餾時間C.在提取玫瑰精油和橘皮精油的過程中都必須用氯化鈉將油和水分開D.以胡蘿卜為材料,采用有機溶劑萃取法可提取出純凈的β—胡蘿卜素4.如圖是細胞中幾種重要化合物的元素組成圖。下列相關敘述中,錯誤的是()A.植物組織培養(yǎng)過程中,如果缺乏了Mg,植物的葉片呈黃色B.蛋白質若含S,則一定位于氨基酸的R基中C.ATP中含有腺嘌呤D.人體缺乏I時,促甲狀腺激素釋放激素分泌減少,促甲狀腺激素分泌增加5.興奮往中樞神經(jīng)系統(tǒng)傳導的過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程示意圖。圖中乙酰膽堿和甘氨酸(Gly)為神經(jīng)遞質,下列有關敘述錯誤的是()A.乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內,受到刺激后以胞吐的方式釋放B.圖中a段表示靜息電位,M點時膜外是負電位C.Gly作用于突觸2的突觸后膜使離子通道開啟,Na+離子內流,導致A處的興奮不能傳至B處D.突觸間隙的Gly可以通過主動運輸方式進入細胞再被細胞利用,結構①可能表示載體蛋白6.下列有關遺傳物質本質探索過程中經(jīng)典實驗說法正確的是A.格里菲斯和艾弗里的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質B.赫爾希和蔡斯利用同位素標記的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體的實驗證明了DNA是遺傳物質C.煙草花葉病毒沒有DNA的事實,證明了DNA是遺傳物質的觀點是錯誤的D.對于遺傳物質的本質,可以認為所有含有DNA的生物都以DNA為遺傳物質7.甲、乙兩圖是溫度、pH對酶活性影響的數(shù)學模型。下列有關說法錯誤的是()A.甲、乙兩圖中B代表的含義分別是酶的最適溫度和最適pHB.甲、乙兩圖中A點對應的值對酶活性的影響不相同C.甲、乙兩圖中C點對應的溫度或pH對酶活性的影響相同D.保存酶制品最好選擇兩圖中B點對應的溫度和pH8.(10分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙、丁為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C代表3種不同生物物種,已知A處于第二營養(yǎng)級,B處于第二、第三營養(yǎng)級,C捕食A和B。下列敘述正確的是A.丁是該生態(tài)系統(tǒng)的最高營養(yǎng)級B.A、B間不能通過行為信息傳遞信息C.A、B間和B、C間都存在競爭和捕食關系D.若丙中生物長時間大幅度減少,乙中物種豐富度會升高二、非選擇題9.(10分)下圖表示某果蠅的體細胞染色體及基因組成,果蠅的灰身和黑身由基因B和b決定,長翅和殘翅由基因V和v決定。據(jù)圖回答下列問題:(1)該果蠅性別為________,如果進行的果蠅基因組測序,需要檢測___________條染色體的DNA序列。(2)若只考慮翅形,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1,則F1中不同于親本表現(xiàn)型及其比例為___________。若如再取F1中全部長翅個體隨機交配,則F2中不同于親本表現(xiàn)型及其比例為___________。(3)若同時考慮翅形和體色,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1,理論上,與親本基因型不同的個體的基因型是___________。與親本表現(xiàn)型不同的個體的表現(xiàn)型是___________。(4)已知果蠅中,朱紅眼與暗紅眼是一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例:灰身、暗紅眼灰身、朱紅眼黑身、暗紅眼黑身、朱紅眼雌蠅3/401/40雄蠅3/83/81/81/8據(jù)表判斷:F和f基因最可能位于___________號染色體上,兩親本的基因型分別是___________。10.(14分)現(xiàn)有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來。請回答:(1)用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是________,其中發(fā)生顯色反應的一組是________和_______溶液,不發(fā)生顯色反應的一組是_______和_______溶液。(2)用_____試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應的一組溶液。(3)區(qū)分發(fā)生顯色反應一組溶液的方法及鑒定結果是___________________________。11.(14分)下列甲、乙、丙三圖分別是不同二倍體生物的細胞中染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。請分析回答:(1)圖甲的②中含有______個染色體組;圖甲中④分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是______。(2)如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化,則圖丙a、b、c中表示染色體的是_____。(3)圖甲⑤中存在的等位基因B、b,已知這是由于姐妹染色單體的交叉互換造成的,由此推測該細胞所在的個體基因型可能是___。12.某動物(性別決定為XY型)的有角和無角受等位基因A和a控制;長翅和短翅受等位基因B和b、D和d控制,當B和D基因同時存在時個體表現(xiàn)為長翅,其他情況下個體均表現(xiàn)為短翅。這三對等位基因所在染色體情況未知,回答下列問題:(1)有角雌性個體與無角雄性個體交配,若F1中有角雌性:有角雄性:無角雌性:無角雄性=1:1:1:1,則由此推測兩親本的基因型有哪些可能?___________;若F1中雄性均有角,雌性均無角,且F1雌雄個體再交配,所得F2雄性中有角:無角=3:1、F2雌性中無角:有角=3:1,則由此推測兩親本的基因型為_________。(2)假設等位基因D和d位于X染色體上且等位基因B和b、D和d遵循自由組合定律基因型為_______的兩長翅親本交配,F(xiàn)1雄性中長翅:短翅=3:5,F(xiàn)1雌性中長翅:短翅=___________。(3)若等位基因A和a位于常染色體上,等位基因B和b位于X染色體上,等位基因D和d位于X和Y染色體上,則由該三對基因所構成的基因型共有___________種。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】

物質跨膜運輸包括被動運輸和主動運輸,被動運輸是順濃度梯度的運輸,不需要消耗能量,包括自由擴散和協(xié)助擴散,前者不需要載體,后者需要載體。主動運輸是逆濃度梯度的運輸,需要載體,需要消耗能量。【題目詳解】A、圖中S代表離子或小分子,C表示載體,A錯誤;B、該物質跨膜運輸需要消耗能量,是主動運輸,B正確;C、圖中C載體的空間結構可能會發(fā)生變化,C正確;D、該物質運輸需要消耗能量,受O2濃度等多種因素影響,D正確。故選A。2、A【解題分析】核糖體中脫水縮合、葉綠體中光合作用、線粒體中有氧呼吸均能產(chǎn)生水。3、A【解題分析】

本題是關于植物有效成分提取的問題,提取橘皮精油時,將干燥的橘皮用石灰水浸泡后用流水漂洗,瀝干能夠提高出油率,提取玫瑰精油時,縮短蒸餾的時間,使精油品質下降,橘皮精油提取時不用氯化鈉,提取β—胡蘿卜素時,進行加熱萃取、過濾濃縮?!绢}目詳解】A.、提取橘皮精油時,將干燥橘皮用石灰水浸泡可以提高出油率需要,A正確;B、在提取玫瑰精油的過程中,縮短蒸餾時間會降低為品質精油的品質,B錯誤;C、在提取橘皮精油的過程中必須用氯化鈉將油和水分開,而玫瑰精油提取過程中不用氯化鈉處理,C錯誤;D、以胡蘿卜為材料,用有機溶劑加熱萃取后過濾,得到萃取液,再使用水蒸氣蒸餾裝置,使萃取劑揮發(fā),得到純凈的β—胡蘿卜素,D錯誤。

故選A。

【題目點撥】植物芳香油的提取方法有水蒸氣蒸餾法(常用方法),壓榨法,萃取法,玫瑰精油的提取是水蒸氣蒸餾法,提取橘皮精油時,一般采用壓榨法,胡蘿卜素的提取采用萃取的方法。4、D【解題分析】

本題旨在以圖形為背景考查細胞中幾種重要化合物的元素?!绢}目詳解】A、Mg是葉綠素的重要組成元素,植物組織培養(yǎng)過程中,如果缺乏了Mg,植物的葉片因為無法合成葉綠素呈黃色,A正確;

B、20種氨基酸的相同結構部分含元素C、H、O、N,蛋白質若含S,則一定位于氨基酸的R基中,B正確;

C、ATP中的腺苷由一分子腺嘌呤與一分子的核糖組成,C正確;

D、人體缺乏I時,甲狀腺激素合成受阻,促甲狀腺激素與促甲狀腺激素釋放激素分泌都增加,D錯誤。

故選D。【題目點撥】甲狀腺激素合成受阻,促甲狀腺激素與促甲狀腺激素釋放激素分泌都增加。5、C【解題分析】神經(jīng)遞質按作用效果可分為兩類,興奮性遞質和抑制性遞質,前者使突觸后膜電位發(fā)生反轉,后者電位不改變(仍為外正內負)。遞質均存在于突觸小泡內,受到刺激后以胞吐方式釋放,A正確;膜電位指以膜相隔的兩溶液之間產(chǎn)生的電位差。a段曲線為未受到刺激的靜息電位,b點時膜內為正電位,故膜外是負電位,B正確;Gly作用于突觸2的突觸后膜使離子通道開啟,Cl-內流,使得膜電位不發(fā)生反轉,仍為靜息電位,C錯誤;從圖中可以看出,突觸間隙的Gly通過突觸前膜的載體蛋白運輸進入突觸小泡,再被利用,D正確。6、D【解題分析】

格里菲斯的實驗證明了轉化因子的存在,但是不能證明轉化因子是DNA;艾弗里的實驗證明了DNA是遺傳物質,A錯誤;

T2噬菌體是病毒,不能用同位素標記的培養(yǎng)基培養(yǎng),B錯誤;

煙草花葉病毒沒有DNA的事實,只能證明其遺傳物質不是DNA,不能證明其他生物的遺傳物質不是DNA,C錯誤;

所有含有DNA的生物都以DNA為遺傳物質,只有少數(shù)病毒只有RNA,以RNA為遺傳物質,D正確。7、D【解題分析】

甲圖中,A點對應的溫度較低,酶的活性很低,但酶的空間結構穩(wěn)定;在B點對應的溫度下,酶的活性最高,為酶的最適溫度;C點對應的溫度過高,會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活。乙圖中,A點對應的pH值過低,C點對應的pH均過高,均會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活;在B點對應的pH下,酶的活性最高,為酶的最適pH?!绢}目詳解】甲、乙兩圖中,在B點對應的溫度和pH下,酶促反應速率最大,酶的活性最高,分別表示酶的最適溫度和最適pH,A正確;甲圖中A點對應的溫度較低,酶的活性很低,但酶的空間結構穩(wěn)定。乙兩圖中A點對應的pH過低,會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活。因此,甲、乙兩圖中A點對應的值對酶活性的影響不相同,B正確;甲、乙兩圖中C點對應的溫度或pH均過高,會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活,C正確;低溫條件下,酶的活性很低,但酶的空間結構穩(wěn)定,在適宜的溫度下酶的活性可以升高。因此,保存酶制品最好在低溫條件下保溫,即甲圖中的A點,D錯誤。故選D?!绢}目點撥】分析兩個曲線圖,明確溫度和pH值對酶活性的影響是解答本題的關鍵。8、C【解題分析】

據(jù)圖分析:由于甲與丁之間為雙箭頭,且丁指向外的箭頭只有一個,所以丁是大氣中的二氧化碳,甲為生產(chǎn)者,丙為消費者,丁為分解者。結合題意,A處于第二營養(yǎng)級,B處于第二、第三營養(yǎng)級,C捕食A和B,則A、B兩種生物具有競爭和捕食關系,B、C間都存在競爭和捕食關系。【題目詳解】A、丁是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者,A錯誤;B、A、B間可能通過行為信息傳遞信息,B錯誤;C、根據(jù)以上分析可知,丙中A、B間和B、C間都存在競爭和捕食關系,C正確;D、若消費者長時間大幅度減少,則一段時間后生產(chǎn)者(第一營養(yǎng)級)的生物由于缺少天敵而數(shù)量增加.使不同物種之間的競爭加劇,可能會導致物種豐富度降低,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、雄5殘翅1/4殘翅1/9BBvv和bbVV黑身長翅和灰身殘翅XBbXFXf、BbXFY【解題分析】

根據(jù)圖中7和8性染色體的形態(tài)大小可知,該果蠅是雄性。且控制體色和翅形的基因位于一對同源染色體上。【題目詳解】(1)該果蠅含有2種形態(tài)的性染色體,故為雄性。如果進行的果蠅基因組測序,需要檢測5條染色體(3條常染色體和XY染色體)的DNA序列。(2)若只考慮翅形,讓該果蠅基因型為Vv與基因型相同的異性果蠅即Vv交配得到F1,則F1中VV長翅:Vv長翅:vv殘翅=1:2:1,即長翅:殘翅=3:1,其中不同于親本的表現(xiàn)型即殘翅占1/4。若再取F1中全部長翅個體(1/3VV、2/3Vv)(產(chǎn)生的配子為V:v=2:1)隨機交配,則F2中VV:Vv:vv=4:4:1,其中不同于親本表現(xiàn)型即殘翅vv占1/9。(3)若同時考慮翅形和體色,該果蠅的基因型為BbVv,表現(xiàn)型為灰身長翅,可以產(chǎn)生2種比例相等的配子即Bv:bV=1:1,基因型相同的雌雄果蠅交配,后代中:BBvv:bbVV:BbVv=1:1:2,其中與親本基因型不同的個體的基因型是BBvv(灰身殘翅)和bbVV(黑身長翅)。與親本表現(xiàn)型不同的個體的表現(xiàn)型是黑身長翅和灰身殘翅。(4)據(jù)表可知,后代雌性只有暗紅眼,雄性暗紅眼:朱紅眼=1:1,雌雄中表現(xiàn)型不一致,故控制該性狀的基因位于性染色體即X上,且暗紅眼為顯性性狀,親本對應的基因型組合為:XFXf×XFY;又根據(jù)后代中灰身:黑身=3:1,故親本對應的基因型為Bb×Bb。故親本對應的基因型為:BbXFXf和BbXFY?!绢}目點撥】可以根據(jù)后代雌雄中表現(xiàn)型是否一致來判斷基因的位置,若后代雌雄表現(xiàn)型一致,說明該基因位于常染色體上,若雌雄表現(xiàn)型不一致,說明該基因位于性染色體上。10、雙縮脲試劑)稀蛋清淀粉酶葡萄糖淀粉斐林將淀粉溶液分別與發(fā)生顯色反應的兩種溶液混合,一段時間后,用斐林試劑分別處理上述兩種混合液,觀察到無顏色變化的溶液是稀蛋清溶液,出現(xiàn)磚紅色沉淀的溶液是淀粉酶溶液【解題分析】

生物組織中化合物的鑒定:

(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。

(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。

(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色?!绢}目詳解】(1)由于稀蛋清和淀粉酶溶液的本質是蛋白質,蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應,而葡萄糖和淀粉不與雙縮脲試劑反應,所以可以用雙縮脲試劑將4種溶液分為兩組;(2)葡萄糖屬于還原糖,可與斐林試劑作用產(chǎn)生磚紅色沉淀,而淀粉不能,所以可用斐林試劑將淀粉與葡萄糖分開;(3)淀粉可被淀粉酶分解形成還原糖,還原糖可與斐林試劑反應產(chǎn)生磚紅色沉淀,而稀蛋清無這一特性,所以可以用淀粉將稀蛋清和淀粉酶區(qū)分開。即將淀粉溶液分別與發(fā)生顯色反應的兩種溶液混合,一段時間后,用斐林試劑分別處理上述兩種混合液,觀察到無顏色變化的溶液是稀蛋清溶液,出現(xiàn)磚紅色沉淀的溶液是淀粉酶溶液?!绢}目點撥】本題考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。11、4精細胞或卵細胞和第二極體或第二極體aAABbDD或AABbDd或AaBbDD或AaBbDd【解題分析】

甲圖中:①有絲分裂的中期,②有絲分裂的后期,③減數(shù)第一次分裂的后期,④減數(shù)第二次分裂的中期,⑤減數(shù)第二次分裂的后期,⑥雄果蠅的染色體。乙圖中:AB段表示DNA復制,BC段表示含有染色單體的時期,CD段表示著絲點分裂,DE段表示不含染色單體的時期。丙圖中:①表示有絲分裂的末期或減數(shù)第二次分裂的后期,②表示有絲分裂的前期、中期或減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期?!绢}目詳解】(1)圖甲的②中著絲點分裂,且含同源染色體,為有絲分裂的后期,含有4個染色體組;圖甲中④處于減數(shù)第二次分裂的中期,該細胞可能是次級精母細胞或次級卵母細胞或第一極體,分裂產(chǎn)生的子細胞可能是精細胞或卵細胞和第二極體或第二極體。(2)圖丙中b時有時無,為染色單體,c與a相等或是a的2倍,故a表示染色體。(3)圖甲⑤表示減數(shù)第二次分裂的后期,細胞中存在的等位基因B、b是由于姐妹染色單體的交叉互換造成的,由此推測該細胞所在的個體體細胞中同時含有Bb,可能是AA或Aa,DD或Dd,故基因型可能是AABbDD或AABbDd或AaBbDD或AaBbDd?!绢}目點撥】有染色單體時,染色體數(shù)目:核內DNA數(shù)目:染色單體數(shù)目=1:2:2;無染色單體時,染色體數(shù)目:核內DNA數(shù)目=1:1。12、Aa、aa,XAXa、XaY或XAXa、XaYaAA、aaBbXDXd、BbXDY3:154【解題分析】

依據(jù)題意,有角雌性個體與無角雄性個體交配,若F1中有角雌性:有角雄性:無角雌性:無角雄性=1:1:1:1則A、a、基因所在的染色體存在三種情況,即常染色體、x染色體、X和Y染色體的同

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