四川省蓬溪縣蓬南中學(xué)2024屆生物高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
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四川省蓬溪縣蓬南中學(xué)2024屆生物高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.埃博拉病毒是迄今發(fā)現(xiàn)的致死率最高的病毒之一,尚無有效治療方法。埃博拉病毒的潛伏期從2天到21天不等,目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接觸感染者的血液、分泌物及其他體液,或接觸感染者的尸體。下列有關(guān)病毒的敘述正確的是()①病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成②所有動(dòng)植物的致病因子一定是病毒③埃博拉病毒可在實(shí)驗(yàn)室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)④病毒在生物圈中的分布十分廣泛⑤病毒是生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次⑥病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAA.①③⑥ B.②③⑤ C.①④⑥ D.③④⑤2.下圖為某紅綠色盲家族系譜圖,相關(guān)基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色體上,基因型有3種:LMLM(M型)、LNLN(N型)、LMLN(MN型)。已知I-1、I-3為M型,I-2、I-4為N型,Ⅲ-1是紅綠色盲基因攜帶者。下列敘述正確的是()A.Ⅱ-3的基因型可能為L(zhǎng)MLNXBXBB.Ⅱ-4的血型可能為M型或MN型C.Ⅱ-2是紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/2D.Ⅲ-1攜帶的Xb可能來自于I-33.景天酸代謝(CAM)途徑屬于某些植物特有的CO2固定方式:夜晚氣孔開放,通過一系列反應(yīng)將CO2固定于蘋果酸,并儲(chǔ)存在液泡中(甲);白天氣孔關(guān)閉,蘋果酸運(yùn)出液泡后放出CO2,供葉綠體的暗反應(yīng)(乙)。下列關(guān)于這類植物的敘述不正確的是A.在夜晚,葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體B.景天酸代謝途徑的出現(xiàn),可能與植物適應(yīng)干旱條件有關(guān)C.給植物提供14C標(biāo)記的14CO2,14C可以出現(xiàn)在OAA、蘋果酸、C3和有機(jī)物中D.在夜晚,液泡中的pH會(huì)升高4.胞嘧啶堿基編輯器(CBE)可將DNA分子中的胞嘧啶轉(zhuǎn)換為胸腺嘧啶??蒲腥藛T利用CBE處理小麥的TaALS基因,得到了新品種。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.CBE處理小麥相關(guān)基因后發(fā)生的變異屬于基因突變B.胞嘧啶轉(zhuǎn)換為胸腺嘧啶后會(huì)改變DNA中嘌呤的比例C.處理后的TaALS基因結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性降低D.處理后的TaALS基因所表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變5.下列關(guān)于群落演替的敘述,正確的是A.如果時(shí)間允許,棄耕的農(nóng)田總能形成樹林B.群落自然演替過程中,物種的豐富度不一定增加C.人類活動(dòng)對(duì)群落的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其它所有自然因素的影響D.封山育林使植被恢復(fù)的過程中進(jìn)行的群落演替屬于初生演替6.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有跨膜運(yùn)輸(自由擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸)和非跨膜運(yùn)輸(胞吞和胞吐),下列有關(guān)敘述正確的是()A.只有主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量B.只有協(xié)助擴(kuò)散需要載體C.只有主動(dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯度跨膜進(jìn)行的D.只有自由擴(kuò)散是順濃度梯度進(jìn)行的7.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立過程的敘述不正確的是()A.主要由施萊登和施旺創(chuàng)立B.其內(nèi)容之一是一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成C.“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充D.列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞8.(10分)下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TPD.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量二、非選擇題9.(10分)下圖為制備單克隆抗體和多克隆抗體的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中向小鼠注射抗原后,所獲得的免疫抗血清實(shí)際上是含有______的混合物,這種方法制備的抗體不僅產(chǎn)量低,而且純度低。與其相比,單克隆抗體突出的優(yōu)點(diǎn)在于它的______,并能大量制備。(2)圖中選用B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞,說明細(xì)胞膜具有______;如果僅考慮細(xì)胞的兩兩融合,其融合細(xì)胞有______種類型。(3)圖中兩次篩選的目的不同,其中篩選①的目的是篩選出______,篩選②的目的是篩選出______。(4)科學(xué)工作者正在研究的用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是______,請(qǐng)指出一種用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥的方法較普通化療的優(yōu)點(diǎn)______。10.(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等。水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過程示意圖。據(jù)圖分析:(1)要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,一定要將裝置放在適宜溫度和有______的地方。某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,但一段時(shí)間后又恢復(fù)到原有水平,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________________能力,其基礎(chǔ)是_____________。(2)若藻類植物所固定的太陽能總量為2.0×108kJ,藻類中1/2被水蚤捕食、1/2被鯉魚捕食,則鯉魚所獲得的能量最少為_______________kJ。(3)圖2中________對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的藻類植物,圖2中的丙對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的________。(4)圖2的甲→丁中碳的流動(dòng)形式是__________,乙和丙之間的關(guān)系分別為___________。(5)圖2中漏畫了一個(gè)箭頭,該箭頭是______________(用格式“××→××”表示)。11.(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心、以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬一沼一魚一肥一果蔬”小型農(nóng)業(yè)生態(tài)工程時(shí)繪出了如下模式圖。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)與傳統(tǒng)的工程相比較,生態(tài)工程具有少消耗、多效益、__________的特點(diǎn),生態(tài)工程建設(shè)的目的是為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和_____________的同步發(fā)展。(2)圖中的消費(fèi)者有_________________,該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)從_________________________開始。(3)某同學(xué)據(jù)圖寫出一條食物鏈:水稻→雞→豬,該食物鏈_________(填“正確”或“不正確”)。(4)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境,主要原因是_________________________,建立該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程所遵循的基本原理有_____________________________________(至少答出兩點(diǎn))。12.如圖是人體感染H7N9流感病毒后,機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答:(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的_____中樞,使有關(guān)腺體分泌的________激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。(2)感冒發(fā)熱飲水較多后,血漿滲透壓降低會(huì)刺激下丘腦中的________________,進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量________,導(dǎo)致尿量增加,利于毒素排出體外。(3)B細(xì)胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為________細(xì)胞,小部分形成________細(xì)胞。消滅侵入宿主細(xì)胞中的H7N9病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生________細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解死亡。當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時(shí),更易感染H7N9病毒而患病,其原因是________________________________。(4)綜合以上信息可以看出,________________是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

①病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成,①正確;②動(dòng)植物的致病因子不一定是病毒,有可能是細(xì)菌等,②錯(cuò)誤;③病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),不能用液體培養(yǎng)基培養(yǎng),只能用活細(xì)胞培養(yǎng),③錯(cuò)誤;④病毒在生物圈中的分布十分廣泛,④正確;⑤病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,最基本結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞,⑤錯(cuò)誤;⑥病毒只含有DNA或RNA,其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,⑥正確。故選C。2、C【解題分析】

紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳,Y染色體不含有其等位基因;男性的色盲基因來自于母親,只能遺傳給女兒,而女性的色盲基因既可以來自于母親,也可以來自于父親,既能遺傳給女兒,也能遺傳給兒子。在MN血型系統(tǒng)中,M型、N型和MN型的基因型依次為L(zhǎng)MLM、LNLN和LMLN。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意并依據(jù)圖示呈現(xiàn)的親子代的表現(xiàn)型推知相應(yīng)個(gè)體的基因型,進(jìn)而判斷各選項(xiàng)的正確與否?!绢}目詳解】AC、僅研究紅綠色盲,依題意和圖示分析可知:Ⅱ-1的基因型為XbY,由此推知:Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型分別是XBY和XBXb,Ⅱ-2的基因型及其比例為XBXB∶XBXb=1∶1。Ⅲ-1是紅綠色盲基因攜帶者,故Ⅱ-3的基因型為XBXb;僅研究MN血型,Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型分別是LMLM和LNLN,因此Ⅱ-1、Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型均為L(zhǎng)MLN。綜上分析,Ⅱ-3的基因型為L(zhǎng)MLNXBXb,Ⅱ-2是紅綠色盲攜帶者的概率是1/2,A錯(cuò)誤,C正確;B、Ⅰ-3和Ⅰ-4的基因型分別是LMLM和LNLN,因此Ⅱ-4的基因型為L(zhǎng)MLN,表現(xiàn)型為MN型,B錯(cuò)誤;D、Ⅰ-1和Ⅱ-4的基因型均為XBY,因此Ⅲ-1攜帶的Xb來自于Ⅱ-3,Ⅱ-3攜帶的Xb來自于Ⅰ-2,即Ⅲ-1攜帶的Xb可能來自于Ⅰ-2,D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解題分析】

根據(jù)題干信息和圖形分析,甲圖表示夜晚氣孔開放,通過一系列反應(yīng)將CO2固定于蘋果酸,并儲(chǔ)存在液泡中;乙圖表示白天氣孔關(guān)閉,不能從外界環(huán)境吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用,而儲(chǔ)存在液泡中的蘋果酸運(yùn)出液泡后放出CO2,供葉綠體的暗反應(yīng)?!绢}目詳解】A、夜晚植物的葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,因此其能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體,A正確;B、具有景天酸代謝途徑的植物,氣孔白天關(guān)閉,可以減少蒸騰作用,夜晚氣孔張開吸收二氧化碳,因此可以適應(yīng)干旱的環(huán)境條件,B正確;C、據(jù)圖分析,晚上氣孔開放,14CO2進(jìn)入細(xì)胞后在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中與PEP結(jié)合生成OAA,然后再轉(zhuǎn)化為蘋果酸而被固定。白天蘋果酸運(yùn)出液泡后放出14CO2,14CO2首先與五碳化合物結(jié)合生成三碳化合物,隨后三碳化合物被還原生成有機(jī)物,即14CO2→14C3→有機(jī)物,C正確;D、在夜晚,二氧化碳與PEP結(jié)合生成OAA,進(jìn)而生成蘋果酸并儲(chǔ)存于液泡中,因此液泡中的pH會(huì)降低,D錯(cuò)誤。故選D。4、B【解題分析】

基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因?!绢}目詳解】A、CBE將DNA分子中的胞嘧啶轉(zhuǎn)換為胸腺嘧啶為堿基對(duì)的替換,該變異屬于基因突變,A正確;B、胞嘧啶轉(zhuǎn)換為胸腺嘧啶后,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,雙鏈DNA中嘌呤的比例不變,始終為50%,B錯(cuò)誤;C、處理后的TaALS基因中G-C堿基對(duì)比例下降,結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性降低,C正確;D、處理后的TaALS基因的堿基對(duì)序列改變,所表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)也會(huì)發(fā)生改變,D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查DNA的分子結(jié)構(gòu)、基因突變等知識(shí),要求考生識(shí)記生物變異的類型及基因表達(dá)蛋白質(zhì)的特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)判斷各選項(xiàng)。5、B【解題分析】

群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。

初生演替指在一個(gè)從來沒有植被覆蓋的地面,或者原來存在植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,如在沙丘、火山巖、冰川泥進(jìn)行的演替。

次生演替指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替。

群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。

演替的趨勢(shì):生物數(shù)量越來越多,種類越來越豐富,群落的結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜,穩(wěn)定性增強(qiáng)?!绢}目詳解】在氣候條件適宜的情況下,群落的演替能形成森林,但是在干旱的荒漠地區(qū),群落的演替就很難形成樹林,或者只發(fā)展到草本植物階段或稀疏的灌木階段,A錯(cuò)誤;在環(huán)境條件較好的情況下,自然群落才會(huì)向物種豐富度越來越高的方向演替,若環(huán)境不適宜,物種的豐富度不一定增加,B正確;人類活動(dòng)對(duì)群落演替有一定的影響,但不是超過所有自然因素的影響,C錯(cuò)誤;封山育林使植被恢復(fù)的過程中進(jìn)行的群落演替屬于次生演替,D錯(cuò)誤,故選B。6、C【解題分析】

物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的方式:【題目詳解】主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐需要消耗能量,A錯(cuò)誤;協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要載體,B錯(cuò)誤;主動(dòng)運(yùn)輸能逆濃度梯度運(yùn)輸,而自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散是順濃度梯度進(jìn)行,C正確;自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?,是順濃度梯度進(jìn)行的,D錯(cuò)誤。7、B【解題分析】

A、細(xì)胞學(xué)說主要由施萊登和施旺創(chuàng)立,A正確;B、其內(nèi)容之一是一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成,B錯(cuò)誤;C、“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充,C正確;D、列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞,D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】細(xì)胞學(xué)說是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出,細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有:1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成。2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。英國(guó)科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者并且是命名者;魏爾肖提出“一切細(xì)胞來自細(xì)胞”,為細(xì)胞學(xué)說作了重要補(bǔ)充。8、D【解題分析】

無氧時(shí)水果進(jìn)行無氧呼吸,消耗有機(jī)物多,不利于水果保鮮,故低氧和零上低溫環(huán)境有利于水果的保鮮,A錯(cuò)誤;C6H12O6分解成CO2,是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)及線粒體進(jìn)行的,B錯(cuò)誤;細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP中不穩(wěn)定的化學(xué)能,C錯(cuò)誤;大棚中白天適當(dāng)增加光照,有利于進(jìn)行光合作用積累有機(jī)物,夜晚適當(dāng)降低溫度,減弱呼吸作用,減少有機(jī)物消耗,有利于營(yíng)養(yǎng)的積累,D正確。二、非選擇題9、Ab1、Ab2、Ab3、Ab4特異性強(qiáng)、靈敏度高流動(dòng)性3雜交瘤細(xì)胞能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞單克隆抗體上連接抗癌藥物不損傷正常細(xì)胞,且用藥劑量少,毒副作用小【解題分析】

在制備單克隆抗體時(shí),首先要給小鼠免疫,產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞,然后將漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,經(jīng)過選擇培養(yǎng)基兩次篩選,最后獲得能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞.在單克隆抗體的制備過程中,使用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合等動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù).【題目詳解】(1)據(jù)圖可知,向小鼠注射包含多種抗原決定簇的抗原后,所獲得的免疫抗血清實(shí)際上是含有Ab1、Ab2、Ab3、Ab4的混合物,這種方法制備的多克隆抗體不僅產(chǎn)量低、而且純度低.與多克隆抗體相比,單克隆抗體突出的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高,并能大量制備。(2)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性-流動(dòng)性;如果僅考慮細(xì)胞的兩兩融合,其融合細(xì)胞有3種類型(B細(xì)胞和B細(xì)胞融合、B細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞融合、雜交瘤細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞融合)。(3)圖中兩次篩選的目的不同,其中篩選①的目的是篩選出雜交瘤細(xì)胞,篩選②的目的是篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞。(4)科學(xué)工作者正在研究的用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”,注入體內(nèi),借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用,將抗癌藥物定向帶到癌細(xì)胞所在位置,在原位殺死癌細(xì)胞.用“生物導(dǎo)彈”治療癌癥和普通化療相比優(yōu)點(diǎn)是不損傷正常細(xì)胞,且用藥劑量少?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖解,考查單克隆抗體的制備過程,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.10、光照自我調(diào)節(jié)負(fù)反饋調(diào)節(jié)1.1×107甲鯉魚(含碳)有機(jī)物捕食和競(jìng)爭(zhēng)甲→環(huán)境中的CO2【解題分析】

(1)設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸時(shí),為維持生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,一定要將生態(tài)缸放在適宜溫度和有散射光的地方,以保證有能量的輸入。若某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,但一段時(shí)間后又恢復(fù)到原有水平,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。(2)根據(jù)題意可知,該生態(tài)缸內(nèi)含有2條食物鏈,即藻類植物→水蚤→鯉魚和藻類→植物鯉魚;若藻類植物所固定的太陽能總量為2.0×108kJ,藻類中1/2被水蚤捕食、1/2被鯉魚捕食,按10%的能量傳遞效率,可計(jì)算出鯉魚所獲得的能量最少為2.0×108×1/2×10%×10%+2.0×108×1/2×10%=1.1×107kJ。(3)分析圖2可知,圖中甲是生產(chǎn)者,對(duì)應(yīng)圖1中的藻類植物;乙是初級(jí)消費(fèi)者,對(duì)應(yīng)圖1中的水蚤;丙是雜食性的消費(fèi)者,對(duì)應(yīng)圖1中的鯉魚;丁是分解者,對(duì)應(yīng)生態(tài)缸中的腐生細(xì)菌。(4)圖2的甲(生產(chǎn)者)→?。ǚ纸庹撸┨嫉牧鲃?dòng)形式是含碳有機(jī)物,乙和丙之間的關(guān)系分別為捕食和競(jìng)爭(zhēng)。(5)圖2中生產(chǎn)者甲可通過光合作用將環(huán)境中的二氧化碳固定進(jìn)入生物群落,還應(yīng)該有生產(chǎn)者通過細(xì)胞呼吸將二氧化碳釋放到環(huán)境中去?!绢}目點(diǎn)撥】1.設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸時(shí),為維持生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,一定要將生態(tài)缸放在適宜溫度和有散射光的地方,以保證有能量的輸入,同時(shí)又避免因陽光直射而導(dǎo)致水體溫度過高,引起生物死亡。

2.若某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,但一段時(shí)間后又恢復(fù)到原有水平,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。11、可持續(xù)生態(tài)效益雞、豬、魚水稻、大豆(生產(chǎn)者)固定的太陽能不正確糞便、秸稈等“廢棄物”被及時(shí)利用物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理(或物種多樣性原理)【解題分析】

本題以“某小型農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式圖”為情境,考查學(xué)生對(duì)生態(tài)工程的基本原理、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其能量流動(dòng)、生態(tài)工程建設(shè)的目的、生態(tài)工程的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!绢}目詳解】(1)與傳統(tǒng)的工程相比較,生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系。生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止

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