人教版五年級上冊數(shù)學第二單元《位置》

位置人教版五年級數(shù)學上冊第二單元惠農(nóng)小學王敬列12345612345行列列列列列行行行行橫排叫做行豎排叫做列12345612345

（1）王艷同學的位置用數(shù)對表示是(3,4),

趙雪同學的位置用數(shù)對表示是(4,3)。

看一看有什么不同。豎排叫做列(3,4)(4,3)橫排叫做行12345612345（2）數(shù)對（6,4）表示的是王樂同學的位置，你能指出哪個是王樂同學嗎？豎排叫做列橫排叫做行(3,4)(4,3)12345612345橫排叫做行豎排叫做列小

麗用數(shù)對表示物體的位置什么是數(shù)對？數(shù)對：由兩個數(shù)組成，中間用逗號隔開，用括號括起來。數(shù)對表示位置的方法：先表示列，再表示行。熊民小明孫芳張亮趙強李剛周明李明李小東王宏偉第1列第2列第3列第4列第5列第6列說一說（1）（1，4）這一點的位置是第

列第

行；（5，2）這一點的位置是第

列第

行。（2）張亮的位置是（2,3）李明的位置是（3,2）他們的位置一樣嗎？熊民小明孫芳張亮趙強李剛周明李明李小東王宏偉第1列第2列第3列第4列第5列第6列（2,3）（3,2）舉出生活中確定位置的例子，并說一說確定位置的方法。你能用數(shù)對表示出其他幾個圖案的位置嗎？知識應用用數(shù)對（3，2）表示。（1）用數(shù)對表示出麥冬、當歸和五味子的位置。（2）三七在（8，6）的位置，請你在圖中標出。知識應用麥冬在（4，5）的位置。當歸在（3，3）的位置。五味子在（10，6）的位置。想一想：怎樣在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置？在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置，先找出數(shù)對表示的是第幾列，第幾行，然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點。

表示為：（列數(shù)，行數(shù)）找一找，你在哪里？１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８（第一行）（第一列）●用第一行與第一列的“交點”來表示第一位同學找一找，你在哪里？１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８●（1,5）用小黑點來表示位置１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８●（5,1）找一找，你在哪里？１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８●（1,5）（5,1）●0123456123456動物園示意圖●●●●●大象館猴山熊貓館大門海洋館例2我用（3,0）表示大門的位置。熊貓館在（，）350123456123456動物園示意圖●●●●●大象館猴山熊貓館大門海洋館⑴你能表示其他場館所在位置嗎？（1，4）大象館猴山（2，2）海洋館（6，4）⑵在圖上標出下面場館的位置。飛禽館（1，1）猩猩館（0，3）獅虎山（4，3）●●●飛禽館猩猩館獅虎山例24.⑴照樣子寫出圖中字母的位置。A（5，8）B（，）C（，）D（，）。255285⑵描出下列各點并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）BCDE●●●●.王玲家．趙華家圖書館所在的位置可以用（4,3）表示。它在學校以東400m，再往北300m處。(1)在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置，先找出數(shù)對表示的是（），（），然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點，表示為（）。(2)小軍坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小紅坐在第1列第6行，用（）來表示，用（）表示的同學坐在第（）列第（）行。第幾列第幾行列數(shù)，行數(shù)1，65，252復習：(3)劉強和王兵在教室里的位置可以用點（4，1）和點（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，則1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。第一行27六年級（5）班的同