小學教師崗位工作職責說明書模版

第頁共頁小學教師崗位工作職責說明書模版一、崗位概述小學教師作為學校教學隊伍的重要一員，承擔著為小學學生提供高質(zhì)量教育的重要責任。小學教師需要負責相關(guān)年級的教學工作，并與學校教學領(lǐng)導、家長、學生等進行良好的溝通和協(xié)作，共同推進學校的教育事業(yè)。二、崗位職責1.負責教學工作：根據(jù)小學教學大綱和學校的教學計劃，編寫教案，組織實施課堂教學。注重培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)能力和創(chuàng)新能力，提高學生的學習成績。2.進行學生評估：根據(jù)學校制定的評估方法，對學生的學習情況進行及時評估和反饋。制定個別學生的學習計劃，并與學生和家長共同制定目標和改進計劃。3.管理學生行為：維護教室紀律，規(guī)范學生的行為，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和道德品質(zhì)。積極參與學生活動，關(guān)心學生的成長和發(fā)展。4.參與教學研究：參與學校組織的教研活動，與其他教師分享教學經(jīng)驗和教學方法。不斷提高自身的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。5.與家長溝通：及時與家長溝通學生的學習情況，解答家長的疑問，幫助家長正確引導孩子的學習。定期組織家長會，向家長介紹教學進展和學生的評價情況。6.參與學校管理工作：積極參與學校組織的教育活動，遵守學校規(guī)章制度，保持良好的職業(yè)道德和師德。7.保持教育教學信息的保密性：要嚴格遵守學校對于信息的保密制度,不得將學生的信息泄露給他人，保護學生的隱私。三、任職要求1.學歷要求：本科及以上學歷，師范類專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。2.專業(yè)知識：熟悉小學教育相關(guān)知識，了解小學教學大綱和課程標準。3.教學經(jīng)驗：具備一定的小學教學經(jīng)驗，熟悉小學學生的心理特點和學習方式。4.教育理念：熱愛教育事業(yè)，對學生有耐心和責任心，注重學生全面發(fā)展和創(chuàng)新思維培養(yǎng)。5.語言表達能力：具備良好的口頭和書面表達能力，能夠與教育教學相關(guān)的人員進行有效的交流和溝通。6.專業(yè)素養(yǎng)：具備較強的教育教學能力、組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。7.學習能力：具備持續(xù)學習和反思的意識，能夠積極參與教學研究和教學改進。四、績效評估指標1.學生學習成績：學生的學習成績和提高幅度是評估教師績效的重要指標。2.班級管理：教師對班級紀律管理和學生行為習慣的培養(yǎng)的效果。3.教學研究和改進：教師參與教研活動的積極性和提出的教學改進措施的有效性。4.家長滿意度：家長對教師的評價和滿意度。5.學校評估：校領(lǐng)導對教師的綜合評價。五、工作條件和待遇1.工作條件：提供良好的教學環(huán)境，配備先進的教學設施和教學資源。2.待遇：按照學校規(guī)定執(zhí)行，包括工資、福利、獎金等。六、其他事項1.入職培訓：新員工入職后，將參加學校組織的崗前培訓，了解學校的教學理念、教學大綱和工作要求。2.職業(yè)發(fā)展：學校將定期進行教師培訓和職業(yè)發(fā)展