2023年實(shí)用的創(chuàng)文明校園演講稿三篇

2023年實(shí)用的創(chuàng)文明校園演講稿三篇?jiǎng)?chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇1

我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”之美稱?？鬃釉?，“不學(xué)禮，無以立。”荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧?！蔽覀儾粫?huì)遺忘：岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬馳騁天下;孔融讓梨，敬重長(zhǎng)者，令人贊嘆不已;楊時(shí)程門立雪，尊師重道，終成大器。多數(shù)的仁人先賢，用自己的言行舉止淋漓盡致地呈現(xiàn)了中華民族對(duì)禮儀道德的推崇。

良好的文明禮節(jié)不但能折射出一個(gè)人的形象和品質(zhì)，也是衡量一個(gè)人的倫理道德和社會(huì)公德的標(biāo)尺。文明禮儀“內(nèi)植于心，外顯于行”，從理念上來講，文明禮節(jié)是律己、敬人的一種行為規(guī)范，從實(shí)踐上看，體現(xiàn)于你的一言一行、舉手投足間。假如說文明是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑，那禮節(jié)就是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問好;假如說文明是上下樓梯時(shí)的虛心禮讓，那禮節(jié)就是不慎撞到對(duì)方時(shí)說一句“請(qǐng)諒解”;假如說文明是儀表端莊、講求衛(wèi)生，那禮節(jié)就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;假如說文明是舉止高雅、待人接物時(shí)的落落大方，那禮節(jié)就是課間時(shí)不講粗話，看到不文明的言行能主動(dòng)制止;假如說文明是當(dāng)你要詢問時(shí)先說一個(gè)“請(qǐng)”字，那禮節(jié)就是當(dāng)你在接受幫助后不遺忘說一句感謝的話語;假如說文明是不以善小而不為，不以惡小而為之的陽(yáng)光心態(tài)，那禮節(jié)就是醇厚取信等高尚情操下的厚德載物，春風(fēng)化雨?；蛘吣阋f原來文明只是一些微乎其微的小事，但是，“九尺高臺(tái)，始于壘土”，滔滔大河，源于細(xì)流，正是這些微乎其微的小事，在提升著你的境界，在拓寬著你的胸懷，在滋潤(rùn)著你的心靈，在美化著你的人生!

當(dāng)前，我國(guó)正處在一個(gè)國(guó)泰民寧的大好歷史時(shí)期，黨中心為我們描繪了中國(guó)夢(mèng)的美妙藍(lán)圖，也為依法治國(guó)、以德治國(guó)提出了殷切期望，作為一個(gè)新時(shí)代青年學(xué)生，要胸懷大志，勇于擔(dān)當(dāng)，要始終對(duì)將來有著劇烈的向往，要立身學(xué)校、放眼世界，“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)切”，登高望遠(yuǎn)行大道，修齊治平有作為，努力把自身歷練成為一個(gè)有志向、有理想的好青年，歷練成一位德才兼?zhèn)?、素養(yǎng)全面的接班人。作為時(shí)代青年，要始終把德行操守放在首位，把文明禮儀當(dāng)做提升自己整體素養(yǎng)的重要內(nèi)容，把個(gè)人、國(guó)家、人民融為一體，為民族復(fù)興而讀書，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而修身。同學(xué)們，你們正處在人生中的黃金時(shí)期，愿你們珍惜今日，把握將來，堅(jiān)持不懈，持之以恒，日積月累，水到渠成;愿你們做文明禮貌的使者，說一般話，做文明人，臉必凈、衣必整、行必端、事必終，守紀(jì)律、守規(guī)則、守底線，自我約束、自我管理、自我更新。讓我們共同弘揚(yáng)正中百年老校的光榮傳統(tǒng)，讓我們每個(gè)同學(xué)、每個(gè)班級(jí)都樹立起比文明，講禮儀、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的好風(fēng)氣，同心協(xié)力為學(xué)校的興盛發(fā)達(dá)添磚加瓦!

好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正值時(shí)。文明的腳步走過了千年，文明的花朵今日又盛開在我們身邊。我校連續(xù)8年獲得“石家莊市文明單位”，連續(xù)四年被評(píng)為“河北省文明單位”，今年，我們又特別榮幸的被中心精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)文明單位”，我們每一位師生為取得這樣的成果倍感傲慢，我們更有責(zé)任在將來的事業(yè)、學(xué)業(yè)中把這樣的作風(fēng)和傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，作為正定中學(xué)的師生，我們有責(zé)任把我們的自身鍛造的更加卓越，我們有責(zé)任做文明禮儀的先鋒。同學(xué)們，讓我們攜起手來，將文明禮儀融入到校內(nèi)生活的每個(gè)角落，讓課堂文明、日常文明、寢室文明、環(huán)境文明之花開滿校內(nèi)。同學(xué)們，大家起來，用你文明的語言、文明的舉手投足把我們學(xué)校扮的更靚。當(dāng)看到你儀表上的衣必凈、冠必正，當(dāng)看到你行為上的站如松、坐如鐘，當(dāng)聽到你道出的“你早”、“你好”，當(dāng)你得到幫助時(shí)向?qū)Ψ奖磉_(dá)出感謝，當(dāng)老師上課時(shí)你投射出專注的目光，當(dāng)自習(xí)時(shí)你自我克制形成的安靜，當(dāng)被同學(xué)誤會(huì)時(shí)你展示出的寬容和大氣……，你又何嘗不是我們校內(nèi)里那道最靚的風(fēng)景!

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇2

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

上午好!

我是901班的xx，今日我演講的主題是：共創(chuàng)文明校內(nèi)。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡(jiǎn)單做起來難”。我們要經(jīng)常性地思索：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?

做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明禮貌，也許這個(gè)話題很老，但它卻恒久不會(huì)過期。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案良多，但有一個(gè)答案肯定精確公道――人生因文明而精彩。

校內(nèi)因什么而文明?校內(nèi)因你、我的文明而文明。我們的校內(nèi)假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為，就不會(huì)有校內(nèi)的文明，文明校內(nèi)既包括物資的校內(nèi)，更包含精神的校內(nèi)，精神的校內(nèi)須要我們?nèi)繋熒?dú)特長(zhǎng)期地盡力。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的'微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱協(xié)助，是平常與人相處時(shí)的親熱，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早、問好，是不警惕撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家普遍推崇的行為。

文明的學(xué)生，肯定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對(duì)常識(shí)充溢盼望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛發(fā)問題、不怕艱苦。

文明的學(xué)生，肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，闊別污言穢語，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，因?yàn)榫粗厮伺c敬重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自發(fā)愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，不會(huì)隨意買零食吃，由于他懂得隨意買零食既糟蹋錢財(cái)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋，而是會(huì)著手撿拾紙片，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把奇妙留給別人和本人。

文明的學(xué)生，肯定是疼惜公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)蹂躪花園，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、揮霍水電……而是會(huì)禁止損壞行動(dòng)，剛好勸阻。

文明的學(xué)生，肯定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，不會(huì)大聲熱鬧影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵照學(xué)校的規(guī)章制度。

文化的學(xué)生，必定是一個(gè)有愛心和義務(wù)感的人。他會(huì)敬重師長(zhǎng)和友好同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)理解感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的哺育，感恩老師的訓(xùn)誨……

我們終歸要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思維品德，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，咱們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收成一個(gè)品德。文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從當(dāng)時(shí)做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，親熱文明，表示文明，實(shí)際文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)協(xié)調(diào)校內(nèi)!

演講結(jié)束，感謝大家!

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇3

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好，我是五（3）班**，今日我演講的題目是：《做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校內(nèi)》。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個(gè)歡樂的大家庭里，到處洋溢著歡聲和笑語。

瞧！我們學(xué)校的枇杷樹又結(jié)果子了，青翠的枇杷樹上掛滿了黃澄澄的枇杷，叫人看了不禁流口水。以前，下課了有些淘氣的同學(xué)總是喜愛爬到樹上去摘枇杷，夠不著的同學(xué)就撿從樹上掉下來的枇杷，這些行為都給學(xué)校帶來了很不好的影響。讓我們看看現(xiàn)在，校內(nèi)里再也看不見這樣的行為發(fā)生，雖然這只是一件小事，但卻能看出同學(xué)們行為習(xí)慣的變更，一滴水隱藏著