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文檔簡(jiǎn)介

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(精選19篇)

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇1

一.班級(jí)概況

本班目前有學(xué)生66人,其中男生37人,女生29

人,這個(gè)學(xué)期班級(jí)人數(shù)多,不利于管理,學(xué)生年齡小,自

理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一

步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

二.指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精

神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒

童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意

識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,

積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)

主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形

成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

三、工作思路

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、培養(yǎng)小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡

快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做

到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,

保證人人會(huì)做,人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,

使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,

事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)

行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班

隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉

和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)

生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,爰國(guó)主義和傳統(tǒng)

教育。

3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,

注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且

會(huì)學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)

立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,

由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動(dòng),鍛煉身體的同時(shí)也磨

煉了學(xué)生的意志。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心留守

學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平

等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給予學(xué)生家的溫

暖。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育

學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心

理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

(1)、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)

生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間

告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有"孩子就在身邊"的感覺(jué)。

(2)、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)

系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合

力。

四、具體安排

九月份

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

3、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對(duì)每位任課教師說(shuō)一句祝福

的話。

4、評(píng)選"守紀(jì)之星"

十月份

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽。

2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。

4、評(píng)選"愛(ài)國(guó)之星"。

十一月份

1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、評(píng)選"自理之星"。

十二月份

1、入隊(duì)前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí)。

2、聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。

3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動(dòng)幫助同學(xué)。

4、評(píng)選"友愛(ài)之星"。

一月份

1、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅

力。

2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)

方法。

3、開(kāi)展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

4、評(píng)選"學(xué)習(xí)之星"。

5、期末考試

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇2

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一(4)班的班主任。在上一學(xué)期的工

作中,我學(xué)習(xí)了很多,也了解了許多自己的不足之處。這

學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級(jí)孩子年齡

小的實(shí)際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),從細(xì)節(jié)入手,全

面抓好班級(jí)管理工作,努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素

質(zhì)。

一、班級(jí)情況分析:

本班學(xué)生36人,其中男生25人,女生11人。經(jīng)

過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子^已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)

習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)

的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多

數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維

護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)???/p>

是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需

要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教

育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標(biāo):

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

三、主要工作和具體措施:

(一)工作要點(diǎn)

1.班干部隊(duì)伍建設(shè)

2.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

(二)具體措施

1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育

①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用

語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打

架、不罵人。

②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、

不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞

小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良

好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追

跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位

上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來(lái)上課。

③進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、

安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全

教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急

救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電

話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)

間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、

室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良

好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活

動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的

培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制

定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織

實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)

活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的

課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)等。

3.營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、

進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。(2)布置教室

環(huán)境。如設(shè)立圖書(shū)角、衛(wèi)生角、雛鷹爭(zhēng)章等文化背景。(3)

讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使

每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意

識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,

同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,

鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求

小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,

力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面第

四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集

體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自

我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面

帶面。

四、各月工作安排:

三月份:

教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激

發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比

賽的形式,爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)

生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力

允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)

步。

1.制定班主任工作計(jì)劃,整頓班貌。

2.慶祝三八活動(dòng):享受親情,感謝母親。

3.開(kāi)一次以綠色生活,有你有我為主題的班隊(duì)會(huì)及黑

板報(bào)

4.在學(xué)雷鋒日為別人做一件好事,在3月12日植樹(shù)

節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生爰

護(hù)大自然的感情。

5.積極備戰(zhàn)廣播操、手語(yǔ)操比賽。

四月份:

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛(ài)校如家,從日常的行為

規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

1.訓(xùn)練學(xué)生才巴操做整齊。

2.民族精神代代傳主題班隊(duì)。

3.班級(jí)鉛筆字比賽

4.春游

5.籌備家長(zhǎng)會(huì)工作及開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)

五月份:

1.慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

2.法制教育主題班隊(duì)會(huì)。

3.爭(zhēng)做文明禮儀之星,爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。

4.組織學(xué)生參加象棋晉級(jí)賽

5.環(huán)保節(jié)約黑板報(bào)

六月份:

給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫(huà)、

獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)

工作。

1.組織好六一活動(dòng),讓孩子1門(mén)過(guò)好自己的節(jié)日。

2.遠(yuǎn)離毒品班隊(duì)會(huì)。

3開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

4.復(fù)習(xí)動(dòng)員。

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇3

在上一學(xué)期的工作中,我學(xué)習(xí)了很多,也了解了許多

自己的不足之處。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,

從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)

驗(yàn),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級(jí)管理工作,努力提高學(xué)生

知識(shí)水平和道德素質(zhì)。

一、班級(jí)情況分析:

本班學(xué)生26人,其中男生14人,女生12人。經(jīng)

過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)

習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)

的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多

數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維

護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)???/p>

是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需

要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教

育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標(biāo):

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

三、主要工作和具體措施:

(一)工作要點(diǎn)

1.班干部隊(duì)伍建設(shè)

2.力口強(qiáng)到現(xiàn)建設(shè)

(二)具體措施

L抓好學(xué)生的常規(guī)教育

①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用

語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友爰,不打

架、不罵人。

②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、

不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞

小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良

好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追

跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位

上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來(lái)上課。

③進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、

安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全

教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急

救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電

話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)

間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、

室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良

好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活

動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的

培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制

定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織

實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)

活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的

課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)等。

3.營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、

進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。(2)布置教室

環(huán)境。如設(shè)立“圖書(shū)角"、"衛(wèi)生角"、"雛鷹爭(zhēng)章”等

文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力

和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)

生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,

同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,

鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求

小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,

力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小

集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與

自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以

面帶面"。

四、各月工作安排:

三月份:

教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激

發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比

賽的形式,爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)

生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力

允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)

步。

L制定班主任工作計(jì)劃,整頓班貌。

2.慶祝三八活動(dòng):享受親情,感謝母親。

3.開(kāi)一次以"綠色生活,有你有我"為主題的班隊(duì)會(huì)

及黑板報(bào)

4.在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在3月12日

植樹(shù)節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)

生愛(ài)護(hù)大自然的感情。

5.積極備戰(zhàn)"廣播操、集體舞"比賽。

四月份:

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛(ài)校如家,從日常的行為

規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

1.訓(xùn)練學(xué)生才巴操做整齊。

2."民族精神代代傳"主題班隊(duì)。

3.班級(jí)鉛筆字比賽

五月份:

1.慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

2.法制教育主題班隊(duì)會(huì)。

3.割故文明禮儀之星,到故合格的少先隊(duì)員。

4.組織學(xué)生參加象棋晉級(jí)賽

5."環(huán)保節(jié)約”黑板報(bào)

六月份:

給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫(huà)、

獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽才是出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)

工作。

L組織好"六一”活動(dòng),讓孩子^過(guò)好自己的節(jié)日。

2.遠(yuǎn)離毒品班隊(duì)會(huì)。

3.開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

4.復(fù)習(xí)動(dòng)員。

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇4

一年級(jí)的學(xué)生是從充滿天真,稚趣的。如何帶好這一

群可愛(ài)的孩子們呢?這就是對(duì)一個(gè)班主任的挑戰(zhàn)。新的學(xué)

期,我特做出了以下一年級(jí)班主任工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作

計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,

從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

二、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)

的意識(shí)與能力。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)

心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

三、工作重點(diǎn)

本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安

全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使

學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,使他們

盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)成為一

名合格的小學(xué)生。

四、采取的主要措施

(-)常規(guī)教育方面:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小

學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)

習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)

每周開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)

慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,還不會(huì)自主游戲,所

以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng)。(游戲內(nèi)

容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí),然后課間時(shí)班主任老師

進(jìn)行操練。)

3、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不

斷通過(guò)講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保

學(xué)生的身體健康。

4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德

育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉

行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)

其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)

合作,學(xué)會(huì)生活。

5、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引

導(dǎo)他們爰護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)

生開(kāi)展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛(wèi)生不

太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的

勞動(dòng)方法,培養(yǎng)爰勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

1、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開(kāi)始

指導(dǎo)。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,

監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度

對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾

條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。

這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中

養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

(三)班級(jí)環(huán)境方面:

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)

取的班級(jí)氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立"童年書(shū)吧(圖

書(shū)角)"、"攀登之星"、"童年讀書(shū)墻(把學(xué)生讀過(guò)的

書(shū)名自己涂畫(huà)下來(lái),張貼在墻上廠’。

2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。

努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的興趣,使班級(jí)形成濃濃的書(shū)香

環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,養(yǎng)

成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

五、具體工作安排

九月

1、爰校、爰班教育,了解校園及班級(jí)的意義。

2、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展基本的常規(guī)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)安全教育。

4、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。

十月

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

2、愛(ài)護(hù)圖書(shū),培養(yǎng)閱讀意識(shí)。

3、與家長(zhǎng)之間能夠通過(guò)博客、校訊通等平臺(tái)有效溝

通。

4、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。

~\―月

1、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。

2、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣。

3、圍繞班級(jí)工作,開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。

十二月

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。

2、圍繞元旦開(kāi)展活動(dòng)。

一月

1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。

2、做好班級(jí)工作總結(jié)。

3、做好假前的安全教育工作。

給學(xué)生一個(gè)金色的童年,從細(xì)節(jié)入手,一切從頭開(kāi)始。

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇5

轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái),深知班主任

在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品

德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,

也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)

調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積

極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班

主任。

一.指導(dǎo)思想:

執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的

全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、

美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生

熱爰共產(chǎn)黨、熱爰社會(huì)主義、熱爰祖國(guó)、熱爰勞動(dòng),逐步

樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個(gè)

孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們

純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制

能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小

動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo)

第一:建立完善的管理制度。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形

成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;

做好個(gè)別教育工作。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)

的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積

極性。

第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)

結(jié)協(xié)作的精神。

用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開(kāi)展

好主題班會(huì)。

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人

衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

四、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,

對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)

人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)

成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校

的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)

學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行

為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,

學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加

強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、爰護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了

解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道

路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因

材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、

扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校

教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的

家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)

化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為

一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們

在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自

己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同

時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,

擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),

鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)

聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧

的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更

好。

7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就

是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有

效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好

各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,

積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視

各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇6

-,班級(jí)概況

本班有學(xué)生43人,其中男生24人,女生19人,

學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,

一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生

的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

二,指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精

神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒

童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意

識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,

積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和爰國(guó)

主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形

成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

三,工作思路

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡

快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做

到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,

保證人人會(huì)做,人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,

使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,

事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行

一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)

干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每T立學(xué)生都有鍛煉和

表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)

生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,爰國(guó)主義和傳統(tǒng)

教育。

3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,

注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且

會(huì)學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)

立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,

由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了

學(xué)生的意志。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿

學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平

等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫

暖。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育

學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心

理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)

生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間

告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有"孩子就在身邊”的感覺(jué)。

2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

暫擬定期中考試前后完成對(duì)18位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取

家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇7

隨著新一輪課程改革的到來(lái),我有幸接任一年級(jí)(3)

班,為了更好的做好從高段班主任到彳氐段班主任角色的轉(zhuǎn)

換,為了能把本班建成具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的

班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的

一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我做

了一些準(zhǔn)備工作,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

一、常規(guī)教育方面

1、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)

的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)

生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立"星光點(diǎn)

點(diǎn)"欄目,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,評(píng)出"今日之

星”.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo),加強(qiáng)教育.

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,

使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其爰國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生

在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生

的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:流動(dòng)紅旗的評(píng)

比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才

行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生

既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由

于孩子們還小,自制力較差,所以,無(wú)論課上課下還要多

督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給

整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵

鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得安靜,影響到

師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),課上

提醒,課下督促,獎(jiǎng)懲分明。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危

險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能

使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好

的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物

品勤擺,手臉勤洗。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生

監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或

小組,進(jìn)行貼星獎(jiǎng)勵(lì).并在班級(jí)內(nèi)提出表?yè)P(yáng)。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部

卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包

括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能

都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)

會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五、學(xué)習(xí)方面

為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng),取得優(yōu)異的成績(jī)。在教

學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做:

1、態(tài)度習(xí)慣。

找個(gè)別學(xué)生談心,嘵之以理,動(dòng)之以情。與部分家長(zhǎng)

聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,與

家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

2、知識(shí)能力

利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)

生負(fù)擔(dān),輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書(shū)面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互

幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對(duì),后教師統(tǒng)籌安排的方法,

給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目

的。

3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。

教師利用上課時(shí)間,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)

生檢查意識(shí)開(kāi)始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作

為自己的一種自覺(jué)行為。對(duì)學(xué)生的作業(yè)力爭(zhēng)面批。

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)

孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯

愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性

特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全

面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、

美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級(jí)情況分析:

本班共有學(xué)生40人,其中男生23人,女生17人。

這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可爰,有很強(qiáng)的可塑性;但一年

級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,

我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作

為主要目標(biāo)。

三、主要工作及目標(biāo):

作為一名新教師,接手一年級(jí)的班主任工作真是一種

挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)

工作。我制定班主任計(jì)劃如下:

1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,

協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干

部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有

效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫

教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、

熱情關(guān)爰,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、

大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。

培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

四、具體工作措施:

1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和

學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌

生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,

這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近

一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的

常規(guī)教育。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹

《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生

在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為

習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校"五項(xiàng)競(jìng)賽"活動(dòng)為杠桿,結(jié)合班級(jí)

"最佳拇指獎(jiǎng)",注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,

要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定

期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)

反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,

設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促

進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了

條件。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪、

家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持

配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝

通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共

同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)

學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提

高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。

寓教于樂(lè),提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,

理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素

質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)

生進(jìn)行心與心的溝通。

8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,

開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)

題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

五、本學(xué)期班隊(duì)主題活動(dòng)大體擬定如下:

第一周:學(xué)生報(bào)名,做好開(kāi)學(xué)工作。

第二周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)

第三周:挑選班干部,制訂班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)

管理?xiàng)l例。

第四周:主題班會(huì):"我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生。"

第五周:主題班會(huì)"整治四亂,從我做起。”

第六周:組建班級(jí)好人好事隊(duì)伍。

第七周:班級(jí)辯論賽。

第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周:復(fù)習(xí)迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會(huì)實(shí)踐。

第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、繪畫(huà)、書(shū)

法等)。

第十四周:好人好事總結(jié)會(huì)。

第十五周:開(kāi)展學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)。

第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

第十八周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

第十九周:期末考試。

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇9

本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制

定出相應(yīng)的班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)

新力爪好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培

養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過(guò)

大家的努力,我班的班級(jí)工作取得了一定成績(jī),但是這只

代表著過(guò)去,在新的學(xué)期里,翔口孩子們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)

取取得更優(yōu)異的成績(jī)。新的學(xué)期開(kāi)始,為了更好的作好班

級(jí)工作,我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教

育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

二、本班的基本情況。

二年級(jí)原有學(xué)生31人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走1名學(xué)生,轉(zhuǎn)入

1名,本班現(xiàn)有學(xué)生31人,二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日

常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡

忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生

進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活,學(xué)生初

步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)

控能力、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師

又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極

的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹(shù)起

一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起

到模范帶頭作用,當(dāng)好家長(zhǎng),做學(xué)生的表率。因此,我決定

從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生

日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)

和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng).

對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使

學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,

使學(xué)生心中有他人,有集體。

4、對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒

與幫助。

三、班級(jí)紀(jì)律

1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行"班長(zhǎng)輪值制",

發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級(jí)。每周的班會(huì)

課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表?yè)P(yáng)做得好的班干部;

對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些

管理方法。

2、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,凡寫(xiě)字認(rèn)

真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,

用十分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。

四、班級(jí)管理的具體措施:

本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,

對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)

人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)

成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校

的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)

練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)

練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形

成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)

度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,

因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、

扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、爰護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)打電話、

家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)取得溝通,使學(xué)校教育和家

庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

4、培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)?/p>

工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己

的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),

還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成

一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛

煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,

積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視

各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

五、具體安排:

三月份

1、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,安排開(kāi)學(xué)初工作。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)

生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育;

3、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全教育,法制教育。

4、制定班主任計(jì)劃,造學(xué)生花名冊(cè)。

5、開(kāi)展"學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

四月份

1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

3、組織學(xué)生大掃除。

4、出一期板報(bào)。

5、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。

6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;

五月份

1、慶祝"五、一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié);

2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。

六月份

1、組織學(xué)生參加慶"六一"國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇10

一、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)

還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生

的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這

就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一

點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常

規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、

《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)

習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,

使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小

小監(jiān)督崗",專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚

點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇

指獎(jiǎng)"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加

強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育

教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦

等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做

人的道理,培養(yǎng)其爰國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活

動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)

生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利

用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)

生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的

教育作用,采用"自理小屋"、"衛(wèi)生小天使"和"禮儀

花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)

寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行

監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律

才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦

法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不

覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的

各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育

教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦

等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做

人的道理,培養(yǎng)其爰國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活

動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)

生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利

用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)

生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的

教育作用,采用“自理小屋"、"衛(wèi)生小天使"和"禮儀

花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)

寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行

監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

三、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律

才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦

法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不

覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的

各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。"

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,

既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一

個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱

勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)

立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)

生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并

進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部

卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包

括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛

能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)

習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘

各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一

方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。

如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)

學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力

推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,

充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇11

一、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)

還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生

的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這

就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一

點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常

規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、

《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)

習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,

使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小

小監(jiān)督崗",專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚

點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"拇指獎(jiǎng)"。

對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育

教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦

等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做

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