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一年級(jí)班主任工作計(jì)劃
一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(精選19篇)
一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇1
一.班級(jí)概況
本班目前有學(xué)生66人,其中男生37人,女生29
人,這個(gè)學(xué)期班級(jí)人數(shù)多,不利于管理,學(xué)生年齡小,自
理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一
步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
二.指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精
神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒
童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意
識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,
積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)
主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形
成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、培養(yǎng)小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡
快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做
到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,
保證人人會(huì)做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,
使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,
事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)
行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班
隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉
和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)
生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,爰國(guó)主義和傳統(tǒng)
教育。
3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,
注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且
會(huì)學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)
立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,
由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動(dòng),鍛煉身體的同時(shí)也磨
煉了學(xué)生的意志。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心留守
學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平
等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給予學(xué)生家的溫
暖。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育
學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心
理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
(1)、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)
生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間
告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有"孩子就在身邊"的感覺(jué)。
(2)、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)
系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合
力。
四、具體安排
九月份
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。
3、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對(duì)每位任課教師說(shuō)一句祝福
的話。
4、評(píng)選"守紀(jì)之星"
十月份
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽。
2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。
4、評(píng)選"愛(ài)國(guó)之星"。
十一月份
1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、評(píng)選"自理之星"。
十二月份
1、入隊(duì)前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí)。
2、聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。
3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動(dòng)幫助同學(xué)。
4、評(píng)選"友愛(ài)之星"。
一月份
1、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅
力。
2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)
方法。
3、開(kāi)展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
4、評(píng)選"學(xué)習(xí)之星"。
5、期末考試
一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇2
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一(4)班的班主任。在上一學(xué)期的工
作中,我學(xué)習(xí)了很多,也了解了許多自己的不足之處。這
學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級(jí)孩子年齡
小的實(shí)際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),從細(xì)節(jié)入手,全
面抓好班級(jí)管理工作,努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素
質(zhì)。
一、班級(jí)情況分析:
本班學(xué)生36人,其中男生25人,女生11人。經(jīng)
過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子^已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)
習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)
的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多
數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維
護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)???/p>
是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需
要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教
育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標(biāo):
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和具體措施:
(一)工作要點(diǎn)
1.班干部隊(duì)伍建設(shè)
2.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
(二)具體措施
1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育
①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用
語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打
架、不罵人。
②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、
不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞
小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良
好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追
跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位
上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來(lái)上課。
③進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、
安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全
教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急
救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電
話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。
④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)
間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、
室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良
好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2.安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活
動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的
培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制
定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織
實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)
活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的
課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐
活動(dòng)等。
3.營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、
進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。(2)布置教室
環(huán)境。如設(shè)立圖書(shū)角、衛(wèi)生角、雛鷹爭(zhēng)章等文化背景。(3)
讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使
每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意
識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,
同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,
鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求
小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,
力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面第
四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集
體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自
我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面
帶面。
四、各月工作安排:
三月份:
教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激
發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比
賽的形式,爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)
生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力
允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)
步。
1.制定班主任工作計(jì)劃,整頓班貌。
2.慶祝三八活動(dòng):享受親情,感謝母親。
3.開(kāi)一次以綠色生活,有你有我為主題的班隊(duì)會(huì)及黑
板報(bào)
4.在學(xué)雷鋒日為別人做一件好事,在3月12日植樹(shù)
節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生爰
護(hù)大自然的感情。
5.積極備戰(zhàn)廣播操、手語(yǔ)操比賽。
四月份:
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛(ài)校如家,從日常的行為
規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1.訓(xùn)練學(xué)生才巴操做整齊。
2.民族精神代代傳主題班隊(duì)。
3.班級(jí)鉛筆字比賽
4.春游
5.籌備家長(zhǎng)會(huì)工作及開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)
五月份:
1.慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
2.法制教育主題班隊(duì)會(huì)。
3.爭(zhēng)做文明禮儀之星,爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。
4.組織學(xué)生參加象棋晉級(jí)賽
5.環(huán)保節(jié)約黑板報(bào)
六月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫(huà)、
獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)
工作。
1.組織好六一活動(dòng),讓孩子1門(mén)過(guò)好自己的節(jié)日。
2.遠(yuǎn)離毒品班隊(duì)會(huì)。
3開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。
4.復(fù)習(xí)動(dòng)員。
一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇3
在上一學(xué)期的工作中,我學(xué)習(xí)了很多,也了解了許多
自己的不足之處。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,
從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)
驗(yàn),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級(jí)管理工作,努力提高學(xué)生
知識(shí)水平和道德素質(zhì)。
一、班級(jí)情況分析:
本班學(xué)生26人,其中男生14人,女生12人。經(jīng)
過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)
習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)
的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多
數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維
護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)???/p>
是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需
要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教
育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標(biāo):
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和具體措施:
(一)工作要點(diǎn)
1.班干部隊(duì)伍建設(shè)
2.力口強(qiáng)到現(xiàn)建設(shè)
(二)具體措施
L抓好學(xué)生的常規(guī)教育
①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用
語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友爰,不打
架、不罵人。
②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、
不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞
小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良
好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追
跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位
上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來(lái)上課。
③進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、
安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全
教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急
救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電
話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。
④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)
間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、
室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良
好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2.安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活
動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的
培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制
定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織
實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)
活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的
課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐
活動(dòng)等。
3.營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、
進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。(2)布置教室
環(huán)境。如設(shè)立“圖書(shū)角"、"衛(wèi)生角"、"雛鷹爭(zhēng)章”等
文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力
和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)
生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,
同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,
鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求
小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,
力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小
集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與
自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以
面帶面"。
四、各月工作安排:
三月份:
教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激
發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比
賽的形式,爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)
生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力
允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)
步。
L制定班主任工作計(jì)劃,整頓班貌。
2.慶祝三八活動(dòng):享受親情,感謝母親。
3.開(kāi)一次以"綠色生活,有你有我"為主題的班隊(duì)會(huì)
及黑板報(bào)
4.在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在3月12日
植樹(shù)節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)
生愛(ài)護(hù)大自然的感情。
5.積極備戰(zhàn)"廣播操、集體舞"比賽。
四月份:
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛(ài)校如家,從日常的行為
規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1.訓(xùn)練學(xué)生才巴操做整齊。
2."民族精神代代傳"主題班隊(duì)。
3.班級(jí)鉛筆字比賽
五月份:
1.慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
2.法制教育主題班隊(duì)會(huì)。
3.割故文明禮儀之星,到故合格的少先隊(duì)員。
4.組織學(xué)生參加象棋晉級(jí)賽
5."環(huán)保節(jié)約”黑板報(bào)
六月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫(huà)、
獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽才是出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)
工作。
L組織好"六一”活動(dòng),讓孩子^過(guò)好自己的節(jié)日。
2.遠(yuǎn)離毒品班隊(duì)會(huì)。
3.開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。
4.復(fù)習(xí)動(dòng)員。
一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇4
一年級(jí)的學(xué)生是從充滿天真,稚趣的。如何帶好這一
群可愛(ài)的孩子們呢?這就是對(duì)一個(gè)班主任的挑戰(zhàn)。新的學(xué)
期,我特做出了以下一年級(jí)班主任工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作
計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,
從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
二、工作目標(biāo)和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)
的意識(shí)與能力。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)
心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安
全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使
學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,使他們
盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)成為一
名合格的小學(xué)生。
四、采取的主要措施
(-)常規(guī)教育方面:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小
學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)
習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)
每周開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)
慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,還不會(huì)自主游戲,所
以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng)。(游戲內(nèi)
容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí),然后課間時(shí)班主任老師
進(jìn)行操練。)
3、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不
斷通過(guò)講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保
學(xué)生的身體健康。
4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德
育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉
行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)
其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)
合作,學(xué)會(huì)生活。
5、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引
導(dǎo)他們爰護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)
生開(kāi)展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛(wèi)生不
太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的
勞動(dòng)方法,培養(yǎng)爰勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。
(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:
1、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開(kāi)始
指導(dǎo)。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,
監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度
對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾
條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。
這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中
養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
(三)班級(jí)環(huán)境方面:
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)
取的班級(jí)氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立"童年書(shū)吧(圖
書(shū)角)"、"攀登之星"、"童年讀書(shū)墻(把學(xué)生讀過(guò)的
書(shū)名自己涂畫(huà)下來(lái),張貼在墻上廠’。
2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。
努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的興趣,使班級(jí)形成濃濃的書(shū)香
環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,養(yǎng)
成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
五、具體工作安排
九月
1、爰校、爰班教育,了解校園及班級(jí)的意義。
2、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展基本的常規(guī)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)安全教育。
4、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。
十月
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
2、愛(ài)護(hù)圖書(shū),培養(yǎng)閱讀意識(shí)。
3、與家長(zhǎng)之間能夠通過(guò)博客、校訊通等平臺(tái)有效溝
通。
4、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。
~\―月
1、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。
2、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣。
3、圍繞班級(jí)工作,開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。
十二月
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。
2、圍繞元旦開(kāi)展活動(dòng)。
一月
1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。
2、做好班級(jí)工作總結(jié)。
3、做好假前的安全教育工作。
給學(xué)生一個(gè)金色的童年,從細(xì)節(jié)入手,一切從頭開(kāi)始。
一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇5
轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái),深知班主任
在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品
德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,
也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)
調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積
極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班
主任。
一.指導(dǎo)思想:
執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的
全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、
美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生
熱爰共產(chǎn)黨、熱爰社會(huì)主義、熱爰祖國(guó)、熱爰勞動(dòng),逐步
樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個(gè)
孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們
純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制
能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小
動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)
第一:建立完善的管理制度。
班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形
成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;
做好個(gè)別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)
的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積
極性。
第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)
結(jié)協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開(kāi)展
好主題班會(huì)。
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人
衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
四、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,
對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)
人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)
成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校
的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)
學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行
為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,
學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加
強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、爰護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了
解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道
路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因
材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、
扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校
教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的
家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)
化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為
一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們
在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自
己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同
時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,
擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),
鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)
聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧
的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更
好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就
是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有
效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好
各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,
積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視
各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇6
-,班級(jí)概況
本班有學(xué)生43人,其中男生24人,女生19人,
學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,
一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生
的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
二,指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精
神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒
童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意
識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,
積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和爰國(guó)
主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形
成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
三,工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡
快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做
到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,
保證人人會(huì)做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,
使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,
事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行
一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)
干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每T立學(xué)生都有鍛煉和
表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)
生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,爰國(guó)主義和傳統(tǒng)
教育。
3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,
注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且
會(huì)學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)
立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,
由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了
學(xué)生的意志。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿
學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平
等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫
暖。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育
學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心
理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)
生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間
告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有"孩子就在身邊”的感覺(jué)。
2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
暫擬定期中考試前后完成對(duì)18位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取
家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。
一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇7
隨著新一輪課程改革的到來(lái),我有幸接任一年級(jí)(3)
班,為了更好的做好從高段班主任到彳氐段班主任角色的轉(zhuǎn)
換,為了能把本班建成具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的
班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的
一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我做
了一些準(zhǔn)備工作,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
一、常規(guī)教育方面
1、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)
的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)
生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立"星光點(diǎn)
點(diǎn)"欄目,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,評(píng)出"今日之
星”.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,
使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其爰國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生
在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生
的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:流動(dòng)紅旗的評(píng)
比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才
行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生
既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由
于孩子們還小,自制力較差,所以,無(wú)論課上課下還要多
督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給
整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵
鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得安靜,影響到
師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),課上
提醒,課下督促,獎(jiǎng)懲分明。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危
險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能
使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好
的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物
品勤擺,手臉勤洗。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生
監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或
小組,進(jìn)行貼星獎(jiǎng)勵(lì).并在班級(jí)內(nèi)提出表?yè)P(yáng)。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部
卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包
括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能
都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)
會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、學(xué)習(xí)方面
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng),取得優(yōu)異的成績(jī)。在教
學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做:
1、態(tài)度習(xí)慣。
找個(gè)別學(xué)生談心,嘵之以理,動(dòng)之以情。與部分家長(zhǎng)
聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,與
家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
2、知識(shí)能力
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)
生負(fù)擔(dān),輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書(shū)面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互
幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對(duì),后教師統(tǒng)籌安排的方法,
給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目
的。
3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。
教師利用上課時(shí)間,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)
生檢查意識(shí)開(kāi)始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作
為自己的一種自覺(jué)行為。對(duì)學(xué)生的作業(yè)力爭(zhēng)面批。
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)
孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯
愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!
一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇8
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性
特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全
面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、
美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級(jí)情況分析:
本班共有學(xué)生40人,其中男生23人,女生17人。
這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可爰,有很強(qiáng)的可塑性;但一年
級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,
我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作
為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo):
作為一名新教師,接手一年級(jí)的班主任工作真是一種
挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)
工作。我制定班主任計(jì)劃如下:
1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,
協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干
部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有
效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫
教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、
熱情關(guān)爰,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、
大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。
培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和
學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌
生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,
這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近
一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的
常規(guī)教育。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹
《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生
在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為
習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校"五項(xiàng)競(jìng)賽"活動(dòng)為杠桿,結(jié)合班級(jí)
"最佳拇指獎(jiǎng)",注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,
要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定
期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)
反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,
設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促
進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了
條件。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪、
家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持
配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝
通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共
同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)
學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提
高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。
寓教于樂(lè),提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,
理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素
質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)
生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,
開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)
題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
五、本學(xué)期班隊(duì)主題活動(dòng)大體擬定如下:
第一周:學(xué)生報(bào)名,做好開(kāi)學(xué)工作。
第二周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)
第三周:挑選班干部,制訂班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)
管理?xiàng)l例。
第四周:主題班會(huì):"我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生。"
第五周:主題班會(huì)"整治四亂,從我做起。”
第六周:組建班級(jí)好人好事隊(duì)伍。
第七周:班級(jí)辯論賽。
第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會(huì)實(shí)踐。
第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、繪畫(huà)、書(shū)
法等)。
第十四周:好人好事總結(jié)會(huì)。
第十五周:開(kāi)展學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)。
第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
第十八周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
第十九周:期末考試。
一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇9
本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制
定出相應(yīng)的班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)
新力爪好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培
養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過(guò)
大家的努力,我班的班級(jí)工作取得了一定成績(jī),但是這只
代表著過(guò)去,在新的學(xué)期里,翔口孩子們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)
取取得更優(yōu)異的成績(jī)。新的學(xué)期開(kāi)始,為了更好的作好班
級(jí)工作,我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教
育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
二、本班的基本情況。
二年級(jí)原有學(xué)生31人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走1名學(xué)生,轉(zhuǎn)入
1名,本班現(xiàn)有學(xué)生31人,二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日
常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡
忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生
進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活,學(xué)生初
步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)
控能力、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師
又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極
的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹(shù)起
一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起
到模范帶頭作用,當(dāng)好家長(zhǎng),做學(xué)生的表率。因此,我決定
從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生
日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)
和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng).
對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)加強(qiáng)教育。
2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使
學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,
使學(xué)生心中有他人,有集體。
4、對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒
與幫助。
三、班級(jí)紀(jì)律
1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行"班長(zhǎng)輪值制",
發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級(jí)。每周的班會(huì)
課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表?yè)P(yáng)做得好的班干部;
對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些
管理方法。
2、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,凡寫(xiě)字認(rèn)
真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,
用十分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。
四、班級(jí)管理的具體措施:
本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理
1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,
對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)
人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)
成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校
的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)
練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)
練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形
成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)
度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,
因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、
扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、爰護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。
3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)打電話、
家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)取得溝通,使學(xué)校教育和家
庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
4、培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)?/p>
工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己
的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),
還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成
一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛
煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,
積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視
各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
五、具體安排:
三月份
1、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,安排開(kāi)學(xué)初工作。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)
生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育;
3、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全教育,法制教育。
4、制定班主任計(jì)劃,造學(xué)生花名冊(cè)。
5、開(kāi)展"學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);
四月份
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
3、組織學(xué)生大掃除。
4、出一期板報(bào)。
5、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。
6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;
五月份
1、慶祝"五、一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié);
2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。
六月份
1、組織學(xué)生參加慶"六一"國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);
一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇10
一、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)
還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生
的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這
就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一
點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常
規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)
習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,
使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小
小監(jiān)督崗",專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚
點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇
指獎(jiǎng)"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加
強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育
教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦
等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做
人的道理,培養(yǎng)其爰國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活
動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)
生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利
用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)
生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的
教育作用,采用"自理小屋"、"衛(wèi)生小天使"和"禮儀
花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)
寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行
監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律
才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦
法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不
覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的
各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育
教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦
等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做
人的道理,培養(yǎng)其爰國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活
動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)
生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利
用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)
生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的
教育作用,采用“自理小屋"、"衛(wèi)生小天使"和"禮儀
花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)
寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行
監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
三、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律
才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦
法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不
覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的
各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。"
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,
既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一
個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱
勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)
立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)
生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并
進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部
卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包
括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛
能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)
習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘
各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一
方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。
如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)
學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力
推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,
充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
一年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇11
一、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)
還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生
的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這
就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一
點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常
規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)
習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,
使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小
小監(jiān)督崗",專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚
點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"拇指獎(jiǎng)"。
對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育
教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦
等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做
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