2024屆河北省容城博奧學(xué)校高二生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024屆河北省容城博奧學(xué)校高二生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．在微生物學(xué)中，將允許特定種類的微生物生長，同時(shí)又能抑制或者阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為()A．鑒別培養(yǎng)基 B．加富培養(yǎng)基C．選擇培養(yǎng)基 D．基礎(chǔ)培養(yǎng)基2．生態(tài)工程建設(shè)的實(shí)質(zhì)目的是()。A．減少生產(chǎn)消耗，增加生產(chǎn)效益B．減少環(huán)境污染，發(fā)揮資源潛力C．征服自然世界，主宰經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．遵循自然規(guī)律，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展3．下圖為“探究酵母菌的呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)裝置，有關(guān)敘述正確的是()A．該實(shí)驗(yàn)需設(shè)置有氧和無氧兩種條件的對比實(shí)驗(yàn)，其中乙組作為對照組B．若向B瓶和D瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液，則D瓶內(nèi)的溶液會變黃C．可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長短，來檢測CO2的產(chǎn)生速率D．若C瓶和E瓶中溶液都變混濁，不能據(jù)此判斷酵母菌的呼吸方式4．下列關(guān)于受精過程的敘述，錯(cuò)誤的是A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿越透明帶進(jìn)入放射冠B．透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障C．精子外膜與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同時(shí)，卵子完成減數(shù)第二次分裂5．下列顯微鏡的操作方法中，正確的一組是(

)①對光時(shí)，陽光照在反光鏡上，視野越亮越好②進(jìn)行低倍鏡與高倍鏡的轉(zhuǎn)換時(shí)，扳動物鏡轉(zhuǎn)動較省力③使用完畢后，要用干布拭去載物臺上的水和臟物④裝箱之前，應(yīng)下降鏡筒，使物鏡插入通光孔中⑤取、放顯微鏡時(shí)，要左手托鏡座，右手握鏡臂，并且要輕拿輕放A．①②③ B．①②④ C．③⑤ D．②③④6．細(xì)胞學(xué)說的建立過程是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列相關(guān)說法正確的是（）A．德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”B．德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C．英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說D．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）南方某地的常綠闊葉林等因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時(shí)間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程一次更替的群落類型及其植物組成。演替階段

群落類型

植物種類數(shù)/中

草本植物

灌木

喬木

1

草叢

34

0

0

2

針葉林

52

12

1

3

針、闊葉混交林

67

24

17

4

常綠闊葉林

106

31

16

回答下列問題：（1）該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中群落演替的類型為____________演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因，除了植物的種子或者繁殖體課得到保留外，還可能是原有的________條件也得到基本保留。（2）在有上述群落構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中，恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是_______________生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是_______________生態(tài)系統(tǒng)。（3）與草叢相比，針葉林的動物分層現(xiàn)象較為___________（填“簡單”或“復(fù)雜”），原因是_____________________________________________。8．（10分）如圖是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)兩種遺傳病的系譜圖，已知其中一種為伴性遺傳。請據(jù)圖回答下列問題。（1）乙病是_______________遺傳病。（2）4號的基因型是______；若7號與9號個(gè)體結(jié)婚，至少患一種病的概率為________。（3）若醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，7號關(guān)于甲病的致病基因處于雜合狀態(tài)，且含有該隱性基因的精子會有1/2死亡，無法參與受精作用，存活的精子均正常，則7號與9號個(gè)體結(jié)婚，生育的子女正常的概率為_________________。（4）人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為36%，一對夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女不患該病的概率是_________。9．（10分）2017年11月27日，世界上首例用體細(xì)胞克隆的靈長類動物--猴在中國科學(xué)院神經(jīng)研究所誕生?？寺『锬Ｐ蛯檠芯咳说哪X疾病、免疫缺陷、腫瘤和代謝紊亂等的新療法和藥物開發(fā)方面提供有效工具。請回答下列問題：（1）用體細(xì)胞克隆動物是通過核移植來實(shí)現(xiàn)的，哺乳動物核移植包括體細(xì)胞核移植和___________，前者核移植的難度明顯髙于后者，原因是_______________________。（2）體細(xì)胞核移植的過程中，需要將采集到的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)到________________期時(shí)，用微型吸管將___________吸出。再通過電刺激使兩細(xì)胞融合，以構(gòu)建重組胚胎。為使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致，需要對供、受體母猴用激素進(jìn)行___________處理。（3）為提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù),操作時(shí)一般選用發(fā)育至___________期的胚胎進(jìn)行分割。分割后的胚胎經(jīng)培養(yǎng)、移植后能發(fā)育成多個(gè)新個(gè)體，這是因?yàn)閮?nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞在發(fā)育上具有___________。10．（10分）某轉(zhuǎn)基因牛的生產(chǎn)技術(shù)流程如圖。請回答：（1）利用過程①的方法構(gòu)建的基因文庫是___________（填“基因組文庫”或“部分基因文庫”）。利用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增此目的基因的前提是__________，以便合成引物；PCR擴(kuò)增過程需要______催化。（2）轉(zhuǎn)入生長激素基因的牛可通過乳腺細(xì)胞分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素，過程②中，將目的基因與____________的啟動子等調(diào)控組件重組在一起構(gòu)建重組質(zhì)粒，通過_________法導(dǎo)入受精卵中，然后利用胚胎工程的___________（答出2項(xiàng)）技術(shù)手段獲得轉(zhuǎn)基因牛。（3）該轉(zhuǎn)基因牛進(jìn)入泌乳期后，其分泌的乳汁中并未含有人生長激素，可能的原因是____________________。11．（15分）如圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程。請分析并回答：(1)甲過程需以②________為原料，在①________的催化下完成。(2)圖中③表示________，其作用是__________________。(3)核糖體在⑤上的移動方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一個(gè)堿基，則可能導(dǎo)致肽鏈的________和________發(fā)生改變。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解題分析】本題考查培養(yǎng)基的用途。鑒別培養(yǎng)基主要用于微生物的快速分類鑒定，以及分離和篩選產(chǎn)生某種代謝產(chǎn)物的微生物菌種。加富培養(yǎng)基一般用來培養(yǎng)營養(yǎng)要求比較苛刻的異養(yǎng)型微生物，如培養(yǎng)百日咳博德氏菌(Bordetellapertussis)需要含有血液的加富培養(yǎng)基。選擇培養(yǎng)基是用來將某種或某類微生物從混雜的微生物群體中分離出來的培養(yǎng)基。根據(jù)不同種類微生物的特殊營養(yǎng)需求或?qū)δ撤N化學(xué)物質(zhì)的敏感性不同，在培養(yǎng)基中加入相應(yīng)的特殊營養(yǎng)物質(zhì)或化學(xué)物質(zhì)，抑制不需要的微生物的生長，有利于所需微生物的生長。基礎(chǔ)培養(yǎng)基是含有一般微生物生長繁殖所需的基本營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基。牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是最常用的基礎(chǔ)培養(yǎng)基?；A(chǔ)培養(yǎng)基也可以作為一些特殊培養(yǎng)基的基礎(chǔ)成分，再根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)需求，在基礎(chǔ)培養(yǎng)基中加入所需營養(yǎng)物質(zhì)。故選C。2、D【解題分析】生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。其實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。3、C【解題分析】該實(shí)驗(yàn)需設(shè)置有氧和無氧兩種條件的對比實(shí)驗(yàn)，裝置甲和裝置乙組互為對照，A錯(cuò)誤；若向B瓶和D瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液，由于酒精是酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物，所以D瓶內(nèi)的溶液會變灰綠色，B錯(cuò)誤；由于CO2能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃，所以可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃時(shí)間的長短，來檢測CO2的產(chǎn)生速率，C正確；若C瓶和E瓶中溶液都變渾濁，可以根據(jù)渾濁程度判斷酵母菌的呼吸方式，D錯(cuò)誤。4、A【解題分析】

受精指精子和卵子結(jié)合形成合子即受精卵的過程。包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段。在自然條件下，受精是在雌性的輸卵管中完成的?！绢}目詳解】獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿越放射冠與透明帶接觸，A錯(cuò)誤；

透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障，卵細(xì)胞膜反應(yīng)是精子入卵的第二道屏障，B正確；

精子外膜與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵，C正確；

精子入卵后會形成雄原核，與此同時(shí)，被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂，D正確。

故選A?！绢}目點(diǎn)撥】受精過程中的三大反應(yīng)：頂體反應(yīng)；透明帶反應(yīng)；卵細(xì)胞膜反應(yīng)。精子入卵的兩道屏障：透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)。5、C【解題分析】

顯微鏡的使用方法：(1)低倍鏡的使用：取鏡→安放→對光→放置裝片→使鏡筒下降→使鏡筒上升→低倍鏡下調(diào)清晰。

(2)高倍鏡的使用：①移動裝片，在低倍鏡下使需要放大觀察的部分移動到視野中央；②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，移走低倍物鏡，換上高倍物鏡；③調(diào)節(jié)光圈，使視野亮度適宜；④緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰。切記：換上高倍物鏡后，不能再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，而只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié)?！绢}目詳解】①顯微鏡使用時(shí)，不能讓陽光直射到反光鏡上，否則陽光過強(qiáng)，會妨礙觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也會傷害眼睛，對光的目的是使視野明亮，視野亮暗應(yīng)根據(jù)觀察的物品確定，顏色較淺的透光性強(qiáng)的要暗視野觀察，而不是視野越亮越好，①錯(cuò)誤；

②在進(jìn)行低倍鏡與高倍鏡的轉(zhuǎn)換時(shí)，必須用手轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，不能扳物鏡，②錯(cuò)誤；

③使用完畢之后，要用干布拭去載物臺上的水和贓物，③正確；

④裝箱之前，應(yīng)把物鏡轉(zhuǎn)到正前方，呈八字形，然后下降鏡筒，④錯(cuò)誤；

⑤取、放顯微鏡時(shí)，要左手托鏡座、右手握鏡臂，并且要輕拿輕放，⑤正確。綜上分析，③⑤正確。故選C。6、A【解題分析】“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”是德國科學(xué)家魏爾肖的名言，A項(xiàng)正確；德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立者，英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者，B、C項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞學(xué)說的建立過程二、綜合題：本大題共4小題7、）次生土壤）草叢常綠闊葉林復(fù)雜針葉林中植物群落的垂直結(jié)構(gòu)更復(fù)雜【解題分析】

（1）次生演替是指原有的植被雖已不存在，但原有的土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。故該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中群落演替的類型為次生演替。（2）生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)（常綠闊葉林），不容易遭到破壞，一旦被破壞，不容易恢復(fù)，其抵抗力穩(wěn)定性越高，恢復(fù)力穩(wěn)定性越低；反之，生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越簡單的生態(tài)系統(tǒng)（草叢），其恢復(fù)力穩(wěn)定性越高，抵抗力穩(wěn)定性越低。（3）影響動物分層現(xiàn)象的主要原因是食物和棲息場所；與草叢相比，針葉林的植物分層現(xiàn)象更復(fù)雜，給動物提供的食物種類和棲息場所更多，動物分層現(xiàn)象較為復(fù)雜。8、伴X染色體隱性AaXbXb1/21/24/9【解題分析】

分析遺傳系譜圖：5號和6號表現(xiàn)型正常，生有患甲病的女兒，故甲病屬于常染色體隱性遺傳?。灰阎撞?、乙病，其中一種為伴性遺傳，2號患乙病，有正常的女兒5號，故乙病為伴X染色體隱性遺傳病。甲?。ㄓ肁、a表示），則患甲病為aa，不患甲病為AA、Aa；乙?。ㄓ肂、b表示），則患乙病為XbY、XbXb，不患乙病為XBXB、XBXb、XBY。【題目詳解】（1）根據(jù)試題分析：甲病屬于常染色體隱性遺傳病，乙病屬于伴X染色體隱性遺傳病。（2）對于甲病來說，甲病是常染色體隱性遺傳病，4號不患甲病，而其女兒8號患甲病，因此4號的基因型為Aa；對于乙病來說，4號患乙病，因此其基因型為XbXb，綜合兩種病來說，4號的基因型為AaXbXb。7號不患甲病，有患甲病的妹妹，故7號基因型及概率為1/3AAXbY，2/3AaXbY，9號患甲病，相關(guān)基因型為aa，5號關(guān)于乙病的基因型為XBXb，9號關(guān)于乙病的基因型及概率為1/2XBXB、1/2XBXb，因此9號的基因型及概率為1/2aaXBXB、1/2aaXBXb。若7號與9號個(gè)體結(jié)婚，生育的子女患甲病的概率為2/3×1/2=1/3，患乙病的概率為1/2×1/2=1/4，只患一種病的概率為1/3×3/4+2/3×1/4=5/12，患兩種病的概率為1/3×1/4=1/12，至少患一種病的概率為5/12+1/12=1/2。（3）已知7號關(guān)于甲病的致病基因處于雜合狀態(tài)，且含有該隱性基因的精子會有1/2死亡，則7號關(guān)于甲病的基因型為Aa，產(chǎn)生A配子的概率為1/2，產(chǎn)生的a配子能成活的概率為1/2×1/2=1/4，A：a=2：1，其成活配子類型及概率為2/3A、1/3a，因此對于甲病來說，7號與9號個(gè)體結(jié)婚，生育的子女正常的概率為2/3；對于乙病來說7號（XbY）與9號（1/2XBXB、1/2XBXb）結(jié)婚，后代正常的概率為3/4，綜合兩種病來說，7號與9號個(gè)體結(jié)婚，生育的子女正常的概率為2/3×3/4=1/2。（4）人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為36%，則隱性個(gè)體的基因頻率型頻率為64%，假設(shè)控制該病的等位基因?yàn)锳、a，根據(jù)遺傳平衡定律可知，隱性基因的頻率a=8/10，顯性基因的頻率A=2/10，則AA的頻率為2/10×2/10=4/100，Aa的頻率為2×8/10×2/10=32/100，患病人群中攜帶者所占的比例為Aa的頻率/（AA的頻率+Aa的頻率）=32/100/（32/100+4/100）=8/9，一對夫婦中妻子患?。ˋa或AA），丈夫正常（aa），他們所生的子女不患該病的概率是8/9×1/2=4/9?！绢}目點(diǎn)撥】本題的知識點(diǎn)是人類遺傳病的類型和致病基因位置判斷，伴性隱性遺傳與常染色體顯性遺傳的特點(diǎn)，根據(jù)遺傳系譜圖中的信息寫出相關(guān)個(gè)體的基因型，并推算后代的患病概率．解此類題目的思路是，一判顯隱性，二判基因位置，三寫出相關(guān)基因型，四進(jìn)行概率計(jì)算。9、胚胎細(xì)胞核移植動物體細(xì)胞的分化程度高，恢復(fù)其全能性十分困難；動物胚胎細(xì)胞的分化程度低，恢復(fù)其全能性相對容易減數(shù)第二次分裂（MⅡ）中細(xì)胞核和第一極體同期發(fā)情桑葚胚或囊胚全能性【解題分析】分析：動物核移植是指將動物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎經(jīng)過胚胎移植最終發(fā)育為動物個(gè)體；核移植得到的動物稱克隆動物。該過程中采用顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中細(xì)胞核。詳解：（1）哺乳動物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，由于動物體細(xì)胞的分化程度高，恢復(fù)其全能性十分困難，而動物胚胎細(xì)胞的分化程度低，恢復(fù)其全能性相對容易，所以動物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植。（2）在體細(xì)胞核移植的過程中，受體卵母細(xì)胞要在體外培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期，該時(shí)期卵母細(xì)胞核的位置靠近第一極體，可用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出。胚胎移植前，應(yīng)對供體和受體母猴進(jìn)行同期發(fā)情處理，使它們的生理?xiàng)l件達(dá)到同步或一致，這樣才能使供體的胚胎移入受體后有相同或相似的生存條件，這是胚胎移植成功與否的關(guān)鍵。（3）胚胎分割時(shí)，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。由于內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，因此分割后的胚胎經(jīng)培養(yǎng)、移植后能發(fā)育成多個(gè)新個(gè)體。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是識記動物細(xì)胞核移植的概念、過程及采用的技術(shù)手段，明確克隆動物的細(xì)胞核均來自供體的細(xì)胞核，而細(xì)胞質(zhì)基因來自受體細(xì)胞，再結(jié)合提示作出準(zhǔn)確的判斷。10、部分基因文庫要有一段已知目的基因的核苷酸（堿基）序列熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）乳腺蛋白基因顯微注射早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植導(dǎo)入的目的基因未能表達(dá)或目的基因與運(yùn)載體反向連接【解題分析】

分析題圖：圖示是生產(chǎn)某種轉(zhuǎn)基因牛的操作流程，涉及到的技術(shù)有基因工程、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等。圖中過程①表示利用反轉(zhuǎn)錄法獲得目的基因（生長激素基因）。過程②表示構(gòu)建基因表達(dá)載體，是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體的組成包括啟動子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因等。【題目詳解】(1)過程①表示利用反轉(zhuǎn)錄法獲得目的基因（生長激素基因）