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文檔簡介
北京市石景山區(qū)市級名校2024屆生物高二第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列哪項操作會引起發(fā)酵液受污染(
)A.榨汁機只用溫水進行清洗,并晾干B.發(fā)酵瓶先用溫水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用C.葡萄先去除枝梗,再沖洗多次
D.每次排氣時,只需擰松瓶蓋,不能將蓋完全揭開2.研究人員設(shè)計實驗?zāi)M中心法則的過程,在其他條件具備的情況下,在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Y,可得到相應(yīng)產(chǎn)物Z。下列敘述正確的是A.可用來模擬DNA復(fù)制過程,X是DNA,Y是逆轉(zhuǎn)錄酶,Z是DNAB.可用來模擬轉(zhuǎn)錄過程,X是DNA,Y是DNA聚合酶,Z是RNAC.可用來模擬逆轉(zhuǎn)錄過程,X是RNA,Y是核糖核苷酸,Z是DNAD.可用來模擬翻譯過程,X是mRNA,Y是氨基酸,Z是多肽鏈3.某國為了防止在戰(zhàn)爭中敵方使用生物武器,對所有參戰(zhàn)人員都接種了天花病毒疫苗,以提高免疫能力。以下關(guān)于該免疫的敘述,不正確的是()A.該免疫屬于特異性免疫B.T細(xì)胞能產(chǎn)生淋巴因子刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞C.能形成記憶細(xì)胞,再遇到天花病毒時能迅速增殖、分化形成大量的漿細(xì)胞D.該免疫屬細(xì)胞免疫,無體液免疫過程4.基因工程載體必須具備的條件中,錯誤的是()A.能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存B.具有多個限制酶切點,以便與外源基因連接C.能進入受體細(xì)胞中并控制其新陳代謝過程D.在限制酶切點外必須含有標(biāo)記基因,便于篩選5.將酵母菌研磨、離心后,把得到的上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))、沉淀物(含細(xì)胞器)和未離心的勻漿,分別加入甲、乙、丙三只試管中,連續(xù)進行兩次實驗:①分別向各試管中滴加等量的葡萄糖;②分別向各試管中滴加等量的丙酮酸,在適宜溫度下,就能否生成C02而言,下列說法正確的是A.甲試管兩次都能產(chǎn)生B.乙試管兩次都不能產(chǎn)生C.丙試管兩次都能產(chǎn)生D.甲、乙、丙至少各有一次能產(chǎn)生6.下列細(xì)胞核的各部分結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)錯誤的是()A.核膜—一把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開 B.核仁—與核糖體的形成有關(guān)C.染色質(zhì)—一遺傳物質(zhì)的主要載體 D.核孔—細(xì)胞與外界物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ蓝?、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過程示意圖,①~⑥表示生理過程或物質(zhì),A~E表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)若該細(xì)胞為原核細(xì)胞,則圖中不可能有的結(jié)構(gòu)是________(填字母)。若為棉花的葉肉細(xì)胞,則細(xì)胞中合成mRNA的場所有________(填字母)。(2)直接決定⑦中氨基酸的種類和順序的是________。在同一植物體不同部位的細(xì)胞中,⑦的種類不同,根本原因是____________。(3)若④為參與有氧呼吸第三階段的酶,則④進入線粒體_________________(填“是或否”)需要消耗ATP。(4)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最常用、簡便的方法是_________________________。8.(10分)青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請回答以下相關(guān)問題:(1)假設(shè)野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,則野生型青蒿最多有種基因型;若F1代中白青稈,稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為,該F1代中紫紅稈、分裂葉植株占比例為。(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。推測低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是,四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為。(3)從青蒿中分離了cyp基因(題31圖為基因結(jié)構(gòu)示意圖),其編碼的CYP酶參與青蒿素合成。①若該基因一條單鏈中(G+T)/(A+C)=2/3,則其互補鏈中(G+T)/(A+C)=。②若該基因經(jīng)改造能在大腸桿菌中表達CYP酶,則改造后的cyp基因編碼區(qū)無(填字母)。③若cyp基因的一個堿基對被替換,使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸,則該基因突變發(fā)生的區(qū)段是(填字母)。9.(10分)圖甲表示在不同溫度條件下CO2濃度對某植物凈光合速率的影響;圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下,葉肉細(xì)胞中C5的相對含量隨細(xì)胞間隙CO2濃度的變化曲線。請回答下列有關(guān)問題:(1)據(jù)甲圖可知,當(dāng)CO2濃度為600μmol·L-1時,該植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有______,當(dāng)CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下,該植物凈光合速率為零,則該植物葉肉細(xì)胞中光合作用強度______呼吸作用強度(填“>”、“=”或“<”),在該CO2濃度時,20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃,原因可能是______。(2)CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結(jié)合生成C3,據(jù)此推測,RuBP羧化酶分布在______中。圖乙中,A→B的變化是由于葉肉細(xì)胞吸收CO2速率______(填“增加”或“減少”),B→C保持穩(wěn)定的內(nèi)因是受到______限制。(3)研究發(fā)現(xiàn),綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性,催化如下圖所示的兩個方向的反應(yīng),反應(yīng)的相對速度取決于O2和CO2的相對濃度。在葉綠體中,在RuBP羧化酶催化下C5與______反應(yīng),形成的______進入線粒體放出CO2,稱之為光呼吸。據(jù)圖推測,CO2濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加,原因是______。10.(10分)基因工程能夠賦予生物新的遺傳特性,創(chuàng)造出符合人們需要的生物類型和生物產(chǎn)品?;卮鹣铝袉栴}。(1)從基因文庫中提取的目的基因可通過PCR進行擴增,簡要敘述擴增目的基因的大致過程:目的基因受熱變性后解鏈為單鏈,________與單鏈相應(yīng)互補序列結(jié)合,然后在Tap酶作用下延伸,如此重復(fù)循環(huán)多次。在PCR過程中,兩個引物是___________的結(jié)合位點,也是子鏈延伸的起點,dNTP在此過程中的作用是__________________________________________。(2)目前在PCR反應(yīng)中使用Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶,其主要原因是________(3)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,可以使目的基因進入植物細(xì)胞并插入到植物細(xì)胞染色體的DNA上,這種方法的目的是_________。將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞采用最多的方法是顯微注射法,該過程采用顯微注射器直接將_________注入到受精卵細(xì)胞中。(4)“中心法則”是基因工程興起的基礎(chǔ)理論之一,克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動方向是__________________(用連接)。11.(15分)極端耐熱淀粉酶在工業(yè)上具有廣泛的應(yīng)用,科研人員通過培養(yǎng)得到極端耐熱淀粉酶高產(chǎn)菌株,經(jīng)提取后獲得淀粉酶液,以淀粉為底物設(shè)置系列實驗來研究該酶特性,回答下列問題:(1)極端耐熱淀粉酶能催化淀粉水解,但不能催化麥芽糖水解,這說明酶有________性;將該酶在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaOH溶液中處理一段時間后,再進行分解淀粉的實驗,在其他條件適宜的情況下,實驗結(jié)果與不加此酶效果相同,原因是15%的NaOH溶液使酶_____遭到破壞而失活。(2)下表是一定濃度的Cl-(10-4mol/L)對酶活性(單位時間內(nèi)底物的減少量表示)的影響,已知該酶的適宜溫度值范圍為70℃~130℃,實驗結(jié)果如下表:溫度組別70℃80℃90℃100℃110℃120℃130℃對照組18.219.320.121.920.319.018.3實驗組22.323.424.125.824.023.122.0①該實驗的自變量是_______,從表格數(shù)據(jù)分析,Cl-所起的作用是_______。②若要進一步探究酶的最適溫度,需在_________之間設(shè)立較小的溫度梯度再進行分組實驗。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】
榨汁機、發(fā)酵瓶中均可能存在細(xì)菌,可用簡便的洗滌、75%的酒精消毒等方法進行處理,不需要進行滅菌處理。酵母菌發(fā)酵環(huán)境和發(fā)酵產(chǎn)物不利于其他微生物的生存。【題目詳解】A、榨汁機用溫水進行清洗后并晾干,可有效除菌,A不符合題意;B、75%的酒精可殺使細(xì)菌,發(fā)酵瓶先用溫水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用,B不符合題意;C、葡萄先去除枝梗,再沖洗,微生物可能從破損處侵入,導(dǎo)致污染,C項符合題意;D、每次排氣時,只擰松瓶蓋,不將蓋完全揭開,可減少微生物污染的機會,D不符合題意。故選C。【題目點撥】果酒制作時葡萄的選擇與處理:選擇新鮮的葡萄,之前先將葡萄沖洗,然后除去枝梗,以防葡萄汁流失及污染。沖洗以洗去灰塵為目的,且不要洗太干凈,以防洗去葡萄皮上的野生型酵母菌。2、D【解題分析】
DNA復(fù)制的模板是DNA,原料是脫氧核苷酸,產(chǎn)物是DNA;轉(zhuǎn)錄的模板是DNA,原料是核糖核苷酸,產(chǎn)物是RNA;逆轉(zhuǎn)錄的模板是RNA,原料是脫氧核苷酸,產(chǎn)物是DNA;翻譯的模板是mRNA,原料是氨基酸,產(chǎn)物是蛋白質(zhì)。【題目詳解】A、可用來模擬DNA復(fù)制過程,X是DNA,Y是DNA聚合酶,Z是DNA,A錯誤;B、可用來模擬轉(zhuǎn)錄過程,X是DNA,Y是RNA聚合酶,Z是RNA,B錯誤;C、可用來模擬逆轉(zhuǎn)錄過程,X是RNA,Y是脫氧核糖核苷酸,C錯誤;D、可用來模擬翻譯過程,X是mRNA,Y是氨基酸,Z是多肽鏈,D正確。故選D?!绢}目點撥】DNA復(fù)制需要DNA聚合酶和解旋酶,轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶,逆轉(zhuǎn)錄過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與。3、D【解題分析】
考查特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別,二次免疫過程中記憶細(xì)胞的產(chǎn)生?!绢}目詳解】A、接種天花病毒疫苗使得機體產(chǎn)生特異性免疫,正確;B、吞噬細(xì)胞呈遞可以給T細(xì)胞,T細(xì)胞可以分泌淋巴因子,淋巴因子刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,正確;C、記憶細(xì)胞保持對抗原的記憶,再遇到天花病毒時迅速增殖、分化形成大量的效應(yīng)細(xì)胞,繼而產(chǎn)生更強的特異性免疫,正確;D、接種天花病毒疫苗使得機體產(chǎn)生特異性免疫,包括體液免疫和細(xì)胞免疫,錯誤。故選D?!绢}目點撥】保護人體健康的三道防線是:第一道防線由皮膚和粘膜組成,能夠阻擋和殺死病原體,阻擋和清除異物;第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成,能夠溶解殺死病原體;第三道防線為特異性免疫,包括體液免疫和細(xì)胞免疫。吞噬細(xì)胞參與第二道防線以及第三道防線中的體液免疫和細(xì)胞免疫過程;T細(xì)胞在體液免疫中起呈遞抗原的作用,在細(xì)胞免疫中會增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,最終使靶細(xì)胞裂解死亡。4、C【解題分析】
作為運載體必須具備的條件:①要具有限制酶的切割位點;②要有標(biāo)記基因(如抗性基因),以便于重組后重組子的篩選③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制;④是安全的,對受體細(xì)胞無害,而且要易從供體細(xì)胞分離出來。【題目詳解】A、運載體能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存,A正確;B、運載體具有多個限制酶切點,以便于外源基因連接,B正確;C、運載體能進入宿主細(xì)胞中,但并不能控制宿主細(xì)胞的新陳代謝過程,C錯誤;D、運載體在限制酶切點外必須含有標(biāo)記基因,便于篩選,D正確。故選C。5、C【解題分析】根據(jù)題意可知,甲試管中只含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),若在甲試管中滴加葡萄糖,則葡萄糖首先完成細(xì)胞呼吸第一階段,分解成丙酮酸,若有氧存在,則發(fā)酵作用受抑,丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中無法按無氧呼吸的過程轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳;若無氧氣存在,則丙酮酸可繼續(xù)進行無氧呼吸第二階段,產(chǎn)生C02,故A項錯誤;乙試管中只含有細(xì)胞器(線粒體),若在乙試管中滴加葡萄糖,由于葡萄糖不能進入線粒體完成反應(yīng),所以不能產(chǎn)生C02;若在乙試管中滴加丙酮酸,則在有氧存在時,丙酮酸可進入線粒體徹底氧化分解為二氧化碳和水,故B項錯誤;丙中含有未離心的酵母菌勻漿,既有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)又有線粒體。若在丙試管中滴加葡萄糖,若在無氧條件下,葡萄糖可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中通過無氧呼吸生成C02;若在有氧條件下,葡萄糖可先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸,丙酮酸再進入線粒體徹底氧化分解為二氧化碳和水。若在丙試管中滴加丙酮酸,則在無氧條件下,丙酮酸可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中通過無氧呼吸生成C02;在有氧條件下,丙酮酸則進入線粒體徹底氧化分解為二氧化碳和水。因此,C項正確;根據(jù)前面分析可知,D項錯誤?!绢}目點撥】解答本題的關(guān)鍵是理解并識記細(xì)胞呼吸的場所、條件,并靈活運用。6、D【解題分析】
細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所。【題目詳解】A、核膜由雙層膜組成,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,A正確;B、核仁與核糖體的形成有關(guān),蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核仁較明顯,B正確;C、染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成,是遺傳物質(zhì)的主要載體,C正確;D、核孔是RNA和某些蛋白質(zhì)的通道,是核質(zhì)間物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?,D錯誤。故選D。【題目點撥】易錯點:細(xì)胞膜是細(xì)胞與外界物質(zhì)交換的通道,核膜、核孔指核質(zhì)之間物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?。二、綜合題:本大題共4小題7、BCDEBCDmRNA中堿基的排列順序基因的選擇性表達是將動物細(xì)胞置于蒸餾水中,讓細(xì)胞吸水漲破【解題分析】
題圖代表基因表達產(chǎn)生的蛋白質(zhì)的多重去向,有的作為酶參與細(xì)胞質(zhì)里的代謝反應(yīng),有的進入線粒體、葉綠體、細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)作為結(jié)構(gòu)蛋白、酶、糖蛋白等或進一步加工。【題目詳解】(1)若該細(xì)胞為原核細(xì)胞,則圖中不可能有的結(jié)構(gòu)是B細(xì)胞核,C線粒體,D葉綠體,E內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。若為棉花葉肉細(xì)胞,則細(xì)胞中合成的mRNA的場所有B、C、D。(2)直接決定多肽或蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是mRNA中的堿基排列順序,因為mRNA是翻譯的模版。在同一植物體不同部位的細(xì)胞中,⑦蛋白質(zhì)或多肽的種類不同,根本原因是基因的選擇性表達(或表述為:不同細(xì)胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同)(3)有氧呼吸第三階段的呼吸酶,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此,其通過胞吞方式進入線粒體需要消耗ATP。(4)分離動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最常用、簡便的方法是將動物細(xì)胞置于蒸餾水中,讓細(xì)胞吸水漲破,然后再采用差速離心的方法進行分離?!绢}目點撥】本題為蛋白質(zhì)分選過程,由圖可知,并不是所有的蛋白質(zhì)都需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工;蛋白質(zhì)分選轉(zhuǎn)運方式有:蛋白質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運、膜泡轉(zhuǎn)運(如分泌蛋白)、選擇性的門控轉(zhuǎn)運(如核孔)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的轉(zhuǎn)運。8、(1)9AaBb×aaBb、AaBb×Aabb1/8(2)低溫抑制紡錘體形成27(3)①3/2②K和M③L【解題分析】
1、減數(shù)分裂和有絲分裂:2、基因自由組合定律的一般特點:【題目詳解】(1)在野生型青蒿的稈色和葉型這兩對性狀中,控制各自性狀的基因型各有3種(AA、Aa和aa,及BB、Bb和bb),由于控制這兩對性狀的基因是獨立遺傳的,基因間可自由組合,故基因型共有3×3=9種。F1中白青稈、稀裂葉植株占1/8,即P(A-B-)=1/8,由于兩對基因自由組合,可分解成1/2×1/4或1/4×1/2,即親本可能是AaBb×aaBb,或AaBb×Aabb。當(dāng)親本為AaBb×Aabb時,F(xiàn)1中紅稈、分裂葉植株所占比例為P(aabb)=1/4×1/2=1/8。即無論親本組合是上述哪一種,中此紅稈、分裂葉植株所占比例都為1/8。
(2)低溫可以抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞內(nèi)的染色體經(jīng)過復(fù)制但不發(fā)生分離,從而使染色體數(shù)目加倍。若四倍體青蒿(細(xì)胞內(nèi)的染色體是二倍體青蒿的2倍,有18×2=36條染色體)與野生型的二倍體青蒿雜交,前者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有18條染色體,后者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有9條染色體,兩者受精發(fā)育而成的后代體細(xì)胞中有27條染色體。
(3)①若該基因一條鏈上(G1+T1)/(A1+C1)=2/3,則其互補鏈中(G2+T2)/(A2+C2)=(A1+C1)/(G1+T1)的比例為3/2。②與原核生物的基因結(jié)構(gòu)相比,真核生物基因的編碼區(qū)是不連續(xù)的,由能夠編碼蛋白質(zhì)的序列——外顯子(圖示J、L、N區(qū)段)和不編碼編碼蛋白質(zhì)的序列——內(nèi)含子(圖示、M區(qū)段)間隔而構(gòu)成,而原核生物的基因編碼區(qū)中不存在內(nèi)含子區(qū)段。為了使該基因能在大腸桿菌(原核生物)中表達,應(yīng)當(dāng)將內(nèi)含子區(qū)段去掉。③cyp基因中只有編碼區(qū)的外顯子區(qū)段能編碼蛋白質(zhì),該基因控制合成的cyp酶的第50位由外顯子的第150、151、152對脫氧核苷酸(3×50=150,基因中的每3對連續(xù)脫氧核苷酸決定一個氨基酸)決定,因此該基因突變發(fā)生在L區(qū)段內(nèi)(81+78=159)?!绢}目點撥】本題考查基因自由組合定律、染色體變異和DNA分子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。9、葉綠體、線粒體>實際光合速率都不高,而28℃時的呼吸速率很強葉綠體基質(zhì)增加RuBP羧化酶數(shù)量(濃度)O2二碳化合物(C2)高濃度CO2可減少光呼吸【解題分析】
據(jù)圖分析,圖甲中實驗的自變量是CO2和溫度,因變量是凈光合呼吸速率;隨著CO2濃度的增加,在三種溫度下的凈光合速率都在一定范圍內(nèi)逐漸增大;圖乙中,隨著細(xì)胞間隙CO2濃度的逐漸增加,葉肉細(xì)胞中C5的相對含量逐漸下降,最后區(qū)趨于穩(wěn)定。【題目詳解】(1)據(jù)甲圖可知,當(dāng)CO2濃度為600μmol·L-1時,此時凈光合速率大于0,該植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體。當(dāng)CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下,根據(jù)圖中顯示,該植物凈光合速率為零,即植物的總光合速率=植物的呼吸速率;但由于只有植物葉肉細(xì)胞中進行光合作用,因此植物葉肉細(xì)胞光合作用強度大于呼吸作用強度;在該CO2濃度下,15℃、20℃、28℃條件下植物的實際光合速率都不高,但28℃比15℃、20℃時的呼吸速率更高,因此20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃。(2)CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結(jié)合生成C3,據(jù)此推測,RuBP羧化酶分布在葉綠體基質(zhì)中。圖乙中,A→B段顯示,隨著細(xì)胞間隙CO2濃度的增加,葉肉細(xì)胞中C5的含量逐漸降低,說明C5與CO2結(jié)合生成C3的過程加快,細(xì)胞中生成的C3增多,在一定程度上促進了C3的還原過程,進而使葉肉細(xì)胞吸收CO2的速率增加;B→C段顯示,葉肉細(xì)胞中C5的含量不再隨著細(xì)胞間隙CO2濃度的增加而增加,說明此時葉片的凈光合速率等于呼吸速率,RuBP羧化酶量限制了光合速率。(3)據(jù)圖可知,RuBP羧化酶的作用是催化C5與CO2結(jié)合形成C3,或者催化C5與O2結(jié)合形成C3和C2即光呼吸過程,后者中形成的C2進入線粒體反應(yīng)后釋放出CO2,因此高濃度的CO2可減少光呼吸,導(dǎo)致光呼吸消耗的有機物減少,所以CO2濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加?!绢}目點撥】本題考查影響光合作用的因素,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識解決具體問題的能力,解答本題的關(guān)鍵是正確解讀曲線和圖示,提取有效信息,通過比較、分析對問題進行解釋,做出合理的判斷。10、引物Taq酶提供合成DNA的原料和能量Taq酶熱穩(wěn)定性高,而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達基因表達載體【解題分析】
1、克里克的中心法則內(nèi)容描述的是DNA復(fù)制和基因表達過程中的遺傳信息流動的過程。2、基因工程技術(shù)的基本步驟:目的基因的獲取、基因表達載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定。其中目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成?;虮磉_載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等,構(gòu)建基因表達載體的目的是:使目的基因的遺傳特性在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法?!绢}目詳解】(1)PCR擴增目的基因的大致過程為:目的基因(DNA)受熱變性后解鏈為單鏈,引物與單鏈相應(yīng)互補序列結(jié)合,然后在熱穩(wěn)定性DNA聚合酶作用下延伸,如此重復(fù)循環(huán)多次。在PCR過程中,兩個引物是Taq酶的結(jié)合位點,也是子鏈延伸的起點,dNTP在此過程中的作用是提供合成DNA的原料。(2)在PCR反應(yīng)中由于反應(yīng)溫度較高,因此使用耐高溫的Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶,大腸桿菌DNA
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