安徽省青陽縣一中2024屆生物高二第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

安徽省青陽縣一中2024屆生物高二第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．以下關(guān)于基因操作工具的敘述，正確的是（）A．DNA連接酶能夠催化核糖核苷酸之間形成磷酸二酯鍵B．限制酶能識別并切割DNA分子內(nèi)一段特定的核苷酸序列C．質(zhì)粒一般具有復制原點、酶切位點和抗生素合成基因D．DNA聚合酶將目的基因和載體連接形成重組DNA2．下列有關(guān)細胞生物膜系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A．溶酶體是由雙層膜包被的細胞器B．高爾基體能對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂質(zhì)的合成密切相關(guān)D．核膜通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞膜相連3．煙草花葉病毒、藍細菌和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是A．細胞壁 B．核糖體 C．RNA D．DNA4．某一細胞能通過細胞膜從環(huán)境中吸收Q物質(zhì)，進行實驗得到如下結(jié)果：（1）當細胞中Q物質(zhì)濃度高于溶液中Q物質(zhì)濃度時，也會發(fā)生Q物質(zhì)的吸收（2）只有在氧氣存在的條件下才會發(fā)生Q物質(zhì)的吸收（3）Q物質(zhì)的吸收存在最大值，且吸收結(jié)束時膜兩側(cè)存在Q物質(zhì)的濃度差（4）Q物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化，且有一定的最適溫度。Q物質(zhì)的吸收為主動運輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是()A．（1）（2） B．（1）（2）（3） C．（1）（3） D．（1）（3）（4）5．下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的說法中正確的是（）A．脂肪由C、H、O、N等元素組成，是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)B．細胞內(nèi)的二糖以及單糖的作用只能是細胞呼吸供能的底物C．磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要成分，也是構(gòu)成細胞骨架的重要成分D．膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)也參與血液中脂質(zhì)的運輸6．紫草素具有抗菌、消炎效果，可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)出愈傷組織，從愈傷組織的細胞中提取紫草素，大大加快了紫草素的生產(chǎn)進程。下列敘述正確的是A．紫草離體的葉片滅菌后可做外植體B．愈傷組織通過減數(shù)分裂進行細胞增殖C．破碎愈傷組織細胞能提高紫草素的提取率D．愈傷組織生產(chǎn)紫草素體現(xiàn)了細胞的全能性二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）請回答下列關(guān)于食醋釀制的相關(guān)問題：（1）食醋的天然發(fā)酵醋醅中存在多種醋桿菌，擬從中分離出高產(chǎn)酸醋桿菌。取10g醋醅樣品加入裝有90mL_______的錐形瓶中，混勻后用_______法接種于培養(yǎng)基（用溴甲酚紫做指示劑，根據(jù)有無變色圈判斷是否產(chǎn)酸）上，適宜條件下培養(yǎng)48h，挑取________的菌落，純化培養(yǎng)。（2）醋醅中?；烊胍恍熎?、谷糠來增加疏松程度，其作用是_______。除醋桿菌外，醋醅中還有紅曲霉菌等微生物，這些微生物賦予了食醋獨特的風味。若要分離出其中的紅曲霉菌，可用_______（A．LB培養(yǎng)基B．MS培養(yǎng)基C．土豆培養(yǎng)基D．牛肉湯培養(yǎng)基）培養(yǎng)。紅曲霉菌具有的酯化酶、糖化淀粉酶等，除能賦予食醋獨特的風味，還能_______，以增加產(chǎn)量。（3）使用果膠酶處理可使食醋澄清。為減少果膠酶的使用量，常用脫乙酰幾丁質(zhì)為載體、戊二醛為偶聯(lián)劑固定果膠酶，這種固定化方法屬于_______。為了解固定化果膠酶的特性，科研人員進行了相關(guān)實驗得到如下結(jié)果。據(jù)圖分析，固定化果膠酶的優(yōu)點是_______。8．（10分）仔細觀察如圖所示各種結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題:（1）上述各結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是___________。甲、乙、丙共有的細胞器是________。（2）圖甲是剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，據(jù)圖判斷能進行的生命活動有______。①光合作用②細胞呼吸③細胞增殖④信息交流⑤細胞分化（3）若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細胞，則圖中________細胞外層會發(fā)生明顯變化。（4）圖甲所示的細胞質(zhì)壁分離復原后，若在離體條件下脫分化后，增殖過程中會周期性消失的結(jié)構(gòu)有___________(寫結(jié)構(gòu)名稱)。（5）上述4個結(jié)構(gòu)所代表的生物體中，________肯定不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律。9．（10分）圖甲表示在不同溫度條件下CO2濃度對某植物凈光合速率的影響；圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下，葉肉細胞中C5的相對含量隨細胞間隙CO2濃度的變化曲線。請回答下列有關(guān)問題：（1）據(jù)甲圖可知，當CO2濃度為600μmol·L-1時，該植物葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有______，當CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下，該植物凈光合速率為零，則該植物葉肉細胞中光合作用強度______呼吸作用強度（填“>”、“=”或“<”），在該CO2濃度時，20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃，原因可能是______。（2）CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結(jié)合生成C3，據(jù)此推測，RuBP羧化酶分布在______中。圖乙中，A→B的變化是由于葉肉細胞吸收CO2速率______（填“增加”或“減少”），B→C保持穩(wěn)定的內(nèi)因是受到______限制。（3）研究發(fā)現(xiàn)，綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性，催化如下圖所示的兩個方向的反應，反應的相對速度取決于O2和CO2的相對濃度。在葉綠體中，在RuBP羧化酶催化下C5與______反應，形成的______進入線粒體放出CO2，稱之為光呼吸。據(jù)圖推測，CO2濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加，原因是______。10．（10分）如圖為物質(zhì)出入細胞的四種方式示意圖，請據(jù)圖回答：（1）與A方式相比，B方式的主要特點是需要借助_______，參與該物質(zhì)合成、加工的具膜細胞器有____________________。（2）胰島B細胞分泌胰島素是通過______（請?zhí)顖D中英文字母）方式進行，隨后胰島素隨血液運輸?shù)竭_靶細胞，與細胞膜上的________結(jié)合，體現(xiàn)細胞膜的________功能。該種運輸方式體現(xiàn)出細胞膜具有_________的特點，具有這種特點的原因是_________________________。（3）胰島素屬于一種分泌蛋白，教材中研究分泌蛋白的合成和運輸過程所用方法為________，該實驗的因變量為________________________。（4）A、B、C、D四種方式中需要消耗能量的運輸方式是_________________。11．（15分）如圖表示病菌感染人體后,免疫細胞作出應答的部分過程,甲、乙、丙、丁表示不同細胞,1、2、3、4、5、6、7表示免疫過程。請據(jù)圖回答問題:（1）該過程屬于特異性免疫中的___免疫過程。其中細胞丙表示___,細胞丁為______。

（2）若甲細胞為T淋巴細胞,當乙細胞被病毒致敏后,過程3中還需接受甲細胞分泌的_______才能進一步增殖分化。

（3）抗體的化學本質(zhì)為___,因而丙細胞釋放抗體的方式為___,相比于1、2、4過程,病毒通過7和6過程使丙細胞釋放抗體具有_________的特點。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解題分析】

限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂；DNA連接酶是在兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵；常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒等?！绢}目詳解】A.DNA連接酶能夠催化脫氧核糖核苷酸之間形成磷酸二酯鍵，A錯誤；B.限制酶能識別并切割DNA分子內(nèi)一段特定的核苷酸序列，B正確；C.質(zhì)粒一般具有復制原點、酶切位點和抗生素抗性基因，以便對相應的基因進行操作，C錯誤；D.將目的基因和載體連接形成重組DNA需要用到DNA連接酶，D錯誤。2、A【解題分析】

生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜和核膜?！绢}目詳解】A、溶酶體是由單層膜包被的細胞器，A錯誤；B、高爾基體能對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝，B正確；C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與脂質(zhì)的合成及蛋白質(zhì)的加工，C正確；D、核膜通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞膜相連，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜，外連細胞膜，D正確。故選A?！绢}目點撥】線粒體、葉綠體含有2層膜；中心體、核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體含有一層膜。3、C【解題分析】

病毒無細胞結(jié)構(gòu)，必須依賴于活細胞才能存活；原核生物（如藍細菌）與真核生物（如酵母菌）的主要區(qū)別是有無核膜包被的細胞核?！绢}目詳解】A、煙草花葉病毒無細胞壁，A不符合題意；B、煙草花葉病毒無核糖體，B不符合題意；C、三者均含有RNA，C符合題意；D、煙草花葉病毒無DNA，D不符合題意。故選C。4、D【解題分析】

主動運輸?shù)奶攸c是低濃度運輸?shù)礁邼舛?，需要載體蛋白，需要能量，即ATP。影響主動運輸?shù)囊蛩兀阂皇禽d體（核糖體）；二能量（細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體）。凡能影響細胞內(nèi)產(chǎn)生能量的因素，都能影響主動運輸，如氧氣濃度、溫度等?！绢}目詳解】（1）當細胞中Q物質(zhì)的濃度高于溶液中Q物質(zhì)濃度時，仍發(fā)生Q物質(zhì)的吸收，很明顯Q物質(zhì)是逆著濃度差的方向發(fā)生運輸，可以判斷是主動運輸，（1）正確；（2）不僅只有有氧呼吸可產(chǎn)生ATP，無氧呼吸一樣可產(chǎn)生ATP，提供主動運輸所需的能量，不能判斷是主動運輸，（2）錯誤；（3）是主動運輸?shù)囊罁?jù)，因為細胞膜上運輸Q物質(zhì)的載體蛋白數(shù)量是一定的，當膜上所有運輸Q物質(zhì)的載體全被利用，即載體飽和時，Q物質(zhì)的吸收速率不再增加，又由于吸收結(jié)束后，膜兩側(cè)Q物質(zhì)仍存在濃度差，所以應為主動運輸，因為如果是自由擴散或協(xié)助擴散的話，吸收結(jié)束后膜兩側(cè)從理論上不應存在Q物質(zhì)的濃度差，（3）正確；（4）由于能量和載體的合成都需要酶的催化，而酶催化效率最大時所對應的溫度是最適溫度，因此主動運輸隨著溫度變化而變化，且有一定的最適溫度，（4）正確。綜上所述，（1）（3）（4）正確，（2）錯誤。故選D。5、D【解題分析】

脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，三種脂質(zhì)分別被稱為儲能脂質(zhì)、結(jié)構(gòu)脂質(zhì)和功能脂質(zhì)；細胞內(nèi)的單糖包括五碳糖和六碳糖，五碳糖如核糖、脫氧核糖，六碳糖如葡萄糖、果糖等?！绢}目詳解】A、脂肪由C、H、O三種元素組成，A錯誤；B、細胞內(nèi)的單糖如核糖、脫氧核糖參與核酸的組成，B錯誤；C、構(gòu)成細胞骨架的重要成分是蛋白質(zhì)，C錯誤；D、膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分，維持細胞膜一定的形態(tài)，在人體內(nèi)也參與血液中脂質(zhì)的運輸，D正確。故選D。【題目點撥】本題易錯選C項，錯因在于審題不細，把“細胞骨架”混同于“細胞膜的基本支架”，細胞骨架是由蛋白纖維所組成。6、C【解題分析】

1、植物組織培養(yǎng)技術(shù)(1)原理：植物細胞具有全能性。(2)過程【題目詳解】A、離體的紫草葉片不能進行徹底的滅菌處理，否則會失去活力，A錯誤；B、減數(shù)分裂是指有性生殖過程中產(chǎn)生的生殖細胞的細胞分裂過程，愈傷組織增殖分裂屬于有絲分裂，B錯誤；C、愈傷組織細胞分裂快，從愈傷組織中提取紫草素，可加快生產(chǎn)進程，C正確；D、植物細胞的全能性是指具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細胞，都具有發(fā)育成完整生物體的潛能，愈傷組織生產(chǎn)紫草素不能體現(xiàn)全能性，D錯誤；故選C。【題目點撥】熟練掌握植物組織培養(yǎng)技術(shù)原理及過程，并結(jié)合選項中減數(shù)分裂等知識解題。二、綜合題：本大題共4小題7、無菌水涂布分離變色圈大增加通氣性，以利于醋酸發(fā)酵（為醋酸發(fā)酵提供所需的氧氣條件）C提高淀粉等原料的利用（提高淀粉分解轉(zhuǎn)化成葡萄糖）共價偶聯(lián)法對pH的穩(wěn)定性增加（pH改變不易失活、適用的pH范圍更廣）【解題分析】

1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、固定化酶的方法包括：包埋法（將酶、細胞或原生質(zhì)體包埋在各種多孔載體中，使其固定化的方法。）、交聯(lián)法（選擇適宜的載體，使之通過共價鍵或離子鍵與酶結(jié)合在一起的固定化方法。）、吸附法（利用各種吸附劑將酶或含酶菌體吸附在其表面上而使酶固定的方法。）、交聯(lián)法（用雙功能試劑或多功能試劑進行酶分子之間的交聯(lián)，使酶分子和雙功能試劑或多功能試劑之間形成共價鍵）?！绢}目詳解】（1）分離出高產(chǎn)酸醋桿菌首先需要將樣品加入裝有90mL無菌水的錐形瓶中，起到稀釋的目的，用涂布分離法接種，48h后，目的菌落有變色圈，變色圈的大小可以反映菌落產(chǎn)醋酸的能力，因此需要挑選變色圈大的菌落純化培養(yǎng)；（2）由于醋酸菌是好氧菌，醋醅通常加入麥麩以增加通氣性，利于醋酸發(fā)酵。紅曲霉菌為真核生物，可以利用淀粉，要分離出紅曲霉菌，可用土豆培養(yǎng)基培養(yǎng)。紅曲霉菌有淀粉酶，可以提高淀粉等原料的利用，增加產(chǎn)量；（3）用偶聯(lián)劑固定果膠酶屬于共價偶聯(lián)法。從pH對果膠酶的活性影響圖示可看出，固定化后的果膠酶對低pH的耐受度更高，在較低pH下仍保持較高活性。【題目點撥】本題考查果醋的制作、微生物的培養(yǎng)、固定化酶等知識，要求考生識記參與果醋制作的微生物及其代謝類型；識記微生物培養(yǎng)的條件，能結(jié)合所學的知識準確答題。8、蛋白質(zhì)和核酸核糖體②④甲核膜、核仁甲、乙生物體中的細胞質(zhì)基因（或甲生物體中線粒體與葉綠體中基因、乙中線粒體中基因）、丙和丁生物體中的所有基因【解題分析】

甲具有細胞壁和大液泡，為處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的成熟植物細胞；乙中同源染色體分離，且細胞質(zhì)均等分裂，應為初級精母細胞；丙沒有核膜包圍得細胞核，為原核細胞，丁沒有細胞結(jié)構(gòu)，為病毒?！绢}目詳解】（1）病毒結(jié)構(gòu)最為簡單，含有蛋白質(zhì)和核酸兩種成分，圖示各結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸。原核細胞唯一的細胞器是核糖體，甲、乙、丙共有的細胞器是核糖體。（2）甲為成熟的植物細胞，但不一定含有葉綠體，不一定能進行光合作用；成熟細胞不再分裂和分化，但一定可以進行②細胞呼吸和④信息交流，從而使細胞生命活動正常進行。（3）植物細胞壁的成分為纖維素和果膠，若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細胞，則圖中甲細胞外層會發(fā)生明顯變化。（4）植物有絲分裂過程中，核膜、核仁在前期消失，在末期重新出現(xiàn)，在細胞周期中表現(xiàn)為周期性的消失和出現(xiàn)。（5）孟德爾遺傳定律適用于真核生物的核基因遺傳，圖示4個結(jié)構(gòu)所代表的生物體中，甲、乙生物體中的細胞質(zhì)基因（或甲生物體中線粒體與葉綠體中基因、乙中線粒體中基因）、丙和丁生物體中的所有基因不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律?！绢}目點撥】原核細胞與真核細胞的比較比較項目原核細胞真核細胞本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的細胞核細胞壁主要成分為肽聚糖植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠細胞質(zhì)有核糖體，無其他細胞器有核糖體和其他細胞器細胞核擬核，無核膜和核仁有核膜和核仁9、葉綠體、線粒體>實際光合速率都不高，而28℃時的呼吸速率很強葉綠體基質(zhì)增加RuBP羧化酶數(shù)量（濃度）O2二碳化合物（C2）高濃度CO2可減少光呼吸【解題分析】

據(jù)圖分析，圖甲中實驗的自變量是CO2和溫度，因變量是凈光合呼吸速率；隨著CO2濃度的增加，在三種溫度下的凈光合速率都在一定范圍內(nèi)逐漸增大；圖乙中，隨著細胞間隙CO2濃度的逐漸增加，葉肉細胞中C5的相對含量逐漸下降，最后區(qū)趨于穩(wěn)定?！绢}目詳解】（1）據(jù)甲圖可知，當CO2濃度為600μmol·L-1時，此時凈光合速率大于0，該植物葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體。當CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下，根據(jù)圖中顯示，該植物凈光合速率為零，即植物的總光合速率=植物的呼吸速率；但由于只有植物葉肉細胞中進行光合作用，因此植物葉肉細胞光合作用強度大于呼吸作用強度；在該CO2濃度下，15℃、20℃、28℃條件下植物的實際光合速率都不高，但28℃比15℃、20℃時的呼吸速率更高，因此20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃。（2）CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結(jié)合生成C3，據(jù)此推測，RuBP羧化酶分布在葉綠體基質(zhì)中。圖乙中，A→B段顯示，隨著細胞間隙CO2濃度的增加，葉肉細胞中C5的含量逐漸降低，說明C5與CO2結(jié)合生成C3的過程加快，細胞中生成的C3增多，在一定程度上促進了C3的還原過程，進而使葉肉細胞吸收CO2的速率增加；B→C段顯示，葉肉細胞中C5的含量不再隨著細胞間隙CO2濃度的增加而增加，說明此時葉片的凈光合速率等于呼吸速率，RuBP羧化酶量限制了光合速率。（3）據(jù)圖可知，RuBP羧化酶的作用是催化C5與CO2結(jié)合形成C3，或者催化C5與O2結(jié)合形成C3和C2即光呼吸過程，后者中形成的C2進入線粒體反應后釋放出CO2，因此高濃度的CO2可減少光呼吸，導致光呼吸消耗的有機物減少，所以CO2濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加?！绢}目點撥】本題考查影響光合作用的因素，意在考查學生能運用所學知識解決具體問題的能力，解答本題的關(guān)鍵是正確解讀曲線和圖示，提取有效信息，通過比較、分析對問題進行解釋，做出合理的判斷。10、載體蛋白內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D受體（蛋白）信息交流一定的流動性構(gòu)成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運動同位素標記法不同時間放射性的出現(xiàn)位置CD【解題分析】

物質(zhì)出入方式分為跨膜和不跨膜運輸，歸納如表所示。方式跨膜運輸非跨膜運輸被動運輸主動運輸胞吞胞吐自由擴散協(xié)助擴散主動運輸條件高濃度→低濃度高濃度→低濃度，載體蛋白高濃度→低濃度，低濃度→高濃度，載體蛋白，能量能量能量舉例水、氣體、酒精、苯、甘油、尿素等K+進入紅細胞小分子、離子變形蟲攝食分泌蛋白的分泌【題目詳解】（1）與A方式（自由擴散）相比，B方式（協(xié)助擴散）的主要特點是需要借助載體蛋白。載體蛋白在核糖體上合成，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進行加工，還需要線粒體提供能量，核糖體無膜，因此參與該物質(zhì)合成、加工的具膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。（2）胰島B細胞分泌胰島素是胞吐，為圖中的D方式。激素發(fā)揮作用需要與相應的受體相結(jié)合，因此胰島素隨血液運輸?shù)竭_靶細胞，與細胞膜上的受體結(jié)合。激素與受體結(jié)合，傳遞信息給靶細