2024屆新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市高二生物第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

2024屆新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市高二生物第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示丹麥科學(xué)家鮑森·詹森進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果,化學(xué)物質(zhì)能夠透過(guò)明膠卻不能透過(guò)云母。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．兩組實(shí)驗(yàn)均需要單側(cè)光照射B．自變量是苗頂端與其下部聯(lián)系是否被阻斷C．本實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素由苗頂端向下傳遞D．若要使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，則需再設(shè)計(jì)空白對(duì)照2．柑橘、檸檬芳香油的制備通常不采用水蒸氣蒸餾法，是因?yàn)棰偎姓麴s會(huì)導(dǎo)致原料焦糊②柑橘、檸檬芳香油易溶于水③會(huì)使芳香油的有效成分水解④所需實(shí)驗(yàn)裝置復(fù)雜．A．①② B．③④ C．①③ D．①②④3．把酵母菌細(xì)胞放在石英砂中研磨，加水?dāng)嚢?，再加壓過(guò)濾，得到不含細(xì)胞的提取液。在這些提取液中加入葡萄糖，一段時(shí)間后就冒出氣泡，糖液居然變成了酒。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A．該實(shí)驗(yàn)需在有氧條件下才能完成B．實(shí)驗(yàn)中冒出氣泡說(shuō)明醇母菌能進(jìn)行無(wú)氧呼吸C．葡萄糖在提取液中酶的催化下發(fā)生了氧化分解D．該實(shí)驗(yàn)證明了“提取液中的物質(zhì)只有在細(xì)胞裂解后才能發(fā)揮作用”4．“稻—鴨—萍”共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。水生植物紅萍（滿(mǎn)江紅）適于在蔭蔽環(huán)境生長(zhǎng)，可作為鴨子的飼料；鴨子捕食昆蟲(chóng)并供肥，促進(jìn)水稻生長(zhǎng)。下列敘述不正確的是A．該生態(tài)模式實(shí)現(xiàn)了對(duì)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用B．放養(yǎng)鴨子的數(shù)量要與紅萍生長(zhǎng)量協(xié)調(diào)平衡C．鴨子既是初級(jí)消費(fèi)者，又是次級(jí)消費(fèi)者D．水稻和紅萍垂直分層，提高了光能利用率5．某研究者利用細(xì)胞工程制備抗A的單克隆抗體。先用抗原(A)分別免疫3只同種小白兔(X、Y和Z),每只小白兔免疫5次,每次免疫一周后測(cè)定各小白兔血清抗體的效價(jià)(能檢測(cè)出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù)),制備B淋巴細(xì)胞時(shí),免疫小白兔的血清抗體效價(jià)需達(dá)到16000以上,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．將抗原A注入小白兔體內(nèi)的目的是獲得已免疫的B淋巴細(xì)胞B．最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是第五次免疫后的Y小白兔C．骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞的融合必需使用滅活的病毒進(jìn)行促融D．融合細(xì)胞需經(jīng)兩次篩選才可獲得只分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞6．二倍體生物（基因型GGEe）的某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖如下，下列敘述中，正確的是（）A．該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞B．推測(cè)該細(xì)胞發(fā)生過(guò)基因突變C．該細(xì)胞所產(chǎn)生的子細(xì)胞含有該生物的一套遺傳物質(zhì)D．該細(xì)胞可最終同時(shí)產(chǎn)生基因型為GE、gE和Ge的配子7．下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是A．液泡中含有花青素、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)等物質(zhì)，可維持細(xì)胞滲透壓B．破壞低等植物的中心體或高爾基體，均有可能得到染色體數(shù)加倍的細(xì)胞C．生物膜上的蛋白質(zhì)與物質(zhì)交換有關(guān)，而與生物催化作用無(wú)關(guān)D．洋蔥根尖細(xì)胞無(wú)葉綠體，但根尖細(xì)胞可培養(yǎng)出含葉綠體的個(gè)體8．（10分）下列關(guān)于生物群落的敘述，正確的是A．池塘中鯉魚(yú)數(shù)量減少，表明此生物群落中物種豐富度降低B．諺語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”中的“螳螂”屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C．生物群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)均可提高其利用環(huán)境資源的能力D．裸巖演替到森林的過(guò)程中，通常是鳥(niǎo)類(lèi)比昆蟲(chóng)先進(jìn)入生物群落二、非選擇題9．（10分）圖是一個(gè)家族的某種遺傳病系譜圖（顯、隱性基因分別用A、a表示）。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：(1)該病的致病基因是____性基因，位于____染色體上。(2)I1的基因型是____，II4的基因型是____。(3)III2為純合子的概率是____。(4)II4與II5結(jié)婚后生出正常孩子的概率是____。10．（14分）下圖為人體有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(A，B，D，G為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，C，E，F(xiàn)為調(diào)節(jié)物質(zhì)):（1）血液中物質(zhì)C的含量過(guò)高，而抑制下丘腦和A的分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為_(kāi)______。（2）圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有_______，下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過(guò)程外，還能分泌____，由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。（3）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖中的_____(填代號(hào))増多，在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)______(填代號(hào))的過(guò)程，同時(shí)圖中結(jié)構(gòu)_______(填代號(hào))合成分泌功能降低，以維持機(jī)體的血糖平衡（4）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮通過(guò)突觸只能單向傳遞的原因是______。（5）圖中A分泌的激素只能作用于B，說(shuō)明激素調(diào)節(jié)具有_____的特點(diǎn)。請(qǐng)列舉一種能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素______11．（14分）基因工程又稱(chēng)為DNA重組技術(shù)，回答相關(guān)問(wèn)題：（1）在基因工程中，獲取目的基因主要有兩大途徑，即______和從_______中分離。（2）利用某植物的成熟葉片為材料，同時(shí)構(gòu)建cDNA文庫(kù)和基因組文庫(kù)，兩個(gè)文庫(kù)相比，cDNA文庫(kù)中含有的基因數(shù)目比基因組文庫(kù)中的__。（3）在基因表達(dá)載體中，啟動(dòng)子是______聚合酶識(shí)別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞，最常用的原核生物是_______。12．下圖為某種遺傳病(顯、隱性基因分別為A、a)的系譜圖，已知Ⅱ1不攜帶該遺傳病的致病基因，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）該遺傳病的遺傳方式為_(kāi)_________染色體上__________（顯/隱）性遺傳。（2）Ⅰ2的基因型是_____________，Ⅲ1的基因型是_____________。（3）若Ⅲ3和一個(gè)基因型與Ⅲ5相同的女性結(jié)婚，則他們后代正常的概率為_(kāi)________。（4）此遺傳病在人群中，男女患病率是否相同？_______________（填“相同”或“男多于女”或“女多于男”）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

本題是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)一組用明膠隔開(kāi)胚芽鞘，一組用云母片隔開(kāi)，實(shí)驗(yàn)的自變量是尖端產(chǎn)生的影響能否透過(guò)明膠或者云母，可以通過(guò)胚芽鞘的彎曲情況來(lái)判斷?！绢}目詳解】本實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，遵循單一變量原則，因此兩組實(shí)驗(yàn)均需要單側(cè)光照射，A正確；

本實(shí)驗(yàn)考查的是尖端產(chǎn)生的影響能否穿過(guò)明膠或者云母，因此自變量可以認(rèn)為苗頂端與其下部聯(lián)系是否被阻斷，B正確；

本實(shí)驗(yàn)只能證明尖端產(chǎn)生的影響能夠透過(guò)明膠，而不能證明生長(zhǎng)素由苗頂端向下傳遞，因?yàn)樯L(zhǎng)素還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，C錯(cuò)誤；

若要使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),則需再設(shè)計(jì)空白對(duì)照，即不做處理只進(jìn)行相同的單側(cè)光照，D正確。

故選C。

【題目點(diǎn)撥】達(dá)爾文通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出單側(cè)光產(chǎn)生某種影響向下運(yùn)輸，造成背光側(cè)長(zhǎng)得快；鮑森·詹森通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明這種影響可以穿過(guò)瓊脂塊；拜爾通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出彎曲生長(zhǎng)是由于尖端產(chǎn)生的影響在其下面分布不均造成的，溫特通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了某種物質(zhì)分布不均造成的彎曲生長(zhǎng)，并命名為生長(zhǎng)素。2、C【解題分析】試題分析：由于水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊，水蒸氣蒸餾法會(huì)使芳香油的有效成分水解，所以柑橘、檸檬芳香油的制備通常不采用水蒸氣蒸餾法，常使用萃取法，C正確?？键c(diǎn)：本題考查植物芳香油的提取，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、C【解題分析】

酵母菌是兼性厭氧型生物，有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，增加數(shù)量，無(wú)氧條件下，進(jìn)行無(wú)氧呼吸，進(jìn)行酒精發(fā)酵?！绢}目詳解】A.酒精發(fā)酵需要在無(wú)氧條件下進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B.實(shí)驗(yàn)中冒出氣泡說(shuō)明醇母菌呼吸產(chǎn)生二氧化碳，根據(jù)是否產(chǎn)生二氧化碳不能確定呼吸方式，B錯(cuò)誤；C.葡萄糖在提取液中酶的催化下發(fā)生了氧化分解，C正確；D.該實(shí)驗(yàn)是在細(xì)胞破裂條件下進(jìn)行，不能證明完整細(xì)胞中不能進(jìn)行該過(guò)程，D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境；生物群落包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。題干中食物鏈有：稻→有害昆蟲(chóng)→鴨；紅萍→鴨?！绢}目詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)中能量不能循環(huán)利用，A錯(cuò)誤；B、放養(yǎng)鴨子的數(shù)量要與紅萍生長(zhǎng)量協(xié)調(diào)平衡，如果放養(yǎng)鴨子的數(shù)量太多，會(huì)使得紅萍減少，最終會(huì)反過(guò)來(lái)使鴨子的數(shù)量減少，B正確；C、根據(jù)題意分析已知在稻-鴨-萍共作這種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式中存在兩條食物鏈：稻→有害昆蟲(chóng)→鴨；紅萍→鴨，所以鴨子既是初級(jí)消費(fèi)者又是次級(jí)消費(fèi)者，C正確；D、水生植物紅萍(滿(mǎn)江紅)適于蔭蔽環(huán)境，其與水稻分層分布，有利于充分利用光能，提高光能利用率，D正確。故選A。5、C【解題分析】

A、制備抗A的單克隆抗體，必須先獲得能產(chǎn)生抗A的B淋巴細(xì)胞，則需要將抗原A注入小白兔體內(nèi)從而獲得已免疫的B淋巴細(xì)胞，A正確。B、由于第五次免疫后Y小白兔的血清抗體的效價(jià)最高，因此最適合用于制備B淋巴細(xì)胞，B正確。C、骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞的融合可以采用物理法（離心、電激）、化學(xué)法（聚乙二醇）或滅活的病毒進(jìn)行促融，C錯(cuò)誤。D、融合細(xì)胞需經(jīng)兩次篩選才可獲得只分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞，第一次是篩選出雜交瘤細(xì)胞(用選擇培養(yǎng)基)，第二次是進(jìn)一步篩選出能產(chǎn)生抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞，D正確。故選C。6、B【解題分析】

根據(jù)圖示，該細(xì)胞為不均等分裂，此時(shí)細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，故該細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞；原細(xì)胞基因型為GGEe，此時(shí)細(xì)胞中出現(xiàn)了g，因此細(xì)胞發(fā)生了基因突變?！绢}目詳解】A.該細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B.該細(xì)胞發(fā)生過(guò)基因突變，B正確；C.該細(xì)胞所產(chǎn)生的子細(xì)胞是第一極體和次級(jí)卵母細(xì)胞，卵細(xì)胞中含有該生物的一套遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D.該細(xì)胞可最終產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查減數(shù)分裂與生物變異的相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生能夠掌握減數(shù)分裂的過(guò)程，并能根據(jù)圖示判斷分裂的時(shí)期，結(jié)合生物變異的知識(shí)判斷變異的來(lái)源，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。7、C【解題分析】

A.液泡中的物質(zhì)包括糖、蛋白質(zhì)、磷脂、單寧、有機(jī)酸、植物堿、花青素和無(wú)機(jī)鹽等，液泡的功能主要是調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓，維持細(xì)胞內(nèi)水分平衡，積累和貯存養(yǎng)料及多種代謝產(chǎn)物，A正確；B.低等植物的中心體在有絲分裂中發(fā)出星射線，形成紡錘體，牽引染色體移向兩極，分裂末期在赤道板位置通過(guò)高爾基體密集而形成細(xì)胞板，它向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁，若破壞中心體或高爾基體，低等植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中染色體不能移向兩極，或不能形成細(xì)胞壁，均有可能得到染色體數(shù)加倍的細(xì)胞，B正確；C.生物膜上的蛋白質(zhì)有的是受體，有的是載體，有的是與細(xì)胞代謝有關(guān)的酶，故與物質(zhì)交換有關(guān)，也與生物催化作用關(guān)，C錯(cuò)誤；D.洋蔥根尖細(xì)胞無(wú)葉綠體，是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，但根尖細(xì)胞中含有洋蔥的一整套遺傳物質(zhì)，可培養(yǎng)出含葉綠體的個(gè)體，D正確，所以選C。8、C【解題分析】

解答本題一要正確區(qū)分種群密度與群落豐富度，二要明確食物鏈的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)及各種生物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別及消費(fèi)者類(lèi)型，同時(shí)還要識(shí)記群落演替過(guò)程中先后出現(xiàn)的生物類(lèi)型。【題目詳解】池塘中鯉魚(yú)數(shù)量減少，表明此生物群落中鯉魚(yú)的種群密度降低，A錯(cuò)誤；根據(jù)該諺語(yǔ)可以寫(xiě)出如下食物鏈：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀，因此螳螂處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；生物群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)均可提高其利用環(huán)境資源的能力，C正確；裸巖演替到森林的過(guò)程中，通常是昆蟲(chóng)比鳥(niǎo)類(lèi)先進(jìn)入生物群落，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題考查群落演替、種間關(guān)系、群落結(jié)構(gòu)等知識(shí)，要求考生識(shí)記群落演替的類(lèi)型；識(shí)記幾種種間關(guān)系；識(shí)記群落的空間結(jié)構(gòu)及垂直分層的意義，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二、非選擇題9、顯常aaAa1/31/2【解題分析】

分析題中家族的遺傳病系譜圖，根據(jù)Ⅱ-1和2號(hào)夫婦都患有該遺傳病，而他們生出了正常的女兒Ⅲ-1可推知，該遺傳病為常染色體顯性遺傳病。【題目詳解】（1）根據(jù)前面的分析可知，該病的致病基因是顯性基因，位于常染色體上。（2）根據(jù)該遺傳病為常染色體顯性遺傳病，正常的Ⅰ-1的基因型是aa；患病的Ⅱ-4的基因型是Aa。（3）由于Ⅲ-1正常，其基因型為aa，所以患病的Ⅱ-1和2的基因型均為Aa；所以患病的Ⅲ-2的基因型為AA或Aa，其為純合子的概率是1/3。（4）由于Ⅱ-4的基因型為Aa，Ⅱ-5的基因型為aa，他們結(jié)婚后生出正常孩子（A_）的概率是1/2。【題目點(diǎn)撥】解答本題關(guān)鍵要結(jié)合系譜圖推出該遺傳病的遺傳方式（患病的Ⅱ-1和2號(hào)生出正常女兒Ⅲ-1，滿(mǎn)足“有中生無(wú)，有為顯，女兒患病非伴性”）。10、負(fù)反饋調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)抗利尿激素F肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜作用于靶器官和靶細(xì)胞生長(zhǎng)激素【解題分析】

分析題圖：圖中A為垂體、B為甲狀腺等腺體，C是B分泌的相關(guān)的激素；E分泌的激素B能使血糖濃度降低，因此D為胰島B細(xì)胞，激素E為胰島素；G分泌的激素F能使血糖濃度升高，因此G為胰島A細(xì)胞，激素F為胰高血糖素?！绢}目詳解】（1）據(jù)圖可知，血液中物質(zhì)C的含量過(guò)高，而抑制下丘腦和A的分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

（2）圖中下丘腦既參與通過(guò)釋放激素對(duì)A、B的體液調(diào)節(jié)，又參與通過(guò)有關(guān)神經(jīng)對(duì)G的神經(jīng)調(diào)節(jié)；下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過(guò)程外，還能分泌抗利尿激素，由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。

（3）由題圖分析可知，當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖中的F胰高血糖素増多；在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過(guò)程；同時(shí)圖中結(jié)構(gòu)D胰島素合成分泌功能降低，以維持機(jī)體的血糖平衡。

（4）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮通過(guò)突觸只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。

（5）圖中A分泌的激素只能作用于B，說(shuō)明激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細(xì)胞的特點(diǎn)。能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素如生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素等?！绢}目點(diǎn)撥】易錯(cuò)點(diǎn)：激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細(xì)胞的特點(diǎn)，但并不是所有激素的靶器官、靶細(xì)胞都唯一，如甲狀腺激素則可作用于全身細(xì)胞。11、人工合成生物材料少RNA大腸桿菌【解題分析】

(1)在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑，即人工合成和從生物材料中分離，人工合成可通過(guò)反轉(zhuǎn)錄法或人工化學(xué)合成法，從生物材料中分離即通過(guò)基因文庫(kù)法。(2)因?yàn)閏DNA文庫(kù)中只含有葉細(xì)胞已轉(zhuǎn)錄(或已表達(dá))的基因，而基因組文庫(kù)中含有該植物的全部基因，故兩個(gè)文庫(kù)相比，c