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2024屆甘肅省蘭州新區(qū)舟曲中學(xué)生物高二下期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)單克隆抗體的制備的說法,正確的是A.在選擇培養(yǎng)基中,只有雜交瘤細(xì)胞才能進(jìn)行增殖B.專一抗體檢測的目的是從融合的細(xì)胞中獲得雜交瘤細(xì)胞C.在制備前,要對骨髓瘤細(xì)胞和已免疫的B淋巴細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)D.若注射的抗原不純,則不能獲得可產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞2.下列有關(guān)腐乳制作過程中相關(guān)操作的敘述,錯誤的是A.為了有利于毛霉的生長,豆腐塊之間應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯xB.豆腐塊裝瓶時,為了避免影響口味,逐層加鹽量應(yīng)大致相等C.裝瓶時,將瓶口通過酒精燈火焰,迅速用膠條密封保存D.加人胡椒花椒、八角、桂皮姜、辣椒等香辛料,調(diào)節(jié)口味3.下列有關(guān)“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是A.切取洋蔥根尖的成熟區(qū)作為實(shí)驗(yàn)材料B.解離的主要目的是將組織細(xì)胞殺死并固定細(xì)胞C.在顯微鏡的視野中觀察到的大部分細(xì)胞都具有核膜D.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是有絲分裂前期4.由于農(nóng)田的存在,某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以將森林斑塊彼此連接起來。下列敘述正確的是A.不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在生殖隔離B.農(nóng)田的存在,增加了松鼠的活動空間C.林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度相同D.生態(tài)通道有利于保護(hù)該種松鼠的遺傳多樣性5.細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,下列相關(guān)敘述正確的是A.核孔具有選擇性,是某些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道B.在光學(xué)顯微鏡下觀察可見細(xì)胞核內(nèi)有核仁和染色質(zhì)C.染色體作為遺傳物質(zhì)的主要載體,主要分布在細(xì)胞核,少量分布于細(xì)胞質(zhì)D.無絲分裂過程中核膜、核仁會發(fā)生周期性地消失與重現(xiàn)6.用三倍體無籽西瓜植株葉片通過組織培養(yǎng)得到新個體,該生殖方式和新個體所結(jié)的果實(shí)分別是A.有性生殖、無籽西瓜 B.有性生殖、有籽西瓜C.無性生殖、有籽西瓜 D.無性生殖、無籽西瓜二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)不同濃度的NaC1對某植物幼苗表觀光合速率、光合色素含量的影響如圖1所示,圖2是光合產(chǎn)物在植物細(xì)胞中的利用示意圖。請回答:(1)光合色素所吸收的光為可見光,波長在____________nm范圍內(nèi)。當(dāng)濃度大于50mmol/L時,隨著濃度增加,NaCl對光合色素的影響是____________。對不同濃度下的幼苗進(jìn)行光合色素的提取與分離,相比50mmol/L的處理組,250mmol/L組顏色為____________的條帶明顯變窄。(2)光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH可為卡爾文循環(huán)提供___________,每合成一個三碳糖需要進(jìn)行________輪卡爾文循環(huán);合成的三碳糖大部分運(yùn)至葉綠體外,還有一部分在葉綠體中轉(zhuǎn)變成___________。(3)當(dāng)NaC1濃度高于200mmol/L,植物表觀光合速率較低,其原因可能是___________,影響了光反應(yīng);同時葉片___________,從而影響碳反應(yīng)。8.(10分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:(1)圖中X是___________,Ⅰ在小麥種子中主要是指_________________。(2)圖中Z是_________________,使用_________________染色劑染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)_________________色。(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_________________,填寫出由P由_________________,_________________(細(xì)胞器)加工形成Ⅳ。(4)Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者_(dá)____________后者。(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是_________________。9.(10分)下圖1為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖,圖2為某突變型水稻和野生型水程在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。該突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2的酶的活性顯著高于野(1)圖1表示光合作用的________反應(yīng)過程,CO2與RuBP(五碳化合物)結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖(TP),圖中TP的去向有________個。淀粉運(yùn)出葉綠體時需先水解成TP或葡萄糖,后者通過葉綠體膜上的載體運(yùn)送到________,合成蔗糖,運(yùn)出葉肉細(xì)胞。(2)圖2中光照強(qiáng)度為a時,突變型水稻細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器有________;此時野生型水稻的真正光合作用速率________(填寫“大于”或“等于”或“小于”)突變型水稻的真正光合作用速率。(3)光照強(qiáng)度高于p時,________(填寫“野生型”或“突變型”)水稻的光合作用速率更高,其原因是________。(4)為測定野生型和突變型水稻葉片中的葉綠素含量,常用無水乙醇提取色素,其原理是________;用紙層析法獲得的色素帶,與野生型水稻相比,突變型水稻顏色為__________________________-的兩條色素帶明顯較窄。10.(10分)豆豉是大豆經(jīng)過發(fā)酵制成的一種食品。為了研究菌種和發(fā)酵時間對豆豉發(fā)酵效果的影響,某小組做了以下實(shí)驗(yàn)。請對實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行補(bǔ)充并回答下列問題:(1)①將等量的甲、乙兩菌種分別接入_______的A、B兩桶煮熟大豆中并混勻。②將兩者置于______________條件下進(jìn)行發(fā)酵。③__________取樣觀測發(fā)酵效果。(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是____________________、_______________________。(3)如果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵容器內(nèi)上層大豆的發(fā)酵效果比底層的好,說明該發(fā)酵菌是_________。(4)如果在實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)48h內(nèi)的發(fā)酵效果越來越好,且隨發(fā)酵時間呈直線上升關(guān)系,則無法確定發(fā)酵的最佳時間;若要確定最佳發(fā)酵時間,還需要做的事情是_____________。(5)從大豆到豆豉,有機(jī)物的種類會___________,有機(jī)物的質(zhì)量__________。11.(15分)圖甲某動物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖乙表示該細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器的物質(zhì)組成?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖甲中A有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________(填序號),能發(fā)生減基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有________(填序號)。(2)圖乙中的A和C分別對應(yīng)圖甲中的___、______(填序號),采用_____法可分離得到這些細(xì)胞器。(3)若圖甲細(xì)胞為分泌細(xì)胞,在分泌蛋白的合成和分泌過程中,所形成囊泡的膜來自圖甲中_______(填序號),若細(xì)胞器④不斷從③上脫落下來,____(填“會”或“不會”)影響分泌蛋白的合成和分泌。(4)若圖甲細(xì)胞為癌細(xì)胞,由于細(xì)胞膜上的___等物質(zhì)減少,容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解題分析】
在制備單克隆抗體的過程中,需要先對小鼠進(jìn)行特定抗原免疫,使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞;在誘導(dǎo)細(xì)胞融合時,除了異種細(xì)胞融合外,還有同種細(xì)胞融合,因此需要在培養(yǎng)基中篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞;效應(yīng)B細(xì)胞不能分裂?!绢}目詳解】A、在選擇培養(yǎng)基中,只有雜交瘤細(xì)胞才能進(jìn)行增殖,A正確;B、專一抗體檢測的目的是篩選能夠產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,B錯誤;C、已免疫的B淋巴細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不能進(jìn)行細(xì)胞分裂,所以不需要進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),C錯誤;D、若注射的抗原不純,也可以獲得可產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,D錯誤。故選A。2、B【解題分析】
腐乳制作的原理:毛酶等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸。在豆腐乳的后期制作過程中,能防止雜菌生長,利于后期成熟的因素:腌制中的鹽、鹵湯中的酒、香辛料以及對壇子消毒、裝壇密封時用酒精燈火焰處理壇口等,都有抑制微生物生長的作用?!绢}目詳解】A、毛霉的代謝類型是異養(yǎng)需氧型,則豆腐塊整齊排放時保持適當(dāng)?shù)木嚯x,有利于毛霉的生長,A正確;B、腐乳制作過程中,豆腐塊裝瓶時,要分層擺放并逐層加鹽,隨著層數(shù)的加高,加鹽量也增加,B錯誤;C、裝瓶時,將瓶口通過酒精燈火焰,迅速用膠條密封保存,以防止雜菌的污染,C正確;D、加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,具有調(diào)味和殺菌的作用,從而影響腐乳的風(fēng)味或質(zhì)量,D正確。故選B。3、C【解題分析】
由題文和選項(xiàng)的描述可知,本題考查學(xué)生對有絲分裂、觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂的實(shí)驗(yàn)等相關(guān)知識的識記和理解能力。【題目詳解】A.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂,切取洋蔥根尖的分生區(qū)作為實(shí)驗(yàn)材料,A錯誤;B.解離的主要目的是用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開,B錯誤;C.因分裂間期持續(xù)的時間長,而處于分裂間期的細(xì)胞有細(xì)胞核,所以在顯微鏡的視野中觀察到的大部分細(xì)胞都具有核膜,C正確;D.有絲分裂中期染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰,是觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時期,D錯誤;因此,本題答案選C?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的切入點(diǎn)是:圍繞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)、觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂的實(shí)驗(yàn)流程,對各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。4、D【解題分析】
根據(jù)提供信息分析,森林斑塊指的是種農(nóng)田的森林,并通過人工通道相連;松鼠是適宜生存在樹林中的動物,農(nóng)田不適宜其生存?!绢}目詳解】A、不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在地理隔離,不存在生殖隔離,A錯誤;B、松鼠適宜生存的環(huán)境是森林,因此農(nóng)田的存在不利于松鼠的活動,縮小了其活動空間,B錯誤;C、林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度不一定相同,C錯誤;D、生態(tài)通道有利于松鼠從農(nóng)田進(jìn)入適宜其生存的森林中去,因此利于保護(hù)該種松鼠的遺傳多樣性,D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息分析與了解森林斑塊的含義,明確松鼠的生活習(xí)性是喜歡在樹上活動,進(jìn)而判斷農(nóng)田對其的影響。5、A【解題分析】
A、核孔是某些大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道,如RNA和蛋白質(zhì),核酸中的DNA不能出細(xì)胞核,核孔具有選擇透過性,A正確;B、光學(xué)顯微鏡下看不到核仁,B錯誤;C、染色體作為遺傳物質(zhì)的主要載體,分布在細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)無染色體,C錯誤;D、無絲分裂過程中,沒有核膜、核仁的消失,D錯誤。故選A。6、D【解題分析】
植物組織培養(yǎng)的操作過程為:【題目詳解】植物體細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)形成新個體屬于無性生殖;三倍體無籽西瓜植株葉片通過組織培養(yǎng)得到的新個體仍為三倍體,由于其在減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,不能形成正常配子,因此所結(jié)果實(shí)仍為無籽西瓜。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、400-700葉綠素含量下降,類胡蘿卜素含量基本不變藍(lán)綠色和黃綠色氫和能量3淀粉、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)葉綠素含量下降(減少、降低)氣孔關(guān)閉,CO2固定減少(CO2吸收減少、胞間CO2濃度降低)【解題分析】
植物在光照條件下進(jìn)行光合作用,光合作用依賴于葉綠體的類囊體薄膜上的光合色素吸收和傳遞光能,光合色素分為葉綠素和類胡蘿卜素兩大類,主要吸收可見光中的紅光和藍(lán)紫光。分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在于葉綠體的類囊體薄膜上發(fā)生水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原。【題目詳解】(1)光合色素所吸收的光波長在400—700nm范圍內(nèi),主要為紅光和藍(lán)紫光。根據(jù)圖1,當(dāng)濃度大于50mmol/L時,隨著NaCl濃度增加,葉綠素含量下降,類胡蘿卜素含量基本不變。相比50mmol/L組,250mmol/L組的葉綠素含量明顯下降,包括葉綠素a和葉綠素b,表現(xiàn)在分離帶上為藍(lán)綠色和黃綠色,即這兩條帶明顯變窄;(2)光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH為卡爾文循環(huán)提供氫和能量,每進(jìn)行一個卡爾文循環(huán)固定一個碳,因此合成一個三碳糖需要進(jìn)行3輪卡爾文循環(huán);合成的三碳糖大部分運(yùn)至葉綠體外轉(zhuǎn)變成蔗糖,有一部分在葉綠體中轉(zhuǎn)變成淀粉、脂質(zhì)、蛋白質(zhì);(3)當(dāng)NaC1濃度高于200mmol/L時,植物葉綠素含量大幅度下降,影響了光反應(yīng);同時由于無機(jī)鹽濃度過高,植物葉片氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致CO2吸收減少從而影響暗反應(yīng),綜合來看,植物的表觀光合速率較低?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了光合作用的相關(guān)內(nèi)容,要求考生能夠識記光合作用的物質(zhì)變化,能夠根據(jù)圖表信息判斷光合色素的含量變化,總結(jié)變化趨勢,分析其原因。8、葡萄糖淀粉核糖核苷酸吡羅紅紅內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體決定水【解題分析】
圖示可知Ⅰ是能源物質(zhì),主要是多糖,所以X是葡萄糖;Ⅱ、Ⅲ攜帶遺傳信息,Ⅱ分布在細(xì)胞核,所以Ⅱ是DNA,Ⅲ分布在細(xì)胞質(zhì),所以Ⅲ是RNA;Ⅳ承擔(dān)生命活動,所以Ⅳ是蛋白質(zhì),P為氨基酸;脂肪是良好的儲能物質(zhì);而A代表N、P兩種元素,B只是N元素?!绢}目詳解】(1)圖中X是多糖的單體,是葡萄糖,在小麥中作為能源物質(zhì)的多糖是淀粉;(2)圖中Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,是RNA,則Z是其組成基本單位核糖核苷酸,RNA可被吡羅紅染成紅色;(3)P為氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為;Ⅳ是蛋白質(zhì),氨基酸在核糖體上合成多肽鏈,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上加工成蛋白質(zhì);(4)DNA和蛋白質(zhì)都具有多樣性,其中蛋白質(zhì)是由DNA控制合成的,因此DNA的多樣性決定蛋白質(zhì)的多樣性;(5)水在個體發(fā)育過程中的含量不同,隨著年齡的增長水的含量會明顯減少.【題目點(diǎn)撥】根據(jù)蛋白質(zhì)、DNA、RNA、多糖四種有機(jī)物的組成元素,基本單位,主要作用以及四者之間的關(guān)系,結(jié)合圖形所示,準(zhǔn)確判斷圖中字母或數(shù)字所代表的物質(zhì),是解題關(guān)鍵。9、暗3細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體和葉綠體大于突變型突變型水稻固定CO2的酶的活性顯著高于野生型光合色素(葉綠素)能溶解于無水乙醇藍(lán)綠色和黃綠色【解題分析】
由圖可知,圖1中:二氧化碳參與暗反應(yīng)合成的有機(jī)物,既可以轉(zhuǎn)化為蔗糖,又可以轉(zhuǎn)化為淀粉。圖2中:野生型的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均較低?!绢}目詳解】(1)圖1表示暗反應(yīng),CO2與RuBP(五碳化合物)結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖(TP),圖中TP可以參與合成淀粉,可以參與合成蔗糖,可以轉(zhuǎn)化為RuBP,去向有3個。淀粉運(yùn)出葉綠體時需先水解成TP或葡萄糖,后者通過葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),合成蔗糖,運(yùn)出葉肉細(xì)胞。(2)圖2中光照強(qiáng)度為a時,突變型水稻細(xì)胞中既有光合作用,又有呼吸作用,合成ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體;野生型水稻和突變型水稻的呼吸速率相等,此時野生型的凈光合速率=0,突變型的凈光合速率小于0,故野生型水稻的真正光合作用速率大于突變型水稻的真正光合作用速率。(3)突變型水稻固定CO2的酶的活性顯著高于野生型,光照強(qiáng)度高于p時,突變型水稻的光合作用速率更高。(4)光合色素能夠溶解與無水乙醇,故常用無水乙醇提取色素;用紙層析法獲得的色素帶,與野生型水稻相比,突變型水稻葉綠素含量較低,故藍(lán)綠色和黃綠色的兩條色素帶即葉綠素a和葉綠素b明顯較窄。【題目點(diǎn)撥】葉綠體中的光合色素包括:葉綠素和類胡蘿卜素,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,包括葉綠素a和葉綠素b,類胡蘿卜素包括胡蘿卜素和葉黃素,主要吸收藍(lán)紫光。四條色素帶從上到下依次是:胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色),葉綠素b(黃綠色)。10、等量相同且適宜定期(或定時)菌種發(fā)酵時間好氧菌延長發(fā)酵時間,觀測發(fā)酵效果最好的發(fā)酵效果所對應(yīng)的時間即為最佳發(fā)酵時間增多下降【解題分析】
試題分析:本題考查微生物的利用,考查對微生物發(fā)酵影響因素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析。解答本題,可根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定實(shí)驗(yàn)的自變量和無關(guān)變量,根據(jù)菌種生長特點(diǎn)分析發(fā)酵過程中的變化。(1)①研究菌種和發(fā)酵時間對豆豉發(fā)酵效果的影響,菌種和大豆的量為無關(guān)變量,各組實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持相同。②對照實(shí)驗(yàn)中無關(guān)變量應(yīng)保持適宜且相同,兩組實(shí)驗(yàn)應(yīng)置于相同且適宜的條件下發(fā)酵。③定期(或定時)取樣,可判斷發(fā)酵時間對發(fā)酵效果的影響。(2)研究菌種和發(fā)酵時間對豆豉發(fā)酵效果的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量為菌種和發(fā)酵時間的不同。(3)發(fā)酵容器內(nèi)上層大豆接觸氧氣較多,若上層大豆的發(fā)酵效果比底層的好,說明氧氣促進(jìn)發(fā)酵過程,該發(fā)酵菌是好氧菌。(4)在實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)48h內(nèi)發(fā)酵效果隨發(fā)酵時間呈直線上升關(guān)系,若要確定最佳發(fā)酵時間,需要延長發(fā)酵時間,直到發(fā)酵效果出現(xiàn)下降,最好的發(fā)酵效果所對應(yīng)的時間即為最佳發(fā)酵時間。(5)發(fā)酵過程中,微生物分解大豆儲藏的有機(jī)物,為自身的生長、繁殖提供有機(jī)物合成的原料和能量,該過程中有機(jī)物的種類會增加,有機(jī)物的質(zhì)量減少。11、①②①④①④差速離心③⑦會糖蛋白【解題分析】
圖甲中,①是線粒體
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