胃腸外科行政交班

胃腸外科行政交班感謝領導及各位同仁對我們工作的關心及支持在各位領導和護理同仁的幫助和指導下，胃腸外科全科護士始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心，滿足每一位患者的需求，努力打造出具有胃腸外科特色的“優(yōu)秀示范病區(qū)”。前言目錄科室現狀1以往成績2計劃3目前的困難4第一部分1科室現狀學歷本科學歷？人大專學歷？人中專學歷？人職稱主管護師？人護師？人護士？人變動項目產假？人輪轉？人新入？人護士總數12人，職稱及人員學歷變動情況如下N0-N1N2N3按能級管理分類方法一關注因使用各種醫(yī)療機械如輸液泵、營養(yǎng)泵、心電監(jiān)護等而引發(fā)的不良事件上報，防范此類事件發(fā)生方法二強化護士的質量和責任意識，鼓勵全科護士參與科室各項質控工作，實行量化考核，缺陷公示方法三強化對危重病人晨晚間護理、皮膚護理、?？谱o理的落實；嚴格重癥病人床邊交接班制度和分級護理巡視制度安全質量管理方法一定期召開工休座談會，取得病人的理解和配合；方法二定期發(fā)放滿意度調查表方法三加強護士職業(yè)道德教育，提高醫(yī)患溝通能力患者滿意度管理一月份問卷調查一月份問卷調查三月份問卷調查三月份問卷調查非常滿意滿意非常滿意滿意患者滿意度改善情況如圖方法一規(guī)范周期消毒規(guī)范手衛(wèi)生方法二留置導管病人加強護理加強患者的基礎護理工作方法三加強與保潔人員的溝通，落實醫(yī)院感染管理規(guī)范要求各類垃圾進行分類，標識清楚院內感染管理第二部分2以往成績C造口護理、PICC護理特色護理B院級教學課題一項A護理?？铺厣珒?yōu)秀示范病區(qū)優(yōu)秀帶教病區(qū)榮譽情況造口護理PICC護理每周門診皮膚問題等等PICC護理2大特色造口護理：造口師解決疑難造口問題等等專科特色護理第三部分3計劃深化“優(yōu)質護理服務”工作，強化服務意識，提升?？谱o理質量加強護理風險管理及危重病人搶救中的護理配合普遍實行QCC質量分析法，落實SBAR交班模式下一季度計劃定期進行理論考試5內容系統(tǒng)化2不定期抽查基礎理論和操作4重點提高基礎護理質量3一對一帶教1加強人文素質培養(yǎng)6強化護士的學習意識一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質扎實基礎理論知識基礎病生病理學知識、藥理學知識各種藥物作用，副作用有正確的認識熟悉各種診療與檢驗的目的、正常值等熟練使用急救器械針對性能及安全性的檢查及時發(fā)現問題并保修熟練掌握操作流程，保證搶救順利進行搶救急救用物管理五定：定品種、定數量、定點放置、定人保管、定期維修熟練掌握二、強化急救物品管理，提高護理人員急救技能不斷強化護理人員安全意識和操作規(guī)范二、強化急救物品管理，提高護理人員急救技能每月一次護理安全講座總結分析討論存在的安全隱患提出切實可行的整改措施Step1Step2Step3Step4Step4充分發(fā)揮本科生科研能力，組織科研學習小組，學習論文寫作，交流寫作心得Step3制定青年護士培訓計劃，合理安排，強化“三基”學習，掌握QCC質量分析新方法，落實SBAR交班模式Step2注重帶教工作，聽取帶教教師與實習生的心聲，了解實習計劃的完成情況，普遍試行英文教學模式Step1選拔高年資護士參加帶教低年資護士及實習生，實施帶教導師制三、做好教學、科研工作

科研教學與培訓1、定期安排實習生英文小講課2、定期組織業(yè)務學習、護理查房、危重病人搶救討論3、定期開展健康教育講座4、倡導、鼓勵護士參加高層次學歷教育，目前1人在讀碩士，2人在讀本科三、做好教學、科研工作加強團隊精神建設，每個人都能充分發(fā)揮主人翁精神，盡個人的最大努力履行自己的崗位職責。加強激勵和監(jiān)督機制，建立互相相信、和諧融洽的工作氛圍，激發(fā)護士的工作熱情和團隊精神四、加強團隊建設，營造融洽型團隊氛圍第四部分4目前的困難1、護理人員缺乏，床護比嚴重不足2、化療病人無正式床位，危險系數高3、護士培訓缺乏充裕的時間，未建立網絡學習方式目前的困難01護士02環(huán)境03其他1、護理人員少，床護比嚴重不足，工作繁重2、護理人員壓力大，其中有來自自身、病人及家屬、醫(yī)生等三方面的壓力1、普外科急診觀察室尚未建立，胃腸外科成為收治急診的主力體制有待完善：如化療病人的收治目前的困難靜脈血栓預防方式營養(yǎng)篩查無人監(jiān)測配置中