2021年高二年級上冊第一次月考檢測 英語試卷 參考答案

2021年高一上學(xué)期第一次月考檢測?英語試卷

參考答案

第一局部

1-5BACCA6-10BABCC11-15BACBA16-20CCACB

第二局部

【答案】21-23ACD

【解析】這是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了四座用日常用品建造的房子的情況，介紹了建造

時間以及建造人等情況。

21.A根據(jù)第二段中“TruerwordscouldnotdescribeRobertBezeau'sprojectwhichbeganin

2021.Aftercollectingtensofthousandsofbottles,Bezeaurecruitedateamoflocalstoconstructa

buildingusingtheunwantedmaterials.（RobertBezeau的工程開始于2021年，用更真實的語言

來描述是不可能的。在收集了數(shù)以萬計的瓶子之后，Bezeau招募了一隊當(dāng)?shù)厝耍眠@些多余

的材料建造了一座建筑）"可知，塑料瓶村是Bezeau設(shè)計的。應(yīng)選A。

22.C根據(jù)第四段中''EarthshipBiotectureoffersnightlystays.（EarthshipBiotecture提供夜間

住宿）”可知，游客可以在Earthship過夜。應(yīng)選C。

23.D根據(jù)最后一段中“WhenElisF.Stenmanbuilthissummerhomein1922,heturnedtopaper

formaterials.Thedesignhasproventobequitedurable,asit'sstillstandingnearly100years

later.（1922年，當(dāng)ElisF.Stenman建造他的避暑別墅時，他開始用紙作為材料。這種設(shè)計已

經(jīng)被證明是相當(dāng)耐用的，因為它仍然屹立了近100年）”可知，Rockport的博物館的特別之

處是它是紙做的。應(yīng)選D。

【答案】24-27DBCA

【解析】小時候作者從未想過自己會成為老師。一次偶然的時機(jī),她走進(jìn)了課堂，愛上了這個

職業(yè)。

根據(jù)第1段第2句和最后兩句可知，作者從當(dāng)老師的母親身上看到，這份工作需要占用大量

的時間、消耗許多精力，于是作者認(rèn)為這份工作不適合自己。

根據(jù)第4段第1、2句可知，作者在進(jìn)入學(xué)校的第一周就愛上了教學(xué)。

根據(jù)倒數(shù)第2段可知，作者的學(xué)生大多沒有離開過他們住的城鎮(zhèn)，有些學(xué)生至多只是去過市

的博物館。

根據(jù)最后一段最后一句可知，作者方案回到學(xué)校進(jìn)修，以便將來能夠教授其他科目。

【答案】28-31DDCB

【解析】本文用兩項研究證明了吃健康早餐的重要性。

根據(jù)第2段內(nèi)容尤其是第2、5句可知，兩項研究是通過跟蹤調(diào)查學(xué)生的早餐和成績并比照

分析結(jié)果進(jìn)行的。

根據(jù)第3段第1句中thebestbreakfastisamixofcomplexcarbohydrates,proteinandfat可知

最正確早餐的成分，D項中的早餐搭配中既有碳水化合物又有蛋白質(zhì)和脂肪，符合營養(yǎng)專家

推薦的最正確營養(yǎng)早餐。

畫線詞所在句中的So一詞承接上一句“只吃富含碳水化合物的早餐可能使學(xué)生疲勞"，

所以在食物中添加蛋白質(zhì)可以防止“疲勞”。

文章先介紹了兩項關(guān)于吃早餐對學(xué)習(xí)成績影響的研究，再介紹了什么是最正確的健康早

餐，由此可知，本文旨在介紹吃健康早餐的重要性。

【答案】32-35DDBC

【解析】考古學(xué)家們利用LiDAR技術(shù)，在危地馬拉發(fā)現(xiàn)了一處巨大的瑪雅城市遺跡。

根據(jù)第1段和第2段第1句可知,LiDAR是一項使用激光脈沖的遙感技術(shù)。

根據(jù)本段內(nèi)容可知，瑪雅生物保護(hù)區(qū)的茂密叢林里隱藏著6萬多項人造工程。這些讓專家

們重新思考瑪雅帝國的規(guī)模和復(fù)雜性。因此，those在此處指保護(hù)區(qū)內(nèi)的人造設(shè)施。

根據(jù)第3~6段內(nèi)容可知,古瑪雅帝國不僅幅員遼闊，而且高度興旺。

根據(jù)最后一段可知，考古學(xué)家們接下來會繼續(xù)探索未知的城市。

【答案】36-40EBFCA

第三局部

【答案】41~45ACBCA46-50ABDCD51~55BDACD

【解析】WilliamOsler醫(yī)生的兒子在戰(zhàn)場上犧牲了，他把對兒子的愛傾注到了受傷的士兵身

上。

WilliamOsler是一名醫(yī)生，在醫(yī)院工作。

他當(dāng)時正在例行查房。

他被告知他的兒子戰(zhàn)死在法國的戰(zhàn)場上。

盡管很震驚，但他還是回來繼續(xù)巡查病房。

根據(jù)下文可知，聽到兒子戰(zhàn)死的消息，Osler醫(yī)生盡管能回到病房工作，但他還是表現(xiàn)得

明顯不一樣了。

那些最了解他的人說，作為一名醫(yī)生，他變了。

他平時說話時歡快的語調(diào)沒有了。

他平時查房時都吹著口哨，現(xiàn)在也不會了。

雖然歡快的小調(diào)再也沒有回來，但是另外一些東西取而代之。

從戰(zhàn)場上下來的傷員很多，像潮水般涌進(jìn)來。

以前他對這些士兵只是醫(yī)生職業(yè)上的關(guān)心。

除了醫(yī)生職業(yè)上的關(guān)心之外，他還對那些士兵傾注了個人的同情，把他們看成自己的兒子。

和大多數(shù)經(jīng)歷了失去親人的痛苦的人一樣，他肯定在悲哀中度過了很多時間。

悲傷過后，他把他失去的東西融入自己的生活，這使他變成一個完全不同的人。

【答案】

557.tohunt

65.an

第四局部

【參考范文】

Onepossibleversion:

DearJohn,

FmgladthatyouhaveshowngreatinterestinChinesepopmusicrecently.Chinesepop

musicistakingmuchmoreadvantageofChinesetraditionalmusicthanever,whichgivesitmore

Chinesetaste.

Withthedevelopmentofoursocietyandtechnology,wecan'tenjoythemusicfreeofcharge

anylonger.We'vegottopayforit.Itisgoodforthelong-termdevelopmentofmusic.Itishardto

imaginewhataworldlackingmusicislike.

Bytheway,canyoutellmeyourfavoriteChinesesongs?MaybeIcansharemore

informationaboutthemwithyou.

Bestwishes!

Yours,

LiHua

【參考范文】

Onepossibleversion:

Paragraph1:

Thatevening,GrandmahelpedmewrapthecoatinChristmaspaper.Shewrote“ToBobby,

FromSantaClaus"onit,afterwhichshedrovemeovertoBobbyDecker'shouse,explainingI

wasofficiallyoneofSanta'shelpers.GrandmaparkeddownthestreetfromBobby'shouse,andI

tookadeepbreath,anddashedforhisfrontdoor.Seeingnootherpeoplenoticeus,Iputthe

Christmaspresentdown,pressedhisdoorbellandthenGrandmaandIhidinthecar.

Paragraph2:

GrandmaandIwaitedbreathlesslyforBobbyDeckerfrontdoortoopenandfinallyitopened.

OutwentBobbyDecker.Seeingthecoatinthebag,helookedveryastonishedandthencalledhis

mothertogoout.Afterhearingthemsay“Thanks"toSantaClaus,IfeltveryproudofwhatIhad

done.AtthattimeIdecidedtobeSanta'shelperforever.ItwasonthatnightthatIrealizedthetruth

thathewhohasnoChristmasinhisheartwillneverfindChristmasunderatree.

聽力局部錄音材料

(Text1)

M:Youlooksocoolinthisyellowsweater.

W:Thankyou.Infact,greenandblackaremyfavoritecolors,butthesalesgirlsaidtheybothhad

beensoldout.

(Text2)

W:Look,thebookstoreisoverthere.

M:I'msorrybutIcan'tstopthere.Thereisnoplacetoparkmycar.

(Text3)

M:I'msohappy!Mycousinfinallywentbacktohishometown.Hestayedinmyhousefortwo

months.

W:Thal'snothing.Mysisterstayedinmyapartmentfortwoyears.Shejustlefttwoweeksago.

(Text4)

M:WelcometoBob'sWallpaper.

W:Hello.Ineedtochangethewallpaperinmylivingroom.

M:OK.Whatkindofwallpaperdoyouneed,oryouwantthesamecoloryouhadbefore?

(Text5)

M:Hello,MrsCruz,andthankyouforyourcomingtotheschooltoday.

W:It'smypleasure.What'stheproblem?

M:Yoursonseemstodoallhiswork,buthisgradesaren'tverygood.Let'stalkabouthelpinghim

dobetter.

(Text6)

W:Comehere,Eric.Lookatthepriceofthisbread.Threeninety-nine?Lastsummeritwasonly

twofifty-five!

M:Iknow.Everything'sgoingupsofast.Thiscoffeehasjumpedfromfourdollarstofivetwenty-

five.

W:It'snotjustfood.Myelectricitybillisincreasing.Idon'tknowhowI'mgoingtoaffordit.

M:Meneither.Myincomecan'tkeepupwithprices.Ourfamilyhavetocutbackonlotsofthings,

likecars.

(Text7)

W:That'saveryinterestingpresentation.Ineverknewclimatechangewasaffectingouroceans

likethat.

M:Meneither,untilIlookedintoit.It'sscarytothinkthatwecan'tchangesomeofthethings

we'vedonetoourplanet.

W:Iwishyouwouldhavetalkedmoreaboutwhatwecandotostopit.

M:Well,thedamagehasalreadybeendone.Thistimemyspeechwasmeanttopresentthereality

ofthesituation.

W:Howdidyoulearnaboutit?

M:Ireadanovelandsawafilm.Theygotmeinterestedintheidea,butIgotallmyinformation

bydoingresearchonline.

W:Isee.Canyougivemethenameofthebookyouread?

M:Ofcourse.

(Text8)

W:It'sverylatenow.Wouldyoulikesometeaorcoffee?

M:Thankyou,butjustwaterplease.

W:OK.Don'lworktoolate.Youshouldbecarefulwithyourhealth.

M:Iknow,butIhavetofinishthesereportstonight.Ourmanagerwillusethematthemeeting

tomonowmorning.

W:CanIhelpyouwithsomething?

M:Tmafraidyoucan't.JustturndowntheTValittle.

W:Iwill.Idohopeyouwillfinishthereportssoonandgetsomesleep.

M:Don'tworry.Itwon'ltakemetoolong.

(Text9)

M:Whatwereyoulikewhenyouweremyage?

W:Thatwasalongtimeago.Iwasalotlikeyou,actually.Ilovedart,andItookdancelessons.

M:Ilikeart,too.

W:Iknow.Ihavealotofyoursculpturesinthelivingroom.Iwasalsoveryshy,andIdidn'tmake

friendsveryeasily.DoyouwanttoseesomephotosofmewhenIwaslittle?

M:Yeah!

W:HereIamonEasterSunday.Lookatmysillyhat!AndhereIamwiththefamilydog,Buttons.

Oh,look,thisismewithyourmotherwhenshewaslittle.Shelooksjustlikeyou!

M:Ithinkshelookslikeyou.

W:Shedoeslooklikeme.Fmhermother,afterall.

(Text10)

W:Hello,students,todayI'mcontinuingtotellyousomethingabouttablemannersindif