2023年關(guān)于小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年關(guān)于小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃收拾關(guān)于小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃

一、教材分析

本冊(cè)教材內(nèi)容有：分為十四個(gè)單元，每個(gè)單元包括感觸音樂(lè)，表現(xiàn)音樂(lè)，發(fā)明音樂(lè)以及學(xué)習(xí)音樂(lè)文化。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括歌唱、贊賞、器樂(lè)、律動(dòng)，創(chuàng)編等。要求如下：歌唱：學(xué)習(xí)用準(zhǔn)確的口形歌唱，咬字吐字清晰，學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的呼吸及連音演唱主意，能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。贊賞：贊賞優(yōu)秀的歌曲、樂(lè)曲、民歌、民間歌舞、民間器樂(lè)曲。了解人聲的分類和演唱形式，常見的樂(lè)器和演奏形式。感觸音樂(lè)的不同情緒。器樂(lè)：認(rèn)識(shí)各種打擊樂(lè)器，并學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的演奏主意。慢慢養(yǎng)育兒童的音樂(lè)發(fā)明力和配合能力。律動(dòng)：要求學(xué)生配合音樂(lè)，跟教師示范，在技能訓(xùn)練上，注意養(yǎng)育學(xué)生的音樂(lè)感知力。

二、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器碰鈴、三角鐵、響鈴……“XX”和“ⅩⅩⅩⅩ”，感觸音的長(zhǎng)短，并且學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的演奏主意。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，理解歌曲所包括的小知識(shí)。

能力目標(biāo)：

1、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確的'口形，姿態(tài)和呼吸主意歌唱。天然圓潤(rùn)的發(fā)聲，清晰的咬字、吐字。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)本冊(cè)教材，認(rèn)識(shí)一些樂(lè)器，初步學(xué)習(xí)演奏主意。

3、通過(guò)音樂(lè)游戲，引起學(xué)生的興趣，養(yǎng)育學(xué)生合作進(jìn)取的精神，養(yǎng)育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。

4、通過(guò)聲音創(chuàng)編的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)發(fā)明的興趣，并從中獲得勝利的喜悅。

情誼目標(biāo)：

通過(guò)音樂(lè)教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，把愛國(guó)主義集體主義精神的養(yǎng)育滲透到音色教誨中，啟迪智慧，養(yǎng)育合作意識(shí)和積極向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

質(zhì)量目標(biāo)：

基本上能控制教材規(guī)定的容易的音樂(lè)技能，控制認(rèn)識(shí)容易的樂(lè)譜的能力，能夠殘破的演歌唱曲，并能隨著歌曲做律動(dòng)。發(fā)展學(xué)生發(fā)明性思維能力及提高學(xué)生的人文素質(zhì)。

三、教學(xué)重點(diǎn)：

以審美體驗(yàn)為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展發(fā)明思維。

四、教學(xué)難點(diǎn)：

審美情操的養(yǎng)育，實(shí)踐能力的養(yǎng)育，養(yǎng)育學(xué)生的發(fā)明精神和合作精神的能力。

五.改進(jìn)教學(xué)的措施

1、仔細(xì)鉆研大綱和教材，在此基礎(chǔ)上按課時(shí)，并按教誨處統(tǒng)一備課格式，仔細(xì)寫好教學(xué)詳案。

2、仔細(xì)執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，鄭重控制40分鐘的課堂時(shí)光，向40分鐘要效率。

3、充足作好課前決定。

4、仔細(xì)按照教案上課，上課堅(jiān)持說(shuō)普通話，在課上多給學(xué)生自我表現(xiàn)和發(fā)問(wèn)的機(jī)會(huì)。

5、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，適當(dāng)向?qū)W生提出要求，防慢教學(xué)發(fā)展，打好基礎(chǔ)，養(yǎng)育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6、根據(jù)本校條件設(shè)備，充足利用電腦、錄音機(jī)等教具，努力激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效果。

7、完成教材任務(wù)的同時(shí)，為養(yǎng)育學(xué)生的興趣，提高活動(dòng)能力，且配合小學(xué)社會(huì)的中央工作，豐盛校園生活。

8、提優(yōu)補(bǔ)差的途徑：(1)、通過(guò)課堂教學(xué)。(2)、通過(guò)課外藝術(shù)活動(dòng)。

9、主意：示范：教師示范、學(xué)生模仿。鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)法：通過(guò)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)興趣。因材施教法：針對(duì)不同學(xué)生采取不同的主意，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)

六、教學(xué)進(jìn)度安頓

一、跳呀跳………………………六課時(shí)

二、春天的歌……………………六課時(shí)

三、小伙伴………………………六課時(shí)

四、綠色大地……………………六課時(shí)

五、海峽兩岸……………………六課時(shí)

六、農(nóng)家娃………………………六課時(shí)

復(fù)習(xí)……