2023年幼兒園消防安全伴我行的演講稿（通用篇）

2023年幼兒園消防安全伴我行的演講稿（通用篇）一、什么是演講稿

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會(huì)生活中常常運(yùn)用的一種文體。它可以用來溝通思想、感情，表達(dá)主見、見解；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作狀況和閱歷等等；演講稿具有宣揚(yáng)、鼓動(dòng)、教化和觀賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主見與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

二、幼兒園消防平安伴我行的演講稿（通用10篇）

演講稿是在肯定的場合，面對(duì)肯定的聽眾，演講人圍圍著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿運(yùn)用的狀況越來越多，那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是我為大家收集的幼兒園消防平安伴我行的演講稿（通用10篇），希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園消防平安伴我行的演講稿1

各位老師、小摯友們：

大家好!

每個(gè)人能來到地球上，那都是幸運(yùn)的。只要生命不停止，都可以享受簇新的空氣、暖和的陽光，都可以享受親人的關(guān)愛、子女的孝順，享受到日新月異的生活、向往一個(gè)又一個(gè)美妙的希望。

縱觀這些奪走多數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防平安意識(shí)淡雹違反消防平安操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不信任，那些危急、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒有方法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本緣由，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜!

在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。簒x大火的壯烈，xx火災(zāi)的無知，xx的愚昧，xx火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是苦痛和深思：在華蜜的生活、珍貴的生命前，我們應(yīng)當(dāng)做些什么?是接著疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

不要消防平安，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美妙的生命處于危急之中。消防平安學(xué)問的貧乏，消防平安意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)：xx起火釀成火災(zāi)，傷亡2人;就在剛剛過去的xx月xx日，xx_發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防平安意識(shí)淡薄造成的!我常?？次业膽?zhàn)友們在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能切身體會(huì)到遇難人員呼喊”救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!

縱觀那些奪走多數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防平安意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲處呢?其實(shí)許多的平安隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有剛好地處理好?究其緣由還是人們在內(nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜。

同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也起先了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是珍貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能華蜜美滿。當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有無望的境況，只有無望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)靈的運(yùn)用火場自救逃命學(xué)問，就有極大可能挽救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子，通過平安的通道走到平安的地方;在撥打119火警電話時(shí)，必需保持冷靜醒悟的頭腦，精確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢狀況;若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)抓緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗?！扒败嚳设b，后事之師”，消防平安工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的校內(nèi)消防平安管理秩序，是我們教化事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必需樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的劇烈消防平安意識(shí)，把消防平安工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的校內(nèi)環(huán)境做出我們的努力。

火，伴隨著人類的發(fā)展、旺盛、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增加消防平安意識(shí)和觀念，使消防平安制度的得以真正實(shí)行!我信任，我們，在座的大家，肯定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防平安，愿我們每個(gè)人的心中都充溢著愛，愛自己，愛親人，為了消防平安，從我做起。為愛護(hù)自己和他人的平安華蜜而共同努力吧!

幼兒園消防平安伴我行的演講稿2

各位老師、小摯友們：

大家好!

一、高度重視，提高消防平安工作的相識(shí)

幼兒園將消防平安工作放在首位，重視消防平安宣揚(yáng)教化，常常性地在老師、幼兒中廣開展消防學(xué)問的教化活動(dòng)，提高全園師生平安防范的意識(shí)，做到消防平安警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為了切實(shí)做好消防平安工作，我園建立了以園長為組長組成的消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，周密部署了各項(xiàng)消防平安工作，并開好“平安領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神。

三、扎實(shí)開展各項(xiàng)消防工作

1、園辦公室與內(nèi)保組共同協(xié)作做好了消防平安學(xué)問宣揚(yáng)：出了一期有關(guān)消防平安學(xué)問的黑板報(bào);張貼了消防平安教化文字和圖片;在校內(nèi)網(wǎng)站上刊載了消防平安學(xué)問。

2、為增加全園職工的消防意識(shí)，我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員，親臨我園培訓(xùn)并講解消防學(xué)問和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否平安有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒平安教化，向幼兒宣揚(yáng)如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生，教化幼兒知道怎樣愛護(hù)自己，學(xué)會(huì)自救，組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣狀況，對(duì)兩個(gè)過期的消防器材進(jìn)行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本，對(duì)于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園緣由，問明緣由后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨意在園內(nèi)走動(dòng)，在假期和晚上做好了校內(nèi)巡邏工作，確保了校內(nèi)平安。

5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同協(xié)作開展了一次“三個(gè)一”的消防平安學(xué)問教化活動(dòng)：各年級(jí)依據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;實(shí)行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃命自救演習(xí);給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防平安的監(jiān)督信。

以上是我園冬季消防平安工作小結(jié)，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工親密協(xié)作，各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順當(dāng)，從而確保了校內(nèi)師生平安。

幼兒園消防平安伴我行的演講稿3

敬重的各位老師們、孩子們：

大家好!

今日，在張主任的細(xì)心支配和部署下，我們開展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作，用時(shí)1分42秒，全部的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)覺了危急，這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃命，但是假如發(fā)覺晚，濃煙密布后，這個(gè)時(shí)間就顯得有些長了。因此駕馭必要的消防學(xué)問是保證生命平安的關(guān)鍵。

借此，我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)留意事項(xiàng)：

一、發(fā)覺火災(zāi)不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準(zhǔn)平安樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。

二、在公共場合發(fā)覺有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃命。

三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。

在本次演練過程中，有個(gè)別幼兒視同兒戲，不根據(jù)老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對(duì)的，我們必需指責(zé)。各班在回班召開總結(jié)班會(huì)的時(shí)候，肯定要點(diǎn)名警告，沒有對(duì)平日演練的重視，就沒有對(duì)生命負(fù)責(zé)的看法。

今日的演練比較勝利，但是這次演練終歸是提前布置，各班級(jí)都有了充分打算，在幼兒的眼中看似玩嬉戲。這種想法千萬要不得，重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的，只有防患于未然才能削減災(zāi)難的發(fā)生。因此，我們要平常注意演練，更要不玩火。

預(yù)防火災(zāi)，從我做起。

幼兒園消防平安伴我行的演講稿4

各位老師、小摯友們：

大家好!

今日我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》

人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也起先了一趟沒有回頭重來的旅程，因?yàn)樯恍幸暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是珍貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能華蜜美滿。

“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防平安的教化日。提到“消防”二字，我們必定會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃命，有人葬身火海……

現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威逼公共平安，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成干脆損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。xx火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死，_人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)峻后果。xx_發(fā)生特大火災(zāi)，致使xx人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生xx人，干部、老師及工作人員37人，受傷住院者xx0人。傾刻間，五花八門的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的干脆緣由是由于克拉瑪依友情館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)峻違反消防平安管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)峻失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走多數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防平安意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲處呢?其實(shí)許多的平安隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有剛好地處理好?究其緣由還是人們在內(nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有無望的境況，只有無望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)靈的運(yùn)用火場自救逃命學(xué)問，就有極大可能挽救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

在消防平安教化周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防平安，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己和敬重他人的生命。

我的演講完畢，感謝大家!

幼兒園消防平安伴我行的演講稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

今日我演講的題頭等大事，作為老師，對(duì)班級(jí)平安工作要有劇烈的責(zé)任心，必需對(duì)班里的孩子的平安負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我愛護(hù)意識(shí)。

平安是生命之本，是工作之本。離開平安，工作、生活都顯得毫無意義，對(duì)于幼兒園來說，平安工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的學(xué)問了解稀有的幼童，所以必需把平安記在心上，把平安擔(dān)在手上，把平安鎖在眼里。每當(dāng)平安會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切駭人動(dòng)目的平安事故時(shí)，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。須要我們的細(xì)心呵護(hù)，作為我們更須要時(shí)刻把握“平安”這根繩，讓一切平安隱患遠(yuǎn)離我們的生活，究竟怎樣才能愛護(hù)好我們的孩子，使他們不受損害呢?我有一些深刻的體會(huì)：首先，老師應(yīng)當(dāng)有愛護(hù)孩子平安意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)時(shí)留意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特殊關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開水，飯菜的冷熱忱況，避開燙傷幼兒。

二、戶外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場地都要盡量發(fā)覺平安隱患，剛好實(shí)行預(yù)防措施。例如：擔(dān)心全的地方貼上平安標(biāo)記，提示幼兒留意，在每一次活動(dòng)前要仔細(xì)細(xì)致講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些嘶啞，但是孩子們能平安輕松的活動(dòng)是最大的心愿。

三、加強(qiáng)對(duì)幼兒平安的管理和對(duì)幼兒的.平安監(jiān)護(hù)，對(duì)于每天幼兒的接送要仔細(xì)對(duì)待，對(duì)于不相識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問，并與家長聯(lián)系溝通。

四、培育幼兒的平安意識(shí)，發(fā)展幼兒的自我愛護(hù)實(shí)力。我覺得這方面的教化很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對(duì)任何事情充溢了新奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活閱歷，自我愛護(hù)意識(shí)較差。經(jīng)常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。老師不僅要有愛護(hù)幼兒生命平安的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的平安指導(dǎo)，教化。提高幼兒自己的實(shí)力，幫助幼兒樹立平安意識(shí)。還可與四周環(huán)境相結(jié)合，常常對(duì)幼兒進(jìn)行平安常識(shí)的教化，進(jìn)行平安故事講解，平安只是問題，平安隨機(jī)教化。才實(shí)行一些行之有效的教化方法，使各種意外損害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

總之，在幼兒園老師是孩子的愛護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照看全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳膶恚议L的希望，孩子的平安對(duì)我們來講，是至關(guān)重要的。形式上的平安每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是平安月，，每一天都應(yīng)是平安日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把平安放在第一位。

幼兒園消防平安伴我行的演講稿6

小摯友們：

早上好，今日是星期一，又到了我們升國旗的時(shí)候。大家挺起精神來，立正！請(qǐng)小旗手護(hù)送國旗到升旗臺(tái)。全體肅立，升國旗，奏國歌，行注目禮。

小摯友們今日是新學(xué)期第一次實(shí)行升旗儀式，你們興奮嗎？暑假過后，我們小摯友都長高、長大了，老師為你們感到興奮和驕傲！告知大家，這學(xué)期我們幼兒園還迎來了一批新伙伴，那是小班和中3班的小摯友們。你們看！這邊是中（3）班的小摯友，旁邊的就是小班的弟弟妹妹。來，我們跟新?lián)从褑柭暫茫骸靶从褌兒茫g迎你們！”

現(xiàn)在，我們幼兒園里小摯友多了，我們大家更要留意平安了。

假如教室在二樓、三樓的小摯友，上下樓梯要留意平安，要記得靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好欄桿，我們班級(jí)的老師也應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提示幼兒，以此來避開事故的發(fā)生。

還有我們小摯友在戶外活動(dòng)的時(shí)候，也要留意平安，要以正確的方法玩各種器具。玩滑梯要排隊(duì)、從上往下滑，不行以頭朝下滑，這是很危急的，小摯友要記得愛護(hù)自己的平安。當(dāng)然，我們老師也要輔導(dǎo)孩子平安地進(jìn)行嬉戲活動(dòng)，遵守嬉戲規(guī)則；以此來避開事故的發(fā)生。

最終，提示我們小摯友，在教室里喝牛奶、喝水還有吃飯的時(shí)候都要當(dāng)心燙，喝牛奶、水和湯時(shí)我們可以先喝一小口，試下溫度，不燙才可以喝。

我們小摯友要好好愛護(hù)自己的平安。老師今日說的你們都記在心里了嗎？祝我們?nèi)w小摯友健康、歡樂地在南甌強(qiáng)壯成長。

幼兒園消防平安伴我行的演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！記得曾有人這么說過，幼兒園的根本就是平安。之所以會(huì)這么講，我認(rèn)為那是因?yàn)橹挥性谄桨驳幕A(chǔ)上，我們老師才能談得上教化；只有在平安的基礎(chǔ)上，我們的孩子才能快樂華蜜地在幼兒園健康成長。

說到平安，我想我們大家都知道它對(duì)于每一個(gè)人的重要性。但我認(rèn)為，平安對(duì)于我們的每一個(gè)幼兒來說則是更為重要的。因?yàn)樵谟變簣@里的幼兒年齡還都比較小，他們雖然有著很強(qiáng)的活動(dòng)欲望但他們卻非常缺乏自我愛護(hù)的意識(shí)，從而也就極易發(fā)生意外的損害。那么，作為老師和家長，我們原委該如何削減幼兒意外損害的發(fā)生，提高幼兒的生存質(zhì)量呢？我想，讓幼兒學(xué)會(huì)自我愛護(hù)是必不行少的。因?yàn)閯e人的愛惜和看護(hù)終究不如自護(hù)。所以說，培育幼兒的自我愛護(hù)實(shí)力在今日也就顯得尤為重要和必要了。

我國的《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說，幼兒的平安是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。但是，幼兒園平安教化的內(nèi)容又是非常廣泛的。它涉及的內(nèi)容包含了“交通平安”、“飲食平安”、“玩具平安”、“用電平安”等方方面面。那么我們又該通過什么樣的方式來幫助幼兒駕馭這些平安學(xué)問，以便他們能夠簡潔的處理一些生活中可能出現(xiàn)的緊急狀況呢？結(jié)合自手足口病和甲型流感疫情發(fā)生以來，我園以及我班所實(shí)行的一些措施。

幼兒園消防平安伴我行的演講稿8

敬愛的父母：

下午好！

首先，我要感謝全部家長抽出珍貴的`時(shí)間參與這次家長會(huì)，感謝他們對(duì)我們班級(jí)工作的支持和幫助。召開這次家長會(huì)的目的是為了解決平安問題。最近，社會(huì)上出現(xiàn)了幾個(gè)平安問題。為了加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系，為了我們寶寶的健康問題，我們可以主動(dòng)有效地參加學(xué)生的教化管理。今日，我將與您探討以下問題：

我們學(xué)校特別重視孩子的平安，比如食品平安，校車平安，交通平安，管理平安。

1、交通平安方面，每個(gè)寶寶都有交通卡。希望早上能把寶寶送到值班老師那里，然后拿著交通卡。下午放學(xué)后，希望每位家長拿著接機(jī)卡在黃金配線外等候，有序接孩子。

2、消防、電、水等平安問題，我們這里肯定要留意，我們學(xué)校的老師會(huì)組織孩子去實(shí)踐，并進(jìn)行教化指導(dǎo)，也希望家長，在家里，也應(yīng)當(dāng)做好監(jiān)督和指導(dǎo)。

3、對(duì)于食品平安，首先從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯前飯后洗手，不吃垃圾食品。初冬盡可能多給寶寶熱水，多吃水果。

4、至于校車，隨校車值班的老師會(huì)在上下車的時(shí)候照看好孩子，但家長也須要向孩子明確，校車到了，肯定要站在路邊。校車完全停穩(wěn)后，尤老師負(fù)責(zé)支配每個(gè)寶寶上車，系好平安帶。下車后，請(qǐng)等待校車離開后再步行或從車后步行。

我已經(jīng)結(jié)束了我的演講，感謝。

幼兒園消防平安伴我行的演講稿9

敬重的各位家長：

下午好！

首先，感謝各位家長能抽出珍貴的時(shí)間來參與這次家長會(huì)，感謝大家對(duì)我們班級(jí)工作的的支持和幫助。召開這次家長會(huì)的目的是為了平安問題，近段時(shí)間社會(huì)上已經(jīng)發(fā)生了好幾處平安問題。為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，也為了咱們寶寶的健康問題，使得我們能夠主動(dòng)有效的參加到學(xué)生的教化管理中來。今日我將和大家一起探討以下幾個(gè)問題：

我園特別重視孩子的平安問題，比如在飲食平安，校車平安，接送平安，管理平安等方面盡量做到最完善。

1、接送平安方面，咱們每位寶寶都有接送卡，希望早上咱們盡量把寶寶送到值班老師手里，然后拿好接送卡。下午放學(xué)時(shí)希望每位家長拿著接送卡在黃色金接線外面等著，有秩序的接孩子。

2、防火，防電，防水等平安問題，我們咱