七年級下冊《賣油翁》教學(xué)課件

賣油翁鄂教版七年級下冊第26課大家好1

在現(xiàn)實生活中，我們每個人都渴望成功，希望自己在某個方面比別人更出色，希望自己能得到他人的仰慕，也常常羨慕那些成功者，羨慕他們擁有不同凡響的技藝，羨慕他們擁有輝煌美麗的人生，怎樣讓自己擁有某種嫻熟的技能？怎樣讓自己成功？怎樣讓自己也成為別人敬羨的對象？我們將要學(xué)習(xí)的《賣油翁》這一課，或許能讓我們有所領(lǐng)悟。導(dǎo)入

大家好2

字永叔，號醉翁，晚年又號六一居士（意即藏書一萬卷，金石拓片一千件，琴一張，棋一局，酒一壺，醉翁一人），謚號文忠，唐宋八大家之一。歐陽修(1007—1072)作者簡介

大家好3他是北宋文學(xué)革新運動的領(lǐng)導(dǎo)人物，為文以韓愈為宗，倡導(dǎo)寫平實樸素的古文，創(chuàng)立了平易流暢、委曲婉轉(zhuǎn)的文章風(fēng)格，為北宋文學(xué)的發(fā)展作出了卓越貢獻。他是一位有著多方面文學(xué)才能的作家，在散文、詩、詞、史傳方面自成一家，留傳后世的有《六一詩話》、《歐陽文忠公全集》。作者簡介

大家好4矜jīn圃pǔ睨nìhàn頷fènzhuó杓咨忿酌zīsháo

檢查預(yù)習(xí)情況大家好5跟著音樂讀課文聽示范朗讀朗讀課文大家好6

朗讀課文，翻譯全文。整體感悟

翻譯原則：（1）通讀全文，理解文章主旨，照顧前后，準確譯句；（2）直譯為主，意譯為輔；（3）詞不離句，句不離文。大家好7陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時沒有人能和他相比，他自己也以這一點自夸。他曾在自己家的花園里射箭，有個賣油翁放下?lián)樱驹谝慌?，斜著眼睛看著，很久不離開。看見他射出的箭十支有八九支中的，只是微微地點點頭。

陳堯咨質(zhì)問道：“你也懂得射參考譯文

大家好8箭嗎？我的射技不是很高明嗎？”賣油翁說：“沒有什么，只不過手熟罷了?！标悎蜃膳瓪鉀_沖地說：“你怎么敢小看我的射技！”賣油翁說：“憑我酌油的經(jīng)驗知道這個道理?！庇谑悄贸鲆粋€葫蘆放在地上，用一個銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用勺子把油注入葫蘆，油從錢孔中穿過去而錢不濕。賣油翁接著說：“我也沒有什么，只是手熟罷了。”陳堯咨只好笑著打發(fā)他走了大家好9陳康肅公

善射，當(dāng)世無雙，公亦以此

自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨

之，久而不去。見其發(fā)矢十中八擅長對男子的尊稱自夸放園子指善射箭斜著眼看，互動1：疏通文意形容不在意的樣子大家好10九，但微頷

之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但

手熟

爾。”指陳堯咨射箭十中八九這一情況點頭只、不過互動2：疏通文意懂沒有別的（奧妙）不過熟練同“耳”，罷了大家好11康肅忿然曰：“爾

安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其氣憤憤地你怎么看輕，作動詞用憑、靠指射箭也是憑手熟的道理蓋互動3：疏通文意大家好12口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。慢慢地注、注入只，不過打發(fā)互動4：疏通文意大家好13看圖復(fù)述課文大家好14123456大家好15課文講述了一個怎樣的故事?本文講述了賣油翁自錢孔瀝油，而錢不沾濕的故事。說明了熟能生巧的道理課文闡明了什么道理?課文對我們有哪些啟發(fā)?啟發(fā)有二：熟能生巧；應(yīng)正確對待自己的長處，不可自傲。合作探討1

大家好16賣油翁是怎樣看待陳康肅“發(fā)矢十中八九”的成績的？他為什么這樣看？賣油翁對待陳堯咨“發(fā)矢十中八九”的成績，只是微微點頭而已。因為他認為這沒有什么別的奧妙，只不過是手熟罷了。合作探討2

大家好17談?wù)勀銓偷目捶得C公賣油翁故事中有兩個人物：我們干脆把題目改成《康肅公和賣油翁》行嗎？康肅公和賣油翁合作探討3

大家好18陳堯咨賣油翁技藝：性格：文章結(jié)構(gòu)圖射箭自矜（持技而矜）態(tài)度：浮躁（盛氣凌人）瀝油

謙遜從容、沉著水平：十中八九（油）自錢孔入，而錢不濕對比大家好19思維拓展：

從別的角度想想：你從課文中還受到什么啟發(fā)

設(shè)想不久后賣油翁又看到陳堯咨時的情景大家好20這篇短文給我們的教育將是多方面的。其一，勤學(xué)苦練、熟能生巧。思維拓展1

陳康肅“發(fā)矢十中八九”，賣油翁酌油“自錢孔入，而錢不濕”，究其根由，全在熟能生巧。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和各種技能（如唱歌、畫畫、體育、手工等）也是如此，只有多實踐，多訓(xùn)練，才能熟練，熟練了才能“生巧”。大家好21

其二，不可自傲，精益求精。思維拓展2

有了本領(lǐng)，取得了成績，不應(yīng)自傲，因為山外有山，天外有天。賣油翁的一番表演，一句“惟手熟爾”的感慨，不僅教育了陳康肅，也教育了我們對待學(xué)習(xí)，對待任何事情，只有精益求精，不斷努力，才能取得更大的進步；如果固步自封，自矜不前，將被世人恥笑。大家好22其三，以人為鏡，反思自己。思維拓展3

陳堯咨從賣油翁這面“鏡子”上看到了自己的不足，變“自矜”為自嘲，我們從賣油翁和陳堯咨這正反兩面鏡子上可以看到什么呢？這正是同學(xué)們應(yīng)該思考的問題，相信通過這樣的反思，大家獲得的教益應(yīng)是巨大的。大家好23“之”有指代作用。說說下面句子中的“之”具體指代的內(nèi)容。睨之，久而不去但微頷之以我酌油知之以杓酌油瀝之康肅笑而遣之陳堯咨高超的射箭技術(shù)陳堯咨射箭熟能生巧的道理葫蘆賣油翁作業(yè)探討1

大家好24下列句子中的“之”按用法進行歸類，正確的一項是（）D（1）人之為學(xué)有難易（2）吾欲之南海，何如（3）虎見之，龐然大物（4）徐以杓酌油瀝之（5）蜀之鄙有二僧（6）恐其變化，唾之作業(yè)探討2A.（1）（2）/（3）（5）/（4）（6）B.（2）（5）/（1）（4）/（3）（6）C.（1）（3）/（2）（4）/（5）（6）D.（1）（5）/（2）/（3）（4）（6）大家好25考點說明：此題考查文言文中一詞多義的現(xiàn)象。

思維點撥：

文言文中虛詞的用法很多，要注意歸納，整理。本題中“之”常用作代詞、助詞、主謂間不譯，也用作動詞“到”。據(jù)此分析，題干中的（1）（5）中的“之”是作為結(jié)構(gòu)助詞“的”出現(xiàn)的；（3）（4）（6）中的“之”都是代詞；（2）中的“之”是動詞“到”的意思。作業(yè)點撥大家好26《賣油翁》選自《

》作者是，字，自號，晚號，謚號北宋著名的，是“”之一。文段記敘了，說明了的道理。對我們的啟發(fā)有A.

B.

C.

賣油翁自錢孔瀝油這件事復(fù)習(xí)小結(jié)歐陽修永叔醉翁六一居士文忠文學(xué)家唐宋八大家歸田錄熟能生巧熟能生巧勤能補拙應(yīng)正確對待自己的長處，不可自傲。大家好27解釋加點的詞：善射公亦以此自矜賣油翁釋擔(dān)而立見其發(fā)矢十中八九但手熟爾擅長自夸放下射箭只是獨立完成作業(yè)1

爾安輕吾射以杓酌油瀝之康肅笑而遣之怎么注入打發(fā)大家好28解釋一詞多義：見其發(fā)矢十中八九以錢覆其口以我酌油知之以錢覆其口嘗射于家圃代陳堯咨代葫蘆介詞，憑介詞，用動詞，射箭獨立完成作業(yè)2

爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立自錢孔入而錢不濕名詞，箭術(shù)順接連詞轉(zhuǎn)折連詞康肅笑而遣之表修飾大家好29下面朗讀停頓不正確的是（）A.臣/是以/無請也B.有/賣油翁/釋擔(dān)而立C.乃/取一葫蘆/置于地D.徐以/杓酌油/瀝之獨立完成作業(yè)3DD.徐/以杓/酌油/瀝之大家好30在（）里添上省略的內(nèi)容：1.（）嘗射于家圃2.（）乃取一葫蘆置于地3.（）自錢孔入，而錢不濕。4.可以（）為師矣。獨立完成作業(yè)4康肅賣油翁油這樣的人大家好31翻譯句子A.見其發(fā)矢十中八九B.徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。C.康肅笑而遣之?？匆娝涑龅募в邪司胖е械?，只是微微地點點頭。獨立完成作業(yè)5慢慢地用勺子把油注入葫蘆，油從錢孔中穿過去而錢不濕。陳堯咨只好笑著打發(fā)他走了。大家好32指出下面加點詞的活用特點。1.爾安敢輕吾射（）2.汝亦知射乎（）3.但微頷之（）師生互動完成形作動，輕視動作名，射術(shù)名作動，點頭大家好33下面沒有通假字的一句是（）A.但手熟爾B.湯熨之所及也C.宋人有閔其苗之不長而揠之者D.康肅忿然曰師生互動完成D大家好34【敬告網(wǎng)友】【瘦馬語文網(wǎng)】新近推出了大量各年級、各版本flash