從電磁現(xiàn)象到電磁鐵：一份完整的實驗教案-教案二

第頁共頁從電磁現(xiàn)象到電磁鐵：一份完整的實驗教案—教案二教案二實驗?zāi)康模和ㄟ^本次實驗，學(xué)生可以了解電流通過導(dǎo)線時產(chǎn)生的電磁現(xiàn)象，從而加深對電磁現(xiàn)象的理解，并能夠制作出自己的簡單電磁鐵。實驗原理：電磁現(xiàn)象最早被發(fā)現(xiàn)于公元前600年的古希臘，當(dāng)時一位叫達(dá)尼的礦工發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他使用一根通電的銅線沿著帶有礦物的巖石時，巖石會被磁鐵吸住。這個發(fā)現(xiàn)成為了電磁學(xué)科的起點。電流通過導(dǎo)線時可以產(chǎn)生一個電場，同時還會產(chǎn)生一個磁場。當(dāng)電流通過被測導(dǎo)線時，會產(chǎn)生一個電磁場，電磁場由電場和磁場組成。由于電磁場與物體的運動狀態(tài)有關(guān)，因此在某些情況下，電磁場可以對物體產(chǎn)生力的作用。也就是說，電磁場可以成為用于控制物體位置和運動狀態(tài)的有效手段。電磁鐵的原理與電磁場的作用原理相同。當(dāng)電流通過電線圈時，將會在電線圈內(nèi)部產(chǎn)生一個磁場，從而使得鐵芯成為一個帶有磁性的物體。也就是說，當(dāng)通電時，電磁鐵就像一個常規(guī)的磁鐵一樣，可以吸附到磁性材料上。實驗預(yù)備：銅色短條x2小螺絲x29V電池隨機線圈黑色絕緣膠帶鉛筆線剪數(shù)字萬能表實驗步驟：取一根銅色短條并用線剪將其剪成兩段，每段約10cm。將被剪開的兩段銅色短條在頭和尾分別彎曲成四分之一圓形，并用黑色膠帶將兩條彎曲的部分黏在一起形成U型線圈。將小螺絲分別穿入各個銅色短條的一頭，并旋緊。將線圈放置在銅色短條的U型線圈上，并使用鉛筆將一條銅色短條上下來回繞10圈左右，然后再將另一條銅色短條上下來回繞10圈左右（每圈線圈不能相互交叉）。取出隨機線圈，并將銅色短條上的線與之匹配（分別與線圈頭端和尾端相連）。將銅色短條的另一頭分別連接在電池的正極和負(fù)極上。若要對電磁鐵產(chǎn)生磁力，需要將物品放置在電磁鐵的鐵芯上方，以產(chǎn)生磁性吸附效果。使用數(shù)字萬能表測試磁鐵的電流和電壓。實驗分析：通過本次實驗，我們成功地制作出了一個簡單的電磁鐵。我們可以觀察到當(dāng)電流通過線圈時，銅色短條的繞線圈部分會表現(xiàn)出磁性，從而可以吸附在磁性物質(zhì)上。同時，我們也使用了數(shù)字萬能表來測量電流和電壓，并且通過測試數(shù)據(jù)，我們可以了解到供電的電源對電磁鐵的電流和電壓有著至關(guān)重要的影響，這啟發(fā)我們對電路設(shè)計的深刻理解，從而提高電路設(shè)計的能力。實驗總結(jié)：通過本次實驗，我們學(xué)習(xí)了一些基本的電磁學(xué)原理，了解了電流通過導(dǎo)線時產(chǎn)生的電磁現(xiàn)象，并通過制作電磁