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文檔簡(jiǎn)介
第干部培訓(xùn)策劃書(shū)十篇
干部培訓(xùn)策劃書(shū)十篇
干部培訓(xùn)策劃書(shū)篇1
一、培訓(xùn)背景:
在近一個(gè)學(xué)年的時(shí)間里,__年新進(jìn)人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能,工作能力有所提升,并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子即將換屆的時(shí)候,為加大校學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的梯隊(duì)建設(shè),完善校學(xué)生會(huì)干部層面的多元性,特策劃此次培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)目的:
將一年來(lái)表現(xiàn)較為突出,能力較強(qiáng)的學(xué)生會(huì)部委,統(tǒng)一組織安排培訓(xùn)。使其在辦公職能,處事能力,理論知識(shí)等方面得到更進(jìn)一步的提升。對(duì)于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員,推薦成為各部門副部級(jí)以上儲(chǔ)備干部。
三、培訓(xùn)安排
1.理論知識(shí)學(xué)習(xí)。(4月23日-30日/5月10日-15日)
2.策劃強(qiáng)化訓(xùn)練。(5月1日-6日)
3.虛擬職務(wù)鍛煉。(5月10日-15日)
4.工作經(jīng)驗(yàn)交流。(4月29日-5月21日)
5.培訓(xùn)心得總結(jié)。(5月21日)
四、具體安排
一、人員推薦:
1.由各部門自主推薦兩到三名09級(jí)大一部委至人力資源部匯總。
2.被推薦人填寫個(gè)人材料交人力資源部后由部長(zhǎng)會(huì)審議。
二、推薦人員范圍:
所有在編的校學(xué)生會(huì)部委(原則上不包括08級(jí)及以上年級(jí)成員)
三、理論學(xué)習(xí):
1.由人力資源部負(fù)責(zé)在圖書(shū)館查找相關(guān)培訓(xùn)書(shū)籍,記錄下詳細(xì)書(shū)目,在部長(zhǎng)會(huì)上審議決定。書(shū)目?jī)?nèi)容要求包括公文書(shū)寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書(shū)籍(附件1)
2.每天晚上7:00-9:00統(tǒng)一安排在圖書(shū)館進(jìn)行理論自修。
3.每一階段自修結(jié)束后,本人需在兩天內(nèi)提交一份__字以上的讀后感,讀后感一式四份,分別交至主席團(tuán),秘書(shū)處,人力資源部,所在部門。
四、策劃強(qiáng)化訓(xùn)練:1.根據(jù)校學(xué)生會(huì)日常工作開(kāi)展及各類活動(dòng)制定三到五套活動(dòng)計(jì)劃。(附件2)
2.策劃要求格式正確,考慮周全,內(nèi)容充實(shí)。
3.所有培訓(xùn)人員在制作完成策劃以后,寫一份自我評(píng)價(jià),要求出現(xiàn)對(duì)自己策劃案的優(yōu)缺點(diǎn)分析及認(rèn)識(shí)。
4.策劃案及自我評(píng)價(jià)要求一式三份,分別交至主席團(tuán),秘書(shū)處,人力資源部。
五、虛擬職務(wù)鍛煉:根據(jù)人員所在部門,要求其以部長(zhǎng)的身份,出臺(tái)一套部門管理辦法,活動(dòng)開(kāi)展構(gòu)想,部門工作計(jì)劃等。
六、工作經(jīng)驗(yàn)交流:1.參與每周的部長(zhǎng)會(huì)議,在正常工作會(huì)議結(jié)束后,參與工作討論及提問(wèn)。
2.培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提交一份經(jīng)驗(yàn)交流心得,心得一式四份,分別交至主席團(tuán),秘書(shū)處,人力資源部,所在部門。
七、培訓(xùn)心得總結(jié):在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),培訓(xùn)人員需要提交一份培訓(xùn)心得總結(jié),要求出現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)的各個(gè)項(xiàng)目中的收獲,自我剖析,對(duì)所在部門,校學(xué)生會(huì)新的認(rèn)識(shí)及個(gè)人構(gòu)想。
五、培訓(xùn)執(zhí)行:
1.由人力資源部負(fù)責(zé)開(kāi)展此次培訓(xùn)及考核。對(duì)于無(wú)法完成培訓(xùn)工作計(jì)劃的培訓(xùn)人員,取消培訓(xùn)資格。
2.接受培訓(xùn)人員的所有策劃及心得,需要交秘書(shū)處備
份,人力資源部考核一份,交主席團(tuán)再部長(zhǎng)會(huì)上討論一份,個(gè)別策劃,交本部門部長(zhǎng)評(píng)價(jià)修改,給予意見(jiàn)。
六、本次策劃的最終解釋權(quán)歸人力資源部所有。
為了深入推進(jìn)大學(xué)生骨干的培養(yǎng)工作,進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),本期培訓(xùn)以和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),著眼于培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì),調(diào)整好學(xué)生干部的心態(tài)以及適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變,提高學(xué)生干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生干部的管理能力和組織協(xié)調(diào)等基本能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部穩(wěn)步、健康的發(fā)展,從而進(jìn)一步增強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)后備人才,為系日后各項(xiàng)工作的成功開(kāi)展奠定基礎(chǔ),特制定本培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)主題:真誠(chéng)服務(wù)·務(wù)實(shí)進(jìn)取·開(kāi)拓創(chuàng)新·和諧共進(jìn)
二、培訓(xùn)口號(hào):竭誠(chéng)服務(wù)打造和諧團(tuán)隊(duì),銳意進(jìn)取共創(chuàng)魅力明天。
三、培訓(xùn)目的:
為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,積極推進(jìn)大學(xué)生骨干的培養(yǎng)工作,結(jié)合團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷創(chuàng)新的時(shí)代精神,本次培訓(xùn)以理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐兩個(gè)方面提升我系學(xué)生干部的綜合素質(zhì),進(jìn)一步打造其先鋒魅力。通過(guò)理論學(xué)習(xí),明確工作目的,理清工作思路,掌握工作方法。參加具體實(shí)踐,促進(jìn)自身的溝通交流意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,同時(shí)通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),完善學(xué)生干部工作機(jī)制,更進(jìn)一步提升學(xué)生干部組織為廣大學(xué)生群體服務(wù)的意識(shí)和能力,樹(shù)立親和及實(shí)干的良好形象.
四、培訓(xùn)對(duì)象:校學(xué)生會(huì)成員
五、活動(dòng)組織者:主席團(tuán)、紀(jì)檢部
六、培訓(xùn)時(shí)間:
(一)理論學(xué)習(xí)時(shí)間:__年11月30日(周一)——__年12月5日(周六)
(二)具體實(shí)踐時(shí)間:__年12月6日(周日)——__年12月13(周日)
七、培訓(xùn)地點(diǎn):普通教室7205
八、組織實(shí)施:
本次學(xué)生干部培訓(xùn)是在我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)籌部署下,成立籌備小組,由學(xué)生會(huì)副主席黃明鵑牽頭,校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。
九、培訓(xùn)方式:
本次培訓(xùn)主要以理論講授和實(shí)踐認(rèn)知相結(jié)合(網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、視頻學(xué)習(xí)、面授講座、運(yùn)動(dòng)拓展)的方式進(jìn)行,用理論武裝思想,結(jié)合實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí),提高學(xué)生干部的實(shí)踐學(xué)習(xí)能力,并結(jié)合專業(yè)知識(shí)提高學(xué)生干部應(yīng)對(duì)時(shí)局的能力。
十、培訓(xùn)內(nèi)容:
禮儀、團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任心,為人處事、即興演講、口才、如何做一名師院的學(xué)生干部、人際關(guān)系處理
十一、培訓(xùn)流程
(一)準(zhǔn)備階段
1.宣傳階段:
(1)海報(bào)宣傳:由宣傳部出一張海報(bào),貼于第一食堂旁。
(2)廣播臺(tái)宣傳:與廣播臺(tái)的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,對(duì)我系培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行宣傳。
(3)邀請(qǐng)校報(bào)記者參加我系的.培訓(xùn)活動(dòng),并積極提供相關(guān)材料。
2、分組階段:
(1)本次參加培訓(xùn)的學(xué)生干部共有40名左右,將按照部門分配,共七組(民族工作部分配到文體部)。每組選出一名組長(zhǎng)、一名副組長(zhǎng)和一名書(shū)記員。
(2)于12月1日將各小組正副組長(zhǎng)及成員的名單公布于通告欄。于11日29日召集各小組的正副組長(zhǎng)進(jìn)行工作會(huì)議,明確分工制度,做好詳細(xì)的工作安排,促進(jìn)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、材料收集:
(1)11月28日前收集學(xué)生會(huì)參加培訓(xùn)的學(xué)生干部名單
(2)收集相關(guān)的培訓(xùn)材料,認(rèn)真聽(tīng)取教師、學(xué)生干部的意見(jiàn)和要求,有選擇地挑選具有教育意義的培訓(xùn)材料。
(二)理論學(xué)習(xí)階段
第一場(chǎng):開(kāi)幕式
時(shí)間:
地點(diǎn):
內(nèi)容:
第二場(chǎng):
時(shí)間:
地點(diǎn):
內(nèi)容:講座
第三場(chǎng):
時(shí)間:
地點(diǎn):
內(nèi)容:講座
第四場(chǎng):
時(shí)間:
地點(diǎn):
內(nèi)容:講座
第五、六場(chǎng):
時(shí)間:
地點(diǎn):小組自定
內(nèi)容:小組討論:針對(duì)手中的學(xué)習(xí)材料及講座中的看法進(jìn)行討論,同時(shí)對(duì)即將進(jìn)行的實(shí)踐階段提出自己的想法和意見(jiàn),由各組組長(zhǎng)及記錄員做好筆記,作為最后總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的材料。
(三)具體實(shí)踐階段
第一階段:
1.策劃大賽(詳細(xì)見(jiàn)附錄2)
1.11月28日宣傳部做海報(bào),同時(shí)工作人員制作報(bào)名表。
2.11月29日張貼海報(bào)公示比賽詳情介紹與參賽方式,同時(shí)由各班宣傳委員發(fā)放報(bào)名表。
3.12月1日開(kāi)幕式上向09新生干部發(fā)出策劃大賽的邀請(qǐng)并公布初賽主題。
4.12月2日將報(bào)名表上交,提前聯(lián)系相關(guān)評(píng)委負(fù)責(zé)人。
5.12月9日由各班宣傳委員將初賽策劃作品收齊上交,并由評(píng)委組進(jìn)行評(píng)審,最終選6-8組進(jìn)行決賽。
6.12月10日公布決賽名單與決賽時(shí)間,請(qǐng)選手做好下一輪準(zhǔn)備。
7.提前申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,聯(lián)系決賽的老師評(píng)委與學(xué)生評(píng)委制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
8.12月13日進(jìn)行決賽。
9.根據(jù)比賽情況評(píng)出獲獎(jiǎng)小組。設(shè)定:一二三等獎(jiǎng)各一二三組。
第二階段:
2.團(tuán)隊(duì)合作(詳細(xì)見(jiàn)附錄3)
宣傳:宣傳部以海報(bào)方式宣傳
流程:
1.主持人宣布開(kāi)場(chǎng)
2.展示團(tuán)隊(duì)口號(hào)
3.主持人宣布游戲規(guī)則(積分制),每個(gè)小游戲分兩批進(jìn)行,每批七組,每個(gè)游戲開(kāi)始前給每個(gè)隊(duì)伍5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。
4.游戲:主持人宣布游戲開(kāi)始
5.活動(dòng)尾聲:
a計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),嘉賓發(fā)言活動(dòng)意義。并要求每個(gè)隊(duì)伍在三天后上交一份活動(dòng)心得.
b分?jǐn)?shù)出來(lái)后,主持人公布,并宣布團(tuán)體一,二,三等獎(jiǎng)。(分別為1,2,2名),并由嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)派組長(zhǎng)上去領(lǐng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和嘉賓主持合影留戀。
(四)培訓(xùn)考核階段:
1、目的:
為了使學(xué)員更加積極的參與干部培訓(xùn)活動(dòng),夯實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)培訓(xùn)效果,進(jìn)一步提高學(xué)生干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),培訓(xùn)考核根據(jù)各組學(xué)員的綜合表現(xiàn)評(píng)選出“優(yōu)秀學(xué)員”和“優(yōu)秀團(tuán)體”頒發(fā)證書(shū),具體要求如下:
2、評(píng)選:
優(yōu)秀學(xué)員:
(1)遵守考勤制度,積極參與本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間各項(xiàng)活動(dòng).
(2)態(tài)度端正,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,勤于思考,積極撰寫培訓(xùn)心得.
(3)在分組討論和經(jīng)驗(yàn)交流中表現(xiàn)突出,提出建設(shè)性意見(jiàn)
干部培訓(xùn)策劃書(shū)篇2
一、策劃背景:隨著院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆,一批新的學(xué)生干部上任了。為了提高學(xué)生干部的思想覺(jué)悟,加強(qiáng)干部之間的溝通于交流,充分體現(xiàn)干部之間的合作精神,特舉行此次干部培訓(xùn)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、培訓(xùn)對(duì)象:
五、活動(dòng)目的:
六、活動(dòng)形式:
七、誠(chéng)邀嘉賓:
八、主辦單位:
九、協(xié)辦單位:
十、活動(dòng)時(shí)間:
十一、活動(dòng)流程
十二資金預(yù)算:730元(見(jiàn)附件)
十三:效果分析:通過(guò)本次活動(dòng)的舉行,將加深團(tuán)委各部門之間的交流與合作,為日后各項(xiàng)工作的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信,在大家的共同努力下,團(tuán)委學(xué)生會(huì)將走向更加輝煌的明天。
開(kāi)幕式:
一、策劃背景:在新一屆干部上任之際,加強(qiáng)各干部之間的溝通與交流,充分體現(xiàn)各干部之間的合作精神。
二、活動(dòng)主題:繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌。
三、活動(dòng)目的:增進(jìn)學(xué)生干部的友誼,增強(qiáng)學(xué)生干部凝聚力,從而把學(xué)院各團(tuán)體部門建設(shè)得更好!
四、誠(chéng)邀嘉賓:
五、活動(dòng)形式:
六、活動(dòng)對(duì)象:
七、活動(dòng)地點(diǎn):
八、活動(dòng)時(shí)間:
九、主辦單位:
十、活動(dòng)流程:
十一、準(zhǔn)備工作:
1、預(yù)借場(chǎng)地
2、制作、派送邀請(qǐng)函。
3、準(zhǔn)備好嘉賓牌。
4、并與各系主席團(tuán)聯(lián)系,并確定好參加培訓(xùn)的人數(shù)。
5、制作好宣傳海報(bào)、橫幅。
6、聯(lián)系師兄
7、聯(lián)系廣播站,選定主持人(1名)
8、會(huì)場(chǎng)布置:做好座位的安排工作
9、準(zhǔn)備好干部宣誓詞。
10、準(zhǔn)備好飲用水,人手一瓶。
11、準(zhǔn)備好號(hào)碼牌以及抽獎(jiǎng)箱
十二、后期工作:
1、打掃現(xiàn)場(chǎng)。
2、歸還場(chǎng)地。
十三、工作安排:
1、于12月2日前聯(lián)系好各系主席團(tuán),并將具體參加人數(shù)報(bào)與團(tuán)委辦公室。
2、制作好宣傳海報(bào)以及橫幅,并于會(huì)場(chǎng)掛好“預(yù)祝學(xué)生干部培訓(xùn)開(kāi)幕儀式順利舉行”字樣的橫幅社。
講座目的:提高學(xué)院學(xué)生干部的社交能力,從而促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
一、邀請(qǐng)老師:老師
二、主講內(nèi)容:
1、日常交往禮儀
2、校園禮儀
3、宴請(qǐng)禮儀
4、涉外禮儀
三、講座時(shí)間:12月9日19:30—21:30
四、地點(diǎn):多媒體三室
五、工作安排:
(一)講座前期工作:
1、寫講座通知到廣播站(團(tuán)辦)
2、借用場(chǎng)地(組宣)
3、聯(lián)系主講人(團(tuán)辦)
4、通過(guò)廣播站和海報(bào)進(jìn)行宣傳(組宣)
5、安排攝影(咨詢部)
6、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員(每部門一人)
(二)后期工作:1、打掃現(xiàn)場(chǎng)
2、歸還場(chǎng)地
六、物資準(zhǔn)備資金預(yù)算
初步預(yù)算:80元
不可估計(jì)開(kāi)支:20元]
總計(jì):100元
附件三
師生茶話會(huì)
一、培訓(xùn)目的:為了讓新一屆學(xué)生干部可以更快、進(jìn)一步明確其干部職責(zé),提高其工作能力,提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:交流、合作,構(gòu)建和諧校園,共創(chuàng)新學(xué)風(fēng)。
三、邀請(qǐng)老師:
四、主講內(nèi)容:如何提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)
五、時(shí)間:12月12日14:30—16:30
六、地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
七、交流內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)與學(xué)生工作的分配問(wèn)題
2、學(xué)生干部的'處事態(tài)度
3、學(xué)生干部的公共社交禮儀
4、工作態(tài)度
5、獎(jiǎng)罰分明,與干事的交流相處
6、學(xué)生干部如何處理好與同學(xué),老師的關(guān)系
7、如何去發(fā)展該部門的職能,使該部門的工作更貼近我們的生活。
八、前期工作安排:
1、預(yù)借場(chǎng)地、購(gòu)買物品(團(tuán)辦)
2、會(huì)場(chǎng)布置(團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門)
3、聯(lián)系老師(團(tuán)辦)
4、通知廣播站已經(jīng)海報(bào)宣傳(組宣)
5、安排攝影(咨詢部)
6、機(jī)動(dòng)人員(各部門一人)
九、后期工作:
1、打掃現(xiàn)場(chǎng)
2、歸還場(chǎng)地
十、物資準(zhǔn)備資金預(yù)算
干部培訓(xùn)閉幕式
一、活動(dòng)目的:增進(jìn)學(xué)生干部的友誼,增強(qiáng)學(xué)生干部凝聚力,從而把學(xué)院各團(tuán)體。
部門建設(shè)得更好!
二、活動(dòng)形式:通過(guò)完成“跨障礙”、“手舞足蹈”、“夾乒乓球”、“接力投籃”、“背夾氣球”、“天旋地轉(zhuǎn)搶敲鑼”6個(gè)項(xiàng)目來(lái)展現(xiàn)各對(duì)的風(fēng)采,加強(qiáng)每一位參賽者的合作精神。
三、誠(chéng)邀嘉賓:各系輔導(dǎo)員
四、活動(dòng)對(duì)象:院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、各系團(tuán)總支副書(shū)記、主席和正部。
五、活動(dòng)地點(diǎn):燈光籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間:
七、比賽內(nèi)容:
(一)、比賽方法:
1、分組:將大約150人按院團(tuán)委學(xué)生會(huì),各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),各系干部分成8組。
2、簽到:比賽開(kāi)始前,各參賽人員在入場(chǎng)時(shí)簽到。
3、比賽方法:計(jì)時(shí)賽,完成規(guī)定的路程用時(shí)最短組為優(yōu)勝組,若相同時(shí)間完成比賽則加賽一場(chǎng)。比賽將分為四輪進(jìn)行,每輪由兩組同時(shí)進(jìn)行。
(二)、比賽內(nèi)容及順序:
1、兩組分別派出一名代表猜拳1次(石頭剪刀布),勝方將得到5秒鐘的獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)出開(kāi)始比賽的指令這名運(yùn)動(dòng)員就要進(jìn)行第一項(xiàng):跨障礙
(起點(diǎn)處一定距離內(nèi)將會(huì)設(shè)置一定的障礙物,運(yùn)動(dòng)員必須穿越障礙物到達(dá)。
下一項(xiàng)的比賽點(diǎn))
2、手舞足蹈:每組分別派2人參加。由現(xiàn)場(chǎng)工作人員于其中一人(A)身后舉起一塊寫有某成語(yǔ)的牌子,由另外一名參賽者(B)通過(guò)肢體語(yǔ)言向A傳達(dá)意思。當(dāng)A猜中B所表達(dá)的意思即完成此項(xiàng)目,進(jìn)入下一個(gè)項(xiàng)目。
3、夾乒乓球:筷子傳乒乓球,每組派2人參加,每人分別要用筷子把乒乓球從一個(gè)杯子夾到另一個(gè)杯子里,每人成功運(yùn)送5個(gè)球即完成比賽下一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始。
4、接力投籃:每組出6人參加。其中5人通過(guò)接力傳球的方式將籃球接力傳于第6人,再由第6人帶球上藍(lán)。連續(xù)完成2次即算完成此項(xiàng)目,進(jìn)入下一項(xiàng)目。
5、背夾氣球:每組出6人參加,將6人分為3組,每組2人進(jìn)行。每組兩人背對(duì)背夾住一個(gè)氣球?qū)⑵溥\(yùn)往終點(diǎn)。一組完成后下一組才可進(jìn)行,直到3組全部順利將氣球運(yùn)往終點(diǎn)即算過(guò)關(guān)。(備注:為每隊(duì)準(zhǔn)備好5個(gè)充滿氣的氣球以及若干個(gè)未充氣的氣球。倘若某隊(duì)選手在完成任務(wù)前全部氣球已被夾破,則需要現(xiàn)場(chǎng)自己動(dòng)手為氣球充氣)
6、天旋地轉(zhuǎn)搶敲鑼:通過(guò)以上幾項(xiàng)后每隊(duì)可留下1人完成本項(xiàng),此人頭低下頂住一根圓棍轉(zhuǎn)10圈,然后迅速跑到敲鑼處敲鑼,鑼聲響起比賽結(jié)束。
備注:每?jī)身?xiàng)的隊(duì)員交接時(shí)必須相互擊掌示意而且必須按順序一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行,隊(duì)員可以提前在自己應(yīng)完成的項(xiàng)目起點(diǎn)處等待交接。(如同接力比賽)。當(dāng)交接隊(duì)員擊掌過(guò)后,即由現(xiàn)場(chǎng)干事舉起旗幟,從而進(jìn)入下一項(xiàng)目。
(三)、比賽要求:
(1)運(yùn)動(dòng)員必須聽(tīng)從裁判員的口令和裁決以及工作人員的指揮,遵守比賽規(guī)則,做到友誼第一比賽第二,不做有損體育道德的事。
(2)運(yùn)動(dòng)員不容許赤腳比賽,違者取消比賽資格。
(3)對(duì)違反比賽規(guī)則又不聽(tīng)從裁判員指揮的隊(duì)伍取消比賽資格。
(4)比賽開(kāi)始口令發(fā)出后參賽組必須按指定順序進(jìn)行。
(5)每完成一個(gè)項(xiàng)目都有相應(yīng)的工作人員舉旗表示完成。
(四)、注意事項(xiàng):
(1)保護(hù)好自身及隊(duì)友的安全
(2)參賽者必須互相尊重
(3)非參賽人員必須在不影響比賽正常進(jìn)行范圍內(nèi)觀看比賽
(4)每組設(shè)立1名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)安排該組人員分配
八、活動(dòng)當(dāng)天流程:
九、準(zhǔn)備工作
1、召開(kāi)部門會(huì)議,落實(shí)好各部門的工作分配,并落實(shí)責(zé)任制。
2、提前申請(qǐng)場(chǎng)地。
3、制作、派送邀請(qǐng)函。
干部培訓(xùn)策劃書(shū)篇3
培訓(xùn)背景
時(shí)代的發(fā)展需要大批高素質(zhì)人才,當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,我國(guó)對(duì)人才的需求也日益強(qiáng)烈;學(xué)生干部作為老師與學(xué)生聯(lián)系的橋梁,發(fā)揮著重要的紐帶作用;學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)是高校培養(yǎng)人才的重要渠道,認(rèn)真做好學(xué)生干部的培訓(xùn)工作對(duì)進(jìn)一步做好學(xué)生工作起著積極作用。
一培訓(xùn)目的
為了進(jìn)一步提高與完善學(xué)生干部的工作技能,使其具備多方面的才干和更高的能力,培養(yǎng)干部的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、協(xié)作意識(shí),從而更好地服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于學(xué)院,我院決定舉辦此次干部培訓(xùn)活動(dòng)。
二培訓(xùn)對(duì)象
信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)20__級(jí)學(xué)生干部
三培訓(xùn)內(nèi)容
(1)舉行座談會(huì),進(jìn)行介紹和講解
1.介紹學(xué)生會(huì)的歷史、現(xiàn)狀、工作性質(zhì)、奮斗目標(biāo)等;介紹學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及各部門的分工、職能;講解工作流程,組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)
章制度和工作注意事項(xiàng);播放有關(guān)視頻材料幫助講解。
2.請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生干部闡述做好干部應(yīng)具備的內(nèi)在特質(zhì)、外在形象、公共禮儀,以及溝通技巧和談話藝術(shù)。
3.邀請(qǐng)部分具有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部以談話或演講的形式,由主持人引導(dǎo)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;老干部講述自己工作中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),供大家一起討論,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的方法等等;各干部互相交流心得、暢談培訓(xùn)感言。
4.解答相關(guān)疑問(wèn)。
實(shí)踐作業(yè):此次講座結(jié)束后,需要每位學(xué)生完成一篇“我日常生活中的禮儀”來(lái)談一下自己平時(shí)有哪些不注意的但應(yīng)該注意的禮節(jié),或者談一下作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該注意哪些禮儀。
(2)大學(xué)生心理健康教育
1.舉行心理輔導(dǎo)講座,側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)識(shí)自我、完善自我,培養(yǎng)學(xué)生建立人生規(guī)劃,有意識(shí)地成長(zhǎng),塑造性格,從而幫助學(xué)生干部更好地認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,應(yīng)對(duì)工作中的各種問(wèn)題。
2.組織一些心理測(cè)驗(yàn)小活動(dòng),發(fā)放有關(guān)心理健康教育的宣傳冊(cè)及其他讀物。
(3)針對(duì)學(xué)生會(huì)干部的應(yīng)用技能進(jìn)行培訓(xùn),課程內(nèi)容主要是針對(duì)工作
中所用到的'office各個(gè)軟件的使用:制作文書(shū)的word、制作表格的e_cel、制作幻燈片的PPT以及必須掌握的文書(shū)格式,使學(xué)生會(huì)干部的辦公技能得到提高,以應(yīng)對(duì)今后的各項(xiàng)工作。
(4)戶外實(shí)踐活動(dòng)
1.串名字目的:活躍氣氛,打破僵局,加速同學(xué)之間的了解。時(shí)間:10-15分鐘方法:小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹姓名、單位,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說(shuō):我是左(右)邊的,第三名學(xué)員說(shuō):我是左(右)邊的左(右)邊。依次下去,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。出錯(cuò)者當(dāng)眾為大家表演節(jié)目。
2.銜杯傳水目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)同學(xué)配合、協(xié)作能力。方法:分四組同時(shí)進(jìn)行比賽。各組組長(zhǎng)輔助組第一名人員倒水至銜接的一次性杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的杯內(nèi),最后一人銜杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小盆內(nèi),最后在限定的十分鐘內(nèi),看誰(shuí)的盆內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。道具:四個(gè)同樣大小的小盆,四只裝滿水的水桶,一次性水杯獎(jiǎng)勵(lì):第一名小組成員各得精美小禮品一份。
四工作人員安排
1.學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)物品、食物的購(gòu)買,注意相關(guān)票據(jù)的保管。
2.學(xué)生會(huì)生活部、體育部、團(tuán)委組織部帶上活動(dòng)相關(guān)物品、食物等提前出發(fā)至目的地,協(xié)同拓展活動(dòng)培訓(xùn)人員做好相關(guān)準(zhǔn)備以及活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)物品的歸還。
3.學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員考勤工作并做好相關(guān)記錄。
4.學(xué)生會(huì)團(tuán)委宣傳部做好活動(dòng)相關(guān)報(bào)道、圖片采集工作。
五培訓(xùn)要求
1.學(xué)員積極參加培訓(xùn),不得遲到、早退、無(wú)故缺席,須認(rèn)真對(duì)待。
2.在戶外拓展活動(dòng)中注意安全,服從安排,愛(ài)護(hù)環(huán)境組織部曾佳凡。
干部培訓(xùn)策劃書(shū)篇4
一、活動(dòng)目的、意義:
為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部之間的交流和學(xué)習(xí),提高學(xué)生會(huì)各干部的管理和解決問(wèn)題的能力,學(xué)生會(huì)組織部特此舉辦此次培訓(xùn)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月24日19:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):敬業(yè)樓20__會(huì)議室
四、活動(dòng)單位:
主辦:政治與公共事務(wù)學(xué)院團(tuán)委
承辦:政治與公共事務(wù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)需要資源:
(一)、人力資源:
1、組織部安排好此次活動(dòng)的主持人及串詞。
2、辦公室準(zhǔn)備所需物資。
3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)。
4、編輯部安排人員完成此次活動(dòng)的拍攝和記錄工作。
(二)、所需物資準(zhǔn)備:
A字牌、礦泉水(詳見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算)
六、活動(dòng)流程:
(一)、活動(dòng)前期:
1、辦公室提前1小時(shí)將所需物資送到會(huì)場(chǎng)。
2、組織部提前1小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),并安排好座位分區(qū)。
3、編輯部安排一記者團(tuán)成員,進(jìn)行拍攝
(二)、活動(dòng)中期:
1、待各學(xué)生會(huì)干部及干事代表們?nèi)雸?chǎng)就座后,培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)始。
2、第一環(huán)節(jié):由各學(xué)生會(huì)干部依次上臺(tái)講述自己在從事學(xué)生會(huì)干部工作過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題及解決的方案,可以具體舉例子來(lái)說(shuō)明。
3、第二環(huán)節(jié):由各部門派一到兩名干事代表認(rèn)為的在學(xué)生會(huì)管理,活動(dòng)協(xié)調(diào)和合作等過(guò)程中存在的問(wèn)題隨機(jī)向其它部門的'學(xué)生會(huì)干部提問(wèn)并要求解答。
4、第三環(huán)節(jié):各部門干部向其他部門干部提出自己當(dāng)前存在的一些困難和問(wèn)題,各學(xué)生會(huì)干部討論解決方案。
5、第四環(huán)節(jié):情景問(wèn)答。由組織部設(shè)置一些情景問(wèn)題,依次向干部們提問(wèn),以提高干部們?cè)诟鞣N情況下的應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力。
5、由主席團(tuán)總結(jié)發(fā)言,主持人宣布培訓(xùn)結(jié)束。
說(shuō)明:
1、在培訓(xùn)活動(dòng)過(guò)程中大家要注意語(yǔ)言的幽默性,避免氣氛過(guò)于壓抑。
2、組織部在情景問(wèn)答環(huán)節(jié)中的題目可以是一些成功人士遇到并成功解決的典型事例,在部長(zhǎng)們回答后再講述當(dāng)事人當(dāng)時(shí)的解決方法,以便給部長(zhǎng)們一些啟發(fā)和感悟。
(三)、活動(dòng)后期
1、組織部清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、宣傳部收集、整理此次活動(dòng)的圖文資料,撰寫此次培訓(xùn)活動(dòng)的新聞稿并上傳至學(xué)院網(wǎng)站。
3、各部門意見(jiàn)反饋。組織部總結(jié)此次活動(dòng),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便今后更好開(kāi)展此類活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng):
1、紀(jì)檢部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,并安排人員應(yīng)對(duì)緊急狀況
2、參加人員最好關(guān)機(jī)或調(diào)至振動(dòng)狀態(tài),注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附表)
干部培訓(xùn)策劃書(shū)篇5
生命科學(xué)學(xué)院新聞部隸屬于廣西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委,是由熱愛(ài)新聞工作在校大學(xué)生成立的學(xué)生組織的記者團(tuán)發(fā)展而來(lái),是學(xué)院學(xué)生會(huì)的子部門,新聞部干訓(xùn)策劃書(shū)。其主要任務(wù)是收集并處理各種新聞線索,撰寫各種新聞稿件,為院內(nèi)外的各級(jí)媒體供稿。工作目標(biāo)是培養(yǎng)一批具有新聞意識(shí)和較高新聞寫作能力的學(xué)生,為學(xué)院的對(duì)內(nèi)、對(duì)外宣傳作貢獻(xiàn)。
【新聞部職責(zé)】
報(bào)道生命科學(xué)學(xué)院所組織開(kāi)展的一系列活動(dòng);以社會(huì)或?qū)W校的熱點(diǎn)為切入點(diǎn),在學(xué)部網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿件以及將生命科學(xué)學(xué)院有價(jià)值有影響力的新聞投稿到學(xué)校里面。配合學(xué)部分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的活動(dòng)開(kāi)展,以文字報(bào)道或全程跟蹤采訪報(bào)道的形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳。與其他部門通力合作,構(gòu)建新聞合作平臺(tái),讓生命科學(xué)學(xué)院的同學(xué)們以及校內(nèi)外各界人士充分了解生命科學(xué)學(xué)院,提高我院在師大校園乃至在社會(huì)各界的知名度。
一、培訓(xùn)時(shí)間:11月1日晚七點(diǎn)。
二、參與人員:各班信息、宣傳委員、學(xué)生會(huì)和《綠葉》08級(jí)助理
三、培訓(xùn)地點(diǎn):待定
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)對(duì)學(xué)生會(huì)08級(jí)新助理的培訓(xùn)
1、Word、E_cel、PPT等一些基本常用軟件文檔進(jìn)行培訓(xùn),工作計(jì)劃《新聞部干訓(xùn)策劃書(shū)》。
2.請(qǐng)做過(guò)相關(guān)工作的師兄師姐來(lái)講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),邀請(qǐng)校外職場(chǎng)人員來(lái)講經(jīng)驗(yàn),并通過(guò)他們親身實(shí)踐,獲得提高。
3.第一周:劃新聞,看新聞,讓新成員廣泛、大量接觸新聞;
第二周:劃新聞,看新聞,講解通訊稿的寫法、新聞內(nèi)容及進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn);
第三周:講解較難的新聞稿寫法,節(jié)目稿與采訪技巧,安排新生跟著老生進(jìn)行采訪實(shí)踐鍛煉;
第四周:報(bào)紙的策劃、編輯等內(nèi)容
新生每周都必須固定完成4則報(bào)紙?jiān)u論、1則時(shí)事評(píng)論、1篇自選文章,最后一周還將獨(dú)立完成1份《院刊》欄目設(shè)計(jì)書(shū),1份專題策劃書(shū)。新生按人數(shù)分為三組,由新聞部老生以輪流形式進(jìn)行培訓(xùn),這樣促進(jìn)了新生與老生間的互動(dòng)交流,也提高了新生的培訓(xùn)效果。
(二)對(duì)各班信息宣傳委員培訓(xùn)
1、新聞寫作的基本知識(shí)講座。讓各班信息宣傳委員掌握基本的班級(jí)新聞寫作,以及怎樣投稿。
2、信息知識(shí)的采集,對(duì)班級(jí)舉辦的各種活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)的信息采集
3、如何進(jìn)行拍照,請(qǐng)相關(guān)的專業(yè)人士進(jìn)行講座,對(duì)場(chǎng)景的拍攝,活動(dòng)場(chǎng)面的拍攝以及相片的帥選、處理等
4、如何通過(guò)后臺(tái)賬號(hào)進(jìn)行班級(jí)的錄入,排版等
五、預(yù)期效果:
1、各個(gè)班級(jí)的活動(dòng)能在學(xué)院網(wǎng)站上及時(shí)更新,讓各個(gè)班級(jí)豐富多彩的`活動(dòng)得以呈現(xiàn),促進(jìn)各班級(jí)之間的認(rèn)識(shí)和交流。
2、編輯:思維靈活,有較強(qiáng)的的語(yǔ)言組織和文字編輯能力。學(xué)生記者:具有敏銳的觀察力,文字表達(dá)能力突出。
3、部門內(nèi)部成員提高了自身的同時(shí)漸漸熟悉部門工作,著手新聞部的日常工作,增進(jìn)新成員對(duì)新聞的敏感度,提高他們的版面設(shè)想,欄目設(shè)計(jì),文字寫作,實(shí)際采訪,文字編輯能力,使他們開(kāi)闊視野,鍛煉自己的邏輯思維能力,語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力。
干部培訓(xùn)策劃書(shū)篇6
一、策劃背景:在新一屆干部上任之際,加強(qiáng)各干部之間的溝通與交流,充分體現(xiàn)各干部之間的合作精神
二、活動(dòng)主題:繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌
三、活動(dòng)目的:增進(jìn)學(xué)生干部的友誼,增強(qiáng)學(xué)生干部凝聚力,從而把學(xué)院各團(tuán)體部門建設(shè)得更好!
四、誠(chéng)邀嘉賓::
五、活動(dòng)形式:
六、活動(dòng)對(duì)象:院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、各系團(tuán)總支副書(shū)記、主席和正部
七、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳
八、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月5日14:30——16:30
九、主辦單位:團(tuán)委辦公室、組織宣傳部
十、活動(dòng)流程:
十一、準(zhǔn)備工作:
1、預(yù)借場(chǎng)地
2、制作、派送邀請(qǐng)函。
3、準(zhǔn)備好嘉賓牌。
4、并與各系主席團(tuán)聯(lián)系,并確定好參加培訓(xùn)的人數(shù)。
5、制作好宣傳海報(bào)、橫幅。
6、聯(lián)系師兄
7、聯(lián)系廣播站,選定主持人(1名)
8、會(huì)場(chǎng)布置:做好座位的安排工作
9、準(zhǔn)備好干部宣誓詞。
10、準(zhǔn)備好飲用水,人手一瓶。
11、準(zhǔn)備好號(hào)碼牌以及抽獎(jiǎng)箱
十二、后期工作:
1、打掃現(xiàn)場(chǎng)。
2、歸還場(chǎng)地。
十三、工作安排:
1、于12月2日前聯(lián)系好各系主席團(tuán),并將具體參加人數(shù)報(bào)與團(tuán)委辦公室。
2、制作好宣傳海報(bào)以及橫幅,并于會(huì)場(chǎng)掛好“預(yù)祝學(xué)生干部培訓(xùn)開(kāi)幕儀式順利舉行”字樣的橫幅
社交禮儀講座
講座目的:提高學(xué)院學(xué)生干部的社交能力,從而促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,這是學(xué)生干部培訓(xùn)策劃書(shū)范文。
一、邀請(qǐng)老師:老師
二、主講內(nèi)容:1、日常交往禮儀
2、校園禮儀
3、宴請(qǐng)禮儀
4、涉外禮儀
三、講座時(shí)間:12月9日19:30—21:30
四、地點(diǎn):多媒體三室
五、工作安排:
(一)講座前期工作:
1.寫講座通知到廣播站(團(tuán)辦)
2.借用場(chǎng)地(組宣)
3.聯(lián)系主講人(團(tuán)辦)
4.通過(guò)廣播站和海報(bào)進(jìn)行宣傳(組宣)
5、安排攝影(咨詢部)
6、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員(每部門一人)
(二)后期工作:1、打掃現(xiàn)場(chǎng)
2、歸還場(chǎng)地
六、物資準(zhǔn)備+資金預(yù)算
初步預(yù)算:80元
不可估計(jì)開(kāi)支:20元]
總計(jì):100元
附件三
師生茶話會(huì)
一、培訓(xùn)目的:為了讓新一屆學(xué)生干部可以更快、進(jìn)一步明確其干
部職責(zé),提高其工作能力,提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:交流、合作,構(gòu)建和諧校園,共創(chuàng)新學(xué)風(fēng)
三、邀請(qǐng)老師:
四、主講內(nèi)容:如何提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)
五、時(shí)間:12月12日14:30—16:30
六、地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
七、交流內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)與學(xué)生工作的分配問(wèn)題
2.學(xué)生干部的處事態(tài)度
3.學(xué)生干部的公共社交禮儀
4.工作態(tài)度
5.獎(jiǎng)罰分明,與干事的交流相處
6.學(xué)生干部如何處理好與同學(xué),老師的關(guān)系
7.如何去發(fā)展該部門的職能,使該部門的工作更貼近我們的生活
八、前期工作安排:
1、預(yù)借場(chǎng)地、購(gòu)買物品(團(tuán)辦)
2、會(huì)場(chǎng)布置(團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門)
3、聯(lián)系老師(團(tuán)辦)
4、通知廣播站已經(jīng)海報(bào)宣傳(組宣)
5、安排攝影(咨詢部)
6、機(jī)動(dòng)人員(各部門一人)
九、后期工作:1、打掃現(xiàn)場(chǎng)
2、歸還場(chǎng)地
(備注:活動(dòng)結(jié)束后,各部門安排2名工作人員進(jìn)行清場(chǎng))
十、物資準(zhǔn)備+資金預(yù)算
干部培訓(xùn)閉幕式
一、活動(dòng)目的:增進(jìn)學(xué)生干部的友誼,增強(qiáng)學(xué)生干部凝聚力,從而把學(xué)院各團(tuán)體
部門建設(shè)得更好!
二、活動(dòng)形式:通過(guò)完成“跨障礙”、“手舞足蹈”、“夾乒乓球”、“接力投籃”、“背夾氣球”、“天旋地轉(zhuǎn)搶敲鑼”6個(gè)項(xiàng)目來(lái)展現(xiàn)各對(duì)的風(fēng)采,加強(qiáng)每一位參賽者的合作精神。
三、誠(chéng)邀嘉賓:各系輔導(dǎo)員
四、活動(dòng)對(duì)象:院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、各系團(tuán)總支副書(shū)記、主席和正部
五、活動(dòng)地點(diǎn):燈光籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間:
七、比賽內(nèi)容:
(一)、比賽方法:
1、分組:將大約150人按院團(tuán)委學(xué)生會(huì),各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),各系干部分成8組
2、簽到:比賽開(kāi)始前,各參賽人員在入場(chǎng)時(shí)簽到。
3、比賽方法:計(jì)時(shí)賽,完成規(guī)定的路程用時(shí)最短組為優(yōu)勝組,若相同時(shí)間完成比賽則加賽一場(chǎng)。比賽將分為四輪進(jìn)行,每輪由兩組同時(shí)進(jìn)行。
(二)、比賽內(nèi)容及順序:
1、兩組分別派出一名代表猜拳1次(石頭剪刀布),勝方將得到5秒鐘的獎(jiǎng)
勵(lì),當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)出開(kāi)始比賽的指令這名運(yùn)動(dòng)員就要進(jìn)行第一項(xiàng):跨障礙
(起點(diǎn)處一定距離內(nèi)將會(huì)設(shè)置一定的障礙物,運(yùn)動(dòng)員必須穿越障礙物到達(dá)。
下一項(xiàng)的比賽點(diǎn))
2、手舞足蹈:每組分別派2人參加。由現(xiàn)場(chǎng)工作人員于其中一人(A)身后舉起一塊寫有某成語(yǔ)的牌子,由另外一名參賽者(B)通過(guò)肢體語(yǔ)言向A傳達(dá)意思。當(dāng)A猜中B所表達(dá)的意思即完成此項(xiàng)目,進(jìn)入下一個(gè)項(xiàng)目。
3、夾乒乓球:筷子傳乒乓球,每組派2人參加,每人分別要用筷子把乒乓球從一個(gè)杯子夾到另一個(gè)杯子里,每人成功運(yùn)送5個(gè)球即完成比賽下一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始。
4、接力投籃:每組出6人參加。其中5人通過(guò)接力傳球的方式將籃球接力傳于第6人,再由第6人帶球上藍(lán)。連續(xù)完成2次即算完成此項(xiàng)目,進(jìn)入下一項(xiàng)目。
5、背夾氣球:每組出6人參加,將6人分為3組,每組2人進(jìn)行。每組兩人背對(duì)背夾住一個(gè)氣球?qū)⑵溥\(yùn)往終點(diǎn)。一組完成后下一組才可進(jìn)行,直到3組全部順利將氣球運(yùn)往終點(diǎn)即算過(guò)關(guān)。(備注:為每隊(duì)準(zhǔn)備好5個(gè)充滿氣的氣球以及若干個(gè)未充氣的氣球。倘若某隊(duì)選手在完成任務(wù)前全部氣球已被夾破,則需要現(xiàn)場(chǎng)自己動(dòng)手為氣球充氣)
6、天旋地轉(zhuǎn)搶敲鑼:通過(guò)以上幾項(xiàng)后每隊(duì)可留下1人完成本項(xiàng),此人頭低下頂住一根圓棍轉(zhuǎn)10圈,然后迅速跑到敲鑼處敲鑼,鑼聲響起比賽結(jié)束。
備注:每?jī)身?xiàng)的隊(duì)員交接時(shí)必須相互擊掌示意而且必須按順序一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行,隊(duì)員可以提前在自己應(yīng)完成的項(xiàng)目起點(diǎn)處等待交接。(如同接力比賽)。當(dāng)交接隊(duì)員擊掌過(guò)后,即由現(xiàn)場(chǎng)干事舉起旗幟,從而進(jìn)入下一項(xiàng)目。
(三)、比賽要求:
(1)運(yùn)動(dòng)員必須聽(tīng)從裁判員的口令和裁決以及工作人員的指揮,遵守比賽規(guī)則,做到友誼第一比賽第二,不做有損體育道德的事。
(2)運(yùn)動(dòng)員不容許赤腳比賽,違者取消比賽資格。
(3)對(duì)違反比賽規(guī)則又不聽(tīng)從裁判員指揮的隊(duì)伍取消比賽資格。
(4)比賽開(kāi)始口令發(fā)出后參賽組必須按指定順序進(jìn)行。
(5)每完成一個(gè)項(xiàng)目都有相應(yīng)的.工作人員舉旗表示完成。
(四)、注意事項(xiàng):
(1)保護(hù)好自身及隊(duì)友的安全
(2)參賽者必須互相尊重
(3)非參賽人員必須在不影響比賽正常進(jìn)行范圍內(nèi)觀看比賽
(4)每組設(shè)立1名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)安排該組人員分配
八、活動(dòng)當(dāng)天流程:
九、準(zhǔn)備工作
1、召開(kāi)部門會(huì)議,落實(shí)好各部門的工作分配,并落實(shí)責(zé)任制。
2、提前申請(qǐng)場(chǎng)地。(團(tuán)辦)
3、制作、派送邀請(qǐng)函。(團(tuán)辦)
4、宣傳工作:出海報(bào)、橫幅,準(zhǔn)備好廣播稿。(組宣)
5、收集好參加此次干部培訓(xùn)活動(dòng)參加者的名單,并為其分組。(分為8個(gè)小組)(組宣)
6、選定主持人2名(廣播站)
7、購(gòu)買物資。(科技創(chuàng)新部、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部)
8、與器材室聯(lián)系,準(zhǔn)備好各種用品以及道具。(紅十字會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì))
9、會(huì)場(chǎng)布置。(組宣負(fù)責(zé),各部門出4名工作人員協(xié)助)
10、準(zhǔn)備好10名干事于現(xiàn)場(chǎng)做好配合工作。(團(tuán)辦、組宣)
十、后期工作:
各部門留下4名工作人員進(jìn)行清場(chǎng)。
十一、物質(zhì)準(zhǔn)備+資金預(yù)算:
干部培訓(xùn)策劃書(shū)篇7
主辦單位:
體育學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位:
學(xué)生會(huì)組織部
活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月25日—10月30日
第一部分活動(dòng)概述
(一)活動(dòng)目的:
新干部,新氣象,隨著一批新的學(xué)生干部進(jìn)入學(xué)生會(huì),為了全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實(shí)、爭(zhēng)先的工作作風(fēng),促進(jìn)干部自身的溝通交流意識(shí),增進(jìn)團(tuán)體合作精神,順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,同時(shí)為了不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的學(xué)習(xí)和工作能力,進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),提升學(xué)生干部組合字能力和服務(wù)意識(shí),特舉行此次培訓(xùn)活動(dòng)。
(二)活動(dòng)名稱:
“交流合作,新干培訓(xùn)”
(三)活動(dòng)地點(diǎn):
八教501和體育館
(四)活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月25日—10月30日(暫定)
(五)參與對(duì)象:
學(xué)生會(huì)全體新干
(六)主辦單位:
體育學(xué)院學(xué)生會(huì)
(七)承辦單位:
學(xué)生會(huì)組織部
第二部分活動(dòng)內(nèi)容策劃
(一)活動(dòng)形式:
課時(shí)培訓(xùn),素拓?cái)U(kuò)展和外出游玩
(二)活動(dòng)安排:
活動(dòng)流程“三部走”。
1.課時(shí)培訓(xùn):
分為四課時(shí),由學(xué)生會(huì)內(nèi)部選出老干部對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)培訓(xùn)與講座。內(nèi)容由老干部自己選定。時(shí)間為11月7——11月10,地點(diǎn)八教501。
第一課時(shí):紀(jì)檢部《學(xué)生會(huì)的制度與紀(jì)律》
第二課時(shí):體育部《體育賽事組織與安排》
第三課時(shí):外聯(lián)部《溝通技巧與為人處事》
第四課時(shí):組織部《活動(dòng)的策劃與總結(jié)》
2.素質(zhì)拓展:
時(shí)間:10月29日8點(diǎn)—11:30和14點(diǎn)—17:30點(diǎn)
地點(diǎn):體育館外圍(如果當(dāng)天天氣情況有變,活動(dòng)地點(diǎn)暫定)
教練:劉天然
形式:“素質(zhì)培訓(xùn)”和“__屆新干宣誓”
素拓培訓(xùn)流程:
一.隨機(jī)分隊(duì)
二.信任背摔
三.老虎,獵人與槍
四.極速傳真
五.桃花朵朵開(kāi)
六.領(lǐng)袖風(fēng)采
七.人生風(fēng)雨路
3.外出游玩:
時(shí)間:10月30日
形式:農(nóng)家樂(lè)或者紅的之旅花明樓一游
分組:將學(xué)生會(huì)各部門新干隨機(jī)安排,分為六。各組選一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)大小事務(wù)
(三)注意事項(xiàng):
1.參加培訓(xùn)的人員必須按時(shí)參加培訓(xùn),如有特殊情況需要請(qǐng)假的,提前向各部門部長(zhǎng)請(qǐng)假。然后再由部長(zhǎng)報(bào)告給分管常委。
2.因?yàn)樗赝厥菓敉饣顒?dòng),必須主意活動(dòng)的安全保障性,要排除一切不安全隱患,杜絕不安全行為,組織合理,超控得當(dāng),使項(xiàng)目順利展開(kāi)。
3.玩出游玩時(shí)組員要服從組長(zhǎng)安排。各組組長(zhǎng)必須負(fù)好責(zé)任,其中包括人員的點(diǎn)到,活動(dòng)時(shí)間的通知與活動(dòng)的開(kāi)展等等。
第三部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算(暫定)第四部分附表
1.課時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容與講解概括
2.素拓流程和活動(dòng)項(xiàng)目
干部培訓(xùn)策劃書(shū)篇8
一、活動(dòng)主題:
學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
1、隨著學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)的順利完成,學(xué)生會(huì)又注入了一批新鮮血液。從秘書(shū)處和發(fā)改部對(duì)本次納新活動(dòng)總結(jié)的反饋上來(lái)看,干事們對(duì)于學(xué)生會(huì)相關(guān)工作并不明確,其筆試中所寫的工作文書(shū)格式不清、條理混亂。因此希望通過(guò)這次培訓(xùn),可以使他們進(jìn)一步了解學(xué)生會(huì)的工作模式和相關(guān)制度,嚴(yán)正紀(jì)律要求,盡快熟悉相關(guān)工作,并投入到學(xué)生工作中去。
2、提高學(xué)生會(huì)干事的綜合素質(zhì),使其能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作,在每次活動(dòng)中均能提前做好相關(guān)準(zhǔn)備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性,更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
3、提高新一屆學(xué)生干事在學(xué)生會(huì)工作中的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動(dòng)能力等,培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才,以便學(xué)生會(huì)健康發(fā)展。
4、在活動(dòng)中增強(qiáng)新老成員的溝通與交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體使命感、榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月22日—12月6日的每周日14:00—17:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
三教(具體教室待定)
五、主辦單位:
吉林大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)安排
(一)第一期培訓(xùn)活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:__年11月22日14:00—17:00
2、參加人員:學(xué)生會(huì)10級(jí)全體干事,09級(jí)干部可自愿參加。
3、主講人:高巖老師、鄒運(yùn)主席、井源副秘書(shū)長(zhǎng)等
4、主持人:馬朕卓秘書(shū)長(zhǎng)
5、活動(dòng)內(nèi)容:召開(kāi)學(xué)生會(huì)全體干事大會(huì)
(1)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師對(duì)10級(jí)干事進(jìn)行思想教育培訓(xùn),闡述干事進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的和意義,并指出學(xué)生會(huì)的宗旨在于服務(wù)學(xué)生,要發(fā)揮學(xué)生會(huì)“同學(xué)之家,師生之橋”的作用,同時(shí),鼓勵(lì)干事們能樹(shù)立學(xué)生會(huì)意識(shí),部門意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任心意識(shí)。
(2)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席鄒運(yùn)同學(xué)為大家講解學(xué)生會(huì)工作紀(jì)律及規(guī)章制度,包括請(qǐng)準(zhǔn)假制度、獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)制度及簽到簽退制度等。
(3)由09級(jí)部分干部,為大家做先進(jìn)事跡報(bào)告。介紹自己的先進(jìn)事跡及心路歷程,引起同學(xué)共鳴,使之樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
(二)第二期培訓(xùn)活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:__年11月29日14:00—17:00
2、參加人員:秘書(shū)處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。
3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)
4、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)講解學(xué)生會(huì)工作中的基本禮儀,簡(jiǎn)單介紹舉辦活動(dòng)的會(huì)議材料準(zhǔn)備及會(huì)場(chǎng)布置等知識(shí)。
(2)培養(yǎng)干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例,向干事們介紹策劃書(shū)的基本步驟、關(guān)鍵點(diǎn)和細(xì)節(jié),并耐心解答干事們關(guān)于寫策劃書(shū)方面的問(wèn)題。培訓(xùn)結(jié)束后,到場(chǎng)干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機(jī)組團(tuán),共同完成一份策劃書(shū),于12月6日前交至負(fù)責(zé)人處。策劃內(nèi)容從“趣味體育賽”、“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)月”、“校迎新晚會(huì)”、“圣誕狂歡party”、“主題講座”(主題自擬)中任選一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行策劃。
(3)培養(yǎng)干事的繪畫、設(shè)計(jì)等能力。以宣傳部為例,講解手繪海報(bào)構(gòu)圖設(shè)計(jì)的要點(diǎn)、注意事項(xiàng),手繪技巧,藝術(shù)字相關(guān)知識(shí)以及制作展板的相關(guān)事宜。課后,宣傳部干事須每人完成一張手繪海報(bào),于12月13日前交至負(fù)責(zé)人處。內(nèi)容從“征文比賽”、“系列講座”、“圣誕主題游戲”中任選其一。
(4)培養(yǎng)干事的資料整理能力。介紹活動(dòng)總結(jié)的格式、寫作技巧以及做會(huì)議記錄的有關(guān)知識(shí)。課后,到場(chǎng)干事須每人完成一份“第二期培訓(xùn)活動(dòng)”的活動(dòng)總結(jié)書(shū),于12月6日前交至負(fù)責(zé)人處。
(5)普及裁判知識(shí),包括拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。
(三)第三期培訓(xùn)活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:__年12月6日14:00—17:00
2、參加人員:宣傳部、外聯(lián)部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。
3、主講人:吳迪(第1部分)、吳佳蔚(第2部分)、潘東旭(第3部分)
4、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)培養(yǎng)干事的人際交往能力、溝通能力等,講解外聯(lián)部拉贊助的相關(guān)技巧及注意事項(xiàng)等。
(2)以宣傳海報(bào)為例,講解彩色以及黑白宣傳海報(bào)各自的構(gòu)圖、文本設(shè)計(jì)以及相關(guān)電腦處理技術(shù)。課后,宣傳部每人設(shè)計(jì)兩張電子宣傳海報(bào)(彩色和黑白各一張),于12月6日前交至負(fù)責(zé)人處。宣傳內(nèi)容從“情景劇大賽”、“校迎新晚會(huì)”和“演講比賽”中任選其一。
(3)講解制作條幅的宣傳標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和各種方式,以及每次活動(dòng)后,擬寫新聞報(bào)道的具體格式及寫作技巧。到場(chǎng)干事須每人擬定3條以上條幅標(biāo)語(yǔ)和寫1篇新聞報(bào)道(不得從已有作品中抄襲),于12月13日前交至負(fù)責(zé)人處。標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容從“班級(jí)拔河比賽”“12.9合唱比賽”“學(xué)生會(huì)納新”中任選其一,新聞報(bào)道內(nèi)容從“建國(guó)六十周年圖片展”“話劇表演”“先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”中任選其一。
七、活動(dòng)預(yù)算
礦泉水:24_1=24元
榮譽(yù)證書(shū):1_20=20元
相關(guān)資料復(fù)?。?0元
不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)用:30元
總計(jì):94元
八、其他事項(xiàng):
1、于活動(dòng)前一周,通知各主講人,并準(zhǔn)備好所需材料。
2、每次培訓(xùn)時(shí),對(duì)到場(chǎng)人員做好登記。
3、評(píng)委由常務(wù)委員會(huì)及每期活動(dòng)負(fù)責(zé)人組成,根據(jù)各干事的學(xué)習(xí)情況,對(duì)其上交的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并打分,最終評(píng)選出本次干事培訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員,并頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)證書(shū)。
4、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)做好通訊及新聞發(fā)布工作,并認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng),寫成書(shū)面活動(dòng)總結(jié),交由秘書(shū)處存檔。
干部培訓(xùn)策劃書(shū)篇9
為了深入推進(jìn)大學(xué)生骨干的培養(yǎng)工作,進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生干伍的建設(shè),本期培訓(xùn)以和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),著眼于培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì),調(diào)整好學(xué)生干部的心態(tài)以及適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變,提高學(xué)生干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生干部的管理能力和組織協(xié)調(diào)等基本能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部穩(wěn)步、健康的發(fā)展,從而進(jìn)一步增強(qiáng)我系學(xué)生干伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)后備人才,為系日后各項(xiàng)工作的成功開(kāi)展奠定基礎(chǔ),特制定本培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)主題:
真誠(chéng)服務(wù)·務(wù)實(shí)進(jìn)取·開(kāi)拓創(chuàng)新·和諧共進(jìn)
二、培訓(xùn)口號(hào):
竭誠(chéng)服務(wù)打造和諧團(tuán)隊(duì),銳意進(jìn)取共創(chuàng)魅力明天。
三、培訓(xùn)目的:
為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,積極推進(jìn)大學(xué)生骨干的培養(yǎng)工作,結(jié)合團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷創(chuàng)新的時(shí)代精神,本次培訓(xùn)以理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐兩個(gè)方面提升我系學(xué)生干部的綜合素質(zhì),進(jìn)一步打造其先鋒魅力。通過(guò)理論學(xué)習(xí),明確工作目的,理清工作思路,掌握工作方法。參加具體實(shí)踐,促進(jìn)自身的溝通交流意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,同時(shí)通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),完善學(xué)生干部工作機(jī)制,更進(jìn)一步提升學(xué)生干部組織為廣大學(xué)生群體服務(wù)的意識(shí)和能力,樹(shù)立親和及實(shí)干的良好形象.
四、培訓(xùn)對(duì)象:
校學(xué)生會(huì)成員
五、活動(dòng)組織者:
主席團(tuán)、紀(jì)檢部
六、培訓(xùn)時(shí)間:
(一)理論學(xué)習(xí)時(shí)間:20__年11月30日(周一)——20__年12月5日(周六)
(二)具體實(shí)踐時(shí)間:20__年12月6日(周日)——20__年12月13(周日)
七、培訓(xùn)地點(diǎn):
普通教室7205
八、組織實(shí)施:
本次學(xué)生干部培訓(xùn)是在我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)籌部署下,成立籌備小組,由學(xué)生會(huì)副主席黃明鵑牽頭,校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。
九、培訓(xùn)方式:
本次培訓(xùn)主要以理論講授和實(shí)踐認(rèn)知相結(jié)合(網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、視頻學(xué)習(xí)、面授講座、運(yùn)動(dòng)拓展)的方式進(jìn)行,用理論武裝思想,結(jié)合實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí),提高學(xué)生干部的實(shí)踐學(xué)習(xí)能力,并結(jié)合專業(yè)知識(shí)提高學(xué)生干部應(yīng)對(duì)時(shí)局的能力。
十、培訓(xùn)內(nèi)容:
禮儀、團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任心,為人處事、即興演講、口才、如何做一名師院的學(xué)生干部、人際關(guān)系處理。
十一、培訓(xùn)流程
(一)準(zhǔn)備階段
1、宣傳階段:
(1)海報(bào)宣傳:由宣傳部出一張海報(bào),貼于第一食堂旁。
(2)廣播臺(tái)宣傳:與廣播臺(tái)的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,對(duì)我系培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行宣傳。
(3)邀請(qǐng)校報(bào)記者參加我系的培訓(xùn)活動(dòng),并積極提供相關(guān)材料。
2、分組階段:
(1)本次參加培訓(xùn)的學(xué)生干部共有40名左右,將按照部門分配,共七組(民族工作部分配到文體部)。每組選出一名組長(zhǎng)、一名副組長(zhǎng)和一名書(shū)記員。
(2)于12月1日將各小組正副組長(zhǎng)及成員的名單公布于通告欄。于11日29日召集各小組的正副組長(zhǎng)進(jìn)行工作會(huì)議,明確分工制度,做好詳細(xì)的工作安排,促進(jìn)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、材料收集:
(1)11月28日前收集學(xué)生會(huì)參加培訓(xùn)的學(xué)生干部名單。
(2)收集相關(guān)的培訓(xùn)材料,認(rèn)真聽(tīng)取教師、學(xué)生干部的意見(jiàn)和要求,有選擇地挑選具有教育意義的培訓(xùn)材料。
(二)理論學(xué)習(xí)階段
第一場(chǎng):開(kāi)幕式
時(shí)間:
地點(diǎn):
內(nèi)容:
第二場(chǎng):
時(shí)間:
地點(diǎn):
內(nèi)容:講座
第三場(chǎng):
時(shí)間:
地點(diǎn):
內(nèi)容:講座
第四場(chǎng):
時(shí)間:
地點(diǎn):
內(nèi)容:講座
第五、六場(chǎng):
時(shí)間:
地點(diǎn):小組自定
內(nèi)容:小組討論:針對(duì)手中的學(xué)習(xí)材料及講座中的看法進(jìn)行討論,同時(shí)對(duì)即將進(jìn)行的實(shí)踐階段提出自己的想法和意見(jiàn),由各組組長(zhǎng)及記錄員做好筆記,作為最后總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的材料。
(三)具體實(shí)踐階段
第一階段:
策劃
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