高一化學碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)

搶答題：快速猜出這種物質(zhì)的名稱①它可以和硫酸鋁溶液混合制成一種滅火器；②它在醫(yī)療上可以用來治療胃酸過多；③涂上它的溶液，可以減輕濃硫酸對皮膚的灼傷；④炸油餅，做面包、餅干可以用到它；⑤它的俗名叫做小蘇打碳酸氫鈉碳酸鈉和碳酸氫鈉認識兩種食用堿

Na2CO3，鹽類，俗稱：純堿或蘇打；NaHCO3，鹽類，俗稱：小蘇打[問題1]碳酸鈉和碳酸氫鈉具有哪些性質(zhì)呢？實驗探究：碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)觀察A與C溶液的顏色變化觀察B與D試管產(chǎn)生氣泡的快慢Na2CO3

和NaHCO3誰溶解的多問題2：通過對實驗的分析，請你歸納出Na2CO3和NaHCO3有哪些相同點和不同點？Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)比較：Na2CO3NaHCO3相同點不同點白色固體，溶于水，水溶液顯堿性，都與鹽酸反應

相同條件下，Na2CO3比NaHCO3：易溶于水，堿性強，與酸反應不如NaHCO3劇烈[問題3]觀察套管實驗的現(xiàn)象，比較Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)是否相同？碳酸鈉性質(zhì)穩(wěn)定，碳酸氫鈉受熱分解[問題4]從實驗裝置的科學性、簡約性等方面考慮，對比套管實驗和課本上的裝置圖，請你對這兩套裝置進行評價。

課本實驗套管實驗[思考與練習]1、設計實驗方案，鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉，并畫出實驗裝置圖。2、碳酸氫鈉分解生成二氧化碳和水，如何檢驗這兩種物質(zhì)，畫出裝置圖。NaHCO3的用途碳酸鈉可以制玻璃侯式制堿法的發(fā)明者——侯德榜；pk10高手論壇vdg62wgv方最不愉快的話語并不是出言不遜，而是罵人的時候不帶臟話，提升了自己的同時踩低了別人。眾人聽罷，都驚訝得呆住了，而我卻為仁玉的變化暗暗自喜。此時，琳夫人的神情似乎也放松了很多，嘴角微微上揚，似乎作了一個微笑。丑婦人被突如其來的話語弄得不知道說什么好，于是便服軟似的，道，“既然禮數(shù)做足了也是咱傅家的人了，那就上桌一起吃吧?！背髬D人這句話說的挺沒有底氣的，眾婦人也跟著丑婦人的話語，好生讓仁玉往餐桌上坐了?？吹绞虑橥隄M解決了的我，顯得有點得意忘形，在往餐桌上端上大鍋菜的時候不知怎么的突然眼前黑了一下，等我回神的時候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站不穩(wěn)了，突然地就往邊上倒去，整個大鍋往桌上其中一位少奶奶倒去。大事不妙，我連忙伸手去接被甩出去的鍋，但是這種眼前變黑的感覺再次襲來，我突然失去了意識。3傅家大|又一次昏過去了，這次醒來之后會不會回到出租屋呢？會不會呢“醒醒啊，蓮！”驀地聽見水胖的聲音。果然，水胖就在我旁邊站著，看那架勢打算是要來活生生地把我搖醒。我趕緊坐了起來，免得沒被高手殺死卻被水胖給搖死了。該問的我還是記得問的，于是我就對水胖問道，“怎么我會躺在咱們的屋子里的？”水胖也擺出一臉疑惑狀，說道，“我也不清楚啊，只是有一個人把你送到我們面前，我們就把你扛回來了?！比?？誰??？我剛才不還在樹林里面嗎？難道是打暈我的那個人？還沒等我繼續(xù)問下去，三木宿舍長就阻止了我們之間的談話，對我們倆說道，“趕緊去大少奶奶的屋子里去幫忙，咱們?nèi)侨サ淖钔淼牧耍獠涣艘P板子的?！闭f罷，宿舍長就帶頭往大少奶奶的屋子走去了。我和水胖跟在三木身后，同時又對水胖問道，“為啥你們也這么晚去幫忙？就不怕無辜挨板子？”水胖聽罷，回道，“其實我們已經(jīng)在路上了，但是當時有一個人扛著你來到我們面前，扔下了你之后就消失了。我和林木見狀，怕你已經(jīng)不行了，所以先把你抬回我們的房里去，然后”水胖把我昏迷的那段時間發(fā)生的事告訴了我，我才知道我是被一個人救了，而那個人十有八九就是在禁地里打暈我的那個人，他知道我是誰，才把我交給三木他們，應該是傅家的人；但是我擅自闖了禁地之林，而且他能把我救出去，那么就證明當時他也躲在樹林的某處，然后順便把我也帶走吧？那他也應該知道傅燁等人要殺大少爺這個陰謀咯？難道他趕著去保護大少爺去了？會不會和傅燁干起架來??？一連串想了這么多問題，我的腦子開始轉(zhuǎn)不過來了。也