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PAGE要點21記敘文閱讀之主旨情感例:【2022·湖北恩施·中考真題】閱讀下面的小說,完成下面小題。八千里的暖馬海霞①他和她是中學同學,他高中畢業(yè)后參軍到祖國的最北疆,她則在家鄉(xiāng)當了一名民辦教師。那時,南方的冬天還不像現(xiàn)在這么冷,她從小沒見過雪花,他來信說,他那里冬天都是千里冰封的景象。她問他,冷不冷,是不是冬天得穿棉衣棉褲,外面還要罩個皮袍子,戴三大扇的狗皮帽子,然后狗拉雪撬,他們坐在雪橇上巡邏……②他回信說,不是的,沒那么冷,感覺這里的冬天比南方還好過些,屋子里暖和,白天太陽好時,一點兒也感覺不到冷。③她才不信呢,第二年的冬天,學校放假后,她打算去東北看他。臨走時,奶奶給她做了厚厚的棉衣棉褲,母親給她買了件加長及踝的羽絨服,口罩、圍巾、皮手套都準備妥當后,她坐上了北上的火車。④剛下車,她就看到了他?!霸趺创┻@么少?”她心疼地問他?!澳闶遣皇前鸭依锏囊路即┥狭??包裹得像個粽子?!甭犓@樣說完,她看了看自己,又看了看下車的旅客,還真沒人比自己穿得多。⑤“真該相信你的話,東北冬天里的冷只是個傳說罷了?!雹蕖耙膊皇牵菒鄣臏囟忍吡?,我們感覺不到嚴寒。”他拉著她的手,幸福地說。⑦從那以后,每年寒假她都會去東北看他,希望給他帶去愛的溫暖。后來,他們結婚了,依然是兩地分居。她懷孕那年的寒假,她沒有去他那里過年,他打電話說,等她生孩子時,他一定回來??删驮诤⒆映錾耙粋€月,他在一次救火行動中不幸犧牲了。家人對她隱瞞了真相,騙她說他所在的部隊接到了出國維和的任務,一年后任務結束再回來探親。⑧次年冬天,她和公婆還有一歲的兒子一起來到他犧牲的地方,她說他獨自長眠在雪山下太冷了,她要去看他,陪他說說話……⑨以前他在世時,他們也是一年見一次,每年冬天都是他倆最期盼的日子,現(xiàn)在他不在了,每年寒假她還會領著兒子去看他。到他的連隊,他工作生活過的地方。她和兒子每次到他墓前祭奠,都不會流淚,她要讓他看到她的笑容,讓他放心。⑩她告訴他,等兒子長大了,讓他考軍校,畢業(yè)了還來老爸的連隊參軍。等她退休后,她也會來這里,到那時他們一家人就團聚了。?這些年,身邊的朋友、親人,連公婆都勸她再找一個人嫁了,她說,她覺得他從未離開過,她和他以前靠信件交流,后來用電話、網(wǎng)絡聯(lián)系,現(xiàn)在他們的交流方式只是退回到寫信的年代,她每天晚上忙完了家務都習慣鋪開信紙,寫幾句心里話,說說兒子,談談工作,絮叨一下家庭瑣事……一周寄出一封信。她也會經(jīng)常收到連隊戰(zhàn)士寄來的賀卡、照片和信件,每年冬天一到,戰(zhàn)士們就盼著她和孩子到部隊去過年。她的那些信件連隊戰(zhàn)士都給她留著,等她年底去看他時,她再在他的墓前讀給他聽……?有一種溫暖,時空隔不斷。(選自《昆山日報》2021年8月2日)1.文章標題的中心語是“暖”,請你分析修飾語“八千里”的好處。(閱讀全文后作答)2.根據(jù)下面的提示,以“她”為陳述對象,將小說情節(jié)補充完整。________→(丈夫犧牲時)她懷孕生子→________→________3.請你從內(nèi)容和結構兩方面分析劃線句的作用?!?.閱讀全文,概括小說的主題。【答案】“八千里”是二者相隔的空間距離,修飾“暖”字,意在告訴人們,如果有愛不在于距離的長短,更不在于時空。(高中畢業(yè)后)她每年寒假她都會去東北看他

(丈夫犧牲一年后)她和公婆還有一歲的兒子一起來到他犧牲的地方看他

(每年寒假)她在他的墓前讀給他聽她寫的信

內(nèi)容上承接上文她說北方冷,引起下文她每年寒假她還會領著兒子去看他,在他的墓前讀給他寫的信。結構上:承上啟下。

小說通過他和她之間相隔八千里的愛情故事,體現(xiàn)了有一種愛時空隔斷不了,心靈有約,就會一直溫暖自己的主題?!窘馕觥?.本題考查對詞語的理解。結合第①段“他高中畢業(yè)后參軍到祖國的最北疆,她則在家鄉(xiāng)當了一名民辦教師。那時,南方的冬天還不像現(xiàn)在這么冷,她從小沒見過雪花,他來信說,他那里冬天都是千里冰封的景象”分析,“八千里”是他和她之間相隔的空間距離。結合第?段“有一種溫暖,時空隔不斷”分析,“八千里”代表著時空距離。用來修飾“暖”字,表現(xiàn)了如果有愛及,即使時空雖遠,相愛的人之間也一定很溫暖。2.本題考查對小說情節(jié)的梳理。注意以“她”為陳述對象。第一空:根據(jù)第⑦段“從那以后,每年寒假她都會去東北看他,希望給他帶去愛的溫暖。后來,他們結婚了,依然是兩地分居”概括得出:(高中畢業(yè)后)她每年寒假她都會去東北看他。第二空:根據(jù)第⑧段“次年冬天,她和公婆還有一歲的兒子一起來到他犧牲的地方,她說他獨自長眠在雪山下太冷了,她要去看他,陪他說說話……”概括得出:(丈夫犧牲一年后)她和公婆還有一歲的兒子一起來到他犧牲的地方看他。第三空:根據(jù)第?段“每年冬天一到,戰(zhàn)士們就盼著她和孩子到部隊去過年。她的那些信件連隊戰(zhàn)士都給她留著,等她年底去看他時,她再在他的墓前讀給他聽……”概括得出:(每年寒假)她在他的墓前讀給他聽她寫的信。3.本題考查句段作用。內(nèi)容上:根據(jù)第①段“他來信說,他那里冬天都是千里冰封的景象。她問他,冷不冷,是不是冬天得穿棉衣棉褲,外面還要罩個皮袍子,戴三大扇的狗皮帽子,然后狗拉雪撬,他們坐在雪橇上巡邏”分析,“她說他獨自長眠在雪山下太冷了”承接上文她說北方特別的冷。根據(jù)第⑨段“現(xiàn)在他不在了,每年寒假她還會領著兒子去看他。到他的連隊,他工作生活過的地方。她和兒子每次到他墓前祭奠,都不會流淚,她要讓他看到她的笑容,讓他放心”、第?段“每年冬天一到,戰(zhàn)士們就盼著她和孩子到部隊去過年。她的那些信件連隊戰(zhàn)士都給她留著,等她年底去看他時,她再在他的墓前讀給他聽……”分析,“她要去看他,陪他說說話”引起下文她每年寒假她還會領著兒子去看他,在他的墓前讀給他寫的信。據(jù)此分析,在結構上,其承上啟下的作用。4.本題考查對小說主旨的把握。結合第⑥段“‘也不是,是愛的溫度太高了,我們感覺不到嚴寒?!氖?,幸福地說”分析,兩個人相愛,彼此關心,就不會覺得冷;結合第⑨段“每年寒假她還會領著兒子去看他。到他的連隊,他工作生活過的地方。她和兒子每次到他墓前祭奠,都不會流淚,她要讓他看到她的笑容,讓他放心”分析,她怕他在雪山下冷,所以每到寒假就去看他,讓他看到她的笑容,讓他放心。結合第?段“每年冬天一到,戰(zhàn)士們就盼著她和孩子到部隊去過年。她的那些信件連隊戰(zhàn)士都給她留著,等她年底去看他時,她再在他的墓前讀給他聽……”分析,她要去看他,陪他說說話,在他的墓前讀給他寫的信。然他和她彼此感到溫暖。據(jù)此分析,小說通過她和她的愛人之間的愛情故事,體現(xiàn)了“有一種溫暖,時空隔不斷”的主題。結合她的身份是軍嫂分析,也體現(xiàn)了新時代軍嫂甘于奉獻的主題。閱讀記敘文,要領悟文章的主旨,把握感情基調,感受作者表達的思想感情。怎樣做到把握主旨,理解情感呢?要從整體上去把握感知,切忌拘泥局限于某一局部,

即使是某一片段,

段落的分析,也要立足文章整體去思考,在抓住本質的基礎上進行合理準確的概括。要通過對文段中的關鍵詞語的解讀領會文章的言外之意。必要時,還要結合文章的寫作背景、作者的經(jīng)歷以及聯(lián)系自身生活體驗等方面進行思考。要從以下幾方面去做:1.從標題入手:有的題目概括了文章的中心,體現(xiàn)了文章的主要內(nèi)容。2.從分析文章的開頭、結尾入手(特別是開頭、結尾的議論、抒情的語句),有的文章開篇點題,起到統(tǒng)領,點名或暗示中心的作用,有的在篇末點題或升華中心。3.從分析主要人物,中心事件入手。4.從分析文章的背景入手。概括文章主旨的方法:①從整體上把握全文,要能對所給閱讀材料作宏觀上的把握,做到對整篇文章了然于胸,這樣才能把握文意,領會作者的目的和意圖。②從文章標題入手。有的題目概括了文章的中心,體現(xiàn)了文章的主要內(nèi)容;有的標題直接揭示了文章的中心思想。③從分析文章中一些關鍵語句入手。有的文章在開頭或結尾,會有一些暗示或點明文章中心的關鍵語句,這些語句常是議論句或抒情句,有畫龍點睛之功效。④從概括內(nèi)容或分析人物事件入手。有些文章的中心思想隱含在人物事件或文章各部分之中,要作綜合歸納,才能突出中心。⑤從分析文章的背景入手。有的文章在分析文章的中心時,還需要了解、分析當時的時代背景,弄清文章內(nèi)容與時代背景的關系,了解文中的事件和人物是在什么背景下產(chǎn)生、活動的,這樣才能更準確地把握住作者的寫作意圖。理解作者感情的方法:①依據(jù)文章的主要內(nèi)容,體會作者的思想感情。作者的思想感情,主要是通過文章內(nèi)容表現(xiàn)出來的,因而抓住了文章的主要內(nèi)容,就能體會出作者的思想感情來。②依據(jù)帶有感情色彩的語句,體會作者的思想感情。文章是通過具體的語言文字表情達意的,作者總會在字里行間表露出自己的觀點和態(tài)度,有時直接用抒情、議論的方法來宣泄自己的感情。因而,抓住了文章中帶有感情色彩的語句,就能體會出作者的感情來。③依據(jù)含義深刻的語句、段落體會文章的思想感情。作者在表明自己的態(tài)度時,力求明朗、顯豁,以便于讀者和自己產(chǎn)生感情上的共鳴。有時為了取得意味深長的效果,作者不直接表情達意,而是采用比較含蓄的方法說出言外之情?!?022·陜西渭南·二?!块喿x下面的文字,完成下面小題。海棠依舊最西府宋一川①從小生活在陜西關中一個當?shù)厝私凶魑鞲牡胤健_@里古稱雍州,乃先秦古都,是秦始皇加冕之地。當?shù)厝私o東西起名宇,總喜歡前綴“西府”,平添一種自豪之氣。像老百姓唱的小調叫西府小曲,地方戲叫西府秦腔,皮影戲叫西府皮影,家家戶戶吃的帶肉湯面叫西府臊子面,心想所謂西風酒大概就是西府鳳翔之酒的意思。②后來到了西安,才發(fā)現(xiàn)原來有西必有東、有西府也就有東府。所謂“東有同州府、西有鳳翔府”,是說封建時代在陜西關中道設有三府,除了中間的那個白菜心西安府,向東在今天的大荔設有同州府,向西在風翔設有鳳翔府,這就是西府的來歷。到了民國時期,歷經(jīng)千年的鳳翔府被鐵路拉來的城市寶雞所取代,關于西府的話題自然就越來越少了。隨著我畢業(yè)離開家鄉(xiāng),西府之類的話題似乎慢慢被塵封進了歷史記憶。③不能不說造化總是讓人難料。多少年之后,在千里之外的北京,竟然重新發(fā)現(xiàn)了西府的存在。有一年陽春三月,幾個人逛北海公園,發(fā)現(xiàn)里邊的海棠甚是好看,一看樹上掛的標牌,寫著“西府海棠”。后來去故宮,發(fā)現(xiàn)御花園里的海棠也掛著“西府海棠”的牌子,再后來發(fā)現(xiàn)頤和園也有西府海棠。強烈的好奇不時涌上心頭——什么是西府海棠?為什么是西府海棠?此西府是不是彼西府?④好在這是信息化的時代。上網(wǎng)一查,原來此西府就是彼西府!西府海棠就是源自西府的海棠!一般海棠都花開嬌艷動人,卻并無香味,只有西府海棠既香且艷,乃海棠中的上品?!拔鞲L幕ㄎ撮_時,花蕾紅艷,似胭脂點點,開后則漸變粉紅,有如曉天明霞?!雹莺L闹乐G,上自帝王將相,下至平民百姓,無不為之驚嘆。相傳唐明皇曾將沉睡的楊貴妃比作海棠,以海棠之美比喻貴妃之嬌媚,發(fā)出“豈妃子醉,直海棠睡未足耳”的感慨。_______________________________。最牽腸掛肚的莫過于從西府開始仕途生涯的蘇東坡。即便離開風翔,東坡居士仍對西府海棠鐘愛有加,以至于“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”。范成大的“遲日溫風護海棠,十分顏色醉春妝”,寫盡了西府海棠讓人如癡如醉之大美。近現(xiàn)代的人們對西府海棠的興趣依舊濃厚。梁實秋先生在《群芳小記》中,首先用最長的篇幅贊美:“一排排西府海棠,高及丈許,而花枝招展,綠鬢朱顏,正在風情萬種、春色撩人的階段,令人有忽逢絕艷之感?!毕鄠髦芸偫砩疤貏e喜歡居所中南海西花廳的那棵海棠樹,多次聽人們說,西花廳的海棠正是西府海棠。⑥歷代對西府海棠的贊美無不外乎幾個方面:一是花香,二是色艷,三是型美,四是神氣。西府海棠是諸品海棠中唯一散發(fā)淡淡香味的,不僅香艷,顏色還隨時間變換不定。西府海棠花瓣形狀小巧,點點紅艷,在滿目春光中甚是耀眼。其樹形,常被譽為亭亭玉立,美麗本色。但我覺得用茅盾《白楊禮贊》中的話來形容西府海棠也十分恰切,偉岸、正直、樸質,在西北的寒風中保持著力爭上游的精氣神,恰如深深滲透在中華民族血脈與骨子之中的老秦人性格一樣。⑦自從了解了海棠與西府之緣,便開始關注上了海棠。近年來,常有國外的海棠走進我的視線。日本海棠,只有一米來高,給人一種清新的感覺。北美海棠,從葉子到果實都是暗紅色,有點像美國西部的牛仔。有一年秋天,偶然發(fā)現(xiàn)歐洲海棠“梅開二度”。一枝海棠花兒在秋風中獨放,雖然顯得有些單薄,但仍然十分獨特而艷麗。到了來年夏天,突然發(fā)現(xiàn)海棠再次開花了!誰知到了九月,居然發(fā)現(xiàn)又梅開三度!在斑斑黃葉陪襯下,新開的兩三朵海棠花兒格外醒目。讓人不禁暗嘆,難道月亮真是外國的圓,海棠不再最西府?⑧前兩天,北京的天突然降溫了。蕭瑟秋風今又是,紅紅黃黃的海棠果子紛紛在風中飄搖。舉目尋找了半天,沒有發(fā)現(xiàn)一絲棠開兩度三度的跡象,只好若有所失地往回走?!翱炜?,這不是海棠開花了么!”隨著同事一聲呼喊,發(fā)現(xiàn)路邊的一棵西府海棠開滿了一樹的花兒,在午后的驕陽中顯得分外靚麗。⑨白楊樹一般地挺拔玉立,不是別的,正是西府海棠!不管花開幾度,開出的不是一枝兩枝花兒,而是滿滿的一樹海棠壓秋風。⑩這就是西府海棠!總是不忘初心、不改初衷,不論早來還是遲到,依舊艷香美神,正直剛毅,在雍容華彩之中洋溢著意氣風發(fā),滲透著中華文化歷經(jīng)千年磨煉而成的獨特氣質與成熟之美。1.作者為什么說“海棠依舊最西府”?請結合文章內(nèi)容分析。2.有人認為第②段寫自己來到西安后的情況,與西府沒有關系,應該刪去。你認為呢?3.第④段中的引用文字有什么作用?4.在第⑤段橫線上填入一個合適的語句?!?.這篇散文表達了作者哪些深厚的情感?【2022·浙江紹興·一?!课业母赣H張行①生活中,我深感父親骨子里有濃濃的懷舊情懷。②記得母親去世后,他曾拒絕到城里居住,一個人固執(zhí)地住在鄉(xiāng)下老宅。這在當時,曾讓我們幾個做兒女的頗感憂慮。雖說父親身體不錯,但畢竟歲數(shù)大了,一個人住在鄉(xiāng)下總會讓人放心不下。好在距離很近,時間允許的情況下,我們都盡可能多的回去看望父親。③有一次,在街上遇到一位進城的鄉(xiāng)下鄰居。一見面鄰居就責備我說:“你父親又去菜地了,年紀那么大,你可不能再讓他去菜地種菜了,村里好多老房子都拆了,弄的路上到處都是磚頭瓦礫,不小心摔倒了可就麻煩了?!甭牭洁従拥纳埔馓嵝?,我既感激又著急,趕緊說“謝謝你提醒,我馬上就回去,說什么也要讓我爸到城里來住”。說完就驅車匆匆趕回老家。④在路上我就想,已經(jīng)八十五了,不是小孩子了,怎么就不能聽一句勸呢。等我趕到老家,進門就看見廚房地上有好幾袋蔬菜??吹某?,都是剛從菜地帶回來的,連根系上的泥土還沒處理。父親看到我回來,先是一愣,隨后不無高興地說:“你回來得正好,我剛從菜地回來,這些菜都是新鮮的,我也吃不完,你多帶點回去?!雹菸覜]理會父親的熱情,很認真地開始責備父親說:“跟你說多少次了,不要去菜地,不要去菜地,怎么就是不聽呢,菜地雖然就在村外,但路太難走了,到處都是碎磚碎瓦,要是不小心絆倒怎么辦?你沒菜吃,我給你買回來好不好?”⑥看我氣乎乎的樣子,父親一下子就蔫了,像做錯事的孩子一樣,低著頭,喃喃地說:“我就是去菜地看看,今天剛好是周六,好多老哥們今天都約好要去菜地的,這些天一直在下雨,彼此都好久沒見面了,我就是想去和大伙見個面?!甭牭竭@里我似乎是明白了父親的心事。原來父親是一個人在家太孤悶了。去菜地是為了疏散一下心中的寂寞,見見老哥們,和他們敘敘舊,散散心。難怪每天電話里三句話后就要提及他的菜地。菜地已是他的快樂之地。⑦聯(lián)想到我們姐弟三人每次相約回家,一進門就看到分好的三份菜?,F(xiàn)在才意識到,那不是菜,那是___________________________。想到這,一股莫名的暖流涌上心頭,讓我破防。⑧我趕忙扶著父親在客廳沙發(fā)上坐下,心里的嗔怪早已消失的無影無蹤了。我乖乖地依偎在父親身旁,就像兒時那樣,靜靜地聽他講述藏在心里的故事。⑨父親說,他們幾個年齡大的老友有個約定,只要天好,每逢周六,都要去菜地,菜地種菜是次要的,坐在他們自己搭建的小窩棚里聊聊天,敘敘舊才是最重要的。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都幾十年,他們總是隔三差五地相聚在一起,每次相聚總有說不完的話題,如果有人沒有如約而至,他們都會掛念。這把年紀,誰知道明天和意外哪個先來呢。父親說,剛才就有一位老哥沒去,哥幾個都有點擔心。聽到這里,我趕緊掏出手機讓父親給他打過去。電話通了,那頭不無感激地說:是生病了,在上海治病呢,謝謝老哥掛念,我也想你們。父親聽完長長地舒了一口氣,兩人互道保重之后,非常不舍地結束了通話。爸爸嘆了口氣說:“這下可能要好久才能再見面了。”一種惆悵溢于言表。⑩時間過的很快,又是周六了。我放下一切早早趕回老家去陪父親,陪父親一起去菜地,我真想見見幾位長輩,向他們問個安。還沒到菜園,我就遠遠地看到了一片綠色。各種蔬菜長勢絕好,綠油油的,不愧是幾位老者的勞動成果,就是與眾不同??粗@片久違的菜園,心中有種無言的親切感,這也是我曾經(jīng)的記憶……?大蒜快抽苔了,看上去有種威風凜凜的樣子,我正一壟壟地欣賞著,父親已在窩棚換好了干活的衣服和鞋子出來了,開始嫻熟地掐菜苔,挖香菜。臉上洋溢著滿滿的得意。手摸到每棵菜時都要評說一句,“嗯,這棵好,營養(yǎng)跟上了,這一棵不行這么小,上次施肥肯定沒到位……”?說話間,其他幾位前輩也到了,好久不見,他們真心詢問著彼此的關切。勞作之后,幾個人就坐在地頭的石頭上,喝著自帶的茶水,開心地交流著各自獲得的消息,聊往事,聊未來,看的出,他們聊得開心,笑得由衷。?此刻,我認真地審視著父親,也終于懂了父親的情懷。父親經(jīng)營的不是菜,是___________________________。?如今村里老房子都拆了,菜地也沒了,父親也無奈地住到了城里。每當看到父親望著窗外發(fā)呆,我就知道他又在想鄉(xiāng)下了。每當此時,我都會開車帶父親回老家轉一轉,去看看他一生都在熱戀著的那片熱土,滿足他質樸的懷舊情懷。(選自《人民日報》2022年4月3日有刪改)文章開頭寫到父親“曾拒絕到城里居住,一個人固執(zhí)地住在鄉(xiāng)下老宅”,結合文本,說說父親為什么要固執(zhí)地住在鄉(xiāng)下老宅?2.此文語言看似平淡,實則韻味無窮,飽含情感。請品味第?段畫線語句,賞析這句話兩處加點詞的表達效果。大蒜快抽苔了,看上去有種威風凜凜的樣子,我正一壟壟地欣賞著,父親已在窩棚換好了干活的衣服和鞋子出來了,開始嫻熟地掐菜苔,挖香菜。3.下面是小文和小語兩位同學關于文章第⑦、?兩段文字的討論,請和他們一起探討,并將你的理解寫在相應橫線上。小文:讀到文章第⑦段父親給三個兒女每人一份菜,一股莫名的暖流涌上我心頭。小語:是啊,我也意識到,“那不是菜”,那是①_________________。小文:當看完第⑨到?段后,我也明白了第?段中父親“經(jīng)營的不是菜”,是②____________?!?.“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特?!闭埥Y合文本,思考此文的主題是什么,并闡述理由。1.【2022·海南·中考真題】閱讀下面文章,按要求完成下面小題。老媽是個菜販子鄒華衛(wèi)①許朵的叛逆,是從厭煩“菜販子老媽”開始的。②讀初中時,許朵私下里叫老媽“賣菜的”,嫌她不似同學牟卉卉的老媽,舉手投足,一股文化人的范兒。一想到賣菜的,許朵就巴不得離老媽遠遠的。③不過許朵老媽的菜攤,經(jīng)營得真不錯。她做買賣誠實,人又熱情活絡,很快就從菜攤發(fā)展到菜店,后來擁有十多家連鎖店。但在許朵看來,老媽骨子里是暴發(fā)戶,不管老媽的職業(yè)還是素養(yǎng),都不值得敬重,以至于堅決要讓自己和老媽的人生拉開距離。④讀到高中,許朵堅決要求住校。老媽不同意,說:“牟卉卉跟你一個班,人家咋不住校?”許朵“哧”地冷笑一下,壓根不想服從。最后老媽拗不過許朵,只好依她住校。但讓許朵沒有想到的是,開學時,老媽不僅自作主張執(zhí)意開車送她到學校,還一見如故地和班主任聊上了。她那賣菜的大嗓門一嚷嚷,引得同學們紛紛側目。于是開學當天,全班都認識了許朵——她媽是賣菜的,是家喻戶曉的“誠信菜店”的老板娘。許朵簡直沮喪透了,恨不得找個地縫鉆進去。天陰沉沉的,悶得讓人透不過氣來,路邊的小樹也垂著枝條,沒有一絲生氣。堅持住校就是想離老媽遠一點兒,可是一天沒過,又被罩在她的影子里了。⑤因為賣菜的老媽,許朵不由自主地在同學面前顯出自卑,甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老媽的時候,她便找借口溜出去。由此,許朵對老媽的忌恨又多了一重。⑥而老媽還是老媽,又跟學校管后勤的校長扯上,零利潤為學校食堂送菜。老媽得意洋洋地對許朵說:“你們校領導說了,你吃飯不用花錢,想吃啥就去吃啥。”⑦許朵簡直要崩潰了,但這次,她默然不語,只是堅決不肯再去食堂,而寧愿去學校門口那些不衛(wèi)生的廉價小食店吃。結果沒幾天就吃壞了肚子,患了急性腸炎。⑧至此老媽終于知道許朵的抗議行為,她又氣惱又意外,哆嗦著嘴唇,抬起手掌,可看著許朵蒼白的小臉兒,還是無力地放了下來,嘆口氣,轉身走了。這樣的抗爭之后,許朵覺得再多花一分錢就是對老媽的妥協(xié)與認輸。她分外努力,只想遠遠地逃離老媽。⑨可到底是長身體的時候,功課越來越緊張,到了高二上學期,許朵明顯出現(xiàn)營養(yǎng)跟不上的疲累。恰在這個時候,牟卉卉的老媽找到許朵,以一個母親的急切央求道:“朵朵,卉卉也住校了,可她不許我中午送飯,這樣營養(yǎng)怎么能跟得上呢?阿姨求你,跟她做伴兒吃飯好不好,卉卉說了,只要你同意我給你們倆送飯,她就讓我送。”⑩許朵過意不去,可看著牟卉卉老媽祈求的眼神,她還是點了頭。許朵想,這才是愛孩子且有素養(yǎng)的媽媽,不像自己老媽,是個賣菜的,永遠不考慮后果,總把事情做得那樣淺薄。?于是,牟卉卉老媽每天中午都送來豐盛的午餐,讓許朵有了足夠的體能,加上要遠離老媽的動力,許朵的狀態(tài)越來越好,高考時發(fā)揮出超常水平,可以隨心所欲地挑選一所遠離家鄉(xiāng)的一流大學。?接到通知書的那天,許朵很興奮,去答謝牟卉卉老媽。沒想到牟卉卉老媽微笑著攬過許朵的肩膀說道:“朵朵呀,你真把你老媽逼急了,就為你的吃,來求我求卉卉想了這個法子。孩子你想想,賣菜怎么了,靠自己勞動把生意做得這么大,不值得你自豪嗎……”?這些話,一句一句戳在許朵心窩里。?話語如蠶,心似桑葉。?真的,老媽有什么錯,她不偷不搶靠自己的雙手,辛勤勞動賺血汗錢,過好自己的生活,竭盡全力愛自己的孩子……?許朵簡直想給自己一耳光。?那天下午,許朵第一次去了老媽的菜店,看老媽正彎著已然有些佝僂的身子,跟員工一起碼菜,菜在老媽的手里是那樣乖巧,服服帖帖地任由老媽侍弄。許朵愣了愣,過去接過老媽手里的菜,輕聲說:“媽,你歇著去,我來吧?!保ㄟx自《意林》2022年第3期,有刪改)1.通讀全文,完成以下框架圖,梳理許朵對老媽的情感變化過程。2.請從下面兩個句子中任選一句,從描寫或修辭的角度簡要賞析。(1)天陰沉沉的,悶得讓人透不過氣來,路邊的小樹也垂著枝條,沒有一絲生氣。(2)菜在老媽的手里是那樣乖巧,服服帖帖地任由老媽侍弄。3.結合全文,探究“話語如蠶,心似桑葉”這句話的含義。4.牟卉卉老媽這個人物形象在全文中有什么作用?請簡要概括?!?.簡要分析許朵總想逃離老媽的原因,說說小說所要揭示的主題。2.【2022·湖南長沙·中考真題】閱讀下面的文章,完成下面小題。號魂①劉家坳的老劉家有一件傳家寶,是老劉從部隊帶回的一桿軍號。軍號早已沒有了耀眼的金黃色,略帶滄桑的古銅色里透著厚重與莊嚴,一眼望去,就知道它承載了太多的故事。②軍號的故事要追溯到抗日戰(zhàn)爭時期。老劉當時還是不到二十的小伙子,村里人都叫他劉娃子。他本是承了祖業(yè),吹了嗩吶。劉家是方圓幾十里有名的嗩吶世家。他愛吹嗩吶,尤其是婚嫁迎娶的時候,他的嗩吶吹得格外地熱鬧,他說他就喜歡日子像嗩吶聲一樣熱熱鬧鬧地過。③但他的美好愿望很快被入侵的日本鬼子破滅了。日本鬼子闖進了村,燒殺搶掠。剛從鄰村吹完嗩吶的劉娃子,站在特角嶺,遠遠地看見了村里的熊熊大火,聽見了鄉(xiāng)親們撕心裂肺的哭喊聲。他握緊手中的嗩吶,抹干了眼淚,一跺腳,加入了八路軍。④八路軍連長知道了他嗩吶吹得好,就讓他當了吹號兵。連長囑咐:“劉娃子,人在號在,號在陣地在。沖鋒的時候,你要把軍號吹得響亮響亮的,吹出咱們的氣勢,吹出咱們的威風!”⑤劉娃子鄭重地接過軍號,記住了連長說的話。第一次戰(zhàn)斗剛打響時,他心里還有一絲慌亂,但當吹起沖鋒號時,嘹亮的號聲一下激發(fā)了他內(nèi)心的情緒,他仿佛看到了村子里燃燒的熊熊大火,仿佛聽到了大火中鄉(xiāng)親們的陣陣哭喊。他把滿腔的悲情化成了一股力量,把沖鋒號吹得格外地響亮,格外地高昂。⑥后來,最激烈的一場戰(zhàn)斗就發(fā)生在劉家坳。那次,八路軍連長奉命率隊在劉家坳阻擊敵人

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