![2022年初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作實(shí)施方案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/34/05/wKhkGWWU1haAYKwUAAHxc8egEME294.jpg)
![2022年初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作實(shí)施方案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/34/05/wKhkGWWU1haAYKwUAAHxc8egEME2942.jpg)
![2022年初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作實(shí)施方案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/34/05/wKhkGWWU1haAYKwUAAHxc8egEME2943.jpg)
![2022年初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作實(shí)施方案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/34/05/wKhkGWWU1haAYKwUAAHxc8egEME2944.jpg)
![2022年初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作實(shí)施方案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/34/05/wKhkGWWU1haAYKwUAAHxc8egEME2945.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年XX初級(jí)中學(xué)線上教學(xué)工作
實(shí)施方案
根據(jù)《XX省教育廳關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)校線上
教學(xué)有關(guān)工作的緊急通知》(X教基(2022)X號(hào))文件精
神和縣教育局關(guān)于開展線上教學(xué)的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,
制定本方案。
一、工作目標(biāo)
貫徹落實(shí)省縣相關(guān)要求,服從疫情防控工作大局,全面統(tǒng)
籌資源,充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”形式,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、移
動(dòng)終端等方式開展線上教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師不停教、學(xué)生不
停學(xué),確保教學(xué)工作要求、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低,滿足不同
層度的學(xué)生學(xué)習(xí)需求,特別是對(duì)初三年級(jí)學(xué)生,要重點(diǎn)加強(qiáng)
備考指導(dǎo),最大限度減少疫情對(duì)我校教育教學(xué)工作的影響。
二、工作措施
(-)在線教學(xué)
1.教學(xué)組織。采取“以年級(jí)組為主體、以班級(jí)為單位”的
教學(xué)組織形式,教育科研中心為責(zé)任部門,XX副校長(zhǎng)分管七
年級(jí),XX書記分管八年級(jí),XX副校長(zhǎng)分管九年級(jí)。年級(jí)組
對(duì)分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),班級(jí)對(duì)年級(jí)組負(fù)責(zé)。
2.教學(xué)載體。依托國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)(網(wǎng)址:XXX)、
XX省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)(網(wǎng)址:XXX)開展“線上教學(xué)”,
組織學(xué)生在線學(xué)習(xí);
可選用釘釘、微信群、QQ群等開展個(gè)性化、多樣化的線
上教學(xué)。建立課前、課中、課后一體式“線上教學(xué)”平臺(tái),
推薦大家以“XX省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)+釘釘”為基礎(chǔ),
以班為單位設(shè)計(jì)課前、課中、課后為一體的“線上教學(xué)”平
臺(tái)。
3.教學(xué)內(nèi)容。一是國(guó)家規(guī)定課程內(nèi)容,一律不講授新課,
主要進(jìn)行在線復(fù)習(xí)指導(dǎo)、預(yù)習(xí)新課、適當(dāng)布置家庭作業(yè)、開
展輔導(dǎo)答疑等活動(dòng)。二是新型肺炎防控宣傳、學(xué)生心理疏導(dǎo)
等知識(shí)。各年級(jí)組要研究在線教學(xué)的特點(diǎn)、規(guī)律,在不增加
學(xué)生、教師和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的前提下,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃和設(shè)置
課程,確保教學(xué)質(zhì)量。
4.教學(xué)安排。各年級(jí)組根據(jù)學(xué)??傮w部署精神及年級(jí)實(shí)際
制定“年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃”,先編制X月X日、X日兩天的在
線教學(xué)課程表,報(bào)經(jīng)年級(jí)組分管校長(zhǎng)同意后施行。學(xué)校不統(tǒng)
一作息時(shí)間,課時(shí)時(shí)長(zhǎng)以30-40分鐘為宜,在線教學(xué)學(xué)科科
目、日課時(shí)量均參照本校正常教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),建議教師直播課堂
上下午各安排2節(jié),如停課時(shí)間延長(zhǎng),學(xué)校將另作要求。自
X月X日起,各年級(jí)組開始有序組織實(shí)施在線教學(xué)活動(dòng),建
議學(xué)生在監(jiān)護(hù)人陪同下學(xué)習(xí)。
5.教學(xué)方式。語(yǔ)數(shù)英政史地生以直播課為主,教學(xué)活動(dòng)的
操作步驟說(shuō)明,見網(wǎng)址:(XXX)一節(jié)網(wǎng)課可分為4個(gè)基本
環(huán)節(jié):①明確學(xué)習(xí)任務(wù)。老師線上指導(dǎo)學(xué)生了解本節(jié)課或本
單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)在邏輯,明確學(xué)
習(xí)方法和任務(wù);②在線學(xué)習(xí)。學(xué)生在線觀看老師推薦的微課
等學(xué)習(xí)資源,時(shí)長(zhǎng)控制在10-20分鐘;③完成課堂作業(yè)。
學(xué)生完成老師布置的課堂作業(yè),以制作思維導(dǎo)圖等方式做好
在線學(xué)習(xí)小結(jié);④師生線上交流與總結(jié)。師生互動(dòng),學(xué)生提
出學(xué)習(xí)問(wèn)題、展示作業(yè),老師答疑、點(diǎn)評(píng)與總結(jié)。
XX省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)服務(wù)熱線:08XX-X66X40X0;
技術(shù)咨詢服務(wù)QQ群:XXXo學(xué)校技術(shù)支持:XX、XX、XX、XX
及三位信息技術(shù)教師。
其他科目建議教師組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)國(guó)家中小學(xué)智慧教
育平臺(tái)上相關(guān)視頻。
(二)家校合育
1.組織形式。采取“以年級(jí)組為主體、以班級(jí)為單位”的
家校合育組織形式,學(xué)生發(fā)展中心為責(zé)任部門,XX主任負(fù)責(zé)
總體工作,團(tuán)委書記XXX和少先隊(duì)輔導(dǎo)員XXX協(xié)助完成。
2.加強(qiáng)監(jiān)護(hù)。各班主任要密切家校聯(lián)系,第一時(shí)間將本校
的在線學(xué)習(xí)安排情況以適當(dāng)形式告知每一位家長(zhǎng);要落實(shí)過(guò)
程監(jiān)控,充分取得家長(zhǎng)的理解與支持,不斷強(qiáng)化家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)
責(zé)任,要求家長(zhǎng)督促學(xué)生按時(shí)學(xué)習(xí)、完成各項(xiàng)學(xué)業(yè)、科學(xué)安
排居家學(xué)習(xí)和生活。
3.在線家訪。班主任、任課教師要開展在線家訪活動(dòng),特
別是視頻家訪人數(shù)要不少于班級(jí)學(xué)生的10%。了解學(xué)生的學(xué)
習(xí)環(huán)境,詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況,掌握存在問(wèn)題,面對(duì)面給予指導(dǎo)和
鼓勵(lì)。
4.培訓(xùn)指導(dǎo)。各年級(jí)組、班主任要制定在線教學(xué)工作指南,
開展家庭教育在線培訓(xùn),指導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生掌握在線教學(xué)的技
術(shù)要求、學(xué)習(xí)方法,指導(dǎo)疫情防護(hù)和心理疏導(dǎo)等。
三、工作保障
(-)組織保障
1.學(xué)校成立在線教學(xué)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行年級(jí)組負(fù)責(zé)
制和教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXXXXXXXX
成員:XXXXXXXXXXXX班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、信息報(bào)送等工作,
辦公室主任由XXX主任擔(dān)任。
2.職責(zé)分工
(1)年級(jí)組主任全面負(fù)責(zé)年級(jí)組各項(xiàng)工作,制定年級(jí)組
實(shí)施方案,設(shè)置年級(jí)組課程,組織在線教學(xué)、家校合育的工
作開展。
(2)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)部署、督促完成在線教研的各項(xiàng)任務(wù),
備課組長(zhǎng)予以協(xié)助。
(3)班主任負(fù)責(zé)班級(jí)管理、家校溝通,要高度重視學(xué)生
安全信息上報(bào),通過(guò)微信群、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)努力做好學(xué)生
心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo)。
(4)任課教師要主動(dòng)配合年級(jí)組工作安排,積極承擔(dān)起
在線教學(xué)及其他工作。
(二)安全保障
全體教師要服從疫情防控的工作大局,利用教師電子白板
上課的老師,不要乘坐公共交通工具到校,盡量減少人員流
動(dòng)和接觸,以確保師生生命安全為前提開展在線教學(xué)教研工
作。
(三)強(qiáng)化督察
1.學(xué)校將于正式開學(xué)后開展督查,對(duì)態(tài)度消極、行動(dòng)遲緩、
敷衍塞責(zé)的部門和個(gè)人,給予通報(bào)批評(píng),取消年度評(píng)優(yōu)評(píng)先
資格。堅(jiān)持公益性質(zhì)辦好辦實(shí)在線教學(xué)教研工作,嚴(yán)禁以各
種名義收取賽用或強(qiáng)行攤派任務(wù),堅(jiān)決查處違規(guī)行為。
2.請(qǐng)各年級(jí)組、學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中歷史第一單元中國(guó)古代的思想與科技第2課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴課后篇鞏固探究岳麓版必修3
- 部編人教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第2課《第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》聽課評(píng)課記錄
- 公司普通員工個(gè)人工作計(jì)劃
- 期股獎(jiǎng)勵(lì)模式股權(quán)激勵(lì)協(xié)議書范本
- 無(wú)錫市短期房屋租賃合同范本
- 醫(yī)院藥品合作協(xié)議書范本
- 蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院《移動(dòng)開發(fā)與設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 商品房的租賃合同范本
- 游戲平臺(tái)合作合同范本
- 淮南師范學(xué)院《汽車新能源與節(jié)能技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海高考英語(yǔ)詞匯手冊(cè)
- 2021年江蘇省淮安市淮陰中學(xué)高一政治下學(xué)期期末試題含解析
- 公共政策工具-課件
- 清新典雅文藝教師公開課說(shuō)課PPT課件模板
- 2022年四川省成都市成華區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷
- 石油化工、煤化工、天然氣化工優(yōu)劣勢(shì)分析
- 10kV配網(wǎng)工程變配電(臺(tái)架變、箱變、電纜分接箱)的安裝設(shè)計(jì)施工精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)
- Q∕GDW 12118.3-2021 人工智能平臺(tái)架構(gòu)及技術(shù)要求 第3部分:樣本庫(kù)格式
- 客戶的分級(jí)管理培訓(xùn)(共60頁(yè)).ppt
- 廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)出申請(qǐng)表(樣本)
- 如何成為一個(gè)優(yōu)秀的生產(chǎn)經(jīng)理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論